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《君子之学》阅读答案
在学习和工作的日常里，我们都离不开阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编精心整理的《君子之学》阅读答案，欢迎阅读与收藏。
《君子之学》阅读答案1
君子之学①
君子之学也，入乎耳，箸②乎心，布③乎四体④，形⑤乎动静⑥；端而言⑦，蠕而动⑧，一可以为法则⑨。小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？
注释
①选自《荀子·劝学》。②箸：同“著”，牢记。③布：分布。引申为表现④四体：四肢。⑤形：体现。⑥动静：举止。⑦端而言：说话语意精微。端，同“喘”。⑧蠕而动：举止文雅。蠕，虫子的活动。⑨法则：榜样。
阅读训练
1、找出下列句中的通假字，并解释。
①入乎耳，箸乎心②曷足以美七尺之躯哉
2、“动静”的古今义有什么不同？
古义：______；今义：_________
3、下列句中，“则”的`用法不同于其他的一项是（）
A、口耳之间则四寸耳B、处江湖之远则忧其君
C、战则请从D、其船背稍夷，则题名其上
4、本文拿__________________和____________________进行了＿＿＿＿＿＿＿＿＿论证，观点鲜明，论证严密。
5、这篇短文告诉我们一个什么道理呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案：
1、①“箸”通“著”，牢记。 ②“曷”通“何”，怎么。
2、古义：举止。今义：①动作或说话的声音；②（打听或侦察的）情况。
3、A。（A项中的“则”当“只，不过”讲；BCD项中的“则”当“就”讲。）
4、君子之学小人之学正反对比5、只有像君子那样虚心学习，牢记在心，付诸言行，才能提高自己的品德和修养。
《君子之学》阅读答案2
（二）文言文阅读（17分）
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！（《虽有佳肴》）
【乙】君子之学必好问.问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识.好学而不勤问,非真能好学者也.理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚①决焉?（选自《孟涂文集》）
【注释】①[奚]怎么
10.解释下列加点的词（4分）
（1）不知其善也（）
（2）然后能自强也（）
（3）非问无以广识（）
（4）理明矣，而或不达于事（）
11.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是（）
A其此之谓乎子之不知鱼之乐
B非问无以广识识其大矣
C虽有佳肴故虽有名马
D好学而不勤问相辅而行者也
12.翻译下列句子（4分）
（1）是故学然后知不足，教然后知困
（2）好学而不勤问,非真能好学者也
13.选文【甲】论述了___________的关系，选文【乙】论述了_______________的关系。（2分）
请联系学习生活，谈谈你读后，对这两篇短文的感受。
【甲】：___________________
【乙】：___________________
答案：
10.好处勉励扩充有时
11.A
12.所以学习之后感到不足，教别人后感到困惑
喜欢学习但不经常问问题，并不是真的`喜欢学习的人
13.教学相长问学相辅
【甲】：教别人相当于自己再学习一遍，教和学相结合
【乙】：只有真正的好问者，才能学到知识，两者相辅相成。
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