语文《圆明园的毁灭》的教学反思

时间:2020-10-08 18:55:48 圆明园的毁灭 我要投稿

语文《圆明园的毁灭》的教学反思

  教学《圆明园的毁灭》一课,成功之处是:(一)教给学生自学方法,举一反三。精讲第3自然段,教给学生理解重点词句、有感情地朗读和背诵课文的方法。然后“扶读”第4自然段,放手让学生“自读”第5和第6自然段。这样,学生不仅理解了难词难句,说出了各段的.主要内容,还感受到了我国古代劳动人民的聪明才智,产生对疯狂掠夺我国文化遗产的帝国主义侵略者的仇恨。(二)在“美读”中,学生切实地感受到了祖国语言文字的优美,激发出爱国主义情感。

语文《圆明园的毁灭》的教学反思

  不足之处:1、由于条件限制,不能使用课件。对圆明园过去的辉煌,学生没有直观感受。2、教学时间没有把握好,前松后紧。

【语文《圆明园的毁灭》的教学反思】相关文章:

语文《圆明园的毁灭》教学反思08-22

21《圆明园的毁灭》教学反思12-17

《圆明园的毁灭》教学反思(15篇)10-08

《圆明园的毁灭》教学反思(合集15篇)10-10

《圆明园的毁灭》教学反思通用15篇10-10

《圆明园的毁灭》教学反思(通用15篇)10-09

《圆明园的毁灭》读后06-08

《圆明园的毁灭》教学设计汇编15篇10-19

《圆明园的毁灭》教学设计合集15篇10-19

《圆明园的毁灭》教学设计(通用15篇)10-18