利用春天写幼儿的诗歌
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？下面是小编整理的利用春天写幼儿诗歌，欢迎大家分享。
利用春天写幼儿诗歌1
《春天的门缝里》
春天的门缝里，
藏着鹅黄的小草芽儿，
藏着嫩绿的小树芽儿，
藏着粉红的花苞苞。
小鸟飞来了，
唱着快乐的歌儿，
小草芽儿听见了，
从门缝里探出了头；
小树芽儿听见了，
从门缝里伸出了手；
花苞苞听见了，
露出红扑扑的脸颊。
他们一起
推开了春天的门。
利用春天写幼儿诗歌2
《春雨》
滴答，滴答，
下下雨啦！
种子说：
“下吧，下吧，我要发芽。”
梨树说：
“下吧，下吧，我要开花。”
麦苗说：
“下吧，下吧，我要长大。”
小朋友说：
“下吧，下吧，我要种瓜。”
滴答，滴答，
下小雨啦！
利用春天写幼儿诗歌3
《春天走来了》
春天悄悄走来了，
它在哪里我知道：
它在柳枝荡秋千，
它在风筝尾上摇，
它在小鸟嘴里啼，
它在桃花瓣上笑。
它用温柔的小手，
帮我脱掉厚棉袄。
利用春天写幼儿诗歌4
《春天》
春光灿烂，
她向我招着手，
蹦来蹦去。
花儿开了，
草儿绿了，
树都发芽了，
她们向我微微地笑着。
大地对我说：
春天真美呀！
春雨说：
哎呀呀，哎呀呀
我又到人间了，
这个地方好美啊！
我轻快地跑着，对春天说：
春天，春天，
你那样的美；
蝴蝶，蝴蝶，
你快乐地飞；
小鸟，小鸟，
你轻轻地跳。
我对春天说：
如果你能一直留在大地——
那该多好呀！
大地万物对春天说：
我们要回报你对我们的爱。
妈妈，您是我的春天，
我要感激春天；
老师，您是我的.春天，
我要回报春天；
我的朋友，你们是我的春天，
我要珍惜春天。
让我们度过美好的春天，
快乐地成长，
结出我们人生的硕果，
奉献给您——
我的春天！
利用春天写幼儿诗歌5
《踏青》
周未
与风筝相约
去郊外的小山尖
放飞儿子
紧捂一冬的欢欣鼓舞
远方飞来一枚
浮动的树叶
拉锯似的
与儿子你来我往
妻躺下来
亲密地拥吻
身下温润的芨芨草
整个一个下午
我都心绪不宁
真想
掏出儿子
书包中的作业
帮他一扫而光
利用春天写幼儿诗歌6
《春天的歌谣》
春在枝头飘绕
春在花间闪耀
春在燕翅声声歌唱
春在鸽哨翩翩舞蹈
春给西山一片绿涛
春给长河一串欢笑
春给田野沸腾喧嚣
春给古城百媚千娇
春雷擂响鼙鼓
春风奔走呼号
春雨播洒歌谣
春潮汹涌如涛
一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞
一只希望的鸟儿在北京人的心头
正悄悄地筑巢
利用春天写幼儿诗歌7
《我跟春天有个约会》
温柔的春，
闯入了我的生活。
冷漠的冰，
似乎已成了过去。
柳披上了崭新的绿装，
因为她跟春天有个约会
风向爱情的方向吹，
柳儿扭动，
柔美细腰，
多么迷人的线条。
尽情飘摇
尽情舞蹈；
石榴花穿上了石榴裙，
因为她跟春天有个约会。
风向爱情的方向吹，
石榴花羞红了脸，
暗自丛中笑
燕子穿上了燕尾服
遥遥飞来了。
因为她跟春天有个约会。
燕舞，
燕舞，
莺歌燕舞；
我匆匆赶来，
因为我跟春天有个约会。
利用春天写幼儿诗歌8
《春天的脚印》
看，小松鼠岀来了！
快乐地又蹦又跳。
看，小燕子飞回来了！
叽叽地叫着春天的歌；
人们身上的衣服，
越开越薄；
小动物身上的绒毛，
越来越少。
听，沙沙的春雨声，
滋润着河边的小草；
听，温和的春风，
把所有的小动物都唤醒！
走到田野里，
到处都是金灿灿的油菜花；
走到城市里，
到处都是青翠的香樟树。
闻，路边的小花，
它们个个都散发着清香；
闻，温暖的空气，
蕴藏着太阳的香气息……
看，小河解冻了！
快活的流淌着；
看，天气变暖了，
我们高兴地跳着！
利用春天写幼儿诗歌9
春
洁白的长裙
乌黑的长发
她弯曲着身体伏在绿色大石上
小小的青松
古老的井
她仿佛失去了呼吸
当故人的目光望向她
她会像雷一样醒来
像风一样撞开肩膀
跑回幽暗的家
提出盛水的木桶
带来汹涌的洪水
利用春天写幼儿诗歌10
闪闪的星星会说话
说着我们春天的情话
绿绿的小草会发芽
编织我们的爱恋
春天的小河用心流淌
浇灌着我们的不衰
徜徉着欢乐
欢乐间雪肤
淡出了胭脂色
倘徉着欢乐
欢乐间把春天延长了
心底
徜徉着欢乐
欢乐是你的碎步
故意留下了
路上的时光
欢乐是你的甜柔细语
欢乐是春天的嫩芽
不经意
已经那么绿
绿铺地很深
绿铺地很沉
任狂风雨
利用春天写幼儿诗歌11
春天的彼岸是秋天
那是一张成熟的笑脸
让整个过程都保持沉默
让所有的付出都变得无言
沉甸甸的谷粒
从来就不与人争辩
事实胜过给出的预言
就是让沉默比天空还要蔚蓝
忙碌是用双手驱赶着黑暗
日子过得还需流血流汗
成功了不要忘记辛酸
没有什么比收获更能得到欢颜
天依旧蓝
一切无须遮遮掩掩
有什么样的梦想
就会有什么样的明天
利用春天写幼儿诗歌12
春天顽强地拚命地
从滴血的伤口里出来
从腐朽的秽物里出来
从坚硬的石头缝里出来
从饥饿的泥土里出来
擦去盛满阳光的泪水
翻过冬天的竹篱笆
越过黑夜的木栅栏
把刺骨的寒冷疼痛和恶臭
埋进根部
把五颜六色的灿烂的笑脸
挂满枝头
挂满河岸
挂满田野
挂满山峦
挂满城市和乡村的家园
敲起蛙鼓
拉起溪流的琴弦
跳起蜜蜂和蝴蝶的舞步
亮起小鸟清晨的歌喉
迎接燕子和布谷鸟
远航归来
利用春天写幼儿诗歌13
走进春天
春天，是一个小精灵，
她，带走了冬天，
带走了寒冷，
给人们带来了希望。
她走到湖边，
在湖里洗了个澡，
湖里的冰化了，
鱼儿开始了嬉戏。
她来到树林里，
在树林里散了个步，
树木纷纷苏醒，
嫩芽悄悄露出了头。
她飞到田野里，
在田野里打了个滚，
田里热闹起来了，
麦苗挺直了腰，
油菜花张开了笑脸......
她拿起了画笔，
把草儿们画绿，
把花儿们画红。
啊！同学们沉浸在多彩的春天里，
快乐地成长！
利用春天写幼儿诗歌14
聆听春天的声音
春天到了，
万物复苏，
让我们一起聆听，
聆听她那美妙而动听的声音。
我站在门外，
阵阵春风吹过我的脸庞，
我轻轻地闭上眼，
春风说：“我要把这里变成五颜六色的世界！”
她大手一挥，
于是，
花红了，
草绿了，
树木发芽了，
睡了一冬的小动物们，
伸着懒腰，
打着哈欠，
一摇一摆走出家门了。
整个世界热闹了！
滴滴答答，
叽叽喳喳，
咕咕呱呱，
哗啦哗啦，
......
同学们，
让我们轻闭双眼，
聆听这美妙而动听的声音吧！
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