课内古诗词

时间:2020-11-17 13:18:20 诗词 我要投稿

课内古诗词

  观沧海

课内古诗词

  东汉 曹操

  东临碣石,以观沧海。 向东登上碣石山来观看沧海

  水何澹澹,山岛竦峙。 海水浩淼动荡,山岛高耸直立。

  树木丛生,百草丰茂。 岛上树木郁郁苍苍,百草丰美茂盛。

  秋风萧瑟,洪波涌起。 秋风吹过,发出瑟瑟的响声,海上涌起巨大的波浪。

  日月之行,若出其中; 日月的运行,好象出自沧海之中;

  星汉灿烂,若出其里。 灿烂的星河,也好象出自沧海里面。

  幸甚至哉,歌以咏志。 我庆幸极了,用诗歌来抒发我的志向。

  背景:汉献帝建安十二年(207)八月,曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍残余势力,统一了北方;九月,在归途中经过碣石山,写下了这首诗。

  1、中心思想:诗歌通过登山观海所见景物的描述,表现了诗人旷达的胸襟和宏伟的政治抱负----即统一中国建功立业的雄心,和对前途充满信心的乐观气度。

  2、展开联想和想象,描绘“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”所展现的画面,并进行赏析。

  画面:苍苍茫茫的大海上,海水起伏荡漾,波涛拍打着海岸,山岛高高地耸立着。山岛上的树木葱茏苍翠,百草丰美茂盛,给人生意盎然之感。一阵秋风吹过,发出瑟瑟的响声,海上涌起巨大的波浪。

  赏析:这里写了动态的“荡漾的海水”、“洪波”和静态的“耸立的山岛”、“草木”,相互映衬,显示了大海的宏伟辽阔气象。也能见出诗人胸怀之博大,这是实写,同时对下文起了衬托的作用。

  3、赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”

  借助丰富的想像和奇特的夸张,表现了大海吞吐日、月、星辰的气概,展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象,表现了诗人旷达的胸襟和统一中国建功立业的雄心壮志,及对前途充满信心的乐观气度。

  次北固山下

  唐 王湾

  客路青山外,行舟绿水前。 大路绕过青山之外,船在绿水中向前航行。

  潮平两岸阔,风正一帆悬。 潮水涨平了两岸,更显得江面宽阔;顺风正吹,白帆高挂。

  海日生残夜,江春入旧年。 在夜将尽未尽之时,海上一轮红日升起;江上萌动的春意,在旧年未尽时提前到来。

  乡书何处达?归雁洛阳边。 家信寄到什么地方去呢?希望北归的大雁送到洛阳。

  背景:这首诗就是写乡愁的。作者王湾,洛阳人,先天元年(712)中了进士,以后曾往来于吴、楚间,不得归家,故有此作。

  1、中心思想:

  这首诗通过写船停泊在北固山下所见的景象,表达了作者羁旅愁怀、思念家乡的深情。

  2、哪些诗句直接表达了思乡之情?

  乡书何处达?归雁洛阳边。

  3、想像“潮平两岸阔,风正一帆悬’’是怎样的情景,并赏析。

  颔联写船上所见景色。春潮涌涨,江水浩淼,放眼望去,江面似乎与岸平了。和煦的春风,鼓动着白帆,行进在风平浪静的江面上。

  “阔”字表现出“潮平”。“潮平”,两岸才显得宽阔;春潮涌涨,江水浩淼,放眼望去,江面似乎与岸平了,视野也因之开阔;“悬”是端端直直高挂着的样子。风顺风和,帆高悬。这两个字传神的表现出平野开阔,大江直流,风平浪静的美景。这里以“一帆悬”之小景,写出了“两岸阔”之大景的神韵,是“形容景物妙绝千古”的名句。

  4、 展现“海日生残夜,江春入旧年”画面,并赏析。

  红日从东海上诞生了,冲破残夜,驱尽大地的黑暗。大江弥漫着温煦的气息,春天提早进入了旧年,将赶走严寒。

  此句透露出自然的理趣,海日对比残夜,江春对比旧年,都是新生事物孕育于旧事物之中,并将取代旧事物,"日(旭日东升)"、"春(春回大地)"都是新生的美好事物的象征。“生”“入”拟人手法的运用形象的写出了夜退日出、冬去春来的变化更有动感和情趣,宣告了春天的来临,透出勃勃生机和积极、乐观、向上的感情。揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。

  4、 诗中用“客路”、“行舟”、“乡书”、“归雁”等意象表达了诗人怎样的心情?

  表达了诗人身在江南旅途,神驰洛阳故里,思家归乡的急切心情。

  钱塘湖春行

  唐 白居易

  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 孤山寺北,贾公亭西,西湖的水面刚刚涨起来,朵 朵白云好象和湖面连成了一片。

  几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。 几只早早飞出来的黄莺争着飞向朝阳的树枝,刚从南方回来的燕子忙着啄衔软泥,它们要在哪家的屋檐下做窝?

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 缤纷的.花朵就要渐次开放,将会迷人眼目;嫩绿的春草还只能盖住马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 我最喜欢湖东一带风景,特别是那柳树成荫的白沙的堤,走了一遍又一遍还是逛不够。

  背景:这首诗是白居易于穆宗长庆三年(823年)任杭州刺史时写的。

  1、从哪些词语看出本诗写的是初春景象?

  如“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”,“水面初平”;“争暖树”,“暖树”者,向阳之树也,春寒未退,故莺争集其上;“啄春泥”,燕初来也;“没马蹄”,草初生也──这些都是初春的景象。

  2、展开联想和想象,描绘“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面,并赏析。

  画面:几只早早飞出来的黄莺争着飞向朝阳的树枝,刚从南方回来的燕子忙着啄衔软泥,筑建新巢,它们要在哪家的屋檐下做窝?

  赏析:运用了拟人的手法,分别用“争”和“啄”生动的写出了莺争向暖树上去歌唱,新燕衔泥筑巢的情景,给人们生机勃勃的感觉,表现了作者对春天的喜爱之情。

  3、展开联想和想象,描绘“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”所展现的画面。

  缤纷的花朵就要渐次开放,将会使人眼花缭乱,新长出的碧绿如茵的嫩草,才刚刚能没过马蹄。

  4、 最后一联表达了作者怎样的思想感情?

  尾联直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。“行不足”,是因为看不足,说明诗人流连忘返,完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。

  天净沙·秋思

  (元马致远)

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

  夕阳西下,断肠人在天涯。

  1、用自己的话描绘一下这首小令的情景:

  深秋的黄昏,一个风尘仆仆的游子,骑着一匹瘦马,迎着一阵阵冷飕飕的西风,独自缓缓行进在在荒凉的古道上。他走过缠满枯藤的老树,看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋;他走过横架在溪流上的小桥,来到溪边的几户人家门前,这时太阳快要落山了,自己却还没有找到投宿的地方,迎接他的又将是一个漫漫的长夜,不禁悲从中来,肝肠寸断。

  2、思想感情:

  表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀和浓重的思乡之情。

  3、赏析艺术特色

  (1)运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的氛围中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。前三行全是写景,二十八字纯用白描勾勒出这样一幅生动的深秋晚景图。

  (2)“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“夕阳”“西风”“瘦马”,纯用名词组合,构成典型的环境。动态的“流水”,与静态的“小桥”“人家”,静景与动景相映更显出环境的幽静;“西风”与“古道”相映,使道路更见苍凉。

  “小桥流水人家”,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使图景带上悲凉的气氛。使“断肠人”更添悲愁。“情因景而显,景因情而生”。作者寄情于物表达天涯沦落人的凄苦之情。《天净沙 秋思》堪称景中有情,情中有景,情景妙合无痕的杰作。

  七上诗词理解性默写

  1曹操的《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是 , 。描写大海的句子有: ,山岛竦峙;树木丛生, ; , 。

  其《龟虽寿》中千古传颂,表现其远大胸怀之句是: 。

  2唐诗人 的《次北固山下》描写江河之景句: 。

  表达时光匆匆之句: 。

  表达思乡之愁句: 。请再写出两句表达乡愁的诗句并注明作者出处:

  3白居易的 写出了一幅西湖春景图,你认为其中最能表现初春景象的诗句是: 。你还知道哪些描写西湖的诗句:

  4在元代戏曲家马致远的《天净沙.秋思》中,描绘秋景的句子是:

  。

  表达作品主旨的句子是: 。

  5孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是: ;写农村劳动生活句是: 。

  6唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》,写出优美意境的句子是: 。

  7李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发思念之情的句子是:

  写出一句你知道的表达思友之情的诗句:

  8李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句: 。

  9唐诗人杜牧常常感叹国事衰败,他在《泊秦淮》中,含蓄的批评了统治阶层只知享乐不顾国难之句是: 。 你知道的抒发家国忧思的诗句有:

  10宋代婉约派词人晏殊讲究词的意境幽微、淡雅敦厚,他的《浣溪沙》中最能体现淡淡闲愁的句子是: 。

  11宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理之句:

  。

  12宋代女词人李清照的《如梦令.常记》词中写词人满心欢快、饶有趣味的场景句 。

  13关于学习方法,古人所谈甚多,如朱熹在《观书有感》中写道:。《论语》中说:

  请再写出一两句: 。

  14曹操的《龟虽寿》千古传颂,表现其远大胸怀之句是: 。

  15雪花是千百年来诗人吟咏的对象,写出几句咏雪的诗句: 。

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