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校讯通博客教育散文
【表扬，让儿子学习兴趣浓】
表现平平的儿子近来有了很大的变化，做作业主动了，学习兴趣浓了，这得力于老师的表扬。今天，儿子高高兴兴对我说自己得创意奖了，我也替他高兴，小小的进步，就让儿子感到了快乐，有了快乐的感觉，做什么都是心甘情愿的，无比舒服的。
儿子得创意奖的是一幅画《神奇的家》，在他神奇的家里有电脑控制的厨房、餐厅、卧室、花园、足球场等，画面布局均匀，勾线细致，并用彩色铅笔细细描绘，总体来说看上去蛮好的。真是功夫不负有心人，想儿子在画这幅画的时候，他费了很大的功夫，昨晚一直画到十一点半才去睡觉，今天得到老师的表扬，心里是美滋滋的，我也趁机夸赞了一番。
被表扬的孩子，更乖巧；被批评的孩子，更执拗。看来在儿子今后的教育上还是要做到以夸为主，让荣誉感催儿子向好的方面改变，让信心给儿子带来更大的进步。
【破茧、试飞】
11月20日上午，我参加了女儿所在的竹节轩班的家长会，正如黑板上所书的“破茧、试飞”四字，此次家长会呈现的就是孩子最为原生态的表现，一次真实的孩子成长的记录。
姑且不说老班的慷慨激昂、热血沸腾，也不说两位主持人的落落大方，也不讲第一名的侃侃而谈和第二名的奋起直追，单说说我心中的宝贝女儿的表现。我的女儿在这次家长会上做了颁奖小组的成员，先不说表现的怎么样，单是她上台的勇气就证明她在改变，她在成长。每个人都会经历第一次，成功也好，失败也罢，总会积累些经验，勇于参与就是进步的开始。这一次的经历是一种锻炼，是一次蜕变，是一次试飞，无论如何总是一种痛苦又快乐的升华。这一次的经历，她一定有所收获，有所触动，有所反思。我相信下一次再有这样的机会她就能知道该如何去做，该负起怎样的责任，该注意哪些礼仪，该怎样调动气氛。
家长会是老师、家长、学生三方面的互动，是心与心的交流，不需要哗众取宠，不能华而不实，要实实在在说问题，找方法，追求今后的进步。就女儿颁奖这一环节所表现出来的不成熟，说明她日常未注意观察生活，电视上有隆重的颁奖场面，从上幼儿园开始到现在上初中也要观看过一二十次颁奖的场面，而她在组织颁奖时却还那么茫然、那么无措；另外在做事情时不知提前谋划，预估会出现的情况，做好各方面的准备；最后一点要说的是礼仪知识欠缺。以上三点是女儿的不足之处，在此指出，希望女儿今后能多多注意，祝愿女儿早日成为修武二实验中学竹节轩班的优秀的作品，成为名副其实的淑女。
破茧不容易，试飞不简单，不过别害怕，有学校、有老师给你无穷的力量；有家庭、有爸妈给你温暖的守候！
尊敬的各位老师、家长、竹节轩的同学们：
大家上午好！
我是薛子欣的家长，很荣幸能站在这里和大家分享关于学校、家庭、学生这个话题。学生是我们共同关注的对象，没有哪一个父母不爱自己的孩子，没有哪一个老师不爱自己的学生，可以说在座的每一位都寄予着我们的厚望，你们的成长、成才是我们共同的心愿，是我们共同努力的目标。
学校是育人的圣地，今天你们非常幸运地走到了修武实验二中，二中有着一批干事、创业、认真、负责的好老师，他们凭借满腔热情和渊博知识去教书育人，不仅传授知识，更多方面培养孩子的品德、才艺、性格、习惯。学校有美术、音乐、体育兴趣小组，充分挖掘学生潜力，给予更大的舞台，丰富学生生活，锻炼学生各方面能力。学校还举行了演讲比赛、“走进诺贝尔”讲座、交通安全的宣传，这些活动地举行开阔了学生的眼界，激发了学生的热情。我相信修武实验二中的学子们在学到知识的同时，还将获得比知识还要宝贵的财富，那就是豁达乐观的生活态度、坚韧不屈的毅力、健全独立的人格、宽容感恩的爱！让我们借助大家的掌声对我们辛勤的老师致以最高的敬意！
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子第一任老师，父母的教育在孩子的一生中起着至关重要的作用。身教胜于言传，我们当父母的一定要克制自己的言行，给孩子做一个好榜样。在学习方面，父母不可能做到全面辅导，但父母可以和学校积极配合，在关心孩子衣、食、住、行的同时，给予孩子更多的关爱：积极地鼓励、耐心的倾听、适时的安慰、适度的期待、由衷的赞美。让孩子在被爱的感觉中成长，他会表现的更优秀。在学校，教师是一对几十个学生，心有余而力不足；而在家，父母是两人对一个孩子，应该能更好的起到教育作用，让家教发挥它的长处，让孩子能更卓越。在家庭教育中，我们也许有很多困惑，我们可以走进校讯通，学习改进教育方法，我们进步了，孩子也会在无形中改变。孩子们是我们的希望，我们的未来，十年树木，百年育人，对孩子的教育我们不能再忽视了，各位家长，让我们都行动起来吧。竹节轩的孩子们，父母是世界上最挚爱你们的人，也许父母做的不够完美，不能满足你们太多要求，但父母的爱是无私的，是真心希望能多多给予你们的。让我们再一次用掌声向我们的父母表示感恩，好吗？
竹节轩的同学们，今天开的家长会，为的就是你们，你们的学习、你们的成才、你们的未来！学校、家庭这两个载体都希望托扶着你们，让你们飞得更高，走得更远。有了学校、家庭这两大支柱，加上你个人努力的这股东风，我们就万事俱备了，我们的明天会无限光明的。同学们，让我们都来为自己加油！加油！
最后，祝竹节轩的同学们个个都成龙成风。
【自己决定座次】
期中考试之后，女儿又排了座位，座位是根据学生的名次而排的，分为一、二、三、四号学生的座，起初对这样安排不理解，现在想来也是非常有道理的，为了学生的成才、进步，这样的及时调整也可以让学生调整心态，认清形势，明白自己所处的位置，戒骄戒躁，认真对待。
学校也是社会的一部分，竞争也是无时无刻不存在的，开天辟地以来物竞天择，适者生存，就是亘古不变的真理，学生的职责就是学习，学生的成绩就是他们的收成，收成的好坏决定他们的座次。
学校培养的是走向社会的人才，学生就必须接受社会的潜规则，必须有承受竞争压力的能力，逍遥世外，过理想的桃源生活，几乎是不可能的，社会催我们努力，催我们前进，水中行舟，不及则退，走进这个大千世界，我们就注定要拼搏，因为我们都不想落后，都不想被淘汰。
一次月考，一次调整，座次不是一成不变的，如果你很优秀，你考了第一名，你是一号学生，那恭喜你了，你很棒，但是你别太过高兴了，成绩是属于过去的，你还有下一次考验，光荣的桂冠还有好多人在虎视眈眈呢；如果你考了倒数第一，你是四号学生，那也没什么，不要灰心泄气，因为你还会有希望的，有的是进步的空间，你只要加把劲，座次会因你而改变；二号、三号学生加把油，你可以走进一号空间，如果脚步慢点或停顿一下，有可能退到四号学生，这些就看你的选择，座次是你自己挣出来的，面子是你自己给的，要相信自己。
路要自己走，通过努力，决定自己的位置。
【考试后】
考试过后，女儿由原来的24名到19名，虽然在班内名次有所进步，但总分却比上次月考要低30分之多，形势不容乐观，女儿的学习还得持之以恒地抓下去。不想给女儿太多的压力，还是祝贺她取得了进步，希望她能继续稳步前进,功底扎实了，还愁没有好成绩吗？付出总会有收获的。
女儿拿回来的卷子一一看后，觉得女儿的副科普遍较差，还得督促女儿别忘了副科的学习。在主科当中，英语成绩还不错，在家做功课的时候总是把它放在第一位，现在的成绩表明学有所获，只要用心了，就一定可以学好的，英语如此，其他科目也如此，让英语成为榜样，带动其它学科的进步。最后在检查英语的小短文时发现有一个篮球的单词拼错了，提问果然有错，还不是手误，而是不会，就给她更正，让其连背3变，以求掌握。听力训练出错较多，还需加强听力练习。
对于语文，看她的作文有了明显的进步，得44分还是差不多的。基础知识就有点差了，那么出名的句子“断肠人在天涯”和“乱花渐欲迷人眼”竟然有错别字，理所当然的吃了个鸡蛋；还有个《春》的句子排序，也错了，这些充分说明她的课内知识未掌握好，还需进一步学好书本内的知识，毕竟考试也是以课本为基础，作相应的延伸的。书本知识是根基，根基扎不好，怎能有优异的成绩呢！循序渐进，立足课内奠根基，学会外延求卓越。
数学这方面失分也挺多的，由上次的102分降到八十多分，分数的下降说明更多的知识未掌握，须自查问题及时改正，等到积攒过多时就不可收拾了，还有一题是画数标，女儿用铅笔写数，在正规考试中有可能做废，给女儿提醒，一张卷纸上不要有不同颜色的笔，今后一定要注意。因自己数学不怎么样，也无心研究下去，只想给女儿说：数学使人精密，做题时要再仔细些，多思考、多验算，多方面解题，培养灵活思维。
副科在此就不多说了，在背诵上还需下功夫，要抽出时间列出提纲，梳理思路，这样才能温故而知新，让知识都穿成串，有枝有节，有章可循。
最后祝女儿进步，一步一个台阶，节节而上，早登顶峰。
【订报纸】
又到了订学习报的时候了，晚上儿子拿着订报纸的宣传页说要订报纸，我明知订报纸的好处，却没有立即答应他，我想让他想一想。
以前订的报纸，均受到他的冷遇，拿回家之后随意乱丢，没有认认真真地看完过，催促让他去看，他也是读个三、两篇短文就又扔一边去了。这一次还要订，有用吗？
“妈，给我订报纸”儿子又过来催我。我问他：“订报纸有啥用。”他说：“可以在阅读课上阅读，可以背诵报上的文章，还可以写读后感。”我说那就把以前背诵的文章给我简单的背上两句，他没吭声；那就把以前写的读后感让我看看，他还是摇头，说准备以后写哩。我又郑重地给他说：“不是我不给你订报纸，你看以前的报纸对你有用吗？”儿子无语。过了一会儿，他说：“我要让我爷爷给我订。”我说不是钱的问题，而是你学习态度的问题，光花钱不学习不是白搭。那是不行的。儿子性格倔强，就是避开自己的问题不谈，我也就坚决不同意，直到第二天早上。
这天早上，他早早的起了床，吃过饭后，又一次说“妈，给我订报纸。”我说：“订报纸有用吗，你看它不看它。”儿子爽快地说：“我看，我看。”虽然是这样简单的一句话，但我知道儿子进步了，他的性格我知道，就是连这样的承诺都不会轻易去说的。
学习上的投资很有必要，但投资一定要起到作用，若花钱后却胡乱丢弃还不如不订。这次故意不顺从儿子的心意就是希望他学会珍惜，不容易得到的才最珍贵。
【幸福的拥抱】
今天，看着薛校长的博客“学校，应多些这样的第一次”里的照片，心就被照片上那些母女们的幸福和甜蜜的感觉包围了、滋润了。
记得女儿刚上初中不久，一天放学就跟我说，要努力争取在年底学业进步，到表彰的时候，让妈妈在奖台上给她发奖品。我说：“那就太好了，有了这样的想法和目标，妈妈相信你会很优秀的。”在接下来的日子里，女儿果真表现的很自觉、很积极主动，虽然第一次摸底考试没有什么进步，但我深深切切地感觉到女儿进步了。对她的成绩我没有多说什么，只是让她知道通过考试了解自己学习哪方面薄弱，让她知道同学们都在努力，都在竞争，鼓励她好好表现。
在上一次的班诗朗诵上，女儿也和全班同学站到了奖台上，为了朗诵好，女儿每天都要背诵几遍，我也就更期待竹节轩班的卓越表现。不是因为功利心在作祟，而是期望成功的喜悦可以更好的为女儿树立信心，让她能在初中三年及以后的生活中都能勇往直前。虽然结果出乎我的意料，我们失望归失望，但女儿也收获了很多，经历了参与其中的历练，经受了台下众人的目光，学习了演讲者的精彩之处，总结了部分人员的不足之处，感受了台上发自内心的呼唤：“爸爸、妈妈我爱您；老师，我爱您”，亲眼目睹了母女同台享受掌声的喜悦和激动，更坚定了让妈妈上台颁奖的决心。虽然班诗朗诵上有些遗憾，但有这些已经是丰厚的收获了。
女儿每天回来，几乎都要带给我让我耳目一新的消息，“今天学校组织我们看《夏洛特的网》了”，“今天学校组织走进诺贝尔演讲了”，“今天学校展出我们的地理小报了”……这样的消息听起来都让人兴奋，我们当初可没……再加上女儿那么喜悦的表情，我真是觉得二实中学校生活太丰富多彩了。一改以前陈旧的填鸭式教学，让学生在一次次新体验中感受新知，开阔眼界，放大梦想，学会做人
奖台上那幸福的拥抱不仅仅是当事人自己的幸福，这幸福还将像八月的桂花香氤熏在空气里，久久弥漫……
【为自己负责】
昨天中午的时候送儿子上学，骑着小轮子的自行车我们不慌不忙、悠闲地走着，儿子学张果老倒骑毛驴的样子坐在车后座上，正走着，儿子说：“停会，我扭过来哩。”我不由放慢速度准备停车，可惜还没待我停住，就听见后面发出了“扑通”声，紧接着是儿子的哎呦声。
我向后一看，儿子跌倒在地上，此刻正爬了起来，担心他在我面前撒娇而故意嚎啕，就没有很去安慰他，只是问他：“怎么回事呀”？他捂着手说：“都怨你，不停车。”“都怨你”这句话在孩子嘴里出来的次数挺多的，我也觉察这是自己平常教育不佳的产物，想想一个人若一有问题就埋怨别人，把责任推给别人，把成功的希望也寄托在别人身上，他在这个世界上还能有什么作为，还能有什么快乐呢？为此我觉得趁这个机会给他讲讲道理也好。
看着儿子在揉手，我把他的小手检查了一下，没什么大问题，估计是趴地时手摁倒地上，右手大拇指的指甲摁着肉了，指甲缝处有一丝血迹，我给儿子吹了吹小手，说：“没问题，走吧。”儿子坐上车，我们继续往学校去。又延续起刚才“都怨你”的话题。儿子说：“都怨你，我的手都跌烂了。”我说：“儿子，是我让你倒着坐的吗？是我让你不停车就往下蹦的吗？不是吧，是不是你自己觉得好玩，就倒着坐；是不是你觉得车子小，以为自己只要轻轻站起来就跳下车了；是不是你觉得不停车自己照样能好好地跳下，你才在车未停的情况下就跳了呢？”儿子“嗯”了一声，我又跟他讲：“虽然咱的车子小，可你也还小，腿还不够长，不可能一站起来屁股就离开车座了；虽然咱骑车的速度不快，可它毕竟有一个向前的惯性，你还向后坐着，这几方面足以让你跌倒。以后可小心点。”我们俩走了一路，说了一路，送孩子回来的路上，我还在想日常的教育中自己是不是做错了。
孩子要迟到了，“都怨你，没及早喊我！”孩子东西找不见了，“都怨你，把东西给我放的没踪影！”孩子的红领巾忘带了，“都怨你，咋不提醒我！”这些“都怨你”让我想起来都揪心，在孩子身上也付出了太多的心血，但给孩子带来哪些收获呢？这些怨的，也正是我日常为他们所做的，他们也不是“衣来伸手饭来张口的小皇帝”，可他们的表现却让人摇头。是我平常无意中的代劳让他们有所依赖，并认为这些事与己无关，一旦做不好就埋怨。
孩子是好孩子，很多时候也乖巧，关键在于教育，在于我们父母的言传身教，父母的职责重大，时刻提醒自己：学会担当，学会教育，学会培养有责任心的孩子。
“授人以鱼不如授人以渔”，在对待孩子方面不能越俎代庖，让他们自己的事情自己做，为自己负责，不怨天尤人，不依不靠，做一个堂堂正正、有所作为的人。
【画画】
昨天，女儿说需要画一幅画，这幅画要求是名著上的插图，要和阅读相关的。选来选去，选中了当下正在读的这本书《爱的教育》。
《爱的教育》这本书封面是一对母女在阳关穿透的枫树下的石板上一起看书，意境非常美，感觉特温馨。画虽好，但画起来却有难度。不知女儿会画成啥样，不好打消女儿的积极性，自己拿起铅笔试着勾勒起来。定位置、画轮廓、刻画面部和手部、勾画人物衣着、环境，然后着色。经过两个多小时的努力，这幅画终于完成。多年不动笔，真是找不到画画的感觉，庆幸的是今天画出来的人还有个人模样。画成之后，女儿过来给我品评：比例不到位，色彩不鲜艳，手部太胖……女儿挑了好多毛病，我听后尽己所能进行了修改。会挑毛病就好，待到自己画时就会引起注意了。
到下午的时候，女儿开始进行自己的绘画了，先在一张纸上练习人物，费了好大劲画成了一幅，我到跟前一看微微皱皱眉,说：“子欣，你眼高手低了吧，看着简单做起来难，多画几幅吧，练练手，画自然就好了。”女儿抱怨道：“我是第一次画人，太难了。”我说：“画啥都是一样的，只要用心画，就会一次比一次有进步”。女儿又开始画了几个头像，果然一个比一个有进步。练习差不多了，女儿开始在自己准备好的画纸上画，画呀画，擦呀擦，改呀改，连晚饭都顾不上吃，就这样一直画到晚上十点多，一幅画终于完成了。女儿拿来给我看，这次我是又吃一惊：这么短的功夫有了这么大的长进，画面整体效果还是很不错的，我不由夸赞起女儿来。
为了这幅画，女儿泪也流了，肚子也挨饿了，不过苦累也值得，画就在面前，画面上母女相偎相依读书的美丽与温馨让我们也感到了甜蜜和幸福，我说画上的母亲是我，女儿说画上的孩子是她，看着画，我们都笑了。
【校讯通——爱的天堂】
为了孩子们的学习，我们于九月底安装了网线，自此有了瞭望世界的窗口；为了孩子们的进步，我们开始走进校讯通的世界，走进了教育的圣地，爱的天堂。
校讯通原来给我的印象只是老师可以把作业或孩子的信息发给自己，方便联络、交流，没想到它的功能居然如此之多，可笑自己以前如井底之蛙般浅薄无知，现在发现了它，认识了它，真的有一种如获至宝的感觉。每天打开电脑，亲近校讯通是我每天的必修课。校训通也依然如故绽放着它的美丽，奉献着它的芳香，带给我无与伦比的舒爽和惬意。
校讯通是个育子百宝箱，在这里有那么多的充满爱心的人，用自己最真诚的爱去关心、爱护、教育自己的孩子，让爱陪伴孩子成长。拳拳爱心、点点智慧尽情表露，毫无保留地展现面前，让你轻轻松松当父母，简简单单来育人。
校讯通是个学生校练场，在这里有那么多的充满智慧的人，用自己的聪明才智讲学习、说方法，毫无保留传授经验、技巧，让成功可以克隆，让成才不是一个梦。
校讯通是个梦想剧场，在这里有那么多爱做梦的人，用自己的勤奋努力去追梦、去圆梦，不论严寒酷暑还是雪雨冰霜，放飞的梦想在我们眼前飞翔，让我们的脚步不敢停滞。
校讯通是生活的良师益友，让我们都成为校讯通永远的朋友，它是一方净土，它是爱的天堂。
【及时叫停坏毛病】
晚上打扫卫生时，发现地板砖上有一口唾沫，觉得好脏，猜想是我那小家伙所为，于是就把他叫到跟前，他一来到现场心里就明白要说啥事，并没有狡辩。我说拿纸把它擦擦吧，他说那多脏，拿拖把拖吧。那样拖把不是也脏了吗?知道脏了，以后就不再乱吐了，用纸擦干净吧。小家伙没再多说什么，拿纸擦了起来。
生活中的一点小事本无足挂齿，但往往小事会坏了大事，小事也不可等闲视之。就说随地吐痰这件事吧，够小了吧，可是影响确是非常大的。从我们家庭这个小单位来说，这样吐了一口，谁看见谁嫌脏，岂不影响心情；脏了动手打扫岂不耽误时间；打扫卫生需纸、水和人力、时间岂不浪费，这是一方面。如果吐痰形成了坏习惯，有损形象，让人瞧见难免对其素质打折扣，一个不重视生活细节的人不受人欢迎，可想而知他在这个世界上能走多远。从我们修武这个大环境来说，修武大跨越发展，旅游县城备受人关注，也荣获了“最美小城”的殊荣。如果有朋自远方来，看见痰迹斑斑的路面会做何感想，会不会觉得大煞风景。美中不足或白玉微瑕总是有些遗憾，完美也无法企及，但我们毕竟可以做好一些事情，比如说管好自己的嘴巴，不随地吐痰，管好自己的嘴巴，大方的说出：“你好，请，谢谢或者对不起”。再让我们跳跃到国家这个层面，华人出外旅游备受非议，随地吐痰、大声喧哗、胡写乱画等等诘责让我们素有“文明古国、礼仪之邦”的国人大感汗颜，虽然是个例，但代表了一个国家的尊严。
小小的生活习惯，折射出诸多问题，我们可以认为无所谓吗？孩子尚小，我要叫停他的坏毛病，不能让他养成坏习惯丢中国人的脸。
【儿子亦为师】
晚饭过后，我和儿子又一次坐到了电脑前，儿子虽然对游戏有着浓厚的兴趣，但他在提醒之下也会较好的约束自己，少玩会游戏，少看会动画片，坚持写自己的日志。
今天我们又开始了亲子共读，选择的是一个叫天使anny的博客，小女孩年龄虽不大，可写的日志却非常精彩，我们读到《遵守交通规则》时，有这样一句话：生命对每个人只有一次，每个人都要珍惜自己的生命。当读到“珍惜”一词时，我的儿子立刻给我纠正，“珍”读一声，不读三声。我查了查字典，果然读一声。在我心中的小不点的都会给我改正读音了，孩子，你做的对，妈妈谢谢你。我们又读了几篇，儿子看的很认真。天使anny的博文里有好多图片和花边，儿子非常感兴趣，就让他爸爸给弄到他的文章里，儿子在旁边看着，他很快地就学会了，然后又忙不迭地给我粘贴到文章里。他兴致勃勃的复制着、粘贴着，高兴地很，在我的文章里粘贴的图片是几只小动物在扭屁股，儿子看着笑得特欢，我为他有啥可笑的，他指着里边的小兔子：那是你了，哈.哈.哈……原来是我这属兔的妈妈让他产生联想了。
和儿子在一起，我感受到无比的快乐、无比的安慰；儿子在成长，他的接受能力很强，他学东西也很快，尤其是在电脑方面，这个小小的人儿一接触电脑就跟无师自通一样摆弄起来，有模有样。儿子也不是以前的儿子了，亦是师、亦是友，我高兴可以伴随儿子一起成长。
【竹节轩，加油】
今天，女儿回来说，竹节轩班的诗朗诵得了个三等奖，我心想一年级十个班获得第三还是不错的，谁知女儿补充道：三等奖是纪念奖。说实在的，我听后很失望，在我心中，竹节轩班是非常优秀的，老班尽心竭力，学生积极上进，学习、竞争氛围浓厚，是一个具有竹子般坚强、刚毅、虚心、向上的集体，我理所当然的认为竹节轩班在诗朗诵比赛中夺魁是很自然的事情，然而结果却大大出乎我的意料。
我不由得追问比赛的情况，女儿告诉我：比赛时有的同学不张嘴，有的动嘴未出音，有的声音像蚊子在呻吟，我们的诗朗诵声音低、没有气势，没有劲。我们好一点的是服装统一，男生清一色的黑上衣，女生清一色的白毛衣，看上去整齐划一，给人的感觉挺好。美中不足的是声音。如果诗朗诵声音再齐点，再响亮点，再好点，加上我们的统一着装，怎能不让人耳目一新，精神大振呢？听了女儿的话，我真是觉得好可惜。
班诗是一班的魂，是学生的精、气、神。要让班诗真正深入人心，成为学生冲锋的号角，以竹为荣，以竹为傲，以竹为做人的根本。
心中要有爱
下午，送儿子上学，在学校门口见老师值班，凡未戴红领巾的同学不准入内。儿子上午时把红领巾丢到了教室，此时，见进不去，只好央告我再买一条，想想家里有两条，学校有一条，总共都三条了，还得买，心里不舒服，但考虑到时间紧迫，红领巾又必须得戴上，只能同意儿子的要求。儿子买红领巾回来，后边还跟着个小尾巴，看样子是他的同学，也因没有红领巾而进不去学，想让儿子借钱给他，儿子不敢答应，过来问我，我给了他同学一元钱，那小孩慌慌张张的买红领巾去了，一会儿回来还给了我五角，说买个五角的红领巾就行了。孩子们戴上红领巾高高兴兴地走了。钱对小孩来说，还不是自己可以随意支配的东西，但孩子帮助他人的爱心不能缺少。
晚上的时候，和儿子说起这个事，告诉他要学会帮助别人，关心他人。
你的进步我们看的见
子欣，自从你踏进修武第二实验中学，踏进竹节轩班，我们就发现你变了，变得更爱学习了，更爱思考了，更爱说话了，更爱班集体了，更爱亲人、老师和朋友了。我们惊喜于你的变化，我们期待你有更卓越的表现，我们相信，经过你的不懈努力，经过老师们的谆谆教诲和同学们的互帮互助、竞争激励，你会更优秀。
看着你的进步，我们是看在眼里，喜在心上。以前的你不大爱说话，经常是静静的作为听众，偶然一讲话，结结巴巴，又是重复又是嗯。言为心声，有想法就要说出来，如果是个闷葫芦，那就是再才华横溢也是茶壶里煮饺子——倒不出来。抛却胆怯，大胆的说出来，完全可以做到口若悬河、舌灿莲花。感谢你们学校各位老师的辛勤付出和与众不同的教学方法，给你们提供了锻炼的舞台和成长的空间，让你们勇敢地走到众人面前，大胆的表白。听到你高兴地说轮到你主持天天成长课的时候，我们知道你已不惧人前讲话。
昔日的你不太喜欢语文，作文就像兔子的尾巴，忒短；而且错别字也时不时地出现；写文章还像记流水账。但是现在的你就不同了，写的文章内容丰富了，错别字少了，用上修辞了，会套用名言了，这些都是明显的改变。我们不是夸张，不是为了褒扬现在而贬低从前，你可以对照一下以前的文章，你就知道了。现在作文有所改变，这与你的努力是分不开的，其实作文很简单，只要用心就可以把它做好。“真感情就是好文章。”当你把作文当成兴趣去做的话，作文就生动起来，就会活色生香。你从前就是在哪里支差应付，写够老师要求的字数就算了，作文自然就枯燥乏味，言之无物了。再一次感谢你们老师对你的教导和鼓励，让你能爱上写博，天天坚持。
昨晚，你写了一篇“父爱”的日记，我们看了又心酸、又感动。心酸的是我们没有能给你们好一点的物质生活；感动的是你长大了，知道尊老爱幼和家人分享了。想想从前，你和弟弟就像冤家，和他斤斤计较，没有姐姐的样子，这怨我们没有好好进行爱的教育，现在好了，你已有姐姐的风度了。学会爱家人就会爱他人、就会爱社会。学会了爱，就会得到爱，学校进行的素质课教育起到了很大的作用。再次感谢你们学校，不仅教书更着重育人。
子欣，你的进步我们看的见，你的努力会让你有更大的收获。你有优秀的老师，有积极向上的同学，还有深爱着你的父母亲人，我们在为你加油！
【母子之战】
下午儿子放学后，督促儿子写家庭作业，儿子写过数学，让我检查，检查后发现，儿子对时间、路程和速度的关系没理解，让其拿数学书再看看，他却说把书丢到学校了。我就给他举了三个简单的路程、时间、速度的题，让他做一做。他做过题后，也说出了前三者的关系。我猜想儿子对今天的课程理解的不透彻，对概念模糊，又让他复述了几遍，加强记忆。接下来看题，发现他的问题更大，他们学习了个位数是零的三位数乘法，乘法学会了，把除法倒是忘了个一干二净，我给他讲，他偏还不听，他钻到牛角尖里，就认为自己没错，非要拿计算机算。我认为没那个必要，他却坚持要用，母子俩又要闹僵了。想想对孩子应有耐心，就耐着性子对他说，我来给你讲讲，你看看。他还是没听到心里去，在那里摇头晃脑，嘻嘻哈哈、依依呀呀，我心头的火不由就噌的一下又起来了，顺手在他的大腿上打了一巴掌，他气冲冲的去写日记了，我去做晚饭了，没有再吵闹、再唠叨。
过了一会，儿子来到我身边，说：“妈，你刚才打我可疼了。”我说：“我不想打你，可你刚才就停不下来，错了还不改正。”儿子说：“我算过了，是我错了，你刚才要是先让我用计算机算一算，我不就知道自己到底对不对了。”我说：“儿子，那如果计算机有故障算错了怎么办，咱们家的表要是走慢了，你还坚持按咱家的表算时间，你迟到不迟到，不能光依赖计算机呀，你得自己会算，并会验证”。儿子无语。我想他会有所思考的。
儿子也将今日之事记录到他的博客里。母子之战也许明天还要继续，我需要更多的耐心和智慧去包容儿子、引导儿子，母子之战教育的不仅是儿子还有我。
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