写春联的作文

时间:2022-09-05 16:20:06 对联 我要投稿

精选写春联的作文汇总10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的写春联的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选写春联的作文汇总10篇

写春联的作文 篇1

  以前过春节时,我总发现有不少人家门口的福字都是倒贴的。今年我做主,把鲜艳的福字正贴在门上。

  一大早,爸爸就分好了工:他贴春联,我当助手,妈妈当我们的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就告诉我们:“福字要倒着贴!”我一听,就问:“为什么要倒着贴呢?”“顾问”回答:“你没听别人说‘福倒(到)了’吗?”爸爸一听,觉得是这个理,便依“顾问”所言准备倒贴。我一看,觉得太便宜他们了——他们眼里还有我这位太子吗?于是灵机一动,想出了一条妙计。

  “慢着!”我拦住爸爸,对“顾问”说:“福倒贴了,不就是‘福到头’了吗?”妈妈一下愣住了,我趁机把福字正贴在门上,还对妈妈说:“是正贴,还是……”妈妈连忙说:“正贴,正贴!这回你做主。”

  真没想到,贴春联还有这么深的学问和讲究,俺第一次贴春联就发生了这么有趣的事!

写春联的作文 篇2

  过春节的时候,人们都穿着干净整洁的新衣服,你发现了吗?家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征,着浓厚的含义。说到贴春联,我更是喜欢,因为我喜欢两只手被春联染得红红的。

  今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起贴春联,我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联,还知道了一些关于春联的知识。

  天快黑的时候,我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊!”爸爸让我先帮他们分类,我在那分类,爸爸一本正经的说:“来我给你们讲讲关于春联的知识吧!”他接着说:“早在秦汉以前,我国民间每逢过年,有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板,上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字,用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。

  在唐诗中有许多对联,但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华。可是,当群臣们把对句写好给孟昶过目时,孟昶都不满意,于是他亲手提笔,在“桃符板”上写了:‘新年纳余庆,佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦,有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字,还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些,机灵一动,又说,“就有你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“没问题!”

  春联找家开始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷,落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭,包涵莫铺张”这是哪的呢?哦,是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久,我帮全部的春联都找到家了。

  今天贴春联,真把快乐和知识都“一网打尽”呀!

写春联的作文 篇3

  今天是大年三十,天气很好,我们回乡下过年了。那天晚上,有很多人在放鞭炮。天上有很多星星,我从天空中找到了北斗七星,它像一把大勺子,真有趣。

  我们准备贴春联了。伯母从一个袋子里拿出了春联,春联是长方形的,颜色红红的,上面的字是金黄色的,真好看。我们找不到胶水,大伯伯就说用玻璃胶吧!于是,我们把春联放在地上,大伯伯均匀的在背面涂上了玻璃胶。等它晾干了一点后,爸爸站在小板凳上,开着手电筒,在院子门口贴春联。

  我们贴了竖联和横联,还顺便在每个门上贴了倒“福”,然后我们就高高兴兴地回到屋子里去了。

写春联的作文 篇4

  大年三十到了,家家户户忙得不可开交。中午12:00左右我们急着赶到了奶奶家,第一件事情就是贴春联。

  我,爸爸和叔叔兴高采烈地找到爷爷早已准备好的浆糊和刷子,手捧春联,扛起梯子来到堂屋贴春联。“我们先贴大柱子吧!”我说。爸爸和叔叔听了就像军人一样齐声立正,说了声:“是!司令官!”我像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地来到柱子前。先贴右边柱子的上联,叔叔架起了梯子,向着柱子的上方爬去,我喊了声:“停!就贴这里。”爸爸递上浆糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打开春联,顺着递给叔叔,叔叔拿起春联就往柱子上贴,我仔细看了看,喊了一声:“不行,太高了,低点,往左点,再往右点……”我在梯子下,抬着头,指挥了一番,贴好了上联。再贴左边柱子上的下联,下联的位置要和上联对齐,叔叔顺着拿起下联,找了适当的位置就贴上,爸爸说:“太低了,高点。”叔叔说:“好了吗?”我喊道:“还不行,高了点,再低点,往左”。三人颇费周折,终于贴好柱子上的上联。堂屋正中梁上贴上横批。

  我试着从屋外走进堂屋,往右看上联:喜炮齐鸣迎春节。往左看下联:彩灯高照庆丰年。往上看横批:喜气盈门。我看了后一蹦三尺高,欢呼着:成功了!这时爷爷也连声叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔听了,心里乐开了花。

  【拓展阅读】

  对春联

  马:作一个相声演员可不容易──首先说口齿要清晰、嗓音得好。

  赵:脑筋啊还得快。

  马:对,另外呀,还得有文化。当然了,相声演员不必有太高的文化。

  赵:我们说相声的也没有多高的文化呀。

  马:可是也需要多认识几个字。有好处,你就不错呀,你的学问就不小啊!

  赵:嗨,我有什么学问啊。差的远呐。

  马:哎——客气、客气,他们所有这些个相声演员当中,赵佩茹,高。

  赵:嗨——高什么呀?您别捧我了。

  马:哎──不是捧,在所有说相声的人里面,他们谁也比不了您。

  赵:您知道。

  马:......当然啦,比我那还......差点儿。

  赵:不、不、不,您先等会儿吧——你是捧我呀是捧你自己呀?!——相声演员里我的学问最高,可比他还差点儿,这么说你比我们全高了?

  马:其实高也高不到哪儿去,也就高那么一点儿。

  赵:从哪儿看出来高呢?再者说了有学问没学问得别人说呀,有自己说的么?

  马:哎——认‘ZHER’多、知道‘SIR’多。

  赵:知道还‘SIR’多?

  马:你到天津你打听打听——我们这名写家“华、马、严、赵”,你打听打听……

  赵:你先等会儿,你说天津谁?谁?

  马:你不懂啊,我们——“华、马、严、赵”,写字儿的...

  赵:我不懂?我要是几岁的小孩你能把我唬住了,没经过、家大人也没告诉过,我在天津住几十年了我不知道?天津的四大名写家,华、孟、严、赵──华世魁、孟广惠、严修、赵元礼,这里哪儿有你呀?

  马:我就说华、孟、严、赵啊。

  赵:刚才你不是说华、马、严、赵吗?

  马:我...我说错了,说错了还新鲜?是华...华、孟、严、赵啊。华、孟、严、赵、马──后续的我,华世魁、孟广惠、严修、赵元礼、甘绵阳、杜小岑、刘道元...这都是名写家...马三立...我们这些位都是名写家。

  赵:您说那老几位我都知道,就您这马三立我没听说过。

  马:没听说过?你是没见过我写的字儿啊,我那会儿写字儿我学华世魁华老,他那个叫什么——颜体儿啊...知道他的字么?

  赵:知道啊──劝业场那块匾那不就华世魁写的么。

  马:对呀,那叫颜体么,我照那个练呐...我有那什么呀,那什么呀...就那玩意...

  赵:你有什么呀?你有贴饽饽呀是怎么着?

  马:就...就是那个...白底儿黑字的那个...那...这么厚的一本儿...折子啊...

  赵:那叫折子吗?他连帖都不懂!

  马:我说帖我怕你不懂,有帖。我那会儿写字我净学...学张伯扬...

  赵:谁?!

  马:张伯扬啊!

  赵:张伯扬?那你就不如学石慧茹了,石慧茹那艺术多好啊?

  马:我学石慧茹干吗?

  赵:唱单弦啊。

  马:我唱单弦干吗?我是说写字──学张伯扬。

  赵:张伯扬会写字吗?

  马:少见多怪么,你根本没见过他老人家写的字么──北京琉璃厂,两边那字号挂的匾差不多全是张伯扬写的。

  赵:对吗?你看清楚了再说──写琉璃厂那些个匾的那叫张伯英──前清的八顾,名写家张伯英。

  马:张伯英?我记得有个张伯扬来着?

  赵:张伯扬唱单弦的。

  马:噢──对、对、对,张伯英,我跟他学呀,我要叩他么...

  赵:我不懂什么叫叩他啊?

  马:叩头嘛,叩头拜师嘛!

  赵:你就说你拜他不就完了吗,还叩他?学这么一嘴炉灰渣子。

  马:就是叩头嘛,拜师嘛,人家也看得起咱、愿意教咱──咱说膀的立的啊......

  赵:你这什么词汇啊?膀的立的?大伙您听听,哪个有学问的一张嘴膀的立的?

  马:我跟你转文干吗?我跟你转文你听的懂吗?这可不就大白话么。我们写字的时候得...得这样,胳膊肘不能粘桌子,这叫悬肘你懂吗?

  赵:哪只手?这只手,右手知道不知道?他连哪只手写字都不知道。

  马:......我这只手也行,俩手都行。

  赵:我还没听说过俩手写字的呢。

  马:哎,我就行啊──“双手能写梅花篆字,太后老佛爷十分宠爱,封为御儿干殿下,加封九千岁之职...”

  赵:你说的这是刘瑾啊。

  马:对呀,我们就是要学他老人家,他是我们上辈,我们老祖先。

  赵:你怎么滥认祖先这不没有的事吗?你不姓马、你不马大学问吗?刘瑾姓刘啊,怎么会是你的祖先呐?你们祖先是马寡妇──开店的。

  马:你少理我,少理我!打这儿你别理我,我告你说你赵佩如你算完了,你哪点儿都好你冲这点儿你就完了──不尊重老前辈。

  赵:你算哪门子的老前辈呀?

  马:我没见过你这么当面耍笑的──“你呀、你呀?”,我给人写字那会儿人家甭提多客气了──“哟嗬,您来啦?请坐!”那么多人都站着呢单给我找一座,“请坐,快、快,倒茶...给对碗热的...”

  赵:还对碗热的?真够渴的。

  马:“端面去!”

  赵:您瞧这吃喝吧──端面去?当初请华士魁写字的时候没一个端面的啊!人家都是酒席,到他这儿一碗单勾卤全打发了。

  马:我不在乎那碗面,我主要在乎人这心──“端面、端面!快,给包蒜...”大个的、整头的紫皮儿蒜随便吃、不限制!

  赵:嗬──您瞧您这口儿,包蒜...弄一嘴蒜气哄哄的?这什么写字的呀?

  马:你甭管吃什么啦,就说我给人买卖家开张写的那副对联,好──北京,四九城轰动啦──“了不得啦!马大学问呐,这词儿

写春联的作文 篇5

  “喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上,我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去,不一会儿,她窜进我的房间,一边尖声尖气地说:“陈连刚,我的弟弟,快起床吧!”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色:“哼,真讨厌。”说着,把头往下埋了埋。突然听到了父亲的脚步声,一个激灵跳了起来,风风火火地把衣服穿好,这时,父亲也进来了,说:“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了,打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去了。

  父亲早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的随着父亲东跑西颠。可是贴春联却又把父亲这个“老手‘给难住了。说来真巧,父亲拿的春联不管哪个先读都很顺口,父亲急忙去找姐姐,姐姐却摆摆手说:”我不知道,我不知道。”然后进屋去与电视“奋斗”。父亲又问我怎么贴,我读了一读,嗨,还真就把我难住了,但我还是装出一副学富五车的样子,摸了摸脑袋而后装模作样地看看了,随手指了一个。这时,奶奶刚巧从厨房出来,看见这一情形,逗趣地说:”我家陈连刚长能耐了呀,以后春联就让二子贴吧!听了这话,我得意地直哼哼,而后摇头摆尾地去帮父亲了。快,给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布,一不小心把撕下来的粘起来了,手忙脚乱地弄着,父亲着急了,着急下来弄了一块,我也学着父亲样子又弄了一块,递给父亲。父亲往后走了几步,没歪,又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的,不是胶布的“头”又没了,搞得满头大汗。

  终于,春联贴好了,我擦了擦汗,看到那一片红的家中,顿时感受到了春节那红火!

写春联的作文 篇6

  除夕下午,爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。

  来到大门口,看到爷爷写的那么多春联,我问:“过春节为什么要贴春联?”爷爷说:“过春节,贴春联最早起源于宋朝,一方面是吓走那些妖魔鬼怪,另一方面是描绘当时背景,抒发人们的美好愿望。”我拿起一个春联,就往门上贴。爷爷急忙说:“不对,那是下联。”我又问:“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说:“春联讲究对仗,上下联区分有多种方法。简单说,上联最后一个字的声调是三声或四声,下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边,下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊,爷爷和二叔贴,比一会儿,春联就贴好了。

  我抬头一看,门口焕然一新,到处都贴满了春联:诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……

  听着周围彼此起伏的爆竹声,看着眼前火红的春联,我真高兴!

  我衷心祝愿:祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!

写春联的作文 篇7

  今天是大年三十,按理说今天要贴春联,所以一早我和爸爸就忙开了,我做小工,爸爸负责贴,而我只要递春联给他就行了。

  贴春联呢是需要胶水的,家里的那个旧的不一会儿就用光了,就拿了一个新的。这下可好了,几年不用胶水,都不知道怎么开了。爸爸用针在上面钻了几个小孔,挤挤还是没有的出来,最后还是我一想:说不定这里面有个盖子呢!果然不出我所料,还真有个小盖子,这小终于好了,真是飞了不少功夫啊!

  有了胶水贴起来就快了,不一会儿就贴好了,终于大功告成了。

写春联的作文 篇8

  每到过年时,家家有贴春联的习俗,我家也不例外。我帮妈妈剪胶带,妈妈把粘着胶带的对联贴到门上。

  贴了对联,妈妈还贴了“福”字。我对妈妈说:“妈妈,你贴错了,‘福’字倒了”。妈妈笑着说:“没错,‘福’字就该倒着贴,表示‘福气已到’”。

  哦,我明白了,原来是这么回事啊,我还以为妈妈粗心呢!

写春联的'作文 篇9

  一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去贴春联,这种“重大事情”怎能少得了我呢?

  我跨进家门,奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了,我便一迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,取出一张,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大门前,往门上一贴,接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐,她指着这副对联说:“糨糊抹得不均匀,你看有的地方都挤出来了,而且上下联反了!”“反了?可这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子,说:“这个嘛,我来告诉你。古人对对子讲究‘平’与‘仄’,‘平’就是现在的第一声与第二声,‘仄’就是第三声与第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘平’声。”哦,原来“国有国法,家有家规”,贴春联也有规则呀!

  我竟把上联“福门吉祥千财旺”与下联“家顺人与万事兴”这哥儿俩弄错了位置,变成了“左上右下”啦!唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来,我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”!我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子,从上到下,不紧不慢地均匀地涂在对联反面,由于动作不娴熟,小手上也沾满了乳白色的糨糊,变成了花猫爪,然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边,用手轻轻抹平,把挤出的糨糊擦去。嘿,上联大功告成了!按照这样的方法,又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。

  哇!看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

写春联的作文 篇10

  春节快到了,家家户户都贴上大红大红的春联,给快乐的节目增添了更加喜庆地气氛。

  你瞧!对门陈阿姨家贴的对联是"锦绣山川春色绣,奔腾江海巨龙腾,”楼下的金叔叔家贴的春联是“喜谢玉兔留宝在,笑迎金龙常春来,”旁边的阿姨家贴“玉龙宝千重端,金莺报喜四时宁”的春联,杨奶奶家还贴着一个金灿灿的“福”……我们也开始贴春联,在贴前,爸爸说:“考考你,你知道怎么贴春联吗?。”我连忙回答:“太简单了,上联贴右面,而下联贴在左面。”“对不对?"爸爸点点头。爸爸在问你知道“福”为什么是倒着吗?我摸了摸脑袋,使劲底摇头。爸爸停了下来,开始给我讲“福”字的故事。故事的大意是:从前有户人家,家里很穷,读不起书,也不认识字。过年的时候,家家户户都贴春联,于是他也让先生给他写一封春联,先生知道他不识字,怕他把春联贴倒了。先生写了个大大的“福”字,谁知,他真的贴倒了。一群玩耍的孩子走过来发现了,就大声喊:“爷爷福倒了。”大爷不知道是自己家的福字倒了,他乐呵呵地说:“福到了好啊!”后来“福”字的演变成现在的习俗了。

  开始贴了,我兴奋的喊着。我拉着下面;妈妈扶着上面,一旁的爷爷奶奶在远处全神贯注地看着,贴得位置是否准确,这条太高了,这条太低了,往旁边一点!”这时连奶奶家的小狗也来帮忙。围着我们团团转,弄好位置就可以用透明胶布了。在这片忙碌和欢笑声中,看着春联,心里美滋滋的。

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