春联作文

时间：2022-04-18 20:10:34 对联我要投稿

【精品】春联作文汇总9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的春联作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】春联作文汇总9篇

春联作文篇1

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，中国自古以来就有在春节写春联、贴春联的传统习俗，我们家也不例外。

　　妈妈说今年我们家的春联内容就由我来选定。拿起妈妈打印出来的一百多幅春联的内容，我看得眼花缭乱。有描绘美丽春光的，有歌颂美好生活的，有表达新年美好祝愿的，有祝福发财、人丁兴旺的……

　　我左挑右选，终于眼前一亮：“国富民幸福，家和万事兴”，横批是“欢度春节”。

　　看着眼前这幅对联，我想象着妈妈用苍劲有力的毛笔字将它们写在中国红的对联纸上的样子，不禁浮想联翩：国家安定、强大，人民才能过上幸福的生活。联想自己之前在电视新闻里看到的，世界上还有好多国家的人民生活在战火纷飞之中，人民过着流离失所的日子。我们生活在安定富强的祖国怀抱里，生活是多么幸福。

　　当我们亲手将这幅寓意深刻的对联贴在门楹上的时候，每一个看到它的人都会和我一样想：没有大国，就没有小家。在祖国温暖的怀抱里，我们的小家如此幸福：爸爸妈妈相亲相爱，我快乐健康，一家人互相尊重互相支持。在家里，爸爸妈妈说话有商有量，妈妈负责我学习的跟进，爸爸负责我的兴趣特长的培养，而我呢，就负责快乐成长、积极上进，用心去爱家人、爱生活。

　　我要珍惜这美好的一切。我爱我的国，我爱我的家。在举国上下欢度春节之际，我祈愿：国更强，民更富，孩子们更幸福！

春联作文篇2

　　今年我又要写春联了，因为贴上春联，就感觉过年更有气氛。

　　这回我写的是两幅楷书和两幅隶书，我给大家先看一下春联的内容是：第一幅楷书：上联：文情生若春水下联：弦咏寄之天风第二幅楷书：上联：千古文章书卷里下联：百花消息雨声中第一幅隶书：上联：诗写梅花月下联：茶煮谷雨春第二幅隶书：上联：高山流水诗千首明月清风酒一船。

　　给我们代课的李老师说：“我虽然不懂拼音，但我知道下联的最后一个字必须是平声字。”这个小秘密我也确实没有发现。我也很喜欢在红纸上写字，因为在那种纸上写字，不容易挤成黑疙瘩，而黄纸，那种纸的正面不是滑的，所以就有一点难写。我准备给自己的两个家都贴楷书，给姥姥姥爷家和爷爷奶奶家贴隶书。

　　我要认真练大字，等我长大了，我给爸爸妈妈的家里贴我自己写的更好的对联。对了，马上要过新年了，提前给大家拜个年：“新年快乐！”

春联作文篇3

　　大年三十的早晨，爸爸对我说：“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。

　　刚吃完早饭，我就和妹妹迫不及待地找来了红纸与毛笔，用玻璃杯倒了满满的一杯墨水，把红纸铺在桌上，提起了笔，写什么呢？头脑里一片空白。妹妹说就写“春回大地、福满人间”吧，可那还是我很久以前刚学毛笔时老师教的，并且我去年已经写过了，还是写点别的吧。突然我想起不久前培训班老师教我们写的一副参赛作品，就写这篇吧，于是我挥笔认认真真地在红纸上写下了“春至堂前增瑞气、日临庭上起祥光”十四个正楷大字，嘿！写得还真不错！爸爸走过来看

　　了看夸我说：“嗯，字写得真好看！”我高兴地笑了。爸爸看到我妹妹写的字时对我说：“你教教妹妹写写隶书吧！”于是我将妹妹写的对联中一些写得不太好的字用隶书字体重新教了她一遍，直到妹妹把“岁丰人寿、春和景明”也写得很好为止。接着我又写了几幅对联送给了爷爷，每一幅我都是认真写的，爷爷拿着我写的对联摸着我的头说：“我家孙女真能干，长大后能当书法家呢！”我心里得意极了！

　　能为家里写对联而不用花钱去买，又得到了爸爸爷爷的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。

春联作文篇4

　　春节前夕，村中便开始忙着张贴春联的事情。但春联在村中是有讲究的，就是所谓的传统。无论是春联的颜色还是措辞都要遵守一定之规，否则，就会让人家看笑话，有贻笑大方的结果出现。

　　不是每家每户都有资格贴春联的，那些在上一年里失去亲人的人家，比如长辈去世了，那么就要按照亲疏远近来决定是不是可以张贴春联了，最亲近的人在第一年是不能张贴春联的，因为春节是喜事，而有人去世是丧事，两者毕竟是不能冲突的，否则，就成了不孝子孙了。再者，在颜色上也会有区别，亲人去世的第二年便可以张贴春联，但颜色必须是蓝色的，不能是红色的，代表着还在孝期之内，从第三年开始便可以张贴红色的春联了。但有一个地方是必须张贴蓝色春联的，那就是茅厕，村中土语叫做栏，可能“栏”与“蓝”谐音的缘故吧，在那里一定要是蓝色的，至今，我还没有看见过谁家的春联出现在茅厕上的是别的颜色的，一概是蓝色的。

　　光颜色还不够，在茅厕上张贴春联还有一些讲究，那就是中间一般是写“六畜兴旺”或者“牛羊成群”，而竖批一般是“春出千车粪，秋收万石粮”或者“人勤积粪多，食好养猪大”。对于这个地方人们也只能想出这些词语来形容了，因为，村中茅厕并不仅仅是厕所的功能，还在里面养猪、鸡、羊等家畜，所以，希望六畜兴旺，所以，希望也跟饲养他们有关系了。尽管，现在很多家中已经不在茅厕之中饲养这样的家畜，但春联还是在继续着这样的传统，一直延续至今。

　　在村中，每家大门进入之后就是隐蔽墙。在这面墙上，一般来说，要张贴上“福”字。但大部分的家中都是将“福”字倒贴的。寓意很明确就是“福到”。据说，此事还是出现的明朝朱元璋的时候，他要用这个字来暗杀，于是，家家户户都张贴上“福”字，但有一家人不识字，将“福”字贴倒了。这个时候，还是马皇后出门摆平此事，说，这岂不是“福到”的意思吗?于是，从此之后，春联之中的“福”字便逐渐倒过来张贴了，包含着人们对于“福”字的珍爱之情。

　　每家的大门口，正对面的地方，无论是一棵树还是人们的屋子，一般都要张贴一张“出门见喜”，意思是数说，新的一年来到了，再次出门就是在新的年里，出门就能够见到喜事的来临，是人们的一种美好的祝愿和希望。当然，有的时候，一户人家可能很难找到张贴这个“出门见喜”的地方，有的便自己张贴在一块搬来的石头或者是砖头上，放置在自己家门口不远的地方处。

　　村中还会将那些平时的公共物品上张贴上喜庆的春联，比如将石碾上张贴上“运转不息”，将机井的口上张贴上“取之不尽”，将自己家的大缸上张贴上“五谷丰登”，将自己家的交通工具上张贴上“出入平安”等，都是人们对于自然的朴素的寓意。希望这样的春联在新的一年里真的如上面的字一样，继续执行自己的'功效，发挥着应有的功能，为全村的人还是为自己家的人，春联在这里为大家提供了一个很好的展示的机会，人们可能会觉得，字跟意在此可能会达到一致吧。

　　大门是一家的台面，所以大门上一般要张贴比较气派的春联。很多都是如“忠厚传家远，史书继世长”之类的，竖批也是很有特色的，如“大门外青山绿水，草堂内福寿安康”“冬去山明水秀，春来鸟语花香”“天地人一体同春，福禄寿三星共照”“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”等，将“大门”“福”“春”等字眼包含其中是大门春联的特点，因为这个地方是人们首先看到的地方，所以，一般来说是这家最好的春联所在。

春联作文篇5

　　春节是我国的传统节日，它有很多习俗，包括家家户户门上都要贴上崭新的春联，红底黑字，喜气洋洋。学了两年多毛笔字的我，准备今年自己写春联。

　　星期六早上，阳光明媚，万里无云。我早早地起床，首先，找了一副对联，上联是：不求金玉重重贵，下联是：但愿儿孙个个贤。然后，我准备好写毛笔字的工具，就开始写了！

　　因为有些字我平常没练过，所以我先在毛边纸上练，大约练了一个小时，我才准备开始在裁好的红纸上写。我的心“怦怦”直跳，好像一只调皮的小兔子在我的肚子里跳呢！我的手瞬间抖了起来，心里紧张无比，生怕自己写不好，到时候，贴在老家的门上，被别人冷嘲热讽，会丢脸。可转念又想：没关系，只要自己努力就行了，就算今年我没写好，明年再努力呗！让其他人看到我的进步不也不错吗？我深深地吸了一口气，平息了一下自己紧张的心情，认真仔细地写了起来。我在心里对自己说：“加油！静心、耐心、细心。”不一会儿，我就写好了。

　　我看了看，摇着头自言自语道：“这个‘贤’写小了，‘贵’写大了，不好看！”说完，我又拿起一张红纸，认真地写了起来。写完后，我看了看点点头，连连称赞自己的作品，心里有着说不出的高兴和骄傲！

　　今年的对联比原来的更红了，因为这是我自己写的，我心里特别高兴，以后我要更加认真学习书法。

春联作文篇6

　　春节的前一天，我把我的书法老师刘老师请到家里和我一起写春联。早上八点钟，刘老师到了我家门口。爸爸告诉了我，我迅速地跑到门口，迎接我的书法老师刘老师。刘老师到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有鱼。刘老师告诉我“鱼”与“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜庆的象征。吃完早餐后，刘老师在红纸上一笔一划的写着“福”字，我就在旁边聚精会神地看着。轮到我写之后，我写了一个“福”字，刘老师夸我写的“福”字很好看。到了春节那天，我把自己写的“福”字贴在门上。妈妈告诉我说，福字要倒着贴。我很疑惑，问妈妈为什么福字要倒着贴，正着贴不是更好看吗。妈妈笑着跟我讲，倒着贴福，“到”与“倒”同音，代表着“福到了”。我感慨着对妈妈说，汉字真是博大精深。这就是我的写春联。

春联作文篇7

　　放寒假了，学习没那么紧张了，我每天都到章老师那练习书法，书法是中国特有的一种文字美的艺术表现形式，是汉字特有的一种传统艺术。通过练习书法，能够使我写的字工整端正，同时也能提高我的专注力，使我在课堂上能全神贯注地跟着老师的思路走，更快理解和掌握老师所传授的知识和要点。

　　快到春节了，一起学习的哥哥、姐姐们都在老师的指导下写春联了，他们还准备在赶圩天时去大湖镇上给当地的乡亲们写春联呢！我也心痒痒的，急忙问章老师：“老师，什么时候也教我写春联呀？”，老师说：“别急，明天就教你们写了！”，我对第二天写春联充满了期待。

　　我想了解春联的由来，就让爸爸帮我查找有关的知识，下面我就向大家作个介绍。春联，又叫“春贴”、“门对”、“对联”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开序幕。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。

　　春联，起源于桃符（周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板）；直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句。宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”和“春联”，这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，现在贴春联已成风俗，红色的对联贴在大门上，房子顿时生辉。正如诗云：“喜气临门红色妍，家家户户贴春联；旧年辞别迎新岁，时序车轮总向前。”

　　第二天，老师开始教我写春联了，先是手把手的教我写，然后让我自己练习写。

　　通过不断的努力，我写出了一幅完整的对联，还行吧，为了写好它，我的笑脸可是也吃了不少墨水。

　　梅传春信寒冬去，竹报平安好日来，最后祝大家四季平安，幸福安康！

春联作文篇8

　　过年了，家家户户都写春联、买春联、贴春联。你知道春联是怎么来的吗？

　　最早的春联较桃符，是挂在们两侧的长方形桃木板，上面不写联语。到了五代，有个较孟昶的人，在公元964年的除夕，他突发奇想，就在桃木上课上两句话：新年纳余庆，嘉节号长春。由此开始人们就在桃木板上写联语。后来发明了纸，就把联语写在纸上，分上联和下联。下面我给大家讲一个关于春联的小故事。大年初一的早晨，朱元璋挨家挨户的看春联。看到写得好的春联，就非常高兴，看到写的不好的春联，就非常生气。在看到一家没贴春联时，就派身边的大臣去问什么原因。过了一会，那位大臣回来了，说：“这家是杀猪和劁猪的，过年太忙，还没来得及请人写。”朱元璋就亲自为这家谢了一副春联：双手劈开生死路，一刀割断是非根。

　　由于朱元璋的大力推广，春联在民间广泛流行，逐渐形成了传统习俗。

春联作文篇9

　　花不可以无蝶，山不可以无泉，石不可以无苔，水不可以无藻。日常生活中，不可以缺少各式各样的图案，因为这些图象，才能让我们的生活更加丰富有趣，其中，我最爱的图象就是「春联」，为什么呢？请听我一一道来。

　　「春联」有它特别的意义，人们为了避鬼神、保平安，就用桃木板立在门旁，并且刻上神茶、郁叠的名字。到了五代，后蜀国君孟昶认为桃符太单调了，有一天，他突发奇想的写了两行字贴在门前，后来大家觉得这对联写的真好，纷纷沿用，成为了现在的春联。你知道它是自然或人为的吗？这个图象是人们制成的，根据资料显示，当时是为了趋吉避凶，最常出现在门上或家中，组成的颜色为大红色，它的形状以方形和菱形居多，慢慢的变成了一种喜气洋洋的习俗，每当逢年过节时家家户户都会贴上春联，它现在变成一种不可缺少的年节气氛。

　　我好喜欢这个图象，他和我的生活有密切的关连，因为它代表着新的一年即将到来，我也增长了一岁，同时也代表我会收到满满的红包，但我要拿到红包前要先学会很多祝福别人的话，象是：新年好、大吉大利、心想事成等等，这样才能让大家很快乐的迎接新的一年。

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