小学春联作文

时间:2022-03-30 16:25:04 对联 我要投稿

关于小学春联作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学春联作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学春联作文十篇

小学春联作文 篇1

  东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴,此时正值年终岁尾,于是王羲之书写了一付春联,让家人贴在大门两侧。对联是:

  “春风春雨春色,

  新年新岁新景。”

  可不料因为王羲之书法盖世,为时人所景仰,此联刚一贴出,即被人趁夜揭走。家人告诉王羲之后,王羲之也不生气,又提笔写了一付,让家人再贴出去。这付写的是:

  “莺啼北星,

  燕语南郊。”

  谁知天明一看,又被人揭走了。可这天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左邻右舍家家户户门前都挂上了春联,惟独自己家门前空空落落,急得王夫人直催丈夫想个办法。

  王羲之想了想,微微一笑,又提笔写了一付,写完后,让家人先将对联剪去一截,把上半截先张贴于门上:

  “福无双至,

  祸不单行。”

  夜间果然又有人来偷揭。可在月色下一看,见这付对联写得太不吉利。尽管王羲之是书法名家,可也不能将这付充满凶险预言的对联取走张挂啊。来偷揭的人只好叹口气,又趁夜色溜走了。

  初一早晨天刚亮,王羲之即亲自出门将昨天剪下的下半截分别贴好,此时已有不少人围观,大家一看,对联变成:

  “福无双至今朝至,

  祸不单行昨夜行。“

  众人看了,齐声喝彩,拍掌称妙。

小学春联作文 篇2

  过年喽,家家户户张贴大红春联,给春节增加了快乐的气氛。

  那天,我也在书法顾老师家写了一副春联。刚开始上课,老师先给我们示范了一遍,然后让我们照着练习、临摹。于是,我拿起一张毛边纸照着老师写的样子一笔一画地认真模仿。写啊,写啊,口渴了,我忍着;别人聊天我两耳不闻……直到老师笑眯眯地说:“练得差不多了。”边说边递给我一张大红纸,那大红纸也似乎在对着我笑。铺开红纸,我小心翼翼地提起毛笔,工工整整地写了起来,屏住呼吸,竖起笔,提一提,顿一顿,便写出了一个优美的“風”字,后来写着写着,突然手一软,结果把“自”的一竖写弯了,唉呀,这可怎么办呢?我不敢下笔了,这时顾老师看到后立马来到我身边,教我将那写弯的一竖加粗些,这样就能盖掉写弯的痕迹。我照着老师说的修改了一下,果然好看些了,不知道的人还真看不出来字写坏了呢!终于写完了一副春联,我长长地呼了一口气。顾老师夸我把字写得大小匀称,我听了心里美滋滋的。

  一回到家,我就催着妈妈把我的处女作贴在大门上,看着喜气洋洋的春联,我的内心有着说不出的自豪。

小学春联作文 篇3

  迎新春,过大年,贴春联是家家户户最高兴的事。今天上午10点,民进全国“迎新春,送春联”书法家在花东社区现场写春联,送祝福给社区居民。9点30分,我和爸爸就来到了花东社区了,和社区的叔叔、阿姨一起把桌子排成两排。

  10点钟,书法家志愿者一到场,大家便围了上去。我和爸爸就忙开了,爸爸去找放墨水的盘子,我把红纸一张桌子放一打,不一会儿东西全齐了。这边倒上墨,那边铺上纸,志愿者们分工配合。“给我来一幅,听说你们要来,一大早我就来等了。”住在花东二村的李奶奶笑呵呵地说。“多给我写几幅,家里的大门,小门我都给它贴上。”书法家们忙着写,社区居民排队拿,然后放在地上,楼梯上凉晒,一派热闹景象。

  “三羊开泰日,万事亨通年”,一幅幅喜庆的春联,刚写好墨汁还没干,就被居民一“抢”而空。

  “书法家们写的春联就是好,词好、字也写得漂亮,也让我们节省了一笔开支。贴上他们写的春联,显得更有年味了。”三村的张大爷激动地说。

  参加今天的活动,让我知道了送春联到社区活动同时把志愿者精神、书法艺术和温暖幸福送到千家万户,希望花东社区每年都能举办这样的活动。

小学春联作文 篇4

  人人都知道,春节的时候家家户户都是要贴春联,请门神的,为的就是来年有个好兆头,我们家以前的春联都是都是爸爸妈妈单位发的或者买来的,但这次的春联都是我自己写的。

  事情是这样的,一次毛笔课时,老师说:“今天这堂课我们来写春联吧。”“好!”大家异口同声的回答。

  我摊开红纸,拿起毛笔,蘸着墨水遍胸有成竹地写了起来《春满乾坤福满门》,《天增岁月人增寿》,可是写完一看傻眼了,墨水蘸的太多都渗开了,我不灰心重新写了一次,终于完成了,接着又想了一个横幅就叫《吉祥如意吧》,“一笔长横,再来一笔......"我自言自语地写着。OK,完成,我长长地舒了一口气,老师看到了说,写的还真不错呢!听着夸奖声,我的脸红了。

  我拿着春联回家给父母看,他们说,我们从来没看过这么好的春联了,我的心里甜滋滋的。

  明年的春联我还接着自己写。

小学春联作文 篇5

  我读了一个故事这个故事的名字叫《硬改春联》这个故事主要讲了:古时候有个花钱买孝廉做的乡绅大字不识几个却偏爱附庸风雅假充斯文。他家里的中堂画条幅之类的东西都是雇人写的他却用自己的名字落款。一年春节前他把村里的私塾先生找来要他代替写春联。私塾先生只好随便应付了一幅:天增日月人增寿春满乾坤福满门。他一听不满地说:"什么人增寿上联要改成娘增寿。"

  私塾先生又气又笑说:"春联讲究对仗爹才能和娘对。"他忙说:"这我知道一起改。"大年初一他家门庭若市拜年的客人络绎不绝。有识字的见了门上的春联都憋不住笑了。他不知道为什么还在假装客气说:"鄙人才疏学浅请不吝赐教。"大家听了笑得更厉害了原来春联改成了:天增日月娘增寿春满乾坤爹满门。

  读了这本书我懂得了:不懂就不要装懂你可以向别人请教直到把它弄懂为止。相反如果你不懂装懂就会闹出笑话还会遭到别人的取笑。

小学春联作文 篇6

  今天上课,老师说:“要写春联了。”写了几堂课后,老师让我们回家写几幅春联。当我准备开始写时,突然,一个问题从我的脑子里冒了出来。我问妈妈:“春联是怎么来的?”这个问题难住了妈妈。她上网查到了资料,用简单的说法告诉我。春联是对联的一种,因为在春节时张贴,所有叫春联。古时候,人们每逢过年,就用两块桃木刻上门神的名字或画像,挂在门的两边,叫做桃符,以示驱灾压邪。直到五代十国中的孟昶在桃木上写下“新年纳余庆佳节号长春”,这就是古代最早的春联。明代以后,人们用红纸书写春联,就形成了现在的春联。

  我开始认真地写春联。你知道我写什么内容吗?我写:天增岁月人增寿春满乾坤福满门。第一张,我写得不怎么好。可是因为已经写过一张了,所以后面写得越来越好。第二天,我把春联贴在门边上,门马上变得格外的漂亮了。

小学春联作文 篇7

  春联就是春节时,家家户户贴在门两边的.对联。春联都是红色的底黑色的字,有些是金色的字。人们希望写在春联上的内容能在新的一年实现。

  这个寒假,我参加了书法培训班,主要内容就是练习写春联。我写了的春联中,最满意的是:“春耕千田碧玉,秋获万仓黄金”,横批是“人勤春早”。这幅春联的意思就是春天耕种一大片田地,秋天收获许多金色的麦子,横批的意思就是只要人勤劳了春天就能早早到来。整副春联讲明了一个道理:只要人们勤奋,好事情就会早早降临到我们身上。

  我把一副春联送给了爷爷,爷爷说要把我写的春联贴在门口,不过我还是觉得写得不够好,贴在门口有点不好意思。全家人都夸我的书法有所进步,妈妈还说只要好好练习,不久的将来,我写的春联还可以卖呢。

小学春联作文 篇8

  今天晚上,小区举办迎新春联欢会。我们全家人早早吃过晚饭,便到会所等待演出的开始。会所今天张灯结彩,欢快的音乐响彻整个礼堂,一派喜庆的气氛。许多人像我们一样,早早就来到这里,相识的,不相识的,聚到了一块,便愉快地交谈着。小朋友们欢快地跑来跑去,像过节一样的热闹、开心。

  晚上八点钟,随着两位主持人踏上舞台,为大家送出诚致的祝福,演出正式开始了。首先出场的是小区礼仪队的姑娘们,她们为大家表演旗袍秀,柔美动听的江南乐曲,婀娜多姿的模特舞步,一下子就把人们带进了锦乡江南的美好意境……紧接着,一群小朋友们给大家带来了一段《小苹果》,稚气的歌声,可爱的动作,赢得了大家的阵阵掌声……最让我印象深刻的是配乐现场书法这个节目。只见一位十五六岁的大姐姐在一旁演奏古筝《沉鱼落雁》,舞台正中挂上了一张大型的宣纸,一个十岁左右的小男孩随着古筝奏乐的响起,提起一支大毛笔,在宣纸上挥毫。他沉稳淡定,字也写得干劲有力,当古筝乐曲接近尾声时,书法作品也完成了,“腾程万里,万事如意”八个大字在舞台上显得笔精墨妙,台下响起了阵阵雷鸣般的掌声……

  今天的表演非常的丰富多彩,联欢会结束,我们都意犹未尽。新春佳节就快到了,让我们一起喜气洋洋,迎接新年的到来吧!

小学春联作文 篇9

  元月二十五,我去书法老师那里写春联。

  一开始,老师先拿来一张红纸,再把红纸折好,最后把红纸摊开。但我一看见红纸就很紧张,因为我怕写不好。

  “写吧,没事的。”老师对我说。我冷静下来了,准备开始入笔。我把每一个字都当作一关,现在我要开始闯关了。

  第一关是“和”字。“好的,写得很好。”老师对我说。第二关是“睦”字,我顺利通过了。接下来,我又闯过了第三关,第四关。

  第八关是“勤”字,勤字的笔画特多,我按照书上,一笔一笔地写了下去。经过自己的努力和老师的指导,我终于闯过了第八关。

  第十关是“人”字。你别小看它,它的捺笔可是很难的,你不小心就会写错。人字的笔画少,要写得粗壮大有力,不要软绵绵的。我就犯过这样的错误,在老师的帮助下,我闯过了第十关。

  我终于把这幅春联写完了,心里的那块石头也落了下来。老师把我写的春联挂在墙上。“蛮好的。”老师说:“就是上下有点不整齐。”我仔细地看了一下,还真有点歪了。看来接下来写,我要改正这个缺点。

  今天,我决定把自己写的一幅春联送给和我们一起在食堂吃饭的一个阿姨,让阿姨来看看我的“杰作”,但我心里还是很矛盾,不知道阿姨会不会嘲笑我。最后,我还是鼓起勇气把春联送了出去,俗话:自信才能激励自己获取更大进步。

小学春联作文 篇10

  今天,我们班举行了迎新春联欢会。

  会前,黑板上花花绿绿的,一看上面的字就知道是我们班的“书法大师”朱哲薇写的,朱哲薇写字的时候,一笔一画、端端正正。肯定花了不少功夫。台下,同学们叽叽喳喳地讨论着什么。终于,两位主持人上来了,联欢会也拉开了帷幕。两位主持人宣布道:“迎新春联欢会正式开始!”我们台下想起了热烈的掌声。第一个节目有沈依依等人唱《家乡的桥》!“

  话音刚落,台上便响起了悦耳动听的歌声:“快来看呀,快来看……“这声音十二块,时而慢;时而低沉,时而激昂使我们陶醉在其中,直到主持人说第二个节目开始,我才醒悟过来。

  “接下来由冉褀为我们表演古筝吧!“台上便想起了古筝声,时而尖锐,时而低沉;时而轻快,时而沉重。听到这声音,我仿佛又回到了以前那个时代,聆听其间,置身在幻想的境界里。好像天女散花,仿佛每一个音符在翩翩起舞,犹如天籁之音。终于带了最精彩的时候,冉褀脸红红的。那一波又起一波未平,我身临其境,心潮澎湃,被那悠扬的声音给震撼了。冉褀弹完古筝,向大家鞠了躬,不紧不慢地回到自己的作为。台下顿时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

  “接下来为我们娱乐娱乐的,是沈哲晖等人表演《我迷赛尔号》!“傻事,全场异常安静,”雷纳多“跳了出来,”肯扎特也登场了,他们两个都是用了必杀技,两只宠物不分上下,打了数回合之后,雷纳多败下阵来,终于,肯扎特胜利了。

  我们联欢会还有许多节目,神奇的魔术表演,《包公论案》等,真是精彩极了!

  时过一周,我还意犹未尽呢!

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