春联作文

时间:2022-03-23 10:08:09 对联 我要投稿

有关春联作文汇总10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的春联作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关春联作文汇总10篇

春联作文 篇1

  新年佳节到了,家家户户贴福字、春联,放礼花、鞭炮,吃年糕、团圆饭,四处串门、拜年。我们则拿红包,多么快乐呀!

  在这快乐的节日里,我也要露一手,写一副春联。

  春联应该怎么写呢?这对我这个从未写过春联的人来说,只能用一个字来形容——那就是难。而我偏偏又不会写毛笔字,这真是难上加难呀!我只好向爷爷求助。爷爷说:“春联上下联一定要对齐,词组要相对,词性要一样,就是说上下联字数要相等,上联几个字,下联也必须是几个字,声韵相对。横批要选好,好的横批能总结上下联,起到点晴之用。”我有点一知半解,爷爷便再一次仔仔细细地给我讲了一遍,总算使我明白了。我开始冥思苦想起来。

  爷爷忽然随口呤诵了一副春联,我一下子有了灵感,拿来一张纸写了下来:上联金牛贺阳光灿烂,下联银牛迎皓月当空,横批日新月异。可转念又想:这样总觉得不太满意,不如换成祥龙与丹凤做题材的春联吧。于是,我就把初稿扔了,继续想起来。忽然,又一个灵感从我的脑海中呈现,我按着这思路写下了第二副我的“巨作”:上联是祥龙送吉吉天下,下联是丹凤迎福福临门,横批万事如意。

  得到这副春联,我迫不及待地冲出房门,让爷爷帮写春联。不一会儿,爷爷就准备好了大红纸和毛笔、墨汁,手把手教我写毛笔字。爷爷抓着我的手,在大红纸上“刷刷刷”只几笔,一个“祥”字就出现了,十分大气……不一会儿,一副春联展现在我的眼前,让我爱不释手。

  瞧,我智慧的结晶是不是很精彩?爷爷也夸我的春联呢,这个春节,我真自豪!

春联作文 篇2

  今天,我要了解了解“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”这幅春联。

  我的阿公知道的知识很多,特别是名俗民风,所以我打算打电话问问他。“阿公你知道“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”的意思吗?”阿公说:“哎呀!这个春联还真不知道呢,那你上网搜搜了解了解告诉我好吗?”“好的。啊!找到了。阿公这幅春联是表达了人们对来年的美好祝愿,连柳树和桃花都辞旧岁贺新年了。可见新的一年是多么让人期盼啊!”阿公说:“对、对,而且宝宝这幅春联还用了拟人的手法,让人们感到会在新的一年中取得更大成就哦。”“哈哈,那让我们等待新年的到来吧!”

春联作文 篇3

  今天是大年三十。一大清早,爸爸妈妈把我从被窝里叫了出来。让我写“福”字,我可没有写毛笔字的天赋,只好硬着头皮下床了。

  我来到书桌,爸爸妈妈把文房四宝都准备好了。我只好拿起毛笔,写出了一个歪歪扭扭的“福’字,连我自己都认为这个字太难看了。我心想:没事,只要自己多写几遍,就能写好了。我便拿起毛笔,沾沾墨水,一边一笔一划的写好,一边念叨着笔顺。一个又一个“福”字在我眼前出现,过了很长时间,我终于写出了一个像样的“福”字,我便认为机不可失,便多写几个“福”字,以防下次再写,害得我觉都没睡好。我写完后,把毛笔放好,大喊:“写好了!”爸爸妈妈连忙扔下手下的活,跑到我这里来。妈妈一看我写的 “福”字,说:“写的不错!下次再写好一点,就更好啦!”爸爸看了,说:“嗯,不错。”在父母称赞声中我们要开始贴春联了。

  妈妈已经准备好了贴“福”字用的胶水,爸爸也准备好了小板凳(门有点高),看来万事具备,只欠我这个东风了。我拿着“福”字,站在小板凳上,把“福”字贴了上去,贴完一个,我们又来到门口去贴。来到门口,我踩上小板凳,把“福”字贴上去,刚准备下来,谁知,刮了一阵大风,那张“福”竟飘到我脸上,爸爸妈妈哈哈大笑,我连忙把它拿下来,贴好。大功告成了!

  过新年的趣事真是多,贴“福”字给我们一家子带来了这么多欢乐。

春联作文 篇4

  新年的脚步是越来越近了,我们家也开始了新年的准备工作。其中,写春联的重担”就落在了我的肩上,因为我会写毛笔字,而且自己写春联还可以为家里省去买春联的钱,同时送出自己写的春联也很有意义,即美观实用,又好处多多。

  可是写春联真的很简单吗?毕竟春联有着悠久的历史,目前发现的最早春联还是一千多年前的五代十国时期蜀主孟昶创作的呢!所以肯定讲究多多。我上网搜了一下写春联的讲究。哇!原来有这么多注意事项:上联最后一个字为仄韵,下联最后一个字为平韵;上下联字数相等,对仗工整,不得出现相同的字看得我头昏脑涨。看来,我得好好斟酌一下怎样写好春联了。

  我坐在桌子前,写下了许多我认为还可以的春联草稿。但仔细一看,要么是用字或用词不准确,要么是寓意不对,漏洞百出。突然,我脑海中闪过一个念头:过年是新旧两个的交替,去年是鸡年,马上就是狗年,不如就写我矛塞顿开,写下了金鸡又添几多喜,犬年更上一层楼”这幅春联,横批是五福临门”。哎!真不错。1、金鸡”对犬年”,又添”对更上”,几多喜”对一层楼”,对仗还算很工整。2、寓意不错,两年更替,既有对去年的总结,又有对今年的憧憬,表达的情感很深。3、这幅联比较标准,对于我来说,这幅联基本算合格。

  于是,我用笔蘸好墨,掏出对联纸,唰唰唰”写完了。望着这幅春联,我心中欣喜万分,这可是我的处女作”耶!我的这幅春联耗尽了我的脑细胞,可谓来处不易,但苦尽甘来,让我苦中作乐。我把这幅春联给了爸爸看,他看后笑得合不拢嘴,说:这一幅春联适合贴在咱们家,祝我与你妈妈的事业更上一层楼,更让你的学业更上一层楼!”

  在爸爸的鼓励下,我又给每个房间都写了一幅,如卧室的春联:久坐不如春在室,推窗时有蝶飞来。横批:高枕无忧。呵呵,这个新年我算是忙开了。

  爱抚着这一幅蕴含着自己的情感的春联,眼中仿佛出现了新年时的场景:室内的欢声笑语,伴随着烟花绚丽的色彩,伴随着一幅幅春联上的墨香味,伴随着愈来愈浓的传统年味,飘扬得很远、很远

春联作文 篇5

  一提起春节,作为中国人的.我是特别的高兴。春节是我国的传统节日,它有很多习俗,放鞭炮、收红包、贴春联……往年我最喜欢收红包了,可是今年我最期待的却是把自己写的春联贴在大门上。

  我学毛笔字差不多有半年多了,昨天晚上,妈妈突然对我说:“可可,你好好练字,我们今年就不买春联了,咱们自己来写,行不行?”我一听,高兴的一蹦三尺高,这是我的梦想啊,一想到过年时要贴我写的春联,红底黑字,多美的一件事啊。

  第二天一早,阳光明媚,万里无云,一扫前一段的雾霾天气,我的心情特别的舒畅。于是我早早地起床,准备好写毛笔字的工具,我上网选了一幅比较容易写的春联,上联是:人寿年丰家家乐,下联是:国泰民安处处春,横批是:天下太平。因为“寿”和“泰”字平时不常写,所以我先在纸上练,大约练了半小时,学得还行时才准备开始在红纸上写。写时,我很激动,先写我最拿手的“福”字开始,这时心“嘭嘭”地跳着,手也不自觉地抖了起来,觉得非常紧张,生怕写错一个字。可转念又想:“没关系,只要自己努力就行了。”于是,我深深地吸了一口气,平息了一下自己紧张的心情,认真地写了起来。写完之后,我左看看右看看,自言自语道:“嗯,还不错!”我把写好的春联拿给爸爸妈妈看,他们也直说:不错不错,这个春联就贴在我们家吧。

  我说:“现在可以贴吗?”爸爸说:“不行,根据习俗,春联现在还不能贴,要等到腊月二十三至大年三十这几天贴才行。而且贴春联还有讲究呢,上联要贴在大门的右边,下联贴在大门的左边。”我听后不禁点点头,中华传统的文化可真妙不可言啊!

  后来,我又写了好几幅春联,准备送给大姨、小姨和舅舅呢。一想到春节时,大门上贴的都是我自己写的春联,我就不由地哼起了小曲“新年好啊,新年好啊,祝福大家新好……”。

春联作文 篇6

  上世纪80、90年代,每逢春节临近,家家户户都要为写春联的事情犯愁。很小的时候,经常听妈妈说,哎,什么时候我家二孩可以写写春联就好了。

  我三叔是个小学老师,写了一首漂亮的毛笔字。每逢腊月底,请他写春联的人总是络绎不绝,我很是羡慕他能够写一手好字。久而久之,我便萌生好好写毛笔字,写好对联的念头。

  上小学三年级的时候,我开始学习写毛笔字了。我们每天下午都有半个小时的自习时间用来写毛笔字。那个时候,学校、老师、家长对孩子写毛笔字特别重视,受诸多因素的影响,小小的我一直很认真、刻苦地练习写毛笔字,并且利用一切可以利用的时间练习,久而久之,我的毛笔字在班里就算有名气了。每次作业批下来,我的毛笔字双圈最多,我的字总是吸引很多的眼球,用今天的话说,就是让少男少女们羡慕加“嫉妒”啊。

  那是四年级的上学期,我们小烟灯小学举行毛笔字书法比赛,没有想到我居然得了第一名,在发奖状的时候老师说,他的字完全可以写春联了。我欣喜若狂,迫不及待的把这个消息告诉了妈妈,妈妈长叹了一口气,说道:“行了,我们现在少求人家一件事了,我家二孩可以写春联了。”

  可真是“初生牛犊不怕虎”啊,那年的腊月二十三,我居然在家摆开红纸,泼墨挥毫,大摇大摆的写起春联来。我清楚的记得我写得第一幅春联是家里的堂屋,上联为“一帆风顺展宏图”,下联为“百卉花开田富贵”。当时我写的时候真是一点都不怕,也不是像传说中的那样还没有写字手就开始抖起来了,我完全没有这种感觉,就是一气呵成。自我感觉吧字写得还是可以的,但就是整个布局不太合理,而且下联的字写得有些歪了。

  我狠担心,毕竟这是贴到外面的,那个时候对联对一家人来说至关重要,因为大年初一的时候,庄子是要挨家挨户拜年的,其中重要内容之一就是讨论对联的事情,如果谁家对联的左右联贴反了,或者字写错了,或者写得东倒西歪,人家就会评头评尾的,倘若评的不好,就会惹得家里人不高兴,甚至会当成大家饭后茶余的笑柄,这样的事情在那个年代是屡见不鲜的。

  我把这个事情告诉了妈妈,妈妈有点担心,但是还是说,叫你三叔来看看吧,看怎么办,能不能贴出去。

  那天晚上,我不知有多担心,生怕自己的处女作打了水票,再说,农村是不允许换对联的,写了对联,是不能轻易更改的。我的心一直纠结着,像是快大石头压得我喘不过气来。

  终于在晚上八点钟的样子,三叔来到了我家,他仔细打量了我们早已经铺在桌子上的那副对联说道,还行啊,第一次写成这样已经很好了,虽然布局有点不合理,但是完全可以贴出去的,你要多锻炼锻炼,多写一些就行了。

  三叔的话是我们全家的定心丸,我记得那一夜我彻夜未眠。

  很快的大年初一到了,没有想到我写得这幅春联居然是全村子里最受关注的,这给了我很大的鼓励。自那以后,我越发更加努力练习写毛笔字,并且得到了一些写春联高手的指点,上了初中以后,我已经是远近闻名的写春联老手了。

春联作文 篇7

  春节就要到了,家家户户都有贴春联习俗。这不,今天我和哥哥一起来到一个小区,在这里免费为居民们写春联。

  毕竟是第一次在公开场合写春联,我很紧张,就怕写不好。刚开始手抖得特别厉害,甚至一个横都要描好几遍,手一下不受控制了一样。这时,一位老奶奶走了过来,我的心便越发紧张了。老奶奶看了一会高兴地说:“这孩子年龄不大,写得真好,这副春联我要了!”我听到后猛一抬头,激动得头皮发麻,但心里却很安慰。我深吸一口气,拿起笔,小小翼翼地写下去。终于,我的第一副春联出炉了,老奶奶很满意,直夸写得好看,而我,也渐渐露出了笑容。就这样,我越写越顺,越写越好,居民们的热情也越来越高,我们的春联也简直是供不应求哪!

  不知不觉已到了六点,天渐渐黑了下来,我们收工了。小区的工作人员很感谢我们,但与其说他们感谢我们,还不如说是我们感谢他们,感谢他们给我们一个施展本领的舞台,感谢他们给我们一个为大家服务的机会,让我多年来的书法更有价值和成就感。

  通过这次活动,不仅坚定了我学习书法的决心,还增强了自信心。这次活动将永远保存在我的记忆中,不会抹去。

春联作文 篇8

  新春佳节,家家户户都要张贴大红春联,给节日增添了许多欢乐祥和的气氛。今天,我兴致勃勃地和几位老书法家一起到兴圃社区为居民写春联。

  我一来到那里,就看到那里人头攒动,一张张桌子上铺开了喜庆的大红纸。我先在一边欣赏老书法家书写,只见他们沉着有力,一笔一划仔细勾勒,一个个苍劲又灵动的字跃然纸上,吸引着围观群众一阵阵叫好。

  这时,我也拿出笔墨纸砚,开始写了起来,其实写春联以前我也曾写过几次,所以这次并没有感到紧张。我先选了一幅“事事如意大吉祥,家家顺心永安康”的春联,拿起笔子专心致志地开始书写。这时围观的群众越来越多,一位老奶奶说:“这孩子真棒,小小的年纪毛笔字就写得这么漂亮!”一位阿姨接着说:“要是以后接着练下去,肯定会有出息的!”这时老书法家们也过来看了我写的字,语重心长地说:“小朋友,写得挺好的,以后要继续努力!”其实我也知道自己的不足,大家都是在鼓励我,让我更有信心继续写下去。

  我的每幅春联刚写完,还散发着淡淡的墨香,就纷纷被大家“认领”回家了,我想:今后我不仅要多练习书法,还要多参加这类活动,给别人带来更多的快乐!

春联作文 篇9

  今天是元旦节,小区举行现场写春联送春联活动。

  我一早来到会所,就见这儿人山人海,社区里的业主们都到现场来观看写春联,来讨要春联来了。原来,小区物业请来了几位大学生,正在写春联,免费赠送给大家呢。只见几位大哥哥,大姐姐,神态自若,挥豪甚是潇洒,不一会儿功夫就把一幅幅春联写好了。他们把写好的春联挂在墙上,只要有喜欢的业主看中了,就可以领走。大家都是先欣赏,再挑选。我也跟着人群欣赏起来。大哥哥大姐姐们用的是行楷字体,这种字体书写流畅,写起来速度也快。他们写的对联既好看,意义也很好,有“天地和顺家添财,平安如意人多福”,“万事如意展宏图,心想事成兴伟业”,“一帆风顺吉星到,万事如意福临门”……内容很是丰富,也充满喜庆,业主们都发出啧啧的称赞声。大哥哥大姐姐听到大家的称赞,也满面笑容。广播里播放着欢快的新年歌曲,赠春联现场一派喜气洋洋。

  许多业主都挑选到自己满意的春联,我也挑选了一幅上联是“一帆风顺年年好”,下联是“万事如意步步高”,横批是“吉星高照”的春联,喜滋滋地捧回家。今天小区的赠春联活动可真好啊!

春联作文 篇10

  今天,我怀着高兴的心情去“读者图书廊”书店门口参加学校组织的写春联活动。一到图书廊门口,我就看见店门口已经摆着整齐的桌椅。旁边的树上挂着一条红色的宣传条幅,上面写着:“免费为您挥春” 。

  这时,老师已经给我们调好了金油,准备好纸笔了。我开始认真地写起来。我写的春联上联是:“庆佳节满堂欣荣”,下联是“迎新春平安如意”,

  横匾是“万事如意”。我写完了第一幅春联,心里想着:我写的并不是最好的,不知能不能送出去?这时候,旁边一位老奶奶说:“这些孩子年纪这么小,就会写春联,真是了不起啊!”还有个叔叔问:“老师,这些春联可以送给我吗?”老师笑着说:“当然可以,这些都是免费赠送的。”叔叔高兴地把我写的春联带走了。听到这些话,我的心里美滋滋的,又充满信心地写起了第二幅春联……

  这时,天空下起了小雨,但同学们仍然兴致勃勃地写着,丝毫不受影响。春雨给人们送来了春意,而我们的春联给人们送去了美好的祝福。

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