我与历史作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我与历史作文，希望对大家有所帮助。
我与历史作文1
在历史的长流中，语文几乎无处不在，代代相传，生生不息，使我不禁感叹，语文这一学科怎会有如此顽强的生命力。
在古代的时候，人们就开始运用文字来作为信息的载体，用来记录社会的发展，用来镌刻历史的变迁。而在这飞速发展的时代中，我犹如一颗小小灰尘，是那样的渺小，那样的微不足道，但却见证了一代代的先哲们呕心沥血的.巨著，为后来的时代，后来的子孙，留下了一笔宝贵的文化遗产。
在那个遥远的时代，人们用粗糙但却形象的文字来表达自己的喜怒哀乐，谱写了一篇篇感人肺腑的诗句，吟诵了一曲曲回肠荡气的歌谣，让我们在古人的文字感受到了时代的缩影。
当我翻开历史教科书的时候，有一句话直跃入我的眼帘，使我深深地感受到了语言的魅力，这是秦始皇时期，陈胜吴广起义时，陈胜振臂高呼：“王侯将相，宁有种乎？”就八个字，却深深地震撼了我，是啊，那些出身于贵族世家的人难道就是天生的吗？这是那个时代饱受压抑的人们向世界、向帝王、向人民，所发出的第一声呐喊，这声呐喊穿越古今，不受时间和空间的限制，真正的开启了人们对于自由的向往，推动了整个时代的发展，我感到非常庆幸，古人能够把它记录下来，让我们这些凡夫俗子也能够感受到语文独特的魅力。
到了现代，语文的发展变得更加丰富多彩了，电脑、影视、报刊，到处存在着语文的身影，可谓是包罗万象，但是，我觉得我们应该去思考一下，我们身处在这个充斥着网络语言的时代中，应该如何去保护我们信仰，我们的文化，甚至是我们的文字？我知道顺应时代的变化是必然中的必然，但是身为中华民族的脊梁，我们也应该为自己敲响警钟。因为，有一句话曾这样说：“如果数学是基础，那么语文就是基础中的基础。
我与历史作文2
在历史的年轮中，留下铃音阵阵；在历史的长河里，拨开涟漪层层。呵，还有这样一缕灵魂，是我永远的刻骨铭心……
滚滚红尘，流水之畔，一抹身影伫立于山巅之上。青衣随风荡起，在空中划下一个又一个美丽的弧度。长髯飘飘，轻轻滑过脸颊，向空中四散飞去。你抬眼望去，青树翠蔓，野花芬芳，好鸟相鸣，不禁感慨道：“好一锦绣江山啊！”年少的你，醉眼迷离，轻狂又不羁，一个念头在你心中油然而生：誓让这美景与天地共存！
彼时的你，有为国家生死于赴，不灭青云之志的豪气。
古语云：“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲。”
于是，拥有一身凌云壮志的你终于站于庙堂之上，尽情绽放生命的璀璨，“处庙堂之高，则忧其民”，你的心是跳跃的，一腔热血也将喷薄而出。因不满现实，你曾多次上书，为民请命，想要改革这剥削吃人的吏法，却又每每对现实无奈而终。当官员们都沉溺于花灯酒绿，为名利所累。苏子，只有你的热血，还兀自流着。只有你的心兀自跳着。也只有你的心中，还有那繁花绿叶，翠鸟山鱼的`锦绣江山！茅屋唯有夕阳伴，苏子，当你的行舟上同行者寥寥，你又有何感受？斥罚贪官，你刀刀见血；鞭笞黑暗，你句句带泪；憧憬正义，你声声不倦。宫廷王朝，血雨腥风，京城再也容不下你，你被一贬再贬。从京城到黄州，到密州、杭州，再至惠州，甚至到了荒凉的海南。你的一腔精血被小人破坏殆尽，可是你生命不息，信念不息，到一方便造福一方。杭州有苏堤，惠州有苏公祠。你兴修水利，缓解灾役，将天下重任担于自己肩上。“处江湖之远，则忧其君”，你替君王分忧，在个人与国家之间毅然选择以社稷为重，接下了天下苍生的厚重期盼。
挫折与磨难，并未让你沉沦。你也因此尝尽了人生百味，丰富了自己的阅历，而你的文学水平也渐渐攀上了一个新的高峰。你的诗词汪洋恣肆、清新豪健，在当时流行以诗词表达委婉细腻之情的文坛上迅速刮起了一股旋风。人们有感于你的中秋千里共婵娟，赤壁万里惊涛雪，多少文人至今还记得俞文豹的评论：“学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”你却言：“我书意造本天法，点画信手烦推求。”好一东坡居士！欧阳修言千年之后，人们将只记得苏子矣。昔日政敌——王安石亦言百年才出一个苏东坡！
流光容易把人抛红了樱桃，绿了芭蕉。你在文坛上大放光彩时，上天却跟你开了一个玩笑。
明月夜，你独坐短松岗，一壶清酒泪千行。鬓染白霜，风尘满面，你却浑然不知，只是呆呆立于坟墓之前，相顾两无言。妻子王弗的死，对你来说无疑是一个巨大的打击。你轻抚坟冢就像平常为她整理额发一般平静，脑中却犹记得被贬之时，王弗与你的伉俪情深。但你依旧没有沉沦，你把对亡妻的深深思念化作了一首千古绝唱：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”
现时的你，正如二月蓝般——凡事顺其自然，遇事处之泰然，艰辛曲折必然，历经沧桑悟然。
靖国六年，于常州，巨星陨落。
再回首，只有江水滔滔永不绝，青山遮不住，毕竟东流去，是几度夕阳红。泪眼朦胧，我隐约看到，我们携手泛水行舟，去看那对岸的陌上花开……
我与历史作文3
大江东去浪淘尽，千古风流人物。浩瀚的历史长河中有许多杰出的历史人物，有能屈能伸的韩信，有能言善辩的诸葛亮，有词严义正的李白，其中我最敬佩的'历史人物是三国时期的赵云。
一次，曹操得知刘备正携百姓向江陵溃逃，立刻亲自率领大军追杀，欲斩草除根。在长坂坡，赵云在荒野中找到了失散的糜夫人，糜夫人将阿斗托付赵云，自己翻身坠井而亡。赵云力战众将，威武勇猛。正在山上观战的曹操见赵云势不可挡，传令一定要活捉赵云。赵云利用这个机会冲出包围，连杀五十员曹将，终于将阿斗交给了刘备。赵云被刘备誉为一身都是胆。以此，我们看出成功的人有浩然的气概，他们都是大胆的、勇敢的。他们的字典里是没有“惧怕”两个字的，他们相信自己的能力是能够干一番事业的，他们自认为他们是很有价值的人。
还有一次，刘备想带兵征东吴，赵云劝刘备先征曹操，后征东吴。刘备不听，最终战败，但是从始至终赵云都还是听从刘备的。赵云对刘备的忠义，在这件事中彻底地展现了出来。
如果我是赵云，我可能不会闯入曹操的十万大军中去救世主阿斗和糜夫人的。我敬佩赵云的勇敢。如果我是赵云，我见刘备不听劝告，我会直接撒手就走，不跟从刘备了。我敬佩赵云的忠义。所以，我应该多学习赵云这种勇往直前，义薄云天的精神。
我与历史作文4
在我的脑海中，有许多让我感动的历史人物，印象最深刻的历史人物有：岳飞、秦桧、司马迁、于谦、黄继光等等。其中让我最感动的，是生活在三国战乱时期的诸葛亮。他姓诸葛，明亮，字孔明，号卧龙，人称卧龙先生。是三国时期著名的思想家，谋略家，军事家。
一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮助刘备取荆州，得马超，破许昌……一生为蜀国立下的功迹数不胜数，直到刘备死后。诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁，但由于魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施。蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺。诸葛亮一生经历过许多的大战争，计谋几乎都是诸葛亮出的。比如说草船借箭：周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才能，想方设法的要除掉诸葛亮。这时正直秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处决，然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只要三日便可完工。诸葛亮走后，鲁肃嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的快船推入水中，穿上插满了草人。这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。刹那间，万箭齐发。都射在了草人的身上。每条船上有五六千支箭，二十条船上轻松集齐了十万多支箭，周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”。
诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，在刘备疾病缠身的那一段时间里，诸葛亮对他的'关怀可以说是无微不至。刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮助后主带兵打仗，管理国家大事，对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样，但是有才能的人都相继死去，诸葛亮一个人独木难支，难管朝政，最终死去。他在临死时还在关心着国家大事。诸葛亮这个令人感动的历史人物，永远不会被使人忘却。
我与历史作文5
小时候，我总该听收音机里听说书节目，那时一说到曹操，大多是说他“阴险狡诈”、“诡计多端”；看戏剧，看见的曹操的脸都是白的。总之，那时的曹操就是一个奸臣的形象。也正因为如此，我从小就对曹操没什么好印象。
而随着我逐渐长大，我对曹操的看法发生了改变，我开始逐渐对它产生了一种喜爱与敬佩之情。曹操（155-220），字孟德，小名阿瞒，一名吉利，汉族，沛国谯(今安徽亳州)人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人，三国时代魏国的.奠基人和主要缔造者。年轻时期的曹操任性好侠、放荡不羁，不修品行，不研究学业，所以社会上没有人认为他有什么特别的才能，但当时的许劭——以知人著称，他曾对曹操说过：“君清平之奸贼，乱世之英雄”。
后来公元184年曹操于汉末黄巾起义时显露头角，后被封为西园八校尉之一，参与了天下诸侯讨伐董卓的战争。董卓死后，独自发展自身势力，纵横乱世，南征北战，先后战胜了关中李傕、徐州吕布、淮南袁术，并接受了张绣的投降。公元200年10月，曹操在官渡（今河南中牟县东北）以少胜多挫败河北袁绍。公元201年在仓亭（今河南管县东北）再次击破袁绍大军。公元207年12月北伐三郡乌桓，彻底铲除了袁氏残余势力，基本统一了中原地区。公元208年，曹操就任东汉帝国丞相。7月，曹操南征荆州刘表，12月在赤壁（湖北省黄冈市境内）与孙刘联军作战，失利。公元211年7月，曹操领军西征击败了以马超为首的关中诸军，构筑了整个魏国基础。公元215年攻占阳平关，击败、降服了汉中张鲁。公元216年，汉献帝册封曹操为魏王。公元220年3月15日，曹操于洛阳逝世，享年66岁，谥号“武王”，死后葬于高陵。
曹丕继位后不久称帝，追谥曹操为“武皇帝”，庙号“太祖”，史称魏武帝。曹操的一生，是征战的一生，也是从政的一生。在战乱时期，他采取挟天子以令诸侯的方式取得了政治上的优势。农业上，他在北方屯田，兴修水利，不但解决了军粮缺乏的问题，而且是自己的管辖区成为了当时几乎最富裕的地区，对农业生产的恢复有一定作用。他用人唯才，使一大批著名的文臣武将如荀彧、郭嘉、徐晃、于禁、庞德等等。在征战中，他精兵法，著《孙子略解》、《兵书接要》、《孟德新书》等书，并将这些兵法运用于实战，取得了诸多胜利。另外，他还善于诗歌，代表作有《蒿里行》、《观沧海》等诗篇，这些诗篇既抒发自己的政治抱负，也反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁，与其子曹丕、曹植并称“三曹”。著作有《魏武帝集》。
曹操是一个在东汉末年的乱世英雄，为北方地区的统一作出了贡献。我们应该对他作一个公正客观的评价，让一个真实的英雄曹操展现在我们面前。
我与历史作文6
中华民族有五千年的光辉历史，在这五千年中涌现出许多伟大的人物，其中，最让我敬佩的人物要数三国中的“常胜将军”——赵云了。谈起我最喜欢的历史人物时，我必须会说：“我最喜欢的历史人物是赵云！”
我喜欢赵云，最主要是因为他时刻为天下百姓着想，并且认准明君就死心踏地的跟着他，决无二心。赵云年少时投奔袁绍，尽管袁绍势力庞大，可是个昏君，不听忠臣直言劝告，只听奸臣花言巧语，赵云放弃高官厚禄，毅然离开，几经周折，投奔刘备。当时，刘备势单力薄，连吃败仗，可赵云没有离开，决心帮忙刘备脱离苦境。在长板坡时，赵云为了留下一点刘备的血缘，为了蜀国的将来，赵云领着二三十个军士闯入曹军去救甘夫人和阿斗。当赵云寻到阿斗时，已只剩下单人单骑，鲜血洒满战袍，可赵云不顾生命危险，把阿斗放入战袍中，又打入了曹操百万军中，就在他身负重伤的情景下，力斩曹操五十多员，最终，赵云把阿斗完好的交给刘备。
赵云一生立功无数，并且每一次战斗都不会失败真是十分的厉害，好像年终时有70来岁，在当时能活到那个时候是十分的不容易。要想身体强壮也仅有一个办法就是习武，不习武的谋士死的比较早的有曹操手下十分得力的.军事郭嘉。在赵云60岁以后，又有敌人来犯，赵云请战说：“这是老将军的最终一战，刘禅允许。在在战场上赵云连斩了魏军的4位将军，还活捉了一位勇气十分的可贵，十分的可赞扬。当时的赵云已经是个年迈的老人做到这一点十分的不容易。
赵云赤胆忠心、智勇双全，令敌将闻风丧胆，他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道，他真是我心中的真英雄！
我与历史作文7
中国是屹立在世界东方的文明古国。我骄傲，我的祖国是中国。我自豪，我是中国人。我欣慰，我生活在中国的土地上。如今中国经济蓬勃发展，展现出崭新的生机。此刻，我要为祖国点赞。
40多年前，中国还未进行改革开放。经济发展水平低，人们的衣食住行都得不到保障。
那个时候，人们总是穿着颜色单调的灰色中山装或者蓝色解放装，一点也不美观。而现在，我国经济发展迅猛，人们的穿着变得丰富多彩，有西装，旗袍等，人们生活水平大大提高。所以，我为祖国点赞。
那个年代，是计划经济。人们吃饭必须要有粮票。而且大多还吃不饱，苦的人家甚至要饿肚子。以前食品味道单调，而且还很难吃。以前是有啥吃啥。而现在，人们是吃啥有啥，人们讲究营养均衡，粗细搭配，绿色食品的观念也深入人心。现在人们不愁吃，不愁喝，家家户户都基本能解决温饱问题。所以，我为祖国点赞。
那些年里，人们住的`大多是土坯房，一点也不美观，而且面积还很小，只有四五十平米。楼层还比较矮，有的时候还会漏雨进来。而现在，人们住在楼房，不仅高，而且面积还大，楼里楼下还有个照应。人们再也不愁住啦！所以，我为祖国点赞。
那个时期，我国可以称得上是自行车王国，大家都知道，这样上班很费时间，而且骑久了人们还会四肢酸痛，行驶范围狭小。而现在，大马路上全是摩托车，汽车。人们可以省时间，省力，而且行驶范围广，可以走很远的路程。所以，我为祖国点赞。
那时，我国科技水平很低，工厂里全是人力生产，就导致了生产效率低，收入低。电视也全是黑白电视。电话也是固定电话，只能放在家里接。这样是非常麻烦的。而现在，工厂里全是机械生产，而且电视也是彩色电视，丰富了人们的业余生活。特别是手机，可以网购，可以搜题，可以交友。它使人们之间的信息传递变得简便快捷。还有就是现在我国航天技术飞速发展。我国现已经有两艘航空母舰了，翟志刚已成为我国成功太空漫步第一人。我国核武器事业也飞速发展，我国早已爆炸了第一课原子弹和氢弹。综合国力不断增强。国防力量大大增强。所以，我为祖国点赞。
随着改革开放以来，人们的衣食住行已经有很大改善，人们生活水平也大大提高。所以，我为祖国点赞，我为祖国自豪。
祖国，你是一个腾飞的中国，是一个希望的中国，是一个辉煌的中国。
如今我国经济飞速发展，尽展新貌。此刻，我要为祖国点赞。
我与历史作文8
喜欢诗，尤其是李白的诗，但我更喜欢苏轼的诗、词。喜欢他的豪襟奔放，更喜欢他的毫不掩饰的真性情，所以我成了苏轼身后九百九十多年的拥护者。
喜欢诗，所以我知道《题西林壁》；喜欢词，所以我知道有首词叫做《水调歌头》；喜欢字体，所以我知道有种风格叫做“苏体”；更喜欢 文章，所以我知道有种东西可以流传千古而不衰，曾听别人嘴里说的李谪仙，但不知道是谁。经过我查阅了相关的资料，最后知道了。李谪仙就是李白。李白的“斗酒诗百篇”，心里觉得十分惊艳。但是看到苏轼的“言语有时尽”，却只有这句话来表达，登东山而小鲁，登泰山而小天下，
苏子修了苏堤，未曾一游，不知今日模样，只能从古往今来的文人墨客的言语中求得几分模样。他的所作所为可奠定黄冈文赤壁莫大的名气，那样泛舟觥筹交错等场景，却是那么令人神往。他走过李白的风光，也有过杜甫的落魄，对于一个胸怀济世苍生的文人来说，他不是最好的一个，也不是最差的一个，但他却是最乐观的一个，寄情于山水。对于苏子来说，悲剧和喜剧是重叠在一起的。喜欢他的豪襟，所以才听不惯“大道如青天，我独不得出”这样的句子！
我初是喜欢他的诗词才情，但论诗词他还是不如李白的'。我后是喜欢他的豪放胸襟，但同时代的辛弃疾同样不失豪放。人们说他是全才，但由古以来全才又何尝少过呢，令人啄磨不透的弘一法师又何尝不是全才呢。唯有一首《送别》留在历史长河中，反而愈加明晰起来。
细细想来，每个人都有其才华惊艳的一面，令人喜欢。只是苏轼令人惊艳的地方多了一些罢了。但我所喜欢的并非如此，是他的真性情，给人一种繁华落尽真纯的朴实。一种行到水穷处,坐看云起时的坦然。我喜欢他的才情却更喜欢他的胸襟。李白是有千丈诗情，但终究是谪仙，离我们太远。反而是苏子，尤其是苏堤之上的那个苏子，让人敬佩更令人喜欢。
我最喜欢的历史人物——苏轼。
我与历史作文9
历史的风沙间，那些人，那些事，长眠于心间。
——题记
我喜爱历史，似乎是没有理由地喜欢。可读及那些沉封的历史，一切又都活灵活现。
孩提之时，幼稚可笑的想法充满我的思想，新奇的游戏使大人哭笑不得。待我大了一些，与这些童趣便挥手告别，“历史“二字便悄然占据着我的思想。在我还很年幼时，母亲便给我讲中华上下五千年，告诉我做人的道理，告诉我为人处事的态度，告诉我怎样明辨是非美丑，怎样区别善恶……小小的我与历史便结下了不解之缘。从《明朝那些事》到《一个王朝的背景》，从《细说两晋南北朝》到《皇帝那些事》，我细细口味每一位帝王将相的内心……这些让我获益匪浅。
从《红楼梦》黛玉葬花的泪光中，我看到一只美丽的花蝴蝶悄然合拢双翅叹惜着；在红影绰绰的昭君缓步走出金銮殿的那一刻起，坚毅的目光中透一种连男子也不及的英雄气概，我明白了什么是爱国；从陈后主跳入姻脂井的那一记刻起，亡国之君注定成为他的.代名词，我含着愤恨的目光明白了懦弱；一袭白衣的李煜摒弃最后点帝王的尊严，在历史的嘲讽中放弃南唐，在那个迷蒙的清晨，责任二字永存心中。翻开书本，历史的云烟中，有放荡不羁的狂笑，有无奈后悔的泪花，有人守住了底线，有人不断屈辱的求和。
有人言，说历史就是些老得不能再老的事件，根本没有阅读它的意义。而我却想义正严辞地告诉他，你错了！王朝从璀璨到覆灭，皇帝从英明到昏庸，这些蜕变的原因是何，难道不值得我们反思吗？的确，历史是索然无味的，它只是些埋葬千年的秘密与真相。不由得承认，历史的魅力在于它真实的反映了社会，国家，人民，帝王，它总很诚实地讲述了一个个有关亲情，友情，利益的故事。
抬眼望向窗外，车流的喧嚣湮没了沉睡的灵魂，挺拔的高楼将过往不经意地冲刷尽了。谁又知几千年后，又是怎一番光景？
我自豪，我是热爱历史的人。
我与历史作文10
原本初中三年，不论是正科还是副科，都只有一个老师。可是，这才七年级就给换三个历史老师，这也算是奇迹了。
第一个老师是“大肚子”老师。“大肚子”老师很友好，讲课也很不错。她会在上课时把上一课的知识巩固一遍，这个方法深得同学们喜爱。这才两、三星期，学校便给了“大肚子”老师一学期的假期。
接着来的是“暴力”老师。“暴力”老师破了我们班两大记录，一是：比班主任上的课还安静；二是：破坏尺子最多。初次上“暴力”老师的课，大家都傻了眼。花班费刚买的三把尺子，转眼间被“暴力”老师破坏了两把。她还制定了课前三分钟制度：上课前三分钟必须按时归位，复习前一课的内容。凡是不遵守的，就执行“刑法”。前两次大家还本性未改。遭到了“”——用尺子打手背，不过大家很快习惯了这种上课方式，变得安分了。由于“暴力”老师的压迫，大家的听课效率提高了。前两次大考，都取得了不错的成绩。
然后来的是“魔鬼”老师。“魔鬼”老师很“变态”，这可不是我说的`。每当同学抽背失利被罚用左手抄写时便会议论纷纷。这时，“魔鬼”老师经常会说：“我这个人就是有点变态，没办法。”这是同学们便会想：不是有点变态，是很变态。“魔鬼”老师的“变态”制度不仅没能使我们班的成绩提高，反而差点垫底，这就是我称她“魔鬼”老师的缘由。
最后的老师是先前的“大肚子”老师“脱胎换骨”的成果。她变得暴躁了，而且还经常搞突袭。同学们对她的印象恶化了。这不，期末考又来了，真不知道成绩会变成什么样，希望不要垫底。。
这就是我的历史老师们，很有“特色”吧？
我与历史作文11
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复”这是杀手荆轲离别时的赞歌，也是世间恩情的一个证明。荆轲为了报答燕王的知遇之恩，毅然决然的走上了刺秦的道路，如诗一般，荆轲再也没有回来。秦同意了六合，但令人感动的报恩精神却永远不会消失。
有时候你毫无意识的`微小动作甚至可以使人温暖一生。当初燕王不也是不经意间帮了荆轲吗？结果却换来了重其百万倍的回报，所以不要吝啬你的双手，让他带你去帮助别人。体验助人为乐也是一种成长，舍取并不是吃亏，而是获益，相反，一时不断地索要才是愚蠢至极的行为。在帮助别人的过程中。你恐怕不会要求他人回报你什么，也许在你失落，无奈的情况下会突然发现，一双双手正摆在你的面前，是那么的真诚，无私。
“滴水之恩当涌泉相极”当别人真心的诚意来帮助你时，你会去报恩吗？一滴水可以换来一整口泉吗？哈哈！可能有人在笑你傻了。这怎么可能，但是“恩”的世界一滴水的价值并不弱于一口泉。当你在落迫、绝望时，有人不忘给你送来一滴水，当秦的千军万马来临之时。荆轲义无反顾的刺秦时，是否也曾颤抖过。但报恩的信念却支撑着他的灵魂，当利刃的锋芒划过秦堂殿上，被利剑穿心而死的荆轲是否也曾后悔：我想他不会。
我喜欢荆轲，喜欢他的报恩，让我明白：恩情是还不完的。
我与历史作文12
每个人都有自己钦佩的历史人物，有人钦佩皇帝，有人钦佩将军，而我心态的历史人物却是南唐后主—李煜。
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中，雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流，这就是《虞美人》，作者是李煜(南唐后主）。
春花秋月本来很美好，但李煜却很心烦，因为想起过去的事情。幽禁在小楼中又一年，想去故国那许多不堪回首的往事，雕花栏杆玉石砌筑的'台阶还在吧，只是有情人容颜易老，问我心中有多少愁苦，就像那滚滚的一江春水向东流去。
李煜，南唐后主，后被北宋灭国，李煜投降归顺北宋。
李玉归宋后，常常思念故国，公元978年(7月7日）之夜（“七夕”），在寓所命故妓作乐，唱新作《虞美人》词，声闻于外。宋太宗闻之大怒，命人赐药酒，将他毒死。
李煜因为诗写得很美，为中国文学的诗词的贡献值得我钦佩。李煜的故事告诉我们的意义是：凡事要努力，不然就算皇帝也成不了才！
我与历史作文13
在我家的“兵器库”里，摆放着各种型号和材质的青龙偃月刀。每天一有空闲，我都要手提大刀狂舞一番，要问我为何有这等爱好，嘿嘿，因为我喜欢它的主人——关羽关云长。
关羽身上有三大优点最让我感动——一是忠，二是义，三是坚强。
先表一表关羽的“忠”。话说有一次关羽力战曹操，最后被曹操重兵围困在一个小土坡上。曹操爱惜关羽武艺高强，不忍杀他。就派大将张辽去劝降。关羽提出了归顺曹操的三个条件，其中一条是一旦得知兄长刘备下落就马上离曹营。曹操只得答应了。为了留住关羽，曹操给关羽封候赐爵，三天一小宴，五天一大宴，上马提金，下马提银，真可谓煞费苦心。尽管受到曹操的如此厚待，关羽对刘备的忠心却丝毫未改。当他得知刘备在河北袁绍帐下时，便立即不辞而别，千里走单骑去寻找自己的大哥刘备。他对刘备的一片赤胆忠心，真让我感动不已。
再说关羽的“义”。赤壁一战，曹操负伤逃走。诸葛亮算定曹操必走华容道，特派关羽在华容道拦截。临行前诸葛亮让关羽立下军令状：若放走曹操，当取项上人头。但当曹操真的出现在华容道上时，关羽念及当年曹操对他的厚待，就放了他。关羽的'义薄云天，实在令人感动。
再说关羽的“坚强”。“刮骨疗毒”的故事想必大家早已耳熟能详。关羽也是血肉之躯，为何会有如此坚强的意志？每次想起，我都会对关羽肃然起敬。
作为二十一世纪的小学生，从关羽身上的“忠”，我学到了精忠报国；从关羽身上的“义”，我学到了做人要讲信义，这样才能得到别人的信任。
关羽是我的榜样，我一定严格要求自己，努力做二十一世纪的“关云长”。
我与历史作文14
读书，使我明白了许多道理，丰富了我的知识，但在读古典书籍时，我像是被那些历史人无所吸引。
今天，我看了一本书，名叫《岳飞传》，我被岳飞的英勇善战所吸引着，当我读到几句诗时，我突然对他有着一种崇拜的心理。这是一位多么想进忠报国的人呀！一首《满江红》就能概括出他的心声。怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歌。抬望眼，仰天长啸，状杯激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月、.....靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？......壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血......这样气动山河，壮志豪情的一首诗，诗他对自己一生的写照。在金侵入了国土后，岳飞从金军手中收复建康。后来，金军大举进攻南宋，岳飞的'部队纪律严明，"冻死不拆屋，饿死不掳掠”，人称“岳家军”。岳家军作战勇敢，保卫了人民的生命财产，同时也惩罚了金军，给金军很大的打击。
岳飞在一生中，为南宋立下汗马功劳，而秦桧却以谋反罪杀了岳飞，当岳飞接到搬师回朝命令时，已经知道自己将会被杀害，但还决定接受命令，搬师回朝，这是多么不畏生死的人呀！一个人要是在这样的情况下还能做出这样的决定，那么这时他还是受国者，愿意为国而死，就是英雄。君叫臣死，臣不得不死。岳飞做到了，我为有这样的人而为国家骄傲，岳飞，你是真正的英雄，我在这里为你呐喊，岳飞，我在这儿看到了你的身影，看到你在战场上的拼杀。
岳飞，你是我们中华民族的榜样，我们心中永远想着你，虽然你早已消失，但是你的灵魂还在我们的身边，当我看到民族时，我总会想起你。
你的说正如做的一样，精忠报国。历史中虽然人物众多，但我总对你有着一份情意，我觉得，我要时向你一样该多好。
你，是中华民族的榜样，你，是我们的自豪，你，是精忠报国的领导者。
我与历史作文15
我是谁？“常山赵子龙是也！”一声气势磅礴的叫喊使敌军闻风丧胆，不错他就是五虎将之一——赵云。
《三国演义》中刻画的人物无不个性鲜明，全都深深印在我的脑海中，但印象最深的莫过于赵云了。
时间倒流，回到群雄争霸的东汉末年，在刘备麾下的赵云有着太多脍炙人口、令人称赞的故事。“单骑救主”“计取桂阳”“截江救阿斗”等无不突出其英勇和机智，在五虎将之中，关羽虽有勇有谋，但却骄傲自满，最终败走麦城；张飞、马超虽骁勇善战但却缺乏谋略；黄忠此时也年迈，必定不比年轻壮龄，只有赵云集勇略于一身，年轻气盛，不骄不傲。如果让我来定，赵云便不愧为五虎将之首了。
赵云的勇是最为突出的.，谁人不知赵子龙为救刘备之子阿斗，孤身一人冲入曹军中，如入无人之境，无人可挡，不仅自己安然无恙，身后的阿斗也毫发无损，曹阿满见了大为震惊，欲追子龙，赵云凭着那支青钢剑，杀出重围，看来“此乃虎将也！”
赵云的谋也是首屈一指的，在桂阳之战中，赵云故意喝酒装醉，实了范急的阴谋，斩了陈、鲍二人，计取了桂阳城。刘玄德还知赵云不愿结范急嫂嫂为妻（范急曾与赵云结为兄弟，欲把嫂嫂嫁于赵云），知其正直、重义，大赏赵云，引的张飞嫉妒地大叫，也想跃跃欲试，不甘落后，因此赵子龙也不失为“智将”了。
赵云一生忠心耿耿，刚正不阿，为了刘备苦战了一生，却成了个败阿斗，幸运的是他并没有战死沙场，因为这种人，何人都不该斩他，都该向他表达尊敬，我想诸葛亮当时一定痛心赵云的死，因为一颗将星失去了光芒便结束了他传奇的一生。
总而言之，赵云是大将之表率，是被人口口传颂的英雄人物，他的智慧和一颗赤诚忠胆的心一定会带动一代又一代的爱国之士热爱祖国、奋发向上的！
我们作为新生的一代虽无赵云的英勇，但一定要学习他对祖国的热爱，对于祖国的贡献之心，抓住现在大好的时机，好好努力吧！
【我与历史作文】相关文章：
我眼中的历史名人作文09-01
历史的作文12-11
我最喜欢的历史人物作文（精选37篇）07-02
饺子的历史作文06-23
历史的力量作文09-07
中国的历史作文02-28
漫步历史作文05-15
走进历史作文11-28
(热)历史的作文12-11