灯笼的作文

灯笼的作文[精华]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的灯笼的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

灯笼的作文1

　　最近几天学习了吴伯箫的一篇文章《灯笼》，他笔下的灯笼情感丰富，挑着灯笼迎祖父回家；回忆母亲给自己做的纱灯上下学；跟着龙灯跑个半夜，伴着小灯入睡……这也让我想到了我生活中的灯笼。

　　现在的灯笼要比以前的灯笼好看的多，样式也多，但能用上的`倒不是很多，毕竟每家现在都有电灯，即使在马路上也是有路灯的，真正用得到的是在春节上或元宵节之类的节日上面，否则压根就没人想起来。有的像南瓜样式，上面有个手提的杆子，在最底部有些黄色的线子，还有类似圆柱状的……总之现在的灯笼的样式真很多。

　　当然不单单在样式上，就连颜色上也极为的有红色，黄色，绿色，蓝色，甚至粉色全都有，如果把他们这些颜色全部合到一起，是极为漂亮的。

　　这些灯笼是很好看，但并不像以前让人对它感兴趣，尤其是现在，即使感兴趣，也就是那一段时间罢了，在春节用灯笼也不过是为了喜庆好看。

　　以前那么多人喜欢灯笼，有可能因为没有钱买，到了什么重要的日子才能买到，才能看看玩玩，而现在什么也不缺，玩具都有，所以对那也不感兴趣。

　　不过我还是希望不要一味的看眼前的生活，也要多看看以前的东西，比如说灯笼，有时候它并不单是灯笼，可能是一段亲情，一个故事……

灯笼的作文2

　　俗话说：”要吃丈母家，要嘻外婆桥。”这句话用在红灯笼外婆家最合适不过了。这风光秀丽的外婆桥真得好好嬉一嬉。

　　暑假开始了爸爸妈妈说要带我去红灯笼外婆家玩。我们一家子坐上了爸爸的轿车一路飞驰向红灯笼外婆家驶去。我们刚一下车我便开始东张西望，像只小毛猴一样活蹦乱跳。很快我们便走进了景区，一个黄色的大南瓜映了我的眼帘，大南瓜旁边还有一个"外婆“，外婆面带微笑，手里抱着一个小孩，眼神中露出深深的慈爱之情，这雕像做的栩栩如生。我们接着往前走，一个巨大的水车像一只等待猎物的饿狼静静蹲在一旁。再往前走就来到了"土特产贩卖地”。什么口琴、小鸟笛子、平安福、水枪，应有尽有、琳琅满目，拿起一个小饰品欣赏一番，准会爱不释手。沿着台阶慢慢往上就来到了小朋友们最爱的游戏区。木头做的秋千在空中迎风轻轻飘荡，带着一股浓郁的古老气息。滑滑梯最受孩子的喜爱上面总是挤满了人。蹦蹦床更是一种时尚的.游戏，走进去小脚轻轻一蹬软软绵绵的。在这里我就像一只刚被放出笼的小鸟，乱飞乱跳，开心得不知所措。“咚......咚”不知道是谁敲响了那蕴涵着吉祥的平安钟，沉静的声音在整个山谷里回荡。

　　这一次的游玩真是让人回味无穷啊!

灯笼的作文3

　　今天晚上吃完饭，我和妈妈下楼打灯笼。爷爷给我买了两个灯笼，一个是光头强骑着一个四轮的摩托车的电动灯笼，一个是机器人造型的纸灯笼。

　　爷爷帮我点上了机器人灯笼，我打着灯笼就下楼了。我生怕火会烧着灯笼，因为风实在太大了，我只好小心翼翼地打着灯笼。我在楼下碰到了好朋友小玉儿和她的'妹妹，她俩打着一模一样的红色的小宫灯，很漂亮。元宵节打灯笼真有趣呀！

灯笼的作文4

　　快到春节了，大街上张灯结彩，真美呀。

　　我爷爷今天挂灯笼作文。已经九点半啦，我要看看爷爷挂好灯笼了吗？来到街上一看一个灯笼也没有。爷爷干什么去了呢？原来挂灯笼作文也很麻烦，首先把铁丝固定在树上，再把灯笼里面放上灯泡，然后把灯笼挂在铁丝上。

　　各种各样的`灯笼真好看。没想到挂灯笼作文的工作这么繁琐，工作人员真辛苦。

　　我们一定要好好保护这些灯笼，不要破坏它。

灯笼的作文5

　　正月十五是一定要打灯笼的，于是，我自己就动手在我家小院里做起了灯笼。

　　我先把材料搬到院子里。这些材料分别是：一些硬纸板、一管强力胶、一盒水彩笔、一根蜡烛和一根长木棍。

　　我先用硬纸板拼成一个图形，再用强力胶一块一块粘好。接着，我拿起那盒水彩笔，在灯笼上认真地涂抹着。

　　……大功告成！经过我一番仔细的制做，一个漂亮的灯笼出现在我眼前。我急忙找来一根铁丝，用强力胶固定在上面，把木棍插进去，把蜡烛点着，我迫不及待地想试试新灯笼。

　　谁知，刚把蜡烛点着放到里面，蜡烛就倒了，火烧到了纸板上。幸亏我及时“救援”，要不灯笼早就和大洞“见面”了。

　　这可怎么办呢？只要一点动静，灯笼就会和大洞“见面”呀！突然，我看见地上的一个铁块，灵机一动，想出了个办法。

　　我跑回家，找到一个“十字”形的小铁片。我用锤子又敲又打，弄得满屋子都是“叮叮当”、“叮叮当”的声音。不过，我可算做好了一个支架，这东西正好可以卡住蜡烛。

　　我高兴地把支架装在灯笼上。然后，把蜡烛点上火，安到支架上，“成功了！”蜡烛被牢牢的卡在上面。

　　我打着灯笼，心里特别自豪，因为它是我用双手和智慧完成的`！

灯笼的作文6

　　五一节那天，妈妈带着我去参加朋友的婚礼。婚礼在大张的东边举行,婚礼现场用好多鲜花装扮起来,实在是太漂亮了。仪式刚结束后，我看见许多小朋友去摘现场的鲜花,我也跟着一涌而上，我摘了几朵百合和康乃馨，兴奋地跑到妈妈身边。等到吃饭的的`时侯,我手里拿着鲜花不知道放哪儿好,妈妈看见桌子上装酒瓶的盒子就让我把花放到酒盒里。吃完饭，回到了家,我赶紧在酒盒里放点水，我发现酒盒里的水一会就没了，我一看，原来盒子下面漏水，我又找了一个瓶子把花叉起来。那个酒盒扔在地上没用了，弟弟拿着它提来提去，我见了，想了想，不如把酒盒做成灯笼吧！。我先拿一根绳子拴在酒盒上方，再拿来卡纸把酒盒糊成红色，酒盒下面正一个小圆洞，我把焟烛叉在圆洞里，;最后我拿来一根木棒把绳子缠在木棒上,大功告成了。

　　到了晚上我把焟烛点上，打着灯笼走出来，大家见了都夸我做的好。同学们你们有什么东西不用的， 也开动脑子，把它变废为宝吧！

灯笼的作文7

　　一年一度的元宵节是我国重要的传统节日。这一天，我们会去赏花灯、吃元宵、猜灯谜……今年的元宵节，我决不亲手做一个灯笼。

　　我准备了三个纸杯、一条很长的彩带、剪刀和双面胶，就开始大显身手了。首先，我拿出一个纸杯，把它的边缘剪掉，就像给纸杯剪头发。然后把纸杯的.外面均匀地剪成条形状，每一条的顶部都裁成三角形，现在杯子就如一朵盛开的花朵一般美丽。接着，把彩带剪短后搓细，用铅笔在纸杯底部戳一个不大不小的洞，在用刚才的绳子穿过去，就像小火车要进入长长的隧道一样。然后拿出另一个纸杯剪出它的尾部，不能剪得太短。再用铅笔在剪出来的杯子底下戳一个小洞，再次把绳子穿过去，像极了毛毛虫钻小洞。最后拿出双面胶，把一条条纸杯线小心翼翼地贴好。最重要的一步来了，我要给小灯笼化妆。我在绳子的下面做了一点小流苏并包裹上彩带。大功告成了，这就是我亲手做的灯笼。

　　提着亲手做的灯笼，让我感觉特别有节日气氛。这真是一个令我难忘的元宵节啊！

灯笼的作文8

　　我的外婆特别喜欢种小植物，所以，我家的阳台上满是各种各样、五彩缤纷的花草。当我心情烦躁的时候，那阳台上的花花草草总是引诱着我，到阳台前散散心。每次转头望去看到那缠绕在栏杆上的一串串“绿灯笼”时，我的烦心事儿霎时都烟消云散……

　　春天，阳光明媚，和煦的春风轻轻吹拂着孩子们的脸颊。外婆在这美丽的季节里种下了一颗颗丝瓜种子，用厚厚的土给它作“被子”，给它盖得严严实实的，生怕它着凉。

　　阳光照耀着它；雨点儿滋润着它；风娃娃送来阵阵暖意……在它们的呵护下，丝瓜种子慢慢地胀开了小肚子，抽出了几根细细的叶茎，旁边长出了豌豆大小的嫩绿的叶片。渐渐地，叶茎变成了长长的藤条形，绿色嫩丝的像卷发一样，慢慢地向四处伸出，只要嫩丝扒住一点栏杆，它就牢牢地粘在栏杆上，紧紧地把身体缠住栏杆。

　　与此同时，在叶茎藤的四周接连不断地冒出了一片片薄薄的、嫩绿的小叶片，像小宝宝的脸蛋儿一般光滑、柔软。叶子长大后就变成翠绿色的了，比小时候大了好几倍，也变得更厚实了。

　　不过多久，丝瓜藤上绽放出几朵美丽的花儿。花儿是黄灿灿的，比宣纸还要薄，发出一阵阵清香，让人感到神清气爽。不过，花不久就枯萎了，从花柄旁长出一个圆鼓鼓的球，看来要结果实了。

　　一个多月不见，丝瓜长成了又圆又长的葫芦形状，都长到一尺长了。它的四周都粘着几条墨绿的细长细长的棱条，它那翠绿翠绿的身上犹如披着一件用洁白的丝网编织成的.背心一般。雨过天晴，远眺着阳台，一粒晶莹的露珠从叶尖上滴落，“滴嗒”“滴嗒”，水珠沿着丝瓜它那优美的身姿滑落，在雨后的阳光下就像一盏盏绿油油的闪闪发光的绿灯笼似的。摸起来也更是多么的冰凉……

　　外婆摘了一个丝瓜做成汤，“啊！真是太好喝了！”我高兴地说。这丝瓜又清香口感又滑，既鲜香又美味，真是让人喝了还想喝！

　　我爱阳台上那一串串“绿灯笼”！

灯笼的作文9

　　过几天就是中秋节了，今年的10月1日可是可是三节并一天呢！第一是国庆节，第二是中秋节，第三就是我的生日啦！我真是太开心了，我的生日有两个节日耶！今天妈妈说：“弟弟需要做一个灯笼带去学校。”

　　我一听急忙说：“我来帮他做，我来帮他做！”妈妈答应了。说做就做，我从我的抽屉里找出了彩纸、油笔、直尺、剪刀、胶水等需要的材料。先拿出七张不一样颜色的彩纸，把每张彩纸都剪成4个圆片，一共剪了28个，又拿出一张红色纸剪去一半，再把所有的圆片对折用胶水粘在红色纸上，然后用刚剪下的另一半红纸剪成条做灯笼下面的须须，这些做好对粘就是灯笼的形状了。

　　感觉手不好拿，我又剪了大约2公分宽的长条，把它两头粘在圆筒的.上边缘，做成像篮子似的。灯笼下边缘写上“国庆中秋双节快乐”最后又做了谜语卡片，剪一个大圆片放在灯笼中间从圆片中间穿出一根绳子，让它从灯笼中间挂下来，绳子的尽头系一张卡纸，卡纸正反面可以写两个谜语呢！

　　正面：白又方，嫩又香，能做菜，能做汤，豆子是它爹和妈，它和爹妈不一样。 ——谜底？

　　反面：有洞不见虫，有巢不见蜂，有丝不见蚕，撑伞不见人。 ——谜底？到这里我做的七彩灯笼就结束了，谜底我就不说了，你是不是已经知道灯谜的答案了，快来猜一猜吧！

灯笼的作文10

　　马上就要到元宵节了，我们班每年的猜灯谜活动也要开始了。今天我在家里准备做灯笼。

　　以前，我在电视上看过做灯笼的，就比较有信心。我拿出一张大红卡纸，用尺子量一段长36厘米，宽12厘米的`大长方条。接下来，我拿尺子比着，每隔3厘米就用笔点一下，做个小小的记号——我认为这 样更快，更方便。然后，我按着记号画了一条条到底的直线。

　　我当时天真地想：先拿一把剪刀沿着线剪完，然后往下一压就大功告成了！

　　可偏偏不是我想象的那么简单。

　　首先我遇到了第一个难题：剪不齐。

　　我剪完第一个，就想拿这个为标准。二、三个还好，第四个我就剪的有点多了。我本想第五个少剪一些，可又剪的太少了。我无奈之下，只好又轻轻剪了一点，没想到又剪多了。

　　但是好不容易剪完后，成就感打败了失败感。没想到我又遇见了第二个困难：没法压。

　　我先把纸拢成一个圆形，把剪的那边放上面，试着往下面一压，可是压不动，像弹簧似的弹成原来的形状了。我再使劲一压，没想到这次不仅弹了回来，还把边上给折了！没办法，我只好重做。

　　这次我又裁了一个跟刚才一样大小的长方形，不过在离边上一厘米的地方沿着画了一条横线，下面也一样。然后隔2厘米做一个记号。等画完了，我就按照一条条线对折，然后围成一个圆，用胶布粘上， 再往下一压。

　　好啦，大功告成！我终于做出了漂亮的红灯笼！

灯笼的作文11

　　看了文章《森林里的红灯笼》，觉得很有意思。

　　怪物有什么好的吗？卡卡是。我觉得卡卡很善良，很爱帮助别人。他是一个帮助别人的好怪物。

　　树精姐姐也爱帮助别人。有一次卡卡生病了，树精姐姐帮卡卡治病，她成了一个好妖精。小狗、兔子、小羊以前不喜欢树精姐姐，现在喜欢了，因为树精姐姐不再骂人了，给森林里的.孩子们准备了很多红灯笼做路灯。

　　卡卡和树精姐姐现在是森林里最好的朋友。

灯笼的作文12

　　“放假了！过年啰！”这一次我又自告奋勇地报名参加元宵节做灯笼的活动。放假第二天，我便趁着心里那股热情做起灯笼来。

　　我和哥哥先去文具店挑选了我喜欢的四角宫灯架子，这次还特意挑选了大红色的贴纸。开始做灯笼了，我们先用红色的纸将灯笼的框架团团围住，以为这样可以不用一面一面地贴，能省掉不少时间，谁知这样围起来的纸早已皱巴巴的了，难看极了。妈妈看了一眼，直接让我们返工重做。我只好又把纸从框架上撕下来，这下浪费时间和精力不说，还浪费了材料，真是得不偿失啊！

　　第二次做了，这次妈妈也来帮忙了。我们将每一面的尺寸量下来，画在红纸上，再沿着线剪下来，分成四片，将剪好的红纸一面一面地贴上去，我们分工合作，我负责将纸绷紧，哥哥将背面的贴纸撕下来，这次终于贴得平平整整，十分好看了。接下来是包灯笼四周的八条边了，我觉得全部用红色太单调了，就找来去年做灯笼剩下的金色纸，妈妈夸我想法不错，有新意。裁剪的活就交给妈妈了，每剪下来一条，我就和哥哥小心翼翼地贴上去，再用透明胶带固定一遍，这样再也不会怕时间一久失了粘性而散开来了。

　　最后，我们还把每个小细节都贴上金色的纸，这可真是个精细活，我可从来没有这样专注地做一件事呢！经过一个多小时的埋头苦干，终于将灯笼全部包好了。妈妈欣赏着我们的作品，并未点头称赞。这时，我灵机一动，说：“今年是鼠年了，我们可以把买来的小猪贴纸用来装饰灯笼呀。”大家纷纷表示同意，不一会儿，一只只可爱的小猪出现在灯笼上，我不禁自夸起来：“这个灯笼做得真棒啊！”最后，我在灯笼的四个角挂上了漂亮的'中国结穗穗，一个充满喜气的鼠年灯笼完工啦！

　　哥哥拿着我们亲手做的漂亮灯笼，恋恋不舍地说：“这么漂亮的灯笼能不能别交上去呀，这可是独一无二的灯笼呢！”是呀，这的确是独一无二的，因为是我们自己做的，通过自己动手辛苦完成的才会更珍惜吧。不过，当它被高高地挂在元宵灯展上供人们欣赏时，这个灯笼才做得更有意义吧！

灯笼的作文13

　　昨天，我又一次翻开了那本布满灰尘的颇具哲理的伊索寓言，开始认真地细细地品味起来。

　　这时，我看到了《盲人提灯笼》这个故事。故事讲了一个盲人在夜晚走路，手里提着一个明亮的灯笼，别人看见了很好奇地问他：“你明明看不见为什么却还拿着一个灯笼？”“为了防止别人误撞到我，既保护了我的安全，又照亮了别人，不是很好吗？”盲人满心欢喜地回答道。我第一次看这个故事的'时候，认为这个盲人有点“傻”，认为提着灯笼是多此一举，完全没有必要。可是我这一次看，又有了新的见解：我认为这位盲人做得很正确。因为灯笼的光既照亮了别人，又保护了自己，一举两得。这对我很有启发，我想：如果在学习上当一当这“盲人”，帮助同学复习功课。既为同学解决了学习上的困难，又巩固了我的知识。所以我决定，要当提着“灯笼”的“盲人”，照亮别人。

灯笼的作文14

　　灯笼一般是什么时候才会挂呢？

　　中秋节？元宵节？一般元宵节会每家每户都挂起灯笼的。寓意吉祥，哈哈，当然，是我自己编的，我也不知道寓意什么？也许是喜庆吧！

　　你们会做灯笼吗？步骤多吗？简不简单呢？有没有自己动手制作过。

　　下面我就介绍一下，我自己做的过程吧！

　　制作灯笼第一步，就是要准备好材料，有红色油纸，竹签，还有浆糊，用来粘住他们的'。

　　还需要铁钉，没数要多少个？最好多准备一些。

　　首先把竹签削成长短一致的15根吧，然后在把他们订在木板上面，木板可以稍微大点，这样可以在上面放蜡烛。上下都用木板钉一下，订完之后，把竹签外面用油纸包起来，再用铁丝勾在最上面，这样方便在灯笼顶端放一个棍子，可以把灯笼提着走，我没见过别人是怎么做的，这些都是我自编的，不知道行不行，下次还是做一下再来说吧，哈哈，你们不要笑话我哦！再见了，下次再来继续！

灯笼的作文15

　　今天，老师给我们布置了一个既有趣又好玩的作业——手工制作元宵花灯。老师说：“明天就是元宵节了，你们各自做一个花灯来挂在教室里，增添一些过节的气氛。”

　　回到家我就和妈妈一起，在手机百度上查找制作花灯的资料。我们准备的材料很简单，只需要红包、剪刀和双面胶就行了。我觉得做花灯一点也不难，但是等到我做的时候，不是双面胶粘到头上，就是剪刀剪坏红包，怎么弄也弄不好。后来，还是妈妈握着我的手，一步一步地教着我做着花灯。经过我们不懈地努力，一个我自认为完美的灯笼就诞生了。

　　我准备再做个连体灯笼，这样我的灯笼就十分特别，绝对是我们班上最靓的。花灯是两个大的一个小的花灯连起来的巨型花灯，它肯定是我班最长的一个，虽然它不好看，但是是我和妈妈一起手工完成的`，很有意义。

　　第二天早上，同学们把灯笼全都带到学校，老师让组长把我们的灯笼都收集起来，然后老师站在桌子上。只见老师岔开腿一手拿着长线，一手拿着双面胶，把两条长线围着我们的教室，形成了一个叉子形。又把我们的灯笼都并排地贴在了空中的长线中。一排排红灯笼犹如红色的星星在天空中闪烁，我们的教室瞬间变得闪闪发光。

　　同学们做的一个比一个好看，有的好像一栋豪华的小亭子、有的好像一个圆圆的大汤圆。我们班赵铎然他做的灯笼绝对是最亮眼的，他做的是我们班上最大最漂亮的，所以老师把他的灯笼放在了我们所有人的灯笼正中间。

　　我们欣赏着我们自己的杰作，脸上都露出了久违的笑容。

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