粉笔作文

时间：2025-12-24 08:42:59 好文我要投稿

[优秀]粉笔作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的粉笔作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优秀]粉笔作文

粉笔作文1

　　“刷刷刷……”粉笔在黑板上歌唱着知识的赞歌，朝阳已将自己的光辉化作朝霞涂抹上了天空，在温暖的阳光下，万物焕发出了生命的活力。教室里一支支各色的粉笔在黑板上谱写出了一首首壮丽的歌曲。教室里的粉笔们正在叽叽喳喳的对话呢！

　　黑板和粉笔、黑板擦是三个好朋友，听，黑板和粉笔又开始争吵起来了，粉笔说：“我是最有用处的，因为我在黑板上写下了许多小朋友的知识，我呈现了知识，而奉献了自己，你只能算是我的一个陪衬罢了！”黑板一听这话，顿时火冒三丈，说：“是的，我只能做你的陪衬，但没有了我这个“陪衬”作基石，你怎么能在黑板上写出东西来呢？来，黑板擦，兄弟，你来说我们谁最有用的？”黑板擦连忙赶上去，劝它们：“你们都是有用处的，没有你们的辛勤劳苦，小朋友就不会更好的学习知识。”听到这一番话时，黑板和粉笔停止了争吵，又开始默默地奉献。

　　“同学们”老师用高昂的声音说道，“我在黑板上写下刚刚学习的音符。”随着一声声刷刷声响起，一个个音符偏登上了黑板，那“刷刷”的声音，犹如天籁一般。那一个个音符，在黑板上欢快的跳跃着，组成了一支昂扬的`赞歌。

　　下课后，一支支粉笔舍身留下了一丝灰尘弥漫在空气中，留下了一股股若有如无的味道，这不就如我们的老师，以知识的乳汁哺育我们，而自己却在慢慢地衰老，不正如红烛，照亮了四周却燃烧了自己，只留下一滩红泪，如春蚕，吐出了一段段洁白的蚕丝，却无法建造自己经过蜕变的居室。

　　啊！小小的粉笔用自己渺小的身躯谱写了生命的赞歌，但愿它的奉献精神永在我们心中。

粉笔作文2

　　粉笔，小小的身体一身白衣裳，每天，我们的学习都离不开它。

　　每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识，每当黑板的字越来越多的时候，粉笔的身体就会越来越小，直到消失。伴随着一根根粉笔的消失，我们的知识也越来越丰富了，每当看到老师在黑板上写字的时候，每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候，我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情，它牺牲了自己造福了别人，它用自己的粉身碎骨换来了我们无穷的`知识，难道这种品质不直得我们学习吗？做人就要粉笔那样的人，默默无闻，无私奉献。

　　在我们生活的周围有许多像粉笔一样的人。那些早出晚归的环卫工人，不就很值得我们敬佩吗？他们披星戴月，不论严寒酷暑，不论风吹雨淋他们总是坚守在自己的工作岗位上，尽管他们的工作那么辛苦，可他们的工作从来都不被人们重视可是，一个城市却少不了他们，他们就是城市的美容师，我们的老师每天辛辛苦苦的工作，他们即要教授我们知识，又要告诉我们怎样做人，让我们从小苗长成一棵参天大树，让我们从无知走向有知，老师不是更值得我们敬佩吗？

　　正是因为有了许许多多像粉笔一样的人，我们的生活才更加美好。

粉笔作文3

　　我姐姐是个特别爱漂亮的姑娘。她有一只大首饰盒，里面放了许多漂亮的首饰。有一次，她正在化妆，我看着她眉毛拔得细细的，嘴唇涂得红红的，眼晴四周描得黑黑的，我觉得特好玩。

　　我发现姐姐的首饰盒中放了一截小小的粉笔，就好奇的'问：“你为什么在首饰盒中放一颗粉笔呢？”姐姐冲我一笑：“你猜猜看啊！

　　”我用手托着脑袋，想了一会儿说：“姐，你想在化妆时把自己涂得白一点？”听了我的话，姐姐笑弯了腰，她笑得上气不接下气的说：“傻瓜，你见过哪个女孩子用粉笔化妆呢？”我摇摇头说：“还真没见过。”我继续猜：“难道是粉笔的气味可以用来吓走老鼠、蟑螂？”姐姐y又拍拍我的脑袋说：“瞧，我这弟弟可真有趣。你闻闻看粉笔有气味吗？”我拿起粉笔在鼻子边闻了一下，然后摇摇头说：“没有。”姐姐笑着对我解释：“首饰盒里放一节粉笔，这样首饰就一直会光亮如新。”我听了恍然大悟：“哦！

　　原来如此。想不到小小的粉笔居然有如此大的作用！

　　”这个世界真奇妙！

　　我想只要学好知识，一定会探索出更多奥秘！

粉笔作文4

　　从我诞生的那一天起，就注定要为教书育人，奉献我们一族的一生。

　　当第一抹光射入纸盒中，我们都兴奋极了，终于能出发去完成我们的使命了！我的兄弟姐妹被一支支地抽走，终于快到我了。我骄傲地挺直身板儿，心中带着小小的期待……

　　突然，纸盒一下子摔在地上，一阵剧痛传来，我沮丧地看着被摔成两半的身子，希望有人发现我。可是兄弟们都被捡走了，我却还在这里。我急得大哭：“有人吗？我在这儿，来帮帮我。来人呀……”

　　旁边的课桌听了，挺不解地问：“变成两半不是更好，不是能活得更久吗？为什么要这么急着送死？”

　　“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！我们来到这个世界就是为了完成我们一族生来的使命，然后光荣地牺牲，我怎么能如此苟延残喘地活着？”课桌听罢，似乎知道了我的决心，便不再发言，默默地拿开挡着我身上的手。

　　不知过了多久，一声急促的.上课铃把我惊醒了。一个男孩从远处跑来，“我在这儿，我在这儿，帮帮我！”他似乎听见了我的求助，弯下腰，将我捡起：“咦？这里怎么有个粉笔？”他轻轻地把我放回粉笔盒中，我知道那一刻终于要来了！

　　不一会儿，一个个子中等皮肤黝黑的中年人走上讲台。

　　“起立！老师好！”

　　“请坐。我们今天讲的是……”他顺手把我拿起，在黑板上潇潇洒洒地写了几个大字——“生命的意义”……

　　下课铃应约而至，我默默地看着黑板上的一排排雪白的粉笔字，好像看到了课堂上学生们一张张写满求知欲的脸，心中无比自豪，我幸福地扭扭疲倦不堪的身子，一股灿烂的光辉照在我身上，暖洋洋的感觉传遍全身，又快到下一节课了吧！

　　最终，我变成了天地间飞扬的尘灰，但我心中却洋溢着无与伦比的自豪与快乐——我终于完成了我神圣的使命，实现了自己的价值！

粉笔作文5

　　在上课的时候，老师手里拿着的，看似是一根微不足道的粉笔，实则那根粉笔正在慢慢的牺牲、消耗自己，给予我们无限的知识，在我心里倍存感激……

　　当我看到一根洁白无瑕的粉笔时，我的眼里就呈现了老师的身影……粉笔的洁白无暇，使人感受到一种洁白，纯净，纯洁之美。正像老师一视同等，纯洁的品格，粉笔被使用时，

　　消耗自己，换来了一排排整齐的粉笔字，这不正是老师，使用自己的课余时间，来为我们讲题吗?

　　粉笔就像老师一样，内心洁白无暇，牺牲自己，为了学生，我经常见到，老师拖着自己疲倦的身躯，去批改如山一般高的'作业，就算生病，也要坚持上课。

　　一天，我和爸爸去丁老师家做客，一进门，就看到丁老师在房间里批改着试卷，我心酸不已，完后，我们离开时，仿佛隔着墙都能听到“沙沙”的声音，看了眼时间，此时是9：30我快要休息睡觉的时间。这不就是像粉笔牺牲自己吗?

　　最后，感谢粉笔，感谢老师，牺牲自己，把知识带给我们，让我们成为一个有用的人……

粉笔作文6

　　洁白的身子不过八九厘米长，无瑕的外貌似乎告诉我们——它的内心也如同这洁白的粉尘一样无瑕。一支粉笔也许写不了多少字，轻轻一摩擦，便足以用去它一小块棱边。但是，就是一支如此普通的粉笔，制作的过程倒也有些繁琐，得先将石灰岩制成白垩，再将白垩加水搅拌，搅拌均匀后，再倒入模型中使其凝固，这样才能够制成一支粉笔。

　　长年累月，老师们拿着粉笔在黑板上留下了一个又一个知识点，为此，洁白的粉笔们贡献出了它们的身躯。粉笔与黑板进行着剧烈的摩擦，顷刻间，一支支粉笔化作了“微尘”，有的留在黑板上拼成了汉字，有的'款款下落。落下的粉尘沾满了老师的双手，纷飞的微尘染白了老师的双鬓。可是，老师们从未有过怨言，甚至是一句抱怨或叹息。

　　千锤百炼只为最后的一笔，几经打磨只为贡献自己。整日，粉笔们前赴后继，为的竟只是帮我们将知识更清楚地呈现。也许黑板上曾留下它们的痕迹，岁月中曾有过它们的身影，但是一经抹擦就没了踪迹。

　　粉笔，我赞美你，赞美在黑板上贡献自己的你，我永远都会记住你！

粉笔作文7

　　在老师的讲桌左上角，总是放着一盒粉笔。它白且短，是用石膏做成的，看上去很丑陋、不起眼，在生活中，粉笔也是那么的微不足道，但在我看来，粉笔是那么无怨无悔的为我们做着贡献，它在平凡中孕育着伟大。

　　课上，老师轻轻地拿起一支粉笔，写出一行行刚劲有力的字，把整个黑板描绘出一幅幅赏心悦目的画。粉笔却伴着“唰唰唰”的乐声在黑板上尽情地高歌，唯独在这个舞台上，粉笔才是最快乐的。尽管它的身躯在慢慢地变小，最后甚至变成了粉末。也能看到它依然快乐地舞蹈。就这样，轻轻地，一支二支粉笔没有了自己的.生命，或变成粉末舞蹈在教室上空，或变成没法再用的小笔头被扔进了垃圾桶。它都是毫无怨言，从不发一次脾气。是老师用它把无穷的知识传授给我们。

　　人们曾用“野火烧不尽，春风吹又生。”赞美过小草的玩强不屈；曾用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”赞美过舍己为人的英雄豪杰；可我却要用“洁净无瑕于一生，身耗志坚扬精神”来赞美一下粉笔。粉笔如同小草，尤如春蚕、蜡炬一样，默默地劳作着，又默默地逝去。

　　从粉笔的身上，我明白了一个道理：要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

　　我赞美你——粉笔，更赞美你为教育事业默默奉献自己的精神。

粉笔作文8

　　粉笔有着洁白的身体，细细的身材。它是那么的矮小，那么的貌不惊人。然而，老师和我们都离不开它。

　　语文老师用它来写方格汉字，数学老师用它来写数字，美术老师用它来画美丽的风景，音乐老师用它来写美妙的音符……

　　粉笔在老师飞舞的手中，唱着欢快的歌，传授给了我们无数的知识，而自己却化成粉末，像雪花一样飘落下来。

　　渐渐地，渐渐地，粉笔变矮了，最后消失了。

　　然而，就是这平凡的粉笔，每年，它亲眼目送一届又一届的学生毕业，成为栋梁；又热情地迎接新一届的学生，将他们培养成才。我们有今天的成绩，粉笔功不可没。如果没有粉笔的奉献，没有粉笔的不争名利，就没有老师干整的字体。粉笔，这个无私奉献的`英雄，这个任劳任怨的楷模，这个不争名利的代表，其实是那么可爱、可敬。

　　在我们的现实生活中，也有不少像粉笔那样无私奉献的人。如我们的老师，夜间挑灯备课，白天站在三尺讲台前，毫无保留地向我们传授知识。我们取得的每一点进步都是老师那“粉笔精神”的缩影。

　　我爱粉笔，更爱像粉笔一样品德高尚的人。

粉笔作文9

　　我们都知道教室的粉笔不能离开黑板，粉笔是老师传授知识的工具，但粉笔却当了我们的牺牲品，在一天一天的缩小。老师越讲越好，粉笔就越写越短。我们学到许多知识，它也差不多要“死”了。

　　粉笔，虽然不珍贵，但是它的能量给予了我们很多知识。

　　每次上课时，粉笔大多数都是在黑板上度过的。它写得时候总是发出“唰唰”的响声。它的出现给我们增加了许多知识。我在教室上课的时侯，看到老师手上的粉笔，我就想：“哇！我好像在知识的太空中遨游，给我了许多快乐。”粉笔在默默奉献着自己的生命，粉笔又细又长，在黑板上写字时，它的身体也在缩短，生命力慢慢的就没了。每次下课后，打扫卫生

　　他非常严肃地对那几个同学说；“你们这样做是不对的'，你们不能这样小看这些粉笔，她们虽然外表不是很美观，但是它们的内心是纯洁的。老师用它们教给我们知识，它们从这么长的一根粉笔变成了这么短的一根，它们的生命在慢慢地减少，却没有一点怨言。它们的愿望是让老师用它们写出来的字，可以让我们的只是增长。所以，我们不能这样随随便便地糟蹋它们。”“啪——”就在这时，从教室外传来有人鼓掌的声音，原来是——林老师，“这位同学说得对，我们不应该这样对待粉笔，其实在我们的生活中不知粉笔无私奉献，还有很多等着我们去发现。”说完，一个男生羞愧地说；“是啊，你说得对，我们不应该这么做，对不起。”那些男生都知道错了，心里感到很惭愧。

　　我在生活中慢慢地发现了很多很多，例如：蜡烛，蚂蚁，狗等等。

粉笔作文10

　　每当我们上课时，老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着，粉笔极为普通，而我却极为赞美它。

　　粉笔虽然生命短暂，但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去，毫无意思，而它却努力工作，不觉得一点枯燥、乏味，磨损着寸长之躯。粉笔在它这块黑色的土地上辛勤地耕耘着，磨掉了自己的身躯，却教会了我们识字、绘画，教会了我们“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉尘。多么平凡而又多么短暂的一生。

　　粉笔虽然只有光秃秃的躯干，但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛，带着大家在崎岖的'科学文化道路上奋勇前进，毫无怨言。

　　看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔这样普通呀，多么像粉笔这样默默无闻呀！可他们却无私地交给我们丰富的知识，为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁，在神州大地上播下了知识的种子。

　　我赞美粉笔，因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师，因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星，成为世界的希望，呕心沥血，辛勤的培养着！

粉笔作文11

　　当了几年学生，对粉笔早已司空见惯。2寸长，圆圆的柱形很匀称，很硬很脆，白色见得最多，其他便五彩纷呈。“物以多为贱”，多得要命的粉笔，便让我们随意拿来玩或抛弃，甚至一边写，一边任它断落在地上，然后一不小心踩成一摊粉末。水打翻了，用吸管吸；洗完球鞋，用白粉笔“增白”。

　　粉笔教会了我们许多知识，从一年级的“1+1=2”到如今的方程式，它任劳任怨地在黑板上写着，真有一个牺牲一个、再顶一个的精神。在一支支粉笔从越变越小到换一支、再换一支的过程中，我们慢慢长大。可我们仍对它牢骚一天，一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，唯恐避之不及；一抄板报手写得好疼，便把气撒在粉笔上，故意将它折断……然而有一天，我看见老师的那双手，那是一双沾满了粉笔灰、因为握粉笔而出老茧的手，我又想起了老师平日对粉笔有那么深的情，粉笔陪着老师教我们这些不听话的孩子长大成人，老师唉声叹气时，粉笔陪着她，他们有同样的`烦恼、同样的心愿、同样的精神……于是他们便分不开了。

　　这些没有生命的粉笔，是校园里不可或缺少的东西，它们和老师一起传授给我们知识，那无私奉献的精神值得我们学习。

粉笔作文12

　　和粉笔灰并没有接触很久，甚至他都不知道我的名字，也记不清我这个人。

　　粉笔灰是一个五六十岁发际线有点高的严肃老头，真的很少看过他笑。我们都在私底下暗暗猜测，他儿子一定很帅。

　　因为他的口音问题，在讲课的时候，说把粉笔灰放进石灰石溶液，然后我们就叫他粉笔灰。

　　显然他并不知道，有时候班上有人调皮捣蛋，他会说用粉笔灰糊他一脸，我们听完都在笑他却能面无表情的继续讲课。

　　因为他姓雷，有时候我们叫他雷神，有时候我们也叫他高冷男神。

　　他有点古板，很不通情达理，不管男女生都会大声责骂，但他讲课也确实有趣。虽然他是一个老头，讲新课却并不会很枯燥无味。

　　这当然还是因为他的口音。

　　他是一个很奇怪的人，上课能面无表情的讲笑话。记得是说合成纤维的那章。

　　他说分辨的方法是灼烧，然后让我们拔一根鸡毛燃烧闻气味。他又考虑有些人家里没有鸡，就说:“没有鸡的就去那边菜市场，大清早天天有人杀鸡，他不会骂你的，他要是骂你你就报警嘛。”

　　还有一次他读题目，读到某化肥厂他突然说:“这个不用名字是避免打广告，有些就用这个打广告，待会还因为一张卷子打官司那就划不来了嘞。”

　　他很搞笑也很严肃，不管男女生都怕他。

　　那次政治课是我们班主任的'课，他让我们去和隔壁班一起捡柴火给食堂烧，天气很热，烈日炎炎，我们都在食堂里偷懒，班主任让我们别偷懒却还是没人动。

　　我调侃班主任让他请喝水，他说剧烈运动后喝冷水不好。我正想说那就请喝热水嘛，话还没说出来，突然有人喊了一句粉笔灰来了。

　　我往那边一看，一个自带BGM的男人出现了，他走路生风，威武霸气，吓的我们全往上面跑。

　　班主任好笑的看着我们，又有点不如意的望着粉笔灰，反正挺憋屈。

　　粉笔灰是非常忙的，因为他不仅仅是我们的化学老师，还是副校长，几乎每件事都要他过目。我们班很调皮，但他总有方法治住我们。

　　晚上宿舍吵，他让吵的人站在他宿舍站到十二点，或者让他们提前带化学书回去，就很棒。

　　这个面无表情讲笑话，很少笑也很少闹的高冷男生粉笔灰。应该会是我初三印象最深的老师。

　　他的口音还有他迷人的发际线，还有他家访的场面……记忆尤其深刻。

粉笔作文13

　　二年级的时候，我们的数学老师陈老师告诉我们通常数学老师用的武器：近距离武器是三角尺和直尺，远距离武器是粉笔头。今天我就重点讲讲最危险的粉笔头。

　　有一次，有同学上数学课的`时候走神了，于是在那瞬间，只见一个雪白的粉笔头飞快地向他的头上飞去，只听“咚”的一声，重重地落在那同学的书桌上，粉笔头落下去的瞬间，我能感觉他差点被吓出心脏病来了。因为被吓到了，他很久才回过神来上课。

　　老师的粉笔头功夫特别强，力气还好，不算大，但非常准，一般都能打中同学们的脑门。如果粉笔头打在桌上，算是幸运的，要是打到了脑袋，我猜肯定会被打掉几百个脑细胞。

粉笔作文14

　　以前，我在钟中老师的辅导下，写过几个出色的粉笔字，这次，我在兴趣班里又大显身手，写了粉笔字，作文题目是《我的“酒”爸爸》。

　　这天，吴老师给我们上作文课，她先读了,《我的“酒”爸爸》这篇作文，然后让我们一个一个上台抄写每一段。

　　第一个上台的是顾康楠，他一上台，看到黑板太高了，吴老师给康楠摆了四个凳子，好让她够得着。康楠小心翼翼地上了凳子，她左手拿书，右手拿粉笔，写了题目后，一个字一个字地写下去，吴老师和我们都全神贯注地看着黑板。

　　顾康楠下来了，该我来了，我的心砰砰砰地跳个不停，生怕会写不好。我站上凳子，心情放松了很多。我慢慢地写着，脚一会儿往左移，一会儿往右移，突然，凳子抖动了一下，我“哎呀”地叫了一声，吴老师立即扶住了我，我又放松了下来。写好了后，我下来一看，今天写的粉笔字挺不错的'，大小均匀，直的直，弯的弯，好像就要超过吴老师了。

　　今天写粉笔字让我明白了我们不但要练好钢笔字，还要练好粉笔字。