扶的作文

时间：2025-12-23 23:04:59 好文我要投稿

扶的作文[精选]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的扶的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

扶的作文[精选]

扶的作文1

　　在金钱和良知的面前，我们选择良知。——题记

　　今天中午的《今日说法》讲到了老人倒地扶不扶这个问题。在今天的节目中，主人公是一位大客车司机和已经81岁高龄的老奶奶。

　　片中，8月28日大客车司机殷红彬叔叔驾驶大客车路过立交桥时，看到一位老奶奶倒在桥上，于是就靠边停车，好心将老奶奶扶了起来，结果却被老奶奶说成他是肇事者。万幸车上装有摄像头监控，又找到了车上乘客的证词，最后才还了司机叔叔的清白。

　　看到这里，妈妈问了我一个问题：“假如你碰到这样的老人，你扶不扶？”我很干脆地回答：“扶！我身正不怕影子斜！”

　　妈妈又问：“假如老人说是你肇事怎么办？”

　　“那我就先打110和120，然后找来一些人一起扶，也可以互相证明。”

　　妈妈又问：“假如周围没有人，你怎么办？”

　　“那我还是要先救人！”

　　“为什么要这么做？你可要冒着很大的风险呀！”

　　“冒着很大的风险也要扶啊！因为人的生命只有一次。要是老人摔倒，大家都不扶，那该是一个怎样的社会啊！再换位思考一下，我也有老的一天，假如我也摔倒了，旁边有人看着，却不扶我起来，那该是多么的'寒心啊！再说了，也不是所有的老人都会冤枉人的，一个人不能代表所有人。”

　　妈妈听了我的话，赞许地点了点头。

　　节目中讲的一些真实的故事，让我们陷入深深的思考。

　　有一位年轻人因为扶老人不周，导致了老人的死亡，他心里十分内疚，曾经四次登门，要求赔偿老人家人，均被拒绝。老人的家人拒绝的理由是，在金钱和良知的面前，我们选择良知。

　　有一位小姑娘和一位阿姨帮忙吧老人扶了起来，并送往医院，旁边有些人还劝阻他：“你现在扶了，到时候老人赖上你该怎么办？”可是小姑娘不听，把老爷爷送往医院以后，又通知了家人。正因为小姑娘的及时救助，才把老爷爷从生死线的边缘拉了回来。老爷爷一家多次登门拜访要感谢小姑娘，可小姑娘却说：“这是我应该做的。我只希望有一天，你们要是看到了这种情形，也能够把人扶起来。”

　　另一个故事让人很是心酸，一位老爷爷，自己走路摔倒，旁边围了一圈的路人，可是，竟没有一个人去扶。最后，终因血液堵塞鼻孔，影响呼吸，导致老人窒息死亡。

　　老人倒地该不该扶，要让我说，肯定是一个字——扶。因为老人毕竟年龄大了，手脚也不灵活，万一倒在地上，要是没有人帮忙扶起，将会导致老人会有生命危险。

　　助人为乐原本是中华民族的传统美德，老人倒地扶不扶，本来是一个很简单的问题，可是，就在金钱的驱使下，就在和平安宁的今天，却成了困扰人们的一个大问题。

　　送人玫瑰，手有余香，伸以援手，播撒爱心。其实，老人倒地该不该扶，其实不是问题，只要每个人都有一颗正直的心，所有的问题就都会迎刃而解了。

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。期待着，有一天，老人倒地扶不扶，变成永远的过去……

扶的作文2

　　有人说：“老人像一件不陈的宝物，愈老愈美丽，越老越有价值。”有人说：“老人像一本知识广博，历史悠久的古书，每次对话，都有不同的情感，不同的.发现。”还有人说：“老人像一抹夕阳，把最后那华丽的光辉洒向世界。”可见，老人是多么重要而又宝贵的。然而，他们却如宝物、古书、夕阳，美丽但异常脆弱。

　　我所在的小区有一位年过古稀的老人。以前他走路非常小心，一小步一小步地走，一小步一小步地挪，让人看了怪可怜的。当我正想走过去扶他时，脚又不知怎么地又收了回来，或许觉得他太威严了吧。

　　有一天，一位上身穿着一件蓝色夹克，下身着一件白色裤子的中学生，从楼上下来丢垃圾。一见到这位老人，他迅速迎上去，热情地对老人说：“老爷爷，我来扶您一把。”老人羞涩地答应了，脸上露出了开心的笑容。

　　随后，他一见老人就上去扶他。到后来，得知了老人的住址，他就像对待亲人一样经常关心他，晚上能有时间也时常去看望他。

　　有一天，我感觉楼下闹哄哄的，原来这位中学生搬走了。老人恰好走过来。他急忙地迎上去紧握老人的手，好似对他说：“我要搬走了，您多保重！”此时已是寒假开始，看来他们要赶在新年之前搬家，所以搬得很匆忙。

　　大年初一，我再看到这位老人时，只见他用颤巍巍的双手扶着轮椅，在风中艰难地走着，脸上多了一份沧桑，多了一份失落。寒风凛冽，老人突然快支撑不住，用全身力气立在风中，抵抗风的撕裂。我那忐忑不安的心此时充满了热血，情不自禁地说：“老人家，我来扶您！”

扶的作文3

　　一天上学途中，一颗小树被大风吹到在路旁。我找来绷带和木棍，把小树绑好扶正。

　　一个星期过去了，小树虽然站得不怎么笔直，但是他还是像一位小小的士兵一样勇敢，树枝长出了一些小嫩芽，有一些淡黄色，一阵风吹过，那些小嫩芽像一群快乐的音符跳着优美的舞蹈。

　　一个月过去了，小树笔直地站立着，它的根开始吸收水分和养料，叶子也越来越茂盛了，远看像一位大力选手，近看像一位身强力壮的`健身教练。

　　在我的精心照料下，小树已恢复颗往日的生机，微风吹过，小树好像在向我点头致意呢。

扶的作文4

　　一天傍晚，天上下着毛毛细雨，我由于在教室里打扫卫生，所以回家的时间迟了一点。

　　我正走在回家的路上，当我走到一个拐角的时候，突然，我看见一位老奶奶，她一手撑着雨伞，一手拎着一篮子苹果，路边的人已经很少了，除了这位老奶奶，没再看到有其他的人。“哎哟”一声传来，我又往老奶奶那个方向看过去，呀，原来是老奶奶摔倒了。

　　我连忙跑过去，这时我看见老奶奶手中的雨伞和苹果都滚得远远的，我一边把老奶奶扶起来，一边又帮助老奶奶捡起雨伞和那一篮子苹果。我心想：老奶奶现在怎么样了？于是我问：“老奶奶，你怎么样了呀？”老奶奶说：“哎哟，我的脚扭伤了。”我心里又想：老奶奶受伤了，不能自己走回家了，我把她送回家吧。于是我对老奶奶说：“老奶奶，你受伤了，我送你回家吧。”老奶奶摇了摇头说：“不行，你爸爸和妈妈一定会很着急的！”“没关系，我可以给妈妈打个电话。”我给妈妈打过电话，老奶奶才答应。

　　过了好一会儿，我和老奶奶终于到家了，老奶奶一坐下来，就把篮子里的苹果拿给了我几个，我连忙说：“老奶奶，苹果吃了对身体好，你自己留着吃吧！”

　　我回家了，走在回家的路上，我心想：回家把这件事说给妈妈听，她会怎么表扬我呢？

　　一年级扶老奶奶的作文4

　　在我读小学六年级的时候，刚开学上课的'第二天，听说班里又转来了一位新同学。上课了，老师走上讲台对同学们说：告诉你们一个好消息，班里来了一位新同学，希望大家可以关心和帮助他”。同学们在下面议论纷纷，这个同学长得怎么样呢?王兰说：“他长得一定潇洒帅气，像周润发或者像刘德华。”“大家以热烈的掌声欢迎这位新同学加入我们的班级”老师高兴的说。顿时教室里的掌声如同鞭炮声，“哗啦……哗啦……”的响，正当这位新同学走进教室的时候，同学们的脸上微笑立刻没了，特别是王兰。王兰说：“我还以为他潇洒帅气呢，没想到竟然是个丑八怪，脸上还有一块疤，真失望”这位同学走上讲台，自我介绍说：“同学们，大家好，我叫李明，今年十三岁，原XX学校的学生。我因一场大火烧伤了我的脸，希望我们之间可以互相帮助，互相照顾”。

　　有一位淘气的同学轻轻地说了一声：“丑八怪”，被他听见了，他当作没听见，走到自己的座位，他的座位就坐在我旁边。

　　下课了，同学们都走到操场去了，教室里只有我和他。我问他：“你的脸上怎么会烧成这样。”

　　他说：“是因我家的一场大火烧了我家的房子，我和妹妹在房间里写作业，爸爸妈妈又不在家，不知怎么，屋子就着火了，当时火很大，我就抱着妹妹往外跑，突然，房梁上的一根木头，掉了下来，打到我的脸上，当时我可以跑出去的，但是哥哥有义务保护自己的妹妹。

　　听了他这番话后，我打从心里佩服他，就这样，我们成为了好朋友。

　　有一天，在我们回家的路上，有位老奶奶要过马路，因眼睛瞎了，车来车往，所以不敢过去，李明就问：“老奶奶，你是不是要过马路呀?我扶你过去吧!”

　　李明扶老奶奶过马路时，老奶奶说：“谢谢你，要不是你，今天我可能过不了马路了呢。”

　　李明说：不用谢，这是我们学生应该做的事情。”以后，李明看见要帮助的人，他总是义无反顾地帮助他人。

　　还有一件事让我至今难忘，那是一天中午放学的时候，有一位小同学因没有雨伞在学校门口等着，他把自己的雨伞让给那个小同学。结果第二天他却生病了。

　　自从经历这些事后，我觉得他很美，那是心灵的美。

扶的作文5

　　今天天气晴朗太阳公公像又大又圆的红苹果白云姐姐像棉花似的飘在蓝蓝的天空。

　　这时小高和他的爸爸来到了高大雄伟的博物馆前小高兴致勃勃地说：“爸爸我想和博物馆拍张纪念照可以吗？”爸爸高兴地点点头小高摆了一个帅气的姿势“咔嚓”一声照片从相机里走了出来。“耶照片栩栩如生我得把它悬挂在卧室里。”小高兴高采烈地说。

　　突然一位穿着粉色裙子的小女孩冲了过来不小心摔倒了。小高急忙跑过去蹲下来轻声地安慰道：“哪里摔疼了没事吧？”小女孩受了惊吓有气无力地说：“什么地方也没摔疼我没事。”小高微笑着对小女孩说：“你太勇敢了我扶你起来。”小女孩感激地说：“谢谢！”

　　爸爸看到儿子乐于助人这一幕立刻举起了相机“咔嚓”一声照片又传了出来。爸爸看到儿子的.表现露出了满意的笑容。小女孩说：“予人玫瑰手有余香平时肯帮人急时有人帮。”接着小女孩和小高蹦蹦跳跳地跑向博物馆。

扶的作文6

　　近段时间，我们经常在报纸、微信等媒体上看到扶老人反被讹诈的事件，如：某高校一女大学生在回家的路上看到了一个老人摔倒在了路旁，那个女大学生好心去扶那位老人，却反被老人诬陷是她撞了自己，这件事在网上传得沸沸扬扬。虽然最后事实证明女大学生并没有撞倒老人，事件得到了澄清，却让许多人产生了“想扶不敢扶”的心理。在这种心理负担下，还有多少人能果断地扶起老人呢？

　　上周，我和妈妈一起在南浔古镇上散步，小桥流水，粉墙黛瓦，好一幅钟敏毓秀的水乡墨画。走着走着，我们远远的看见了一位白发苍苍的老人正准备过十字路口。那位老人身穿黑色马克，油迹斑斑，下身穿着一条缝补过的裤子，脚上穿着一双不合脚的旧运动鞋。只见他拄着拐杖，颤颤巍巍、一瘸一拐的走着。突然，他脚下一滑，“啪嗒”一下摔倒了。我们看着，都吓出了一身冷汗。我想跑去扶一下那位老人，可刚迈出一小步，却又退缩了。“如果我扶了那位老人，他诬陷是我撞的可怎么办？可是如果我不扶，又怎么对得起这少先队员的'称号呢？”正当我犹豫不决时，一位青年飞一般的冲到老人身边，小心翼翼的将他扶了起来，揉着他的膝盖，关切问有没有伤着，接着又扶着他过了路口。那位老人紧紧握着青年的手，不断地感谢他，说世上还是好人多，随后拄着拐杖慢慢离去。可青年似乎不是很放心老人独自离开，他悄悄地跟着老人，跟了很长一程，才掉头离开。我呆呆的看着，青年那不顾一切的行为令我无比震撼，而后又感动极了。

　　回到家里，我的脑海里一直浮现着那个青年毫不犹豫的一扶：刚毅，果断。我伏在桌子上，心里久久不能平静，对比青年果断的行为，我那时的犹豫不决是多么的令人羞愧。我觉得，老人摔倒了，“扶，不扶”不应该成为一个问题，我们应当毫无顾虑地扶起老人，因为不扶老人，人心就倒了；人心若是倒了，想再扶起来就难了。

　　我们的家乡如此宜居，不单单只是因为风景迷人，或是近年来的经济腾飞，更是因为家乡的人们是这么的可爱。让我们把身边的正能量传递下去，共创一个物质富裕、精神富有的清丽湖州。

扶的作文7

　　有一次，我的妈妈帮助了一位老奶奶过马路，这件事情让我记忆犹新。

　　记得那一次，我和妈妈去商场买完东西往家走要过马路的时候，我和妈妈看见了一位正要过马路的老奶奶，咚！红灯变成绿灯了，那位老奶奶由于年纪太大，再加上拿的'东西太多，所以走的很慢，那个马路上也有要拐弯的车辆，所以老奶奶不敢往前走，妈妈看到了这一幕，想要过去扶老奶奶过马路，当时我和妈妈都拿着很多的东西，于是我问妈妈：妈妈，您不是也拿着很多的东西吗？这样子怎么扶老奶奶过马路啊？妈妈说：你看，现在的车辆那么多，万一要是撞到老奶奶了怎么办呢？妈妈快步走了过去，对老奶奶说：老人家，我来帮您过马路吧。那位老奶奶笑了笑，说：好，不过你拿着这么多的东西怎么扶我啊？，没有关系的！妈妈说。妈妈拿起老奶奶拎的东西，把老奶奶的东西和自己的东西都拎在一只手上，她扶着老奶奶又瘦又细的胳膊，一步一步地过了马路，我跟在妈妈的后面过马路，过完马路了之后，那位老奶奶对妈妈说：谢谢你啊！，不客气，这个是我应该做的！妈妈笑着回答道。

　　经过了这件事情之后，我知道了只要别人遇到了困难，就一定要帮助别人，无论你认不认识他，你帮助了别人，别人也会帮助你的！

扶的作文8

　　一个寒冷的星期五下午，寒风呼啸、天寒地冻，一位生病的盲爷爷要到马路对面的医院去看病。

　　盲爷爷一步一步小心翼翼向马路旁摸索着。可地很滑，盲爷爷刚一落脚就滑了一下，结果趴在地上。小明看见了，急切地对小丽说：“小丽，快看，前面的盲人爷爷摔倒了，我们快去帮他吧！”小丽一看，焦急地说：“对！我们快去扶起他来。”说完，拉着小明的手飞奔过去。

　　到了那边，他们看见盲爷爷摔得帽子都掉在地，他们赶紧把盲爷爷扶起，捡起帽子戴在他头上，问：“您没事吧？”盲爷爷一听，就像看见了救星一样地激动。他颤抖着说：“没事，没事，我的事不要你们操心。”小明说：“您是残疾人，更应该受到大家的关爱啊！”说完，小心翼翼地扶着他过马路，盲人爷爷连声对他们说谢谢。

　　小丽和小明走后，盲爷爷的'眼睛里流下了感激的泪花，因为他感受到了社会的温暖和关爱。

　　风还在刮，天上落下了片片雪花，此刻盲爷爷的心却很温暖很温暖……

扶的作文9

　　我是一棵小树苗，父母便是我的养树人。扶老师，您的微笑是养育我的阳光，您的一句句安慰是滋润我的雨露。虽然扶老师只教了我们一年，我却永生难忘。

　　扶老师姓扶名德玲，一头卷发，总戴一副眼镜。她上课时总面带微笑，那微笑总是和知识一起深深地印在我们的脑海中。

　　扶老师不仅温柔，也十分幽默。她从不骂我们，总是用有趣的'话语教育我们。在一年级的时候，男孩子们十分的淘气，但女孩子们却格外软弱。男生们总是爱拔女生的头发。有一天，我的头发也被“攻击”，我哭了，报告了扶老师。老师安慰我：“没事没事，痛不痛了？”我点点头。“老师一定帮你啊，别哭了。”我擦擦刚要流下的泪水，含着泪回到了教室。“铃----”，上课铃响了，是扶老师的语文课。不一会儿，就看着扶老师面带微笑走进了教室，轻轻把书放在讲台上说：“最近，是不是有人欺负女同学，拔她们的头发啊？”男生们相互看着，都不想承认，老师见这情形，又说道：“你们看，女生们头发多么漂亮，你们一天几根，一在几根，不知什么时候就没有了。到时候，别人都说‘哎哟，你们（2）班的女生是光头？’不仅女生不好意思，又指明了我们，你们好意思吗？”

　　“不---”男生们都异口同声大叫。

　　老师点点头，又道：“你们要做护花使者，到以后，我们的女生头发越来越长，越来越漂亮，以后别人都羡慕我们班有大美女呢！”

　　“哈哈哈---”大家都笑了。“好了，上课---”。

　　以后，这一年没有人拔女生头发，头发安全地过了一年。

　　我们永远忘不了扶老师给我们这些小树苗的培育，给我们带来的快乐。

扶的作文10

　　10月20日，阳光明媚。奶奶一大早就心情很好地起床了。她唱了一首小曲，笑着对爷爷说：“我们出去晒晒太阳，锻炼锻炼吧。”谁知道，爷爷因为在医院住了一段时间，已经躺在病床上很久了。他甚至不想上路。他还假装说：“我去不了，我累了。”奶奶听了，怒不可遏，拍桌子骂爷爷。他们在为散步而争吵。尽管很吵，奶奶还是不肯认输。和叔叔商量后，她想了很多办法劝爷爷走路。

　　引诱士兵的战术

　　那天中午，奶奶用第一招引诱士兵。奶奶用粗糙的手快步走到门口，边走边摇头，白发紧随其后。走到门口后，她对爷爷说：“我不管你，你爱干嘛干嘛。”看着奶奶的样子，爷爷没有回应，转过头故意无精打采的说：“你走吧，我走了还是很安静，我还是活的很开心。”其实奶奶没打算出门。她趁爷爷午睡，悄悄去厨房，做了爷爷最爱吃的.菜，不时观察爷爷的反应。一个小时过去了，爷爷还是一动不动。奶奶又气又无奈，决定用第二招。

　　刺激/驱使某人行动

　　奶奶从厨房出来，气呼呼地骂爷爷：“我看你这辈子都这样了。就坐在轮椅上等死吧。以后我就当你是菜，不给你吃的，不给你喝的。”

　　爷爷睡得正香，奶奶一叫，怒火冲天。他结结巴巴地说：“有什么麻烦？如果我死了，你会很美很舒服。我不会死，我会让你服侍。”之后，他把行者踢得远远的。看到这第二招不管用，奶奶很生气。她不得不再次使用第三招。

　　软硬兼施

　　晚上，奶奶先是用一种愉悦的方式告诉爷爷运动的道理，然后把学步车推到爷爷面前说：“我们一起去运动吧。”爷爷不情愿地慢慢站起来，但走到一起，他说腿软了，又坐下了。奶奶忍不住又骂了一句：“站不起来就别睡，起来。”爷爷就站起来推着行者。爷爷眼神呆滞，他走了一步，停了一会儿，又动了半步。他故意在地上搓着脚，假装不会走路。他还说：“哦，我累死了，人真的走不动了。”奶奶又气又好笑，说：“干得好，继续努力。不走就让你一直站着。”经过10分钟的激烈对抗，爷爷终于从客厅走到了自己的卧室。

　　最后爷爷无奈，语无伦次的说：“奶奶，你还不错，我打不过你！”奶奶一听，噗嗤笑了，爷爷也笑了。

　　唉，老人的爱真有趣。

扶的作文11

　　在一个初夏的早晨，我和爸爸一起沿着河边在跑步，跑完以后，我们全身都大汗淋漓，只想着赶紧回家冲个热水澡，然后再美美的吃上妈妈做的早饭。

　　就当我们快到家门口的时候，有一个红绿灯，但是这个路口的红绿灯已经坏掉了，四周来回过往的车辆似乎并没有很强的交通规则意识，看到没有人了就会直直的开过去，这让过路行人的安危受到了很大的威胁。

　　这时我看到有一个年近七十的'老爷爷，她的头发全部都白了，拄着一根细细的拐杖，颤颤巍巍的在路口徘徊着，好像是要过马路，但是又不敢过的样子。我犹豫了一下，便让爸爸在路边等着我，我飞快的跑过去问道：“爷爷您是不是要过马路?”爷爷点点头，然后我说：“正好我也要过马路，我们一起吧”。爷爷听完我说的话，欣喜的点点头，我轻轻拉着爷爷的手，四下看了看，没有车的时候，便扶着爷爷慢慢的向前走过去，边走边说：“爷爷您不用担心，这些车子看见我们正在过马路的时候一定会减速的，不会有安全问题的。”爷爷听完我说的话以后，轻轻地松了一口气。

　　等到把爷爷安全的送过马路以后，爷爷还正准备感谢我，但是我冲着爷爷挥挥手，就赶紧走了，爸爸还在等着我回家呢。做完这件事情，让我觉得阳光更加温暖了。

扶的作文12

　　当今很敏感的社会问题：老人倒地到底扶不扶？我想大多数老人是需要我们去扶的，需要我们去帮助，人人都会老，人人家里都有老人，如果一个个老人倒地，大家见了就像躲瘟神一样，那这个社会就太冷血太无情了，人活着也就没有了道义失去了尊老传统，不仅会寒了老人们的心，也会寒了我们将来的心，凡事要考虑到以后的自己。

　　沾边赖或讹诈毕竟少数，真相总会大白，那些利用人们真善美去欺骗别人的人，不仅是对人性的一种践踏和残杀，更是对自身的一种侮辱和诋毁。就像假乞丐毁了真乞丐的前途一样，最后他变得比真乞丐还要乞丐。假和尚冒充真和尚去胡作非为，最后触犯了神灵。

　　世界上没有相同的两片树叶，同样世界上也没有完全相同的两件事，凡事不要一棒子打死，不要让一只老鼠害了一锅汤。让那些消失了良心的躯体毁了我们的美德。

　　遇到别人有困难，特别是老人，我们必须第一时间出手相救。如果我们救人前还要东想西想，存在着私心杂念，动迹不纯，那很多人岂不是要死于我们的熟视无睹、无动于衷和视而不见中，那是怎样的自私与狭隘？怎样的`丑恶与卑微？怎样的悲哀与惋惜？人性的残缺和心灵的畸形。往往去帮助别人就不要带着任何目的，一门心思地尽自己最大努力去帮助。浊者自浊清者自清相信好人终有好报，这样社会风气才会蔚然成荫。

扶的作文13

　　迈入年关，全家第一件大事便是去山上祭祖。

　　我坐在汽车里，手中捏着一把祭拜用的红香。今儿天气阴沉，老天紧绷着一张肃穆而沉寂的脸，不怒自威，手中的香似乎也被这样凝寒的气场震慑，不禁颤了颤。

　　车停在山脚，我们徒步上山。

　　大人并作几排，亲亲热热地聚在一簇儿，沿途说笑；孩子们却像脱缰的野马，叽叽喳喳地向前乱飞，将淋漓童真洋洋洒洒地释放出来。我也飞奔着，站在一个矮小的土屋边回头望去，爷爷奶奶被簇拥在人群的中心，挽着手，被子女们虚扶着走上山坡，一大家子互相牵扶着，老天冷硬的面庞，也被这怡然之景融化，透出闷闷的光晕。

　　一路上，往事如轻丝被勾起。奶奶讲述着，嗓音苍缓而悠扬，时而笑吟吟，时而泪婆娑，怀念回荡在山间，往事便也沾上了古韵。

　　缘山而行，一路无碍。

　　天公不作美。祭祖后下山，走出竹林的阴翳，才发现空中不知何时零落起丝线般的雨痕，渐渐聚成水珠，砸在山路中，泥泞了土地，原本干燥的`路变得潮湿而黏滑，稍不慎便会摔倒。

　　我慢慢迈起步子，小心地走着，雨丝在鼻尖滑落，透出丝丝凉意。抬眼时，却望见把奶奶搀下山坡的姑姑又折了回来，对着举步维艰的姑父伸出双手：“慢点，我牵着你。”姑父有腿疾，走起山路来十分吃力，但他一声不吭，也不主动向人寻求帮助，只是缄默着，抓住粗壮的竹干向下缓缓移动。

　　姑父搭上姑姑的手，抬脚踩上一块碎石，他们的指关节因用力而泛白，却始终紧握着，不曾分开。两人互相扶持着，踏过了斑驳泥泞。

　　我不由得回望身后，大片挺拔的劲竹，一节一节地努力向上生长，它们的枝干在最顶端交汇，不约而同地相握，握出大片浓荫，握出年年岁岁的冬暖与夏凉。

　　或许正是这样一代又一代的牵扶与支持，搭起了丝丝缕缕的暖爱，是心灵的契合，亦是美好的相伴。一牵一扶之间，是前世的缘分，也是今生的羁绊啊。

　　我们在牵扶中感动，在牵扶中相爱。

扶的作文14

　　今天，我在书本上看到一幅漫画，之后我一直在思考一个问题：为什么大家看见老奶奶摔倒了不去扶呢？

　　一个老奶奶过马路时摔倒在地，她有气无力地喊着：“哎呦！哎呦！”

　　这时候，来了一个穿着西装，一旁还带着个小男孩的男人，看起来很有钱的样子。小男孩看见这个老太太摔倒在地，很想扶她起来，可是被他父亲的一个眼神制止了。

　　很快，又走来一位大叔，看见老太太摔倒在地，以为是个碰瓷的，边走边说：“这年头，碰瓷的可真多，我已经被骗了一次，就再也不会有第二次了。”

　　接着两个刚买完菜准备回家做饭的中年妇女同时看到摔倒在地的老太太，其中一个对另一个妇女说：“我去把老太太扶起来，你帮我作证，可以吗？”另一个妇女小声地嘀咕：“算了吧！还是不要去惹这个事了，万一赖上了怎么办？咱们不要给儿女惹麻烦了。”说完她们就走了。

　　最后，来了一个小女孩，她看见躺在地上痛苦呻吟的'老太太，毫不犹豫地扶起了老太太，并对她说：“您没事吧？摔疼了吗？要不要给您家人打电话送您去医院？”老太太非常感激地对她说：“小姑娘，谢谢你，可是这么多人看见了都不扶我，你为什么要扶我呢？”小女孩说：“为什么不扶呢？我摔倒都会有很多人扶我啊！”老太太感激地对她说：“你真是个善良的姑娘！”

　　同学们，如果你遇到这种事情，是扶还是不扶呢？

扶的作文15

　　门“吱”地一声开了。

　　小龙站在门外。我起先觉得他一点也不懂礼貌，冒冒失失地。他羞涩地笑着，没有进来。

　　“你能给我听写吗？”他说。

　　听写？好荒唐的事啊，我们又不是很好的。我不耐烦地喝道：“你爸你妈呢？他们不给你听写？”说真的，我不喜欢小龙做我的邻居。就在他关门的一念之间，我突然想起了一件事儿。“你进来吧。”我的语气柔缓了一些，给他让座。他愣了一下，倒有些不适应了。

　　一切静下来，我听着自己的声音。又想，其实也就这么一点罢了，慢慢的，我感觉到这是一种不动声色的。刚才想到的不是别的，正是对我说得那段话。那次，小龙爸客气，买了两串烧烤给我。虽然太咸了，但事后爸爸还是语重心长地对我说：“小龙爸爸给你买烧烤，也不为别的，是希望你能帮帮小龙的学习，多教教他。”这件事印象很深，有好几次，当我不愿意帮助小龙的时，它仿佛在暗暗告诫我。

　　目光落到这个眼前快十二岁的孩子身上。他成绩排末儿，调皮捣蛋数第一，还整天地怪叫。也说不上对他很讨厌，一想起他的笑容，顽劣、纯真、没有杂质，让我又一次看到孩子的单纯与美好。我不喜欢简简单单的孩子像个小大人，小龙身上有着孩子应该有的东西吧。即使没有利益，能帮助这个需要帮助，而且又是微不足道的`，也是心甘情愿吧。

　　可就在这时，一阵响的刺耳的手机铃声打断了我的凝思。是小龙爸爸！我的心里又怪不舒坦了，他舒舒服服听歌，凭什么要我给他儿子听写啊，他不是识字吗？算了，眼前不太漂亮，但较工整的字迹抚平了我起伏的。既然我有言在先，总要帮下去吧。想着想着，这个忙算是帮完了，小龙马上站起身，说了几句，替我轻轻关上门，走了。

　　下楼的时候，我把这件事说给听，妈妈笑了。

　　“刚才你爸爸的轮胎去叫小龙爸补的。”妈妈说了一句我很震惊的话。

　　真的？我的心一瞬间悬上来又安稳了。刚才，多么短的时间呀，几秒钟的思索，我做对了。

　　如果刚才我没有答应小龙，小龙的爸爸会怎样想呢？失望？生气？我不敢想象。不管说“互帮互助”还是别的，很多时候，我们很忙渺小，别人的帮助时必须的。正所谓“没有落下，哪有捡起”，这个力是微小的，但无论是巧合还是别的，帮助不能凭利益，更不能把它视为一种交换。

　　讨厌和帮助总是让我矛盾，学会改变，在别人摔倒时，伸出手，也是扶自己一把。

【扶的作文】相关文章：

扶与不扶作文10-29

扶的作文12-23