【荐】原来如此作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的原来如此作文，欢迎阅读与收藏。
原来如此作文1
人总是一直一直重复着这句话“啊，原来如此”，就连我也是，其价值就是由未知到明白途中的一个“过渡句”，细细品味这句话，你会发现它饱含着太多的感情。
那一次，我第一次知道这句话并不止流露出我弄明白题目后的喜悦……
每年暑假都要去母亲那儿避暑，今年照旧。可“照旧”的还不只是我，还有那令人衍生厌恶之情的老头——他是母亲所住小区里收废品的。每每从阳台上俯瞰，收废品他都要向那堆垃圾里瞅瞅，当他抬起头时，绝大多数都面带笑容，这时远远地目睹一切的我们就会在心里嘀咕着：这老头手气可真好啊!一捡一个准，估计这辈子都掉钱眼儿里去了，别人掉的钱都捡，这么大个人了还不害臊。我也是对他败坏的作风恨之入骨了，巴不得他早点儿升天。你瞅瞅，他似乎今天又捡到啥宝贝了，拼了命地往垃圾桶里钻，大半个身子都进去了，又好不费力地从桶里把身子拔出来。咦，奇怪了，今天怎么愁眉苦脸的，难道没捡到宝贝不成?随后，他又急急忙忙地往某个方向奔去……我暗自偷乐，庆幸着没让他得逞。
带着高兴劲儿我决定好好爽一把，便来到了邻居燕子家。“吱呀”门被打开，只见一个人闷着头缓缓走出来，他一抬头，我却见到了最不想见的人——废品大爷。我内心尴尬极了!见到了他，真想找个洞钻进去，可还是不失礼貌地说了句：“大爷好。”就此跟他擦肩而过，跨进客厅，却见燕子一脸惊诧，还带着一丝惭愧。我迫切地询问燕子原因，听完了之后，我的`神情也同初见燕子时一样。
原来，刚刚废品大爷从燕子家出来是因为在垃圾桶里捡到了燕子妈的手链，碰见是燕子妈扔的垃圾，急急忙忙的要将东西物归原主呢!燕子妈也说：“这手链见证着我和燕子爸初识，意义非凡。虽说不是名贵首饰，但也值钱……大爷真是个老好人。”
回到家中，我再一次坐在阳台上，俯瞰这位大爷，这次从垃圾桶中拔出身子，脸上露出的是欢愉的笑容，似乎是受他的感染，我也笑了。我感慨良深的说了一句：
“啊!原来如此!”
原来如此作文2
我家有两条可爱的金鱼。一条是黑色的，鼓着圆圆的'眼睛，拖动着胖乎乎的身体，像极了王公贵族。一条是金黄色，长着小小的眼睛，漂亮的尾巴像轻纱似的在水中漂浮，像个美丽的公主。
它们在水里游来游去，有时很兴奋，相互追逐打闹，围着鱼缸不停地绕圈圈；有时又很安静，各自贴着玻璃缸静静地休息。等到喂食的时间，我一靠近它们，它们就立马躁动起来。一把鱼食撒了下去，两条金鱼你争我夺，互不相让，似乎比赛谁能吃得更多。吃完了，它们就浮在水面上，吐出几个泡泡，好像在说：“谢谢你呀！”
看着它们在水里吃得津津有味，我不禁在心里产生一个小小的疑问，金鱼在水中是怎么呼吸的呢？人在水中几分钟就觉得难受，金鱼们长时间在水中游来游去，能受得了吗？我翻开了《十万个为什么》，终于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空气中的氧气；而金鱼是用鳃呼吸的，可以呼吸到水中的氧气。所以金鱼在水中不会“缺氧”，可以自由自在地游来游去。
原来如此作文3
幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”
幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中。
幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。
幸福就是当我看不到你时，可以这么安慰自己：能这样静静想你，已经很好了。
幸福就是每当我想起你时，春天的感觉便洋溢在空气里
幸福：就是不管外面的风浪多大，你都会知道，家里，总有一杯热腾腾的咖啡等着你。
幸福就是爬到天台上看星星时，忽然发现有一颗硕大的'流星直飞而来。
幸福就是当你看到一幅美丽风景时，脱口而出：我们一起去这里吧。
幸福就是一起看烟花，在最绚烂的时候告诉彼此：真情永不消散。
幸福就是透明杯中的极品香茗，不分季节和时间，只要你在眼前，沁人心脾的感觉亘古不变。
幸福就是当戒指套入手指时，你不会害怕此生将被套牢，反而感觉很甜蜜。
幸福就是哪怕生活艰辛，每天都有心情抽出一个小时来晒晒太阳聊聊家常。
幸福就是不管你怎么野蛮，总有人一如既往地激励并支持你。
最重要的是……
幸福就是当你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的时候，身边还有个老伴陪你晒晒太阳，谈谈理想，最重要的是……他(她)无论如何都不会嫌你又老又丑。
爱的最高境界是经得起平淡的流年。
幸福的最高境界是心安。
原来如此作文4
为什么鲸鱼的咽喉很小？为什么大象的鼻子如此长？为什么骆驼有驼峰？第一封信是怎样写成的？犰狳的来历是什么？，那么多的问号如何用寓言解答呢？
这本书的内容是动物的寓言小说，独来独往的猫、跺脚的蝴蝶、玩弄大海的螃蟹等许多关于动物的故事。这本著名的寓言小说是由小说家获诺贝尔文学奖的.英国吉卜林写的。
很久很久以前，生物海洋中有一条嘴巴大、专吃各种各样的海洋生物为生的大鲸。听完后，一定会认为非常荒唐，鲸的嘴巴如此小，如何能吃不同种类的海洋生物呢？是不可相信的。可又有谁见过以前的鲸呢？于是，作者就作出了一篇使人如醉如痴的故事：鲸非常爱吃大海里的生物，什么海星、螃蟹、海鲽、鳐鱼、鲐鱼、狗鱼、硬鳞鱼、比目鱼、雅罗鱼等等。吃到最后只剩下一条灵巧的小鱼，小鱼对鲸说救生筏上有一位人，他是一个足智多谋的人，于是，鲸张开了它那大嘴，它张呀，张呀，一口吞下了那个水手，连同水手的救生筏还有他穿着的蓝色裤子、吊带和大折刀，那个水手在鲸热乎乎、黑洞洞的肚子里蹦呀、跳呀、碰呀、撞呀、腾呀、跃呀、敲呀、砸呀、咬呀、叮呀、刺呀、戳呀、捶呀、顶呀、滚呀、爬呀、吵呀、闹呀，手舞足蹈、拳打脚踢，使鲸难受得要命。鲸要他出来，水手不肯出来，要求鲸送他到家，出来时，把栅栏拉近鲸的咽喉，紧紧地卡在那儿，使鲸的嘴巴变小了。
这是一篇寓言故事，但却如同真的，只要我们勤动脑筋，多动笔，就能写出这样一篇动人、吸引读者的故事。
原来如此作文5
幸福原来如此简单
已知；有一种东西叫幸福，包括快乐，感动，等等。
验证；什么是幸福？
证明；
无论如何，我都想不出答案是什么，唉，还是去实践吧。于是我放下笔，走进了熙熙攘攘的街道。
什么是幸福？
在寻找中，我像一只无头苍蝇一样漫无目的地在街上跳来跳去。就在我对自己抱怨的时候，一个可爱的小女孩向我走来。她拉着父母的手，快乐地跳舞。她头上的蝴蝶结像一只美丽的蝴蝶，翩翩起舞。只见小女孩笑着对父母说；“爸爸妈妈，我们以后每天都出来散步吗？就像今天一样。多幸福啊。是的，以后我会每天出去散步。小女孩的爸爸妈妈相视一笑，赶紧答应了。多幸福啊。这不是幸福吗？
到家开门，我妈问；“思思，你去哪里了？我不在家好好学习。我妈的.唠叨好像没以前那么烦人了，我很乐意回答；”妈妈。我去生活中寻找答案。就在我准备回书房学习的时候，妈妈给我泡了一杯香醇的牛奶，递给我，让我加蛋白质。我才知道，这杯牛奶不仅凝聚了母亲对我的爱，也凝聚了我所获得的幸福。
原来幸福就是这么简单，一句温暖的话，一杯醇厚的牛奶，一个简单的动作，一个会心的微笑。生活中这些看似轻松的事情，却充斥着大大小小的幸福，真的是难以言表。
想到这，我拿起笔，迅速完成了摆在我面前的几何题——原来快乐就是这么简单。
原来如此作文6
幸福是什么？幸福是早上起晚了父母送我去学校。
“丁零零——”闹钟响了。我伸了个懒腰，决定再多睡十分钟……
结果等我火急火燎准备出门时，已经是半个小时以后的事情了。“爸，你也不叫我！”我抱怨道。不料，爸爸把书包往我肩上一挎，“自己没有时间观念，怨不得别人！出门搭11路公交车。”“你不送我？我要迟到啦”“自己的错误，就得自己承担后果。”爸爸的语气充满了不耐烦。我哑口无言，狠狠地把书包一挥，拔腿就跑。
好不容易挤上公交车，我心里依然愤愤不下。离我不远坐着一对父子，那位父亲正绘声绘色地跟四、五岁的儿子讲着什么。啊，爸爸，以前你也是这么慈爱的呀，怎么现在变了呢？整天逼我自立，动不动还训斥我，今天还对我那样……想到这，我的眼泪都快掉下来了，怕人看见，赶紧若无其事地看向窗外。
咦，不远处那辆车，那不是我家的吗？爸爸上班不是这条路啊，我满心狐疑。恰好此时，公交车到站了，我看到爸爸开车超了过去。等公交车又开始前行时，那辆车又神奇地出现了，不近不远，刚好隔一条车道。我心里的愤怒、委屈一下子全不见了，内心里更多的是理解与感激。原来爸爸还是不放心我的'呀，要不然，怎么会一直跟着我坐的车呢？在他冷漠的面孔下，其实也隐藏着浓浓的爱吧，只是他怕我不够独立，才故意装出一副严厉的样子。这一年来，我确实不再像以前那么懒散了。
到学校了，我下了车，坚定地教室走去。一路上，我没有回头。但我知道，在我看不见的地方，爸爸的视线一直紧跟着我，关爱着我，它将伴随我迈向人生的新天地。
我突然觉得原来幸福如此简单，幸福原来就是上学时父母在身后跟着你。
原来如此作文7
“醒醒，快把衣服穿好，火车马上就要到站了！”爸爸不停地催促着我。我们马上就要到老家商丘了，奔波的疲惫使爸爸的脸色看起来很是憔悴，但仍难掩他那归心似箭的激动心情。
走出火车站，迎面林立的高楼使我们觉得甚是陌生。坐上早班的公交车，看着窗外一闪而过的景物，爸爸眼中掠过一丝惊诧和惶恐。“丫头，咱们多长时间没回来了？”“两年啊，你不记得了？上次还是奶奶摔跤了之后我们回来过……”之后，爸爸一直陷入沉思中，再也没有说过一句话。
到家了，只见院中的地面满是青苔，墙边堆了一大堆木柴。门是半掩着的，轻轻一推，那老旧的`木门便发出“吱呀吱呀”的声音。“奶奶。”我轻唤了一声，却无人应答。我们走进西屋，眼前的老人让我大吃一惊，两年不见，奶奶头发竟已经全白，脸上爬满了皱纹，她的腰弯得比以前更厉害了。“奶奶，我们回来了！”奶奶回过头，放下了手中的碗筷，眯着双眼，终于看清了我们是谁。“你们，你们咋这么快呢？你们不是……”奶奶话还未说完，就已经激动得语无伦次。“昨晚还梦见你们了呢！都快想死你们了！”奶奶紧紧地抓着爸爸的手臂示意我们坐下来，她那双枯瘦如柴的手一直在颤抖。
中午，奶奶顶着炎炎的烈日，挪着小脚在院子里给我们烙饼。锅台旁的灶炉里红艳艳的火苗蹿出老高，炙烤着周围的一切。奶奶在厨房和灶台之间不停地穿梭，一会儿工夫就烙熟了几张饼，烙饼的香味诱惑着我们的味蕾，一锅又一锅的烙饼被我们消灭一空。看着我们的馋样儿，奶奶脸上挂着抑制不住的幸福笑容！
下午我们起身准备走时，奶奶满是不舍。“怎么不多留两天呢？好不容易回来一趟，都不在家睡一晚啊？”“孩子还上学呢，都初三了，耽搁不得！我们是请假回来办身份证的！”奶奶一脸无奈，忙跑回去提了一袋子零食出来：“这是两瓶奶，路上喝，这是糕点，饿了吃，还有水果……”
车渐行渐远，奶奶在后面蹒跚着追赶车子，她使劲挥着手，身影越来越小。我的眼泪流了出来。扭头看看爸爸，他的脸上还有刚刚擦拭过的泪痕。
车子在柏油马路上平稳地前行着，我们离老家越来越远，我的心久久不能平静。以前爸爸和姑姑经常给奶奶寄钱，我总认为奶奶是天底下最幸福的老太太。这次探亲我才意识到，原来，老人的幸福不是吃喝不愁。他们的幸福其实很简单，就是儿孙绕膝常相伴！我们都说来日方长，其实来日并不长，但愿今后我们能常回家看看！
原来如此作文8
“我常常带着折好的纸船去山谷里的小溪边在那里，我把它们统统放进清澈的小溪里，淙淙的流水将会带它们去远方”
又一次，我读到了泰戈尔的《纸船》，品着他那宁静恬远的语言，脑中总会浮现那一堂语文课，那一堂让我从此迷恋语文、不可自拔的语文课
你听，上课铃响了！语文张老师伴着清脆的高跟鞋声走进了教室，只见老师容光焕发，神秘地笑着，同学们便唧唧喳喳的议论开来了，张老师顿了顿，等大家安静下来，说：“同学们，今天我们要上一堂不一般的诗歌朗诵课。好了，大家打开书，看《纸船》一文，开始！”
我慵懒地打开书，要知道，我可是一见到语文就害怕的`，以前，懒惯了，总是抱着“不举手不喊我”心态，现在自然懒得细看了。
可老师话音未落，又补充了一句：“过会儿喊人读哟！”
同学们都热火朝天地干起来，不知为什么，今天大家兴致很高。我也被大家带动起来，说干就干。
几分钟后，张老师微笑着看着大家，问道：“都会读了吗？”“会---。”“很不错，那下面是先听我读还是你们先？”“你--。”语罢，同学们都为这份默契而笑起来。
“我先就我先，”老师自信地说。
美妙的音乐声响起，忧伤、唯美，如同天籁。张老师那柔美的音调如同小溪流淌时那般舒缓，又似母亲手指间传来的点点温柔，亲切而细腻。她的声音时快时慢，时而幸福，时而悠远，时而空灵，仿佛整个世界都静止了。老师那细长白皙的手不时舞动着，好似一个优雅的指挥家。她时而闭目，时而轻吟，黑色的发丝在风中飘荡，像一位高贵的舞者。我眼前仿佛看到了：在一片玫瑰的海洋里，花瓣在空中飘散，让我不禁想到一种叫做“樱吹雪”的花儿。在这里，玫瑰们竞相开放。有的，似含苞待放似的羞涩；有的，如通体流香时那般丰润，我们都醉了，醉在这诗，这人，这音
读罢，掌声如雷鸣般响起。台下顿时举起一大片手，争相读诗，看到同学们如此积极，老师欣慰地笑了，直漾到心底
语文课，原来如此精彩！它带我在知识的海洋里遨游，在这里，我了解了诗歌的奥妙，领悟了文言文的内涵，读懂了课文的感情在这里，我们共同步入理想的殿堂
听！--“纸船一直向前漂流，而我也乘着纸船，漂浮在一个陌生的地方，那纸船载满了我的梦想”
原来如此作文9
当别人对你微笑时，你觉得很幸福吧！当别人一句深深的问候，你觉得很幸福吧！当别人在你失败的时候给你一句鼓励的话，你觉得很幸福吧！
当我乘公共汽车的时候，我看到一位老奶奶一瘸一拐的上车了，过了很久我都没看见一个人给这位老奶奶让座位，我突然想到老师讲过要尊老爱幼。所以，我连忙起身，把我的座位让给了这位老奶奶，老奶奶坐下后，对我洒出那夕阳般的微笑，我像吃了蜜一样，心里甜滋滋的，使我感到幸福原来如此简单！
当我生病的时候，躺在病床上的'我看着外面的天空，心中泛起了涟漪。是啊！在这里，没有以前的欢乐。正当这时，病房的门推开了，我心中一喜，心想这是谁啊!正当我迷惑的时候，我看见了同学们脸上露出一张张像绽放的花儿般的笑脸。同学们围着我说：“刘思源，你现在的病况如何呀！”“感觉好些了吗？”当我听到这一句句温暖的问候，使。我感到幸福原来如此简单！
当我成绩直线下降的时候，我情绪十分低落，我心想：“这该怎么办呢？”正当我一个人伤心的时候，我们的班主任张老师走过来对我说：“我相信你，你是很聪明的，只要多点时间学习就可以了，少点时间玩耍，你一定会上升的。”“老师，您放心，我一定会努力的。”这时的我备受鼓舞，使我感到幸福原来如此简单！
幸福是一棵树，万古长青；幸福是一朵玫瑰，秀丽芬芳；幸福是一棵青竹，坚韧不拔。朋友们，让我们体会幸福吧！
原来如此作文10
每回换同桌，无论男女，半天不到就混得像认识了十多年的老友，唯独他是个例外??只恍惚记得那段时间老班总爱找我谈话，常常半堂自习就在走廊上吹凉风度过，让我叫苦不迭。我天天嘴里念叨着老班的“坏”.而我同桌也时不时地去老班办公室喝茶谈心。没过几天，老班就给我调同桌了。新任同桌是班上出了名的“闷葫芦”,我满心以为我会打破传言，可还是??成为城下败将。我试图和他说话。无论
我说什么，换来的只有“嗯”,连“哦”都没有。上课时的同桌讨论或练习，其他人都聊得不亦乐乎，唯独我们是一片寂静。每次我鼓足勇气想打破寂静，一转头，看到他鼻梁托着快掉的.眼镜，刘海肆意地翘着，瘦得惊人、
白得惊人的脸上间或一轮的眼珠紧盯课本的模样时，总觉得寒气流淌，遂放弃此想。我只能加深对老班的抱怨：为何如此待我？可似乎，老天还嫌我不够悲愤??我们以四人小组的形式每周轮换位置。这周，我和他坐到了后门边。这倒好，一下课，他的狐朋狗友便会从教室的四面八方奔窜到我们座位旁异常兴奋地讨论着一些不知道是什么玩意儿的玩意儿。我只能可怜地四处游荡。他们的阵容是如此浩大，以至于全班大半男生下课后都围聚到小小的角落。原来就没有阳光的角落，更加黑暗。上课铃打响，一群人四处逃窜回自己的位置。我在人缝中艰难地找到自己快不认识的座位，惊讶地发现他一秒内收起了所有能证明他曾笑过说过的表情。好友对此表示沉痛的慰问。老班又开始频繁找我谈话，每次都很短，都是些关于我同桌的询问。我渐渐发现由于无人说话，上课我听得无比认真，笔记做得十分详细。由于下课无座可回，我经常沐浴阳光，呼吸新鲜空气。由于老班频繁请我喝茶，我举止异常谨慎。由于他和我无话可说，我已有的友谊更加牢固。由于做作业无人插科打诨，我做作业的速度已达到较高境界??当然，这一切的一切都是我又换同桌后才发现。或许，更准确地说是拿到期末报告单时才彻悟到的。看到报告单上以前从未出现过的高数字，我只剩下感慨：原来如此！原来老班是故意调他做我同桌，故意让我无人讲话，故意三天两天找我谈话，故意??太多太多的故意，我心至今惟有感动与感激。
原来如此作文11
初中时的一次年关，常年为了成绩疲于奔命的我终于得以回到久违的小镇。而就在那不久前，我那身体向来硬朗的曾祖母（实则是奶奶的母亲，姑且先这样称呼吧）住进了养老院。那几天，几乎每天晚上我都要和奶奶去探望曾祖母，也就是那时我才感到她的垂暮。她在那两人的小房间内缩着，牛头不对马嘴地聊天。
但就在几个月前她还独自一人经营着小街转角的那间杂货铺，和几个花甲古稀大声说笑。我不禁感慨起时光的易逝，更珍惜起眼前的人来。然而与我的感慨迥异的是，奶奶对曾祖母却抱着一种近乎恶劣的态度。她和她谈话，往往不出几句便拔高起嗓门，一副不耐烦的样子；曾祖母的腿脚不好，医生要她天天走个那么几步，而养老院的护工不愿搀她，奶奶就带着她走，大约五步后，曾祖母会小声嘟囔着疼，于是奶奶骂将起来，将她一人扔在路中央……那可是她的母亲啊。我完全无法理解她的行为。奶奶嫌曾祖母烦，那是肯定的`，曾祖母近日有絮叨的毛病，偏偏她还以为别人听不见，这几天则更甚了，常常一个人空洞地望着窗外那棵树，说些没人听懂的话。那话，大概就来自她的故乡吧。奶奶是听得懂的，她一听到那些话便会去骂她，声调是刺耳的尖锐，曾祖母并不理会，连看也不看她一眼。我回想起往日和曾祖母在一起的日子与她的好来，想去质疑奶奶为什么要用那种态度对一个老人。我上了楼，见到她在做针线活，手上的针不停，嘴里也在对着电话说个不停。那头该是她的妹妹，我的姨婆，她正问她为什么整整半个月没来看过一次母亲，姨婆说她这阵子正陪外孙过年，还抽不得空……奶奶默默地挂断了电话，针停了一阵，突然又飞快地动起来，她抓起电话，再打给她另两个弟弟，抛出同样的问题。我静静地候了十分钟，倚着门边，待她打完后才进去。奶奶抬头看着我，眼周似乎红了一圈。我嗫嚅着问她为什么对曾祖母态度不好，她停下针，难得温柔地解释道，曾祖母不愿吃药，不愿下床走动，不愿与人交谈，而又脾气倔强，她只得将药混入饭中，以高声说话引开她注意，然后一口一口地喂，她也只能将她抛在路中，逼她独自行走……末了，她叹口气说，老人生了四个孩子，离了三个，要不是为了你，我怎忍心将她一人弃于养老院啊……
那铁一般倔强的寡妇，终遇了一个更倔的女儿。我心中那年近耄耋的灵魂探出头来，以苍朽的声音长叹一声，原来如此，原来如此……
原来如此作文12
母亲，您的关怀的话语无不体现您对我的爱；母亲，您的一杯热腾腾的牛奶无不体现您对我的爱；母亲，您的一个鼓励的眼神无不体现您对我的爱；母亲，您的……。
爱，原来如此简单——一句关怀的话语。
天气逐渐变冷，人一呼吸便会形成薄而透明的白雾，也许是想家的缘故，总能听见一句熟悉的话语，“天冷了，多穿点，别冻着了……”原来是一位慈祥的`母亲对她的女儿说的话。想到了母亲，这样熟悉的话语，她不曾少说。那时只觉得母亲很烦，爱唠叨。现在回想起来，只觉它似一股暖流，温暖着我的心房。
爱，原来如此简单——一杯牛奶。
夏夜，蝉在树上“知了知了”叫个不停，我不耐烦地坐在写字台上写着作业，突然一杯凉牛奶出现在桌子上，桌子上贴着：休息一下，喝完它，有精力。我笑了，一口气喝下牛奶。世界突然安静下来，没了扰人的蝉声，幸福的感觉萦绕心间。顿时我充满了力量，爱的力量。
爱，原来如此简单——一个鼓励的眼神。
第一次月考，也许没有复习好，也许过度紧张，也许是……总之结束后，成绩很不理想。星期五放学的日子到了，母亲来接我，见到我便问我的分数，我双手不停地搓着衣角，没敢说话。一滴晶莹的泪珠滑下鼻尖落入地面，母亲似乎看出了什么，用她那鼓励的眼神告诉我：“一次失败不算什么，大不了下一次努力来弥补！妈妈相信你是最棒的！”我顿时充满了信心，下一次，我一定要努力学习，考出理想成绩！
其实，曾经的我不认为自己身边有爱，但别人都说你妈妈很爱你，因此，我就去寻找身边的爱，才发现爱原来如此简单。
母亲，您的爱不就是如此简单却又那么深刻吗？
原来如此作文13
路有许多不同的含义，有我们在生活中司空见惯的公路、土路，也有深层延伸的的学习之路，生长之路，经济发展之路等等，这些路都需要我们去仔细观察，认真体味，才能发现它们的美。
周日，本应是我在家打游戏，睡懒觉的日子。一声门铃响起，打断了我玩的思绪：谁呀，大周日的来敲门？我打开门一看：噢，原来是老师来了。我赶紧收拾好东西来招待老师。老师却说：“不用了，我们今天来交流一下作文的写法。”我一听，大吃一惊，看来我玩的计划是泡汤了。
老师拿出两篇发表了的学生文章便开始与我研究了，我们叔侄一起探讨起来文章的开头、结尾、结构、表达方式、欣赏文章等等，而我也在努力的去记住那一个个“陌生”的名字。老师从这两篇文章开头联系到我学到的.几篇人物的开头，让我观察其中的规律，他一边来回踱步，一边和我交流，不知不觉两个多小时过去了。可能是他累了，也可能是看到我有些不耐心烦了，对我说：“行了，走，我们下去玩会。”我听到这句话一蹦三尺高，终于可以放松一下了。
老师说：“我这人啊，最喜欢的事就是玩，我也会玩，不信咱们下去试试。”于是我们一起来到楼下的小菜园，。老师说：“徒弟，你观察一下，你看到了什么？”。我仔细的看了看：一眼望去，到处都没有绿色，只有一点淡淡的枯黄。我连想都没想，就脱口而出“荒凉”二字。于是老师又把我带到后园，说：“你再看看这两个，你又看到了什么？”。说着，用手指了指暖棚和那片茂密的竹子。看看暖棚并没有什么奇特，但是使劲一看，里面有许多植物。最显眼的是那株桂花，在温暖中享受着阳光。我思考了一下，脱口而出“高贵”这两个字。再看竹林，一排排的竹子伫立在寒风中。一阵风吹过，他们都向一边倾斜，但就是不倒下。我的心中便出现了一份敬意，就把“坚忍”这个词送给他们吧。
老师听了，点了点头，便带我回楼，就在老师转过身来指着正对楼梯口挂着的“禅“字对我说：“徒弟你看看这个字后有什么？”我一看是一个“禅”字。我心想：你这个字后有什么？难道是在字后面？我于是掀起那张字，往字后看，并没有发现什么。这时老师笑着对我说：“徒弟，不是字后面，而是字里面渗透着的含义，与这个字相关的一个词是参禅悟道。想必你知道吧，这是佛家语言，是人生的一种境界。”
接着老师又带着我到二楼的窗户，说：“徒弟，你向外看看，你又看到了什么？”我往窗外一看，看到了树木和林立的建筑，还有远处的高山。走进窗户跟前向下一看，是那片小菜园，有一个一米宽十米长的菠菜菜畦，在荒凉中显出了一片生机
当我写完此文章再去审阅时，我很是惊讶：原来写作文就头疼的我竟然能写出这样的文章。“不是世间缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
当我说起，伸伸懒腰时，我才发现，眼前的这盆兰花向着天窗的方向，斜斜着生长着……
噢！原来如此！
原来如此作文14
马大哈是我同学,因为重感冒，所以叫我去照相馆替他取照片。
老板问我有沒有票据，我掏出来递给他。他一边翻照片一边抬头问找:"他本人怎么没来？”
我随口说道:"来不了了。”
老板一皱眉:"多可惜呀，多好的人啊！
说句不该说的'活，我当时就看出来了一一他命不长。”我一愣，追问他是不是开玩笑。
老板低声说:"我怎么能开这利玩笑呢？找以前是中医。”
出了照相馆，我撒腿就跑，边跑边哭。这个马大哈，还骗我他得了重感冒，太不拿我当哥们了。
到了马大哈家，我上气不接下气。而他正躺在床上打点滴，气息非常弱。我哭着把经过一说，没想到他一下坐了起来:"照片是我爷爷取的，爷爷半个月前去世了。”
原来如此作文15
“一位老先生坐在讲桌后，面前的四书五经他颇有研究，满口的之乎者，西装也挺有讲究。我跷着二郎腿，直晃悠。”每当我哼唱起这首《教书先生》，不禁联想起我们的学习生活，这不就是我们语文课堂的真实写照嘛？讲台前，老师眉飞色舞、口若悬河，讲台下学生恹恹欲睡、头昏脑闷。
哎，语文课，想说爱你也不容易！
也不知什么原因，从上学期起，我们的座位发生了变化，不再是成排成列，而是编成了若干学习小组，据说是搞什么“活动单”导学模式。这样也好，以前上课昏昏欲睡，如今几个人堆在一起，热闹多了，瞌睡还少打几个呢，管他什么模式，热闹才是硬道理。
又是一堂语文课，语文老师像往常一样踏着铃声走进教室，我们的耳朵又要享受一顿大餐喽。不对，老师腋下还挟着一叠试卷，天哪，难道又要考试了？
“同学们，从今天起我们运用新的教学模式，把课堂还给你们……这是本堂课的活动单……”，“什么活动单？”邻座悄悄地问。“管它呢，只要不是考试就谢天谢地。”说话间，“活动单”已经发到手中。“同学们，现在我们首先走进活动一，请同学们认真阅读活动要求，按步骤完成各项活动。”“自主阅读”“小组讨论”“组内互测”“小组展示”……新鲜！
也许语文课从今不再是“这里黎明静悄悄”了。
“刚才xx小组读得很准确，但是缺少感情，我们小组想跟他们PK一下。”梦想队向星空队发起了挑战；“我们组想分角色来表演《晏子使楚》”，天宇队的明星们迫不及待地展示自己的表演天赋；“面对生活中重重的.困难，无情的打击，保尔没有屈服，最终炼就了钢铁般的意志，但他急躁，不爱惜身体……”追风队和筑梦队展开了激烈的争辩，双方你一言我一语，争得不可开交……精彩！
这样的语文课，叫我如何不想它！
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