课间十分钟作文15篇【热】
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的课间十分钟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课间十分钟作文1
下课了，同学们疯狂地跑出了教室。
同学们来到操场上，有的同学在玩丢沙包，沙包飘来飘去，就像一群群五光十色的小鸟，也像雨后的彩虹一样；有的同学在玩跑步比赛，跑得像兔子一样快；有的同学像老乌龟一样慢吞吞的跑着；还有的同学在玩拔河比赛，男生的力气都快把女生拉倒在地上了，女生软弱无力，头上都是汗水，最后男生胜利了。我和我的同学们在玩跳绳，轮流着跳来跳去，个个劲头十足。
玩累了之后，同学们都坐在了一棵大树下的长椅子上聊天，吃东西，一起聊的很开心。
离上课还有五分钟的时间，有的同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，“老鹰”在前面捉“小鸡”，“鸡妈妈”伸出手臂，把“小鸡”保护的.严严实实的，“鸡妈妈”眼睛一直盯着“老鹰”，“老鹰”跑向左边，“鸡妈妈”也跑向左边，“老鹰”跑向右边，“鸡妈妈”也跑向右边，“小鸡”跟着“鸡妈妈”的节奏也跑来跑去，“老鹰”就是捉不到“小鸡”，“老鹰”累的满头大汗，“小鸡”们在后面也跑的气喘吁吁。
上课了，同学们恋恋不舍地离开了这片操场，这就是我们快乐的课间十分钟。
课间十分钟作文2
叮铃铃，叮铃铃，随着悦耳的下课铃响起，同学们飞一般地冲出教室，跑到操场上。
操场上人山人海，同学们玩得很开心。他们有的三五成群围成一圈在兴高采烈地踢毽子。有的有说有笑地打乒乓球，瞧！他们正在进行男女混双比赛呢，两队的分数追得很紧，一旁的同学一个劲为他们加油鼓劲。还有的同学在认真地练习跳绳。最受同学们欢迎的`还是多人跳绳。只见小红和小花甩着绳子，小明、小月、小美排着队等候，轮到小明跳了，他在绳子中间上下跳跃，动作灵活自如。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场。这真是一个开心的课间啊！
课间十分钟作文3
“叮铃铃，叮铃铃！”下课了。原本十分安静的操场上变得热闹起来了。四处都是同学们的欢声笑语。突然间天空出现了一个不明飞行物体。
天空中的不明飞行物体向我飞来，渐渐地，愈来愈大。原来是一个飞碟，飞碟的门打开了，从里面出来了一个三只眼睛，四只脚的外星人，把我给“绑架”到了飞碟上。
我十分的紧张，激动，以为外星人要拿我做实验。那两个外星人走了出来，发出了“咻咻咻”的声音，他们身上的语言翻译机翻译出了中文的声音：“您好，我是来自宇宙另一个星系上的生物，我们从远处来，生活在‘水球’，请你去做客。”我一听：‘水球’？这是什么地方？难道是我们地球吗？是因为地球是七分海洋，三分陆地吗？应该是这样，我向他们解释了这儿是地球。他们表示非常抱歉！并向我说：“我们星球上的一小时，等于地球上的一分钟！”我想：哇！那我课间十分钟，不就是星球上的九个小时吗？也就是九小时在这儿疯玩了吧！
没过多久，飞碟飞到了他们居住的星球，我一下飞机。
哇！这个地方的设备比我们地球上的设备要先进的多了。像飞在天空中的汽车啦，一栋楼有一千多层的啦等等。这儿的环卫工人，警察，消防员全是高科技的仿真机器人。这两个三只眼睛，四只脚的怪物跟我说，他们这儿的医生都是直接把抗病毒数据直接输到病人的大脑里，把病人的病瞬间治好。我想：哇！这太不可思议了！简直就是奇迹啊！都可以上我们地球《江苏卫视》的最强大脑了！那两个外星人，不对，在这儿，我好像才是外星人。好吧，这两个内地人带我这个“外星人”边走边参观他们这儿的东西。他们说：“我们这里的汽车都是靠空气能来发动的。”我想：啊！这么牛！也太厉害了吧！
走着走着，我走到了他们这儿的学校，他们的学校也够先进啊！一个人一个教室，每个教室都是电子教室，那个学生都跑不了，没去上学，自动发报给家长。去上学了，进了教室，上课了，教室门自动反锁，以免学生逃跑。不一会儿，下课了，这儿的'学生蜂拥而出。有些学生坐着学校特有的卡丁车，有的学生骑着和哈利波特一样的扫把，到处飞，到处玩，不亦乐乎。我看着他们玩，感到十分的羡慕和“嫉妒”，心想：如果我们地球的学校也像这样该多好啊！学习效率高，学生也快乐！不知不觉，已经过去了5小时（地球上的5分钟）了。我又坐着飞碟飞回了地球，不过，外星人要求我保密。我同意了。
看到了吗？这就是十分诡异的课间十分钟！虽然很诡异，但是我十分的开心！！！
课间十分钟作文4
下课铃声响了，同学们纷纷来到操场，瞬间操场上就变得人声鼎沸。
同学们有的玩扔沙包，有的玩贴膏药……我就找了几个小伙伴玩起了切西瓜的游戏，首先由我来介绍游戏的规则：游戏开场先有一个同学边唱《切西瓜》歌时边在同学之间作切西瓜的动作，当唱到“俩”字时，做动作的同学手势落在哪两个人的中间，哪两个同学就要赛跑，赢了的人就有资格去切西瓜，输了的人就得为大家唱一首歌。我的话音刚落，同学们就都拉起了手，自然就把我围到了中间，游戏也就开始了，我清了清嗓子唱起来，“切，切，切西瓜，不切一个就切俩”一下子切着了刘晓飞和张翰文之间，他俩二话没说，立刻就跑了起来，当时，我一向为刘晓飞加油，可是得胜的`还是张翰文。没办法，我只好站到了刘晓飞旁边，把切西瓜的权利交给了张翰文。这时他又唱起了歌：“切，切，切西瓜……”我紧张起来，张翰文一下子蹦到我和刘晓飞中间，大声说了一个“俩”字，我像小兔子一样冲了出去，一些男同学也为我加油呐喊，我脚步又加快了好几倍，像是脚下生了风似的，眼看我就要到达终点，不明白是哪一个同学却把我给绊了一脚，让我重重的摔在地上。可是我当时异常勇敢，爬起来又向终点冲去，结果还是我获胜。这时我听到有许多同学都在为我鼓掌，我的心里美滋滋的，高兴极了！
上课的铃声又响了起来，同学们都恋恋不舍的回到了教室，可是，我们感觉到今日的课间过得真愉快！
课间十分钟作文5
下课的钟声一响，原本安静的校园立刻喧闹了起来。我和几个同学一起来到操场，大家玩“三个字”的'游戏。
我来讲一讲游戏规则：先让一个人做抓捕人，然后大家就跑，如果说出三个字的词语，那就不被抓捕了，被抓到的人就要当抓捕人。游戏开始了，李小红是抓捕人，因为她的跑步速度非常快，所以很快就追上我们了。“怎么办?”快要被她追上了，不怕，我们分开来跑，我们各自往一个方向跑，本想让她犹豫不决，不知道追哪个好，好争取点时间藏起来。可李小红不上当，她就先追跑得最慢的人，怎么办?快要被追上了，本以为小明被抓了，但他念出了三个字的词语—穿衣服，李小红无可奈何，继续1去追另一位同学，经过一番激烈的追逐战后，李小红终于抓到了一位同学，李小红开心的笑了起来。
短短的课间十分钟里，总会给我们带来无穷的乐趣。
课间十分钟作文6
伴随着熟悉的铃声，我们的课间十分钟又开始了。同学们排着队伍来到操场上，安静的校园里顿时热闹起来。
操场上，同学们成群结队地聚在一起，玩着各自喜欢的游戏。有的`在跳绳，有的在踢毽子，有的在打沙包，还有的在打篮球。我和班级的同学相约了跳绳比赛。比赛开始，那长长的绳子在我们的手中快速地飞舞着，周围的同学帮忙数着数来记录我们的成绩。我们都玩得很开心。
上课时间到了，我们收起跳绳走进教室。期盼下一个课间十分钟，我们可以玩得更尽兴。
课间十分钟作文7
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像出笼的小鸟一样，迫不及待地离开了凳子，兴奋极了！
教室里顿时热闹了起来。有的同学在补觉，睡得像婴儿一样香，是不是晚上又熬夜了。有的在唱歌，唱得摇头晃脑，我凑近一听，哇！好难听啊。还有的在玩撞击，他们双手抱胸，身体不停地撞向对方，看得我连忙远离，我这小身板可禁不住他们的碰撞。知道我在干什么吗？我正在津津有味地看书呢，嘴里时不时的发出“咯咯”的'笑声来，我的同桌还好奇地问我在看什么？
走廊上像被按了“消音键”，安静极了！有的在默默地背书，一看就是学霸；有的在低声说着什么，可能在交流题目吧；还有的结伴上厕所，我也喜欢这样。
“叮铃铃”上课了，同学们垂头丧气地回到教室，期待着下一个课间。
课间十分钟作文8
“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来放松……”同学们像风一样冲到操场，开始课间活动。
操场上的活动真是丰富多彩。有的女同学三五成群地坐下，玩起了“过家家”游戏；有的体育小将拿出跳绳，互相比拼了起来；还有的同学围成一圈坐下，以红领巾为手绢，玩起了丢手绢……
瞧！我们班的十位篮球小将正聚在一起打篮球呢！他们找到一个篮球后，确认了各自的位置并分组。比赛开始后，啦啦队员们便开始大声呼喊：“加油！必胜！”很快，吸引了一圈观众。有的勾肩搭背，一起讨论着比赛的输赢；有的也像啦啦队一样，大喊着：“加油！加油！”；还有的拼命挤到前面，巴不得成为场上一方的'第六人。回到场上，运动员们喘着粗气，挥汗如雨。
这次是A队进攻，B队防守。A队的“大前锋”王俊哲和“中锋”郑元皓首当其冲地跑到底角待命。“运球高手”张旭成很快地持球过了半场，随后，他的对位苏星宇连忙跟过来防守，苏星宇就像一条蛇，死死地缠着张旭成不放。张旭成给了郑元皓一个眼神，让他过来做挡差。郑元皓凭着自己铜墙铁壁般的身躯，挡住了苏星宇及他的对位。这个挡差让张旭成获得了空位，正当两个人注意力全在他身上时，他却没有选择投篮，而是将球传给了正在内切的郑元皓，完成了一次扣篮。观众们顿时欢呼起来。
这场比赛真是神仙打架，势均力敌。比赛来到了A队的最后一攻，时间还剩下二十四秒，B队领先一分。这时，重担落到了“神射手”张家瑞身上。只要他能投中，A队就赢了。观众们全部注视着他。只见他利用无球跑位，获得了一个空位，张旭成手疾眼快，见缝插针地将球传给他。他接到球，来了一个转身后仰跳投。在球出手的那一刹那间，时间仿佛停止了，所有人的心悬在了半空中。只见球在空中划出了一道美丽的弧线，最终落进筐内。所有人都欢呼起来，一起庆祝A队赢得了比赛。就在同学们处于欢呼雀跃时，上课铃突然打响了，同学们只好依依不舍地回到教室。但操场的热闹却久久不愿散去。
课间十分钟，既放松了我们的心情，又锻炼了我们的身体。
课间十分钟作文9
下课铃响了，同学们快步进出教室，到操场上玩，操场东边和西边中间有一个乒乓球台，那里围满了同学，不时传来叫喊声和欢笑声，乒乓小将打得多欢啊！一连打了几十个回合，不分胜负，南边有一个球门，正是踢足球的地方，蓝队和红队正在比赛呢？他们打得非常激烈。北边教室前是一年级和二年级活动的地方，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跑步，有趣的是一年级和二年级的老师正操场上和同学们玩老鹰捉小鸡的`游戏。操场上一片混乱。
看他们玩的多开心啊！
课间十分钟作文10
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们像欢快的小鸟一样飞出了教室，来到操场上。
校园里一下子热闹起来。瞧，同学们有的在扔沙包，扔沙包的同学手脚速快，接沙包的同学机灵地躲了起来；有的在爬竿，有一个同学迈着坚定有力的`步子，走出队列，稳稳地站在竿下，深深地吸了一口气。“开始！”只听另一个同学说。话音刚落，只见他两手紧紧地握住竿纵身一跳，两腿、两手紧紧地抓住竿，接着，他用脚用力一蹬，往上一蹿一蹿的，同时两手往上攀，他敏捷的动作像只顽皮的小猴子。这时，这个同学已经到了顶，只见他手握竹竿，双腿紧紧地盘住竿，“吱溜”一声，滑了下来。
我呢！在踢毽子，你看我连贯地踢了几下，把毽子踢得一上一下，多起劲呀！毽子仿佛沾在了我的鞋子上不会掉下来了……
整个校园充满了欢声笑语。
课间十分钟作文11
“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声敲响了，伴着优美的音乐，我们迎来了期待的大课间，同学们如脱笼的小鸟一样飞奔出了教室。
教室内，别有一番景象，有的同学仔细的看着漫画书，有的在聚精会神的下着中国象棋，那认真的样子，仿佛每走一步都是生死攸关。有的同学在课桌上玩着五颜六色的彩泥，那彩泥一个个在同学们的手里仿佛被施了魔力，变化成各式各样的东西。
教室外，欢闹一片，同学们你追我赶，有的三个一群，五个一伙，玩着警察抓小偷的游戏，有的同学在跳大绳，那大绳犹如一条长蛇，在同学们的'手里“呼呼”作响。还有的同学在打沙包，你看，沙包像一个个快乐的小精灵，朝中间同学的身上奔去，同学们左躲右闪，欢笑声此起彼伏。我和范梦宇、武弘禹、马常伟，一人拿着一个篮球，去操场进行投篮比赛。比赛正式开始了，先轮我出手，我拿着手里的篮球，朝着地上快速的拍了起来，边拍我边向前移动着，篮球有节奏的在我手下跳动着，眼看篮筐越来越近，我加快速度，三步并作二步，对准篮筐，右手一勾，起身一跳，动作娴熟的将篮球请轻松的投入了篮筐。我得意洋洋的退下场来。接着，范梦宇上场了，他太轻敌了，竟然连球也不拍就直接朝篮筐奔去，嘴里还叨叨着："看我的，冲天飞灌”。我们都为他捏了把汗，我心想：这小子也太自信了。果然，人还没到篮筐，球就飞了出去，范梦宇像个战败的士兵一样，垂头丧气的走了回来。正当我们意犹未尽准备继续比赛时，上课的铃声响了，我们恋恋不舍的离开了操场。
大课间可真有意思，如果时间能再长点该多好啊。
课间十分钟作文12
“叮铃铃”，下课铃声欢快地响起来了，老师也没有拖课，就直接让我们下课休息了。
我打了个哈欠，感觉无聊，困意迎面而来，我便将桌子上东西收拾了一下，趴在桌子上闭目养神一会儿。这个时候同学们都在走廊上，我又坐的离走廊最远的地方，应该可以好好地休息一下，我心想。
可惜，好景不长。我安安静静地休息了一会儿，就有同学跑到教室里面嬉戏打闹了。他们发出的声音很大，还有几个女同学在附近聊天。这些声音对我来说就像是两个兵团在我身边打仗，吵得我不得安宁。
我用手捂住双耳，可是，还是听得见那声音，我无可奈何，但也没有办法。我想：可以休息就不错了，多眯一会儿吧。
风，想让我舒服一点儿，不敢发一点儿声音；又怕我太热了，送来了阵阵微风。只是同学们好像没有发现我在休息，依旧大声玩耍。我正心烦呢，突然有一个人拍了拍我的肩，问：“一起出来玩吗？”一看，是我同桌，我立刻睡意全无，兴高采烈地回答：“好啊，好啊！”太阳更烈了，风更大了，我和他一起来到走廊。
我走过去。他们正在玩“老鼠偷油”的游戏，一只只“小老鼠”小心翼翼的，不想被看守“油桶”的“大猫”发现，好几个人都尝试去偷油，结果都被抓住了。看见他们那垂头丧气的.样子，我忍不住哈哈大笑，忘记自己离开了“家”。猫发现了我，朝我冲了过来，还好我的反应快，赶紧跑了回去，到了安全区域。我朝着“猫”做了一个鬼脸，开心极了，只差一点就可以赢了，我给自己打气。可是现在被围的水泄不通，要怎么过去呢？我伤透了脑筋。
他们是围成一个半圆，两边位置大有空间，可以穿过去，但要小心，我画出一条线，告诉剩下的人，我们冲出重围取得胜利。
我们玩了几次后，上课铃响了，我们约好下节课下课再玩。
课间十分钟作文13
“叮铃铃——”下课铃声响了。同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
操场上可热闹啦！操场的左边，有两位同学在打羽毛球，小丁和小可挥舞着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。操场的右边，有的'同学在跑步，小花一下子跑了两圈，观看的同学一起拍手鼓掌；有的同学在拍皮球，在旁边计数的女同学都快数不过来了，大家连连称赞。还有的同学正在跳长绳，小兰和小红有节奏地甩着绳子。小明推了一下眼镜，走上前说：“我先来吧！”他跳呀，跳呀，一连跳了六十一个。连在旁边拍皮球的同学都被他吸引了过来，同学们一起给小明加油。
“叮铃铃——”上课铃声响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。
课间十分钟作文14
“丁零零……”下课了，刚刚那一群在老师眼中的“乖宝宝”，瞬间都变成“熊孩子”。
“快交历史作业。”历史课代表用她那洪亮的嗓门叫着，可是同学们该玩的玩，该闹的闹，一副事不关己的样子，没有一个人搭理她。此时只见历史课代表火冒三丈，使出她那震慑人的“狮吼功”：“安静——”班里瞬间安静了下来，都用一种莫名其妙的眼神看着她，课代表被看的脸红，弱弱地说了一句：“交历史作业。”“切……”全班人又发出一种“事不关己”的.不屑，教室里又回归之前的气氛。唉！课代表只好到座位上一本一本收了。
咦？那堆男生都干嘛呢！让本女子上前查看一番。往人缝里一瞧，哦，原来是我们班一位男生在网上买了一双荧光鞋，今天刚到，都在看新鲜呢！只见男生像宝贝似的把鞋抱在怀里，生怕别人碰脏一点点，还炫耀说白天多放置一会儿，吸收更多的光，夜晚能亮的更持久。无意间听到有人议论着“不就一双鞋嘛，有必要这样吗，真小气，刚好这个星期六‘双十二’咱也去淘一双。嗯，听到了一个不错的消息，走起，计入大事备忘……
班里经常发生一些“调皮男生PK暴力女生”之事，教室里各种“武器”必定轮番上阵，一阵乌烟瘴气、鸡飞狗跳之后，这些男生“必死无疑”。有时，男生凭他们那点“三脚猫”功夫，让女生追着他们跑三四圈不成问题。那壮观的场面，引来一旁看热闹的人阵阵哄笑。
“丁零零……”上课了！大家又以迅雷不及掩耳之势从“熊孩子”变成“乖宝宝”。
课间十分钟作文15
“叮铃、叮铃!”下课铃响声响了。同学蜂拥而出，静寂的校园热闹了起来。
看我们班的“大才子”xx正在班上津津有味地看着书，而这时xx去打扰了他一下，差一点就被骂得狗血淋头。
再看走廊上的“讲话大王”xx正在玩“骑马大赛”。规则是一个人背着一个人，被背的这个人，要把另一个被背的人给踢倒。这时xx背着我，我用尽全身力气把我们班的“打架王”xx给打败了。
瞧!最热闹的`莫属操场了!好多的同学在操场上尽情地玩耍。我们班的班长xx在羽毛球场上打羽毛球。她左手先扔起羽毛球，右手举起球拍，猛地一拍，羽毛球像火箭一样飞过球网，另一个同学也举起球拍，还击了一下。“好球!”在场的同学们都欢呼起来。
“叮铃、叮铃!”上课铃声响了，同学们只好恋恋不舍地回去上课了。
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