钉纽扣作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的钉纽扣作文，希望能够帮助到大家。
钉纽扣作文1
今天，我的衣服上的一个扣子掉下来了，以前都是外婆帮我钉扣子，我见外婆钉得那么简单，我今天也来试着钉一钉。
我先把衣服脱下，换上一件新的，然后找来一些白色的线和一根针，接着我把线穿进了针的针眼里，再找到两个线头，把它们和起来打了一个结，针就要在线的中间。我把钮扣放在了它以前钉的那儿，正拿起针时，手便不由自主地抖起来，心里想：我要是被针扎到手，会不会很痛？可我又想：这是第一次钉扣子，决不能做不好。于是我努力让手停止发抖，再把针往纽上的'圆孔上穿过去，针到了衣服内，我的右手拿着针在里面向上插来插去，可怎么也穿不到钮扣的另一个圆孔里，有时穿到纽扣上，有是穿到刚才穿的孔里，这时候，突然扎到了我的左手大拇指，哎呦，好疼呀，我仔细一瞧，还流血了呢!可我始终不放弃，有又开始穿起来。这回，我看好了这圆孔的位置，把针穿进那儿，嘿!真的插进了圆孔里。我再一次把针插到另一个圆孔里，就这样来回了好几次。
终于钉好了!我今天学会了钉纽扣。
钉纽扣作文2
10月13日，尹江岸小学举行了“自理能力活动”的展示活动。
璀璨的灯光在体育馆中绽放，全校师生都聚集在这里。六年级的'是钉纽扣，我们盘腿坐在地板上。我们准备好了针、线、布，磨拳擦掌，想要大显身手一番。
只听见老师一声令下，我左手拿针，右手持线，开始与针眼做斗争了。我抿了抿线头，眯起眼睛，往针头里穿，可那线始终不配合我，一直在针头打转，任凭我怎么上下动来动去，它就是不进去。我无可奈何，只得再换一个线头，眼睛的余光转向了别的同学。心灵手巧的女生已经开始钉纽扣了，而笨手笨脚的男生还在手忙脚乱地穿针引线。我的心里像有好几只小鹿在怦怦乱跳，豆大的汗珠从脸颊上滑落下来。我咽了咽唾沫，心想：这怎么办呢？我的手不停地颤抖着，出乎意料线居然从针头中穿过来了！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我欣喜若狂，赶忙打结钉纽扣，线在我的手中来回穿梭着，从这个孔到了那个孔，又从那个孔到了这个孔，一副漂亮的十字展现在我眼前，第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过来检查，四点一线，正好！接下来，我如鱼得水地完成了第二颗纽扣。我看见自己完成的作品，满意地点点头，如释重负地站起来向老师展示，发现早已有好多人完成了
没想到这些生活中看起来平平凡凡的小事，原来也有这么大的学问啊！
钉纽扣作文3
今天作文课上，老师让我钉纽扣，我们高兴得一蹦三尺高，但又担心我们钉不好。
第一步穿针：左手拿针右手拿线，用嘴巴一抿，对牢针眼穿，刚开始老师发给我们的针一直穿不进去，后来，一下子穿进去了。但我高兴得太早了，问题又来了，怎么打结呢？后来还是老师帮我打结的`。
该进行第二步——钉纽扣了。我拿起布，费了九牛二虎之力，才穿了进去。可是我一手忙脚乱，就把线绕乱掉了，只好重钉了。这次我小心翼翼地钉，可是还是绕不进去，后来是同学帮我的。
经过这个游戏，我知道了：什么事情只有做过了才知道难不难，正如古话说的“事非经过不知难”呀！
钉纽扣作文4
“叮铃铃……”上课铃打响了，我们班异常安静，连一根针掉在地上都听得见，空气也仿佛凝固了，到处充满了火药味，这是为啥子呢？因为这节课我们要举行钉纽扣比赛。
比赛快要开始了。同学们把准备好的针、线、纽扣和布放在桌上，有的甚至一手拿针一手拿线，等待老师发号施令。我的心好像敲鼓似的.，怦怦直跳，又好像十五个吊桶打水——七上八下，恨不得给它喂一粒定心丸才能停下来。
“预备——开始！”老师一声令下，同学们立刻埋头苦干起来。我把线放入嘴中抿尖之后，左手拿起针，瞪大眼睛盯着针眼，小心翼翼地把线从针眼中穿过去。呀！成功了！我心中一阵狂喜：哈哈，原来穿针这么简单！但谁料到乐极之后会生悲，正当我准备将线对折打结时，针突然掉到了桌上，可恶！小小的针竟然也会耍”障眼法“。没办法，我只好重新穿针了。这次我比上次还小心，速度比照相机的慢镜头还慢半拍，终于把线从针眼中穿了过去，并成功打好了结。
呵，可以穿针了。就在这时，王宇轩站起大叫一声：“老师，我好了！”说完，他走到了讲台上。随即，鞠彤也站到了讲台上。我的同桌褚妍妍见了，更加快速度飞针走线，然后把布翻过来，熟练、快速地打起结，再用手一扯，用百米冲刺般的速度冲上了讲台。我也不敢怠慢，用针戳穿布，再把针穿过纽扣的一个孔穿过针，紧贴着布，然后让针穿过孔的对面，这样来回几次后。我把线绕成一个小洞，让针穿过去，再一按，一拉，一抽。整个动作一气呵成——一个既美观又结实的结就打好了。我数了数了讲台上站的人数，哇，已经有六个人了，我连忙跑上前，成为了第七名。
钉纽扣比赛结束了，第一名竟是平时毫不起眼的的王宇轩。通过这件事，我明白了：劳动是多么不容易呀！
钉纽扣作文5
别的人都有自己的拿手好戏。有的人是跳舞，有的人是滑冰，还有的人是玩魔方……而我的拿手好戏是——钉纽扣。
一开始，我当然不会钉，所以要请教高手妈妈为我指导一番。开始穿线了，我拿着线头往针眼里塞，可是线头好像跟我作对似的，我费了九牛二虎之力还是穿不过去。于是妈妈告诉我秘诀。我粘了一点唾沫在线上，再往针眼里穿。我像张飞穿针——大眼瞪小眼一样，睁一只眼闭一只眼。可它就像顽皮的孩子，总是不肯穿过针眼。我给自己鼓气：再来一次，一定能成功的！没想到我的“预言”还真的成真了。我在线上打了个结，这个穿针引线的关，被我闯了过去。
轻飘飘的针拿在手上，像金箍棒似的，重的不得了。我拿出一块白色的布和一枚纽扣。我用左手把纽扣按在布上，右手拿起穿好线的`针。首先把针穿过布，接着再从纽扣的小孔穿过去，然后针再穿过纽扣的另一个小孔，又将线在两个小孔之间反反复复地穿过三四次。“啊！”我痛苦地叫出了声，原来在穿最后一次的时候，我的手指正按在要穿的孔上，手被针扎了。最后我忍着痛打了个结。我看着一个纽扣被我钉好了，心里比吃了蜜还要甜呢！
虽然手被针扎了，但是我又学了一种新本领，以后要钉纽扣就不用麻烦妈妈了，心里美滋滋的。钉纽扣很有趣，虽然经历了挫折，但是这种本领让我受益无穷。后来逐渐练习，钉纽扣成了我的拿手好戏！
钉纽扣作文6
自从上一次穿针成功后，我来到学校炫耀这来之不易的成绩。可是老师却说：“看成功地穿了一次针把你们高兴的，今天给你们一个巨难的任务——钉扣子。”我听完后手不由地颤抖起来，看来我高兴得还是太早了。不过一会儿我又振作起来给自己打气到：“要相信自己，我可以的！”
回到家后，我想啊，钉扣子肯定要扣子，我便翻了一下我奶奶的针线盒，拿走了针、线和必要的扣子，然后喊来了我的`奶奶，请她给我示范是如何钉扣子的。奶奶开心地接受了我的邀请。
别看我奶奶眼神不太好，但她还是轻车熟路地就钉完了一个纽扣。我看得似懂非懂，硬着头皮上，我拿起针，往纽扣洞里一戳，针一半在布上，一半在布下，之后该怎么办呢？奶奶在一旁不断提醒：“把针抽出来，戳到另外一个洞里。”我抽出针来把针往上一捅，针又从另一个洞里出来了，我把线一绕，拿出剪刀一剪，可是线全掉下去了。这是怎么回事呢？我又急又躁，我花了半个小时的心血就这样没有了。我把东西一摔，拿起另外一个纽扣，在上面针口戳得稀巴烂，才回过来神静下心来，这一次，我不要别人来帮助我自己，我要自己走向成功！
我拿出奶奶的围裙，心中默念：“相信自己，我一定可以，没错，我肯定可以！”我不断地鼓励自己。
我镇定了一下情绪，拿出针，在合适的位置戳了下去，我用两只手指夹住针口往上一捅，针出来了！我放上纽扣，把针一调头插进纽扣上的孔里，再从上面往下插，我把针抽了出来再插入小孔里加固这个纽扣。我拿出剪刀，这纽扣成功不成功就看这一剪，看好了一个好时机，憋住呼吸，眼睛睁得死死的，“剪吧！”我暗自下定决心，我闭上眼睛剪下了这最后一剪……成功了！我睁开眼睛看到的是一个完完整整的一件纽扣衣，我跳了起来大声呼喊：“噢耶，我成功了！”
奶奶在一旁开心地笑了，她摸摸我的头说，我们家驰儿就是棒！做事只要有耐心，就没有做不成的！
钉纽扣作文7
今年开学不久的一节作文课上，刘老师一来到讲台就对我们说：“这节课，我来教大家钉钮扣。”
我们这些小学生每天都过着衣来伸手，饭来张口的“皇帝”生活，哪里钉得来纽扣吗？我这样想着。
“我们男同学为什么要干女生的活呢？”、“上作文课为什么来教我们钉纽扣？”老师的话音刚落，教室里不少同学疑问重重。
刘老师将针、线、布和纽扣分发给我们，我仔细看了看，银灰色的针，一端是尖尖的，另一端有一个椭圆形的小洞，线是绿色的，纽扣是黑色的。
讲台上，刘老师拿着与我们同样的针、线、布和纽扣，她先用右手拿了一根线，舔了一下线头，在用手捻了捻线头，穿进左手拿着的针眼，把线的两端拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，打了一个结。接着，刘老师左手拿起一小块布，右手把纽扣放在布上，用左手大拇指压住，然后把针从布下面经过纽扣的小孔穿上来，反复几次，逢成了一种“X”形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，线在针上绕几圈，把针穿出来，纽扣就钉好了。
按照教的方法，我首先穿针引线，一会刺刺这边，一会刺刺那边，可我穿了10多次都没有穿进去，针像个顽皮的小孩一样跟我作对，可能太紧张了，始终找不到洞眼。功夫不负有心人，通过不懈努力，线终于穿了进去。然后将线头打了一个结，把扣子放在要钉的布上，针从后面穿过来，再用针套上扣子，对准扣眼扎下去。可每次从下往上钉时，往往对不准扣眼儿，扎到别处去了，每次都十分注意的'从上看，当那银白色的针尖露出来时，多么像雨后的春笋渐渐长大，看着的确高兴，轻飘飘的一根针，在我的手里好像千斤重似的，每一针都让我费很大的劲儿，刚钉了几针就累得我直冒汗。这样来来回回的扎好几遍，花了我，终于把纽扣钉好了。
纽扣钉好后，我交给刘老师检查，刘老师看我钉的纽扣是 “口”形，当即表扬我有创意，那一瞬间，我的心里就像喝了蜂蜜一样甜！
今天，我真开心，因为我以后可以帮钉纽扣了。
钉纽扣作文8
今天，老师发给我们各式各样的工具。让我们学着钉纽扣，有针、线和布，当然主角纽扣是必不可少的。刚刚发到手上，我就迫不及待，拿起针和线跃跃欲试。老师一声令下，同学们开始了一场别开生面的钉纽扣比赛。教室里鸦雀无声，一场无声的激战拉开了帷幕，每个人都专心致志的忙活着。一不小心，手上的针掉了。
我手忙脚乱的捡起针，我屏息凝视那小小的针眼，小心翼翼的穿着线，终于穿过去了。我松了一口气，赶紧打了个结，现在线不从针里跑出来了。我把纽扣放在布上面，一只手捏紧纽扣，另一只手稳稳当当地把线穿过来，穿过去，来回缝了好几针，把纽扣牢牢的钉在布上。哈哈我钉好了，钉纽扣好有意思啊!我把自己的.“作品”交给老师。刚想休息一下，我的好朋友胡心怡就喊我去帮忙。
我急匆匆的帮忙她穿线，一不小心针扎到手了，我顾不得疼帮她一起完成，胡心怡的刚做好我就听到吴凡求救的声音。我连忙赶过去，赶紧帮忙赶工，终于吴凡的也完成了。我这才松了一口气。
原来这样简单的钉纽扣也不可以小看，这样简单的事也充满着不简单，别看他简单但也需要耐心、专心和细心。
钉纽扣作文9
今天下午我正在玩耍，一不小心一上衣的扣子掉了，这多影响美观呀，我决心自己钉纽扣。我准备了一根锋利的针和一根细细长长的线，还有一个白色的四眼的扣子。
我左手拿着细线，右手捏着针，穿进了针孔，可是就是穿不过去。嗯，线头太毛糙了，针孔太小，我把线头舔了一下，终于穿了进去。想不到我手一抖，线头又调皮地回来了。重新穿，怎么也穿不过去，我心急到差点哇哇大叫，顿时崩溃了。就这么简单的事情，在我的手中就这样难呢？我再试几次，对准针孔，终于穿好了，完成了穿针引线这一步。
接着要打结啦。我把线头缠绕在手指上，慢慢地从手食指脱离，然后一拉，一个小结就打好了。
钉纽扣正式开始啦。拿着针从衣服的反面穿过针，再穿过纽扣的.第一个洞眼。左手按住纽扣，让针从另一个洞眼里穿过。第二针，从布的反面找到第一个针的针孔的位置，穿过来。反反复复，正正反反地穿梭。之后我就有经验了，订起来就容易多了。
等到纽扣钉牢固又结实后，打成一个终止结，剪去多余的线头，钉纽扣就正式结束了。
钉纽扣作文10
生活中有许多的第一次，如第一次帮妈妈洗碗，第一次上书法课，第一次写毛笔字但是，我印象最深刻的事，却是第一次钉扣子。
那是在一个星期天，弟弟和我在玩耍。一不小心，弟弟将我衣服上的扣子拽了下来，我本想让妈妈帮我钉上去，可是我想到，妈妈每天工作这么忙。所以，我决定自己钉上去。于是我在抽屉里拿出了针和线，准备开始钉扣子。
第一步是纫针，本想应该会很简单。可是当我左手拿针，右手拿线，想要把线穿到针眼里时。手中的针好像在和我作对，我拿着线往里穿，它偏偏往旁边躲。我往左，它往右。都快把我气晕了，但是我没灰心，将线搓尖。终于纫好了针。
开始钉扣子了，我先把扣子放在对应的`位置上，拿起针开始缝。虽然扣子有四个孔，可是我一个孔也穿不进去。废了九牛二虎之力才把扣子固定住，才发现偏移原来的位置好远。我只能拿起针、捋顺线，重新再来缝。终于在我坚持不懈的努力下，扣子钉好了。
通过这件事，我不仅学会了钉扣子，而且明白了做任何事，都需要找对方法，坚持不懈。
钉纽扣作文11
今天下午第二节劳动课，邓老师让我们拿出从家里带来的纽扣，布，针线和剪刀，开始教我们钉纽扣。
我先拿出一根针和一根线，一只手拿着线，另一只手拿着针，小心翼翼地把线穿过针上那细小的孔。可是，我的线像一个不听话的调皮蛋，不是穿到针孔的左边，就是穿到针孔的右边，怎么也穿不进去。这时，我忽然想到奶奶钉纽扣时，总是先沾点口水再穿过去的。于是，我也按照这种做法去做。果然，我的线一下子穿过了针孔。
接下来，就要在线的尾部打一个结。我试了好多次都没有成功。邓老师看到我们大多数同学都不会打结，便在投影仪上展示如何打结。只见邓老师一只手拿着线，在食指上绕了一个圈，再把线放进圈里，用力拉紧，一个结就打好了。我按照老师的方法试了几次，终于把结打好了。
下面就要开始订纽扣了。我先拿出一个纽扣，然后把针慢慢地穿过纽扣的一个孔里，再从下面找到纽扣的另一个孔，接着把针穿回去，再重复上面的步骤，可是在快完成的时候，我的针不小心插错了一个孔，使得下面的`线全部打结了。在我心灰意冷之际，一个非常小的声音在我心里说：”不要灰心，前面的困难你都一一克服了，这点小问题难不倒你，加油，郁佳颖，你可以的。”
于是，我打起精神重新开始。功夫不负有心人，我终于把纽扣给钉到了布上。哈哈，我又学会了一项生活技能。
这次学缝纽扣让我明白了：做任何一件事，只要用心，并且不断地练习，就会越做越好！
钉纽扣作文12
今天，老师让我们钉扣子。妈妈示范钉扣子的时候，飞针走线麻利极了，我以为这是一件很容易的.事。可是当我拿起小小的针时就发愁了，细细的线对准丁点儿大的针孔穿来穿去，就是穿不进去。我想起妈妈穿针时总把线放在嘴里抿一下，我照着一试，果然纤维听话了，顺利地穿过了针孔。
我在线尾打了一个结，然后拿起扣子就穿，谁知扣子在结那儿停都没停就掉在了地上，我又打了个结，还是不行，结上套结一连打了七八个，全无效果。我这才恍然大悟，原来应先把针线固定在布上。扣子有四个眼，相隔着布摸准可不容易，要想针脚整齐就更难了。因此，手常常会被针扎一下，不过不怎么痛。
我一共钉了四个扣子，只有一个没钉好。拿给妈妈看，她指出了我两个缺点；第一个是把扣子钉了个脸朝下，第二是把两层布连在一起了。但是妈妈还是大大地夸奖了我，因为这是我第一次钉扣子。
钉纽扣作文13
啊呀！我衣服的纽扣掉了，赶紧跑到妈妈跟前，说：“我的纽扣掉了，您能给我钉一下吗？”妈妈笑着说：“你自己试一试吧！”于是我决定自己钉纽扣。
首先，我要穿针引线。我目不转睛地盯着针眼，用手使劲地捏着细细的线，可是试了一次又一次都失败了。好不容易，终于成功了，我高兴得一蹦三尺高。你瞧，针在线上一颤一颤的，好像在跳舞。
然后，我把针穿进纽扣的一个孔，又从另一个孔里钻出来，别忘记穿“山洞”哦！这样纽扣就被固定住了。
接着，才开始钉纽扣。最后，我从上往下，从左上角的孔穿过，又从下往下，穿过右下角的孔，这样来回几次。纽扣就被牢牢地钉住了。还剩打结了，我非常高兴，已经得意忘形了。突然，针戳到我的'手指，啊呀！出血了！我撕心裂肺地叫起来。
我这才知道，妈妈做家务是很不容易的。我以后要帮妈妈多做家务。
钉纽扣作文14
“钉纽扣”三个字一定不陌生吧，被看他小，用处可多了，比如：衬衫没有了纽扣就不能穿；
西服没有纽扣就不美观……今天，我们就来尝试一下钉纽扣的滋味儿。
为了钉纽扣，我们带的材料可真不少，有剪刀、布、线团、针……没过多久，老师开始教我们钉纽扣。先把线和针拿出来。老师钉完了一颗纽扣后，笑着说：“你们来试试。”
我拿起一枚缝衣针和一个戏团。抓住线团一头往前拉，然后按照自己的需要在线上剪一刀。刚剪下来，我就迫不及待地在线上侵了唾沫，捻了捻，那小毛头被捻地又细又尖，穿针的时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。我高兴地说：“穿进去，终于穿进去了。”接着，我在线的末端打上结，由于线上有唾沫，打结的时候，老是粘住手指，好不容易把结打好了。
我把扣子放在要钉的布上，针从后面穿过来，在用针套上扣子，一只捋到最下面，“这是四个扣眼儿，要用线在上面走‘十’字，横着三回，纵着也三回。”老师对我们说。我就那么朦胧的领会了。哎，说着好像缝纽扣充满“诗情画意”，可是从下往上往往对不准扣眼儿，扎到别处去了，这样来来回回的扎好几回。每次从下扎时，我都十分注意的从上看，当那银白色的针尖露出来时，多么像雨后的春笋渐渐长大，看着的确高兴，但不知要花多少力气呀！轻飘飘的一根针，在我的手里好像很重很重似的.，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我直冒汗。
这颗洁白如玉的纽扣终于固定在梯形布的中点。我抽抽线，向纽扣绕了两圈，把它拉平，在末尾打了个结用剪刀把线剪断。
今天的这节课，让我知道了钉纽扣的方法，让我尝试了钉纽扣的滋味。
钉纽扣作文15
我曾经学会过东西，如同天上的繁星，比如：学会了使用电脑，学会了帮妈妈洗洗米，学会了游泳等等，在学这些本领中，我都尝试过了酸、甜、苦、辣，令我最难忘的是第一次学会钉纽扣。
一天的作文课上，谢老师给我们带来了四位特殊的“朋友”，它们分别是针、纽扣、线、布，望着这些物品我们都是丈二和尚摸不着头脑，原来，老师是要让我们钉纽扣。
首先，老师先给我们做了一个简单的示范，先把线穿进针的一个小小的针孔里，再把穿好的针线拿起来，在线的末尾打一个小小的结，再把布和纽扣拿起来，把纽扣放在布的正中间，用针往布的`背后穿进纽扣的一个洞里，纽扣上的线就成了一个乘号的形状，最后用力用手把针按在布的背后，再用线绕上几圈，接着把针拉出来，就钉好了。看来钉纽扣也不是很难嘛。
接下来该我自己大显身手了。我兴奋地拿起针线，用左手拿着针，右手拿着线往针孔里穿，没有成功，我回想了一下老师是怎么做的，原来，老师是放在嘴里抿了抿，我就直接用手把线头搓了搓，使线更细一点，更细一点就更简单穿过去了。过了一会儿，我终于把线穿进针孔里了，然后在线的末尾打一个结，让这根调皮的针乖乖呆在这根线上。再把布和纽扣拿起来，把纽扣对准布中间，用针往布的后面穿进纽扣的一个洞里，再把剩余的三个洞也穿上，成了一个乘号的形状，最后用力用手把针按在布的背后，再用线绕了两圈，接着把针抽出来，再用剪刀把线剪掉，就大功告成了。
瞧，我学会钉纽扣了，虽然不是很好，但是我终于学会钉纽扣了，虽然这次实践算不上完美，但是也算是我的努力嘛！只要我们认真地去学习每一样东西，那一定会成功。
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