体育的岗位职责

体育的岗位职责(优秀15篇)

　　在我们平凡的日常里，岗位职责使用的情况越来越多，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的体育的岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

体育的岗位职责1

　　一、学习体育课程标准，订好学期学科教学计划，认真备好课，努力提高体育教学质量。坚持“两课”“两操”，做好早操领操工作。协助班主任指导学生课外体育活动。

　　二、负责全校体育工作。制订全校体育工作计划，组织校内各种体育竞赛，组织一年一度校体育运动会，组织参加各项体育竞赛活动。

　　三、积极推行《国家体能训练标准》，调动各班积极性，落实措施，抓好成绩。

　　四、组织校运动队，坚持训练，培养体育骨干，推动群众性体育活动。

　　五、管好用好体育场地和器材。

　　六、加强体育活动中的安全教育，采取措施，避免伤亡事故发生。

　　七、做好体育档案工作。体能训练、体育成绩、运动会记录等都要表册齐全，并做好体育工作总结。

体育的岗位职责2

　　每个体育教师都应全面贯彻党的教育方针，明确教育部对学校体育工作的指导思想，热爱本职工作，努力掌握增进学生身心健康的手段和方法，完成学校体育工作任务。做到既是促进学生身心全面发展，增强学生体质的组织者和引导者，又是使学生掌握科学锻炼身体方法的传授者；既是精神文明的教育者和传播者，又是发展培养和输送优秀体育人才的启蒙者。

　　一、教学工作：

　　1．全面制订教学计划，根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划，认真备好每堂课，要有任务、要求、教法、手段。每学期开学做出工作计划和要求，每学期结束做出统测预与评价和总结。

　　2．认真上好每堂课，不断提高好课率。

　　（1）备好课，认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的'教学任务、为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

　　（2）根据教学内容任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具，教师不准旷课、丢课，因故不能上课，必须经体育组长和年级组同意并做好妥善安排。

　　（3）在教学中，加强与重视“三基教学”，同时要注意对学生兴趣和能力的培养。

　　（4）教学原则及教学方法的运用，要根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学合理地安排好练习密度和运动量。

　　（5）教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严谨、自然，并在课前换好服装，在上课现场等候上课。

　　（6）认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

　　（7）教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他（她）们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

　　（8）注重学生安全教育，教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

　　（9）学生为主体教师为主导，要求从注重教师的“教”转变为更加关注学生的“学”，帮助学生更多地通过自主学习、探究学习和合作学习，形成和发展学习能力、运用知识和技能的能力，形成快乐体育和终身体育。

　　3、积极认真参加教研活动，精心准备公开课，大胆尝试新鲜教学展示和锻炼自己

　　4、积极参加各种培训再学习，认真做好教学总结，不断探索体育课改革的方法和路子。

　　二、课外体育活动：

　　1、组织好“三操”活动。

　　2、负责所任教班级课外活动。

　　3、积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。

　　4、相互协作，团结一致组织和完成学校每年的大型体育节和体育运动会，包括有篮球运动会、足球运动会、广播体操比赛、毕业班趣味运动会、田径运动会等。

　　三、加强对校代表队训练，做到系统化、制度化。

　　1、各队指导教师根据比赛任务和学生水平制订好训练计划。

　　2、要注意运动员的全面发展，既要提高水平，也要关心运动员的品德，又要关心运动员的学习状况，要经常与班主任、任课教师取得联系，汇报锻炼情况。

　　3、健全考勤制度，系统训练，对经常不来锻炼的同学及时与班主任取得联系，争取班主任的支持。

　　4、处理好群体活动和训练课的矛盾，不能为了训练而影响课外活动课的组织和辅导。

　　五、注重学生安全，加强对学生身体机能、形态和素质测定工作，不断积累资料，分析研究，以便有针对性地改进体育工作。

　　1、配合医务室完成健康状况、身体机能、形态测定。

　　2、认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。

　　3、加强学生安全教育，体育课和课外活动要对学生加强安全教育。

体育的岗位职责3

　　一、在艺体卫处的领导下开展工作，每天按时上下班，确保体育课教学及课余训练的顺利进行。

　　二、建立帐目卡，购置和消耗的器材及时办理相关手续；分类保管器材，经常清点，防止损坏和丢失；学期中，根据器材的使用情况，提出补充意见；学期结束，配合艺体卫处清查器材库，为器材购置提供参考意见。

　　三、每次上课之前，准备好所需器材，由授课教师安排体育班委登记领取，课后清点收回；上课遗失器材，责成教师及所在班级予以赔偿。

　　四、运动队课余训练，教练员可提前借出器材，器材遗失，责成教练员及所在运动队予以赔偿；任何单位或个人借用器材，必须经体育部主任批准，凭借条和押金方可借出。

　　五、学习和掌握体育器材管理方面的相关知识，经常保持工作环境的清洁卫生，协助体育部办理毕业生离校及教职工调出的`相关手续。

　　六、做好艺体卫处布置的其它工作。

体育的岗位职责4

　　1、多媒体电教室管理员在主管校长的领导下，做好学校多媒体电教室的使用与管理等工作。热爱本职工作，认真钻研设备的操作，使用和故障修理技术，积累教育教学经验，热心为教学服务，电教室的各项工作都要以有利于教学为原则。

　　2、负责全校各教室、多媒体教室及多功能演播室的使用、维护和管理，及时上报检查各设备的`使用状况，保证使用畅通。

　　3、所有电教设备、器材、工具及其他物品做到帐目清楚、财物相符。

　　4、各种电源要定期检查，以防磨擦、湿、热等原因破损，搞好安全工作。

　　5、经常认真地做好整洁工作，每台设备均须罩防护罩。

　　6、凡进行电化教学的科目，任课教师要在两天前与管理员联系，做好记录登记，以保证多媒体教学的顺利进行。

　　7、凡在多媒体教室上课的班级，任课老师要提前将学生带入电教室，组织好教学秩序，在有教师上课时管理员必须协助任课教师做好多媒体课件的放映使用工作。

　　8、必须填写各任课教师上课使用情况记录。

　　9、设备出现故障时，要立即关机，停止使用，并向主管领导报告，不得私自拆御。

　　10、对所有设备，定期进行检修，检修设备要有记录，并存档。不得影响正常的教学工作。

　　11、协调学校各部门开展电化教育，及时通报教师使用多媒体教室的次数，并承担其中一部分教学任务。

体育的岗位职责5

　　体育场馆管理员是体育馆管理的第一责任人，执行学校的场馆使用规定，服务于教学、训练和比赛，负责场馆的卫生、设备设施的维护及安全保卫工作。岗位职责和具体要求如下：

　　一、教学、训练和比赛工作：

　　1、根据体育部总体安排，按时提供场地，保证教学、训练和比赛活动正常进行；

　　2、上课期间进体育馆上课班级按照体育部教学工作具体安排执行，特殊情况需向体育部申请；在体育馆内上课的任课教师负责管理自己任课班的学生安全卫生的相关事宜；

　　3、课余在体育馆训练必须由教练员向部门提前申请，教练员现场全程负责管理好队员；

　　4、体育馆中举行体育比赛或其他学校重大活动期间，比赛和相关活动的组织者必须全程参与管理；管理员提前打开安全通道的'门锁，全程参与管理。

　　二．安全保卫工作

　　5．体育馆常规开发时间为：上午8:00——11：10，下午2:00—6：45；管理员按时开启和关闭场馆大门，每天晚上关闭电器的总开关。保管好钥匙，不得随意外借，借出钥匙要有登记。

　　6．不得擅自允许外单位人员使用场馆，借用场馆需填写《体育馆借用申请表》，履行借用手续（附件1）。

　　7．管理员负责本楼栋内公物的检查、维护和报修。每天进行例行常规检查并做详细记录。检查内容包括：门窗、锁、消防器材、电器、体育器材、运动场地、厕所以及场馆周围的围网等，及时发现并排除安全隐患。

　　8．管理员需掌握本楼栋内水电开关及消防栓的具体位置，对突发的水电火灾事故能做出及时处理并上报。

　　三、卫生工作

　　9．卫生区域每天至少打扫一遍，做到责任卫生区内无纸屑杂物，无积尘。

　　10．卫生间内做到无异味，洁具、便池无粪便、尿渍。

　　11．卫生工具摆放整齐。

体育的岗位职责6

　　1.体育器材室管理员应该热爱本职工作，树立做好后勤各种的思想，热情为教学服务。

　　2.管理员应爱护公物，认真负责地做好所有体育器材的'管理、维护工作，体育器材应该按规定整齐有序地排放。

　　3.每学期开学初应根据各年段体育课教学计划，充分地做体育器材的准备。

　　4.认真做好体育器材的领用登记手续，每节体育课或体锻课后应及时收回，并检查有无损坏、遗失，对出现器材损坏、遗失，应及时给当事人办理赔偿手续，管理员严禁自行收费。

　　5.对所有体育器材及设施必须定期清点检查，对损耗、损坏和丢失的体育器材应及时登记上报，以便及时修补、修复，保证体育课锻炼课的正常使用。

　　6.所有器材不经许可，均不得私自外借。

　　7.认真做好体育器材室的卫生工作，经常打扫，保持整洁，并注意做好安全防盗工作。

体育的岗位职责7

　　1、忠诚教育事业，明确教学目标，加强自身修养，端正工作作风，真正做到为人师表。

　　2、认真备课，书写教案，钻研教材，按照本部门具体工作部署，不断改进教学方法和手段，熟知先进的体育教育思想。

　　3、关心部门工作，团结协作，认真完成学校和部门安排的.教学、科研、训练工作任务。

　　4、坚持定期互相听课，填写记录，做好总结。

　　5、教师授课要提前10分钟到达授课地点，做到仪表整洁、语言精炼、精神饱满，认真记录好学生的出勤状况、上课态度、细致客观详实评定学生的考核成绩，严格执行学生成绩的管理制度。

　　6、凡有事、病假的教师不得私自串课、调课、代课，须上报请示部主任、副主任同意后，统一安置、调派。

　　7、要严格要求和严格管理学生，明确树立“健康第一”终身体育”的教育思想，努力做到教书育人，为培养德、智、体会而技展的仇秀人才努力工作。

体育的岗位职责8

　　认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。

　　一、体育课

　　1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。

　　2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。

　　3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。

　　4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

　　5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。

　　6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

　　７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。

　　８、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。

　　９、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。

　　二、课外体育活动。

　　１、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。

　　２、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。并报体育组长备案

　　３、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

　　4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。

　　5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的`整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

　　三、做好体育资料的归类、存档工作。

　　１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

　　２、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。

　　３、学生考勤，成绩考核记录表。

　　４、学校体育师生各类获奖情况统计表大型体育活动专项总结。

　　５、业余体训队计划和总结和运动员档案

　　６、体育器械场地、课外活动日志及体育课安全状况（含突发事故）记录单。

　　７、教学工作总结、论文和经验总结。

　　四、协助教研组长做好组内各种事物，完成学校分配的各种任务

　　一、坚决拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，遵守学校及体育部的规章制度。

　　二、主讲教师应具备合格的教师资格：

　　（1）新参加工作的教师必须通过“青年教师岗位培训”并取得合格证书。

　　（2）35岁以下的教师必须通过河北省教育厅或体育部组织的教学技能考核。

　　三、认真执行教学大纲及教学计划，钻研教材，探索适合大学生特点的教学方法，不断提高教学质量。

　　四、课前认真备课，按规范写好教案，积极参加部、教研室组织的集体备课和集体练习。

　　五、在教学工作中，认真执行教学常规，从严治教，为人师表，教书育人，率先垂范。

　　六、合理评定学生体育成绩，每学期期末做好学生成绩登统工作并把成绩底档上交教研室，体育部留档。

　　七、承担课外任务的教师应组织各学院学生课外锻练，开展丰富多彩的体育活动，不断提高学生的身体素质和运动技能，为终身体育打好基础。

　　八、承担运动队训练的教师应制定训练计划，探索先进的训练方法，不断提高训练质量和运动成绩，加强对运动员的思想教育，严格管理。每学期期末上报运动员考勤、训练成绩、竞赛成绩等。

　　九、应参加学生体质健康测试工作，树立为学生服务的意识，严格测试要求，杜绝不良现象的发生。

　　十、积极开展教学研究、教学改革，课程建设的研究及科研工作。

　　十一、应参加体育部组织的各种竞赛的裁判工作，不断提高裁判水平。

　　十二、服从工作安排，完成好各级领导交办的各项任务。

体育的岗位职责9

　　（1）认真履行任课教师职责。

　　（2）根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。

　　（3）在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。

　　（4）切实组织好课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的.体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

　　（5）同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

　　（6）协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。

　　（7）做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。

体育的岗位职责10

　　综合会计岗位职责

　　1、审核会计凭证、报表、帐本的合理、合法性、准确性，相关数据的一致性、帐证相等性、帐帐相等性。

　　2、负责组织公司kpi年度、月度预算编制以及月度预算分解。

　　3、负责预算控制。根据公司预算分解制定内各部门预算，对预算执行情况及ＫＰＩ完成情况进行月度绩效确认评价、考核，向公司经营管理层报告并提出改进方案。

　　4、根据收入会计、成本会计的转帐凭证进行登记帐簿，计算损益及帐务处理。

　　5、根据总帐及有关帐户编制年度、月度“资产负债表”、“损益表”和“现金流量表”。

　　6、负责财务分析，并组织、提供各种月度经营分析报告资料及改进方案。

　　7、负责组织、提供销售收入、营业成本、制造、物流、营运资金及其它费用专题性财务分析。

　　8、负责制度流程体系管理，组织建立、完善商品利益成本管理体系和管理基准，参加财务管理改进的'各种活动。

　　9、参与合同审核会签，对合同涉及到的费用进行预控、跟踪。

体育的岗位职责11

　　1、在教务处领导下，树立为教学服务的思想，认真学习体育卫生管理有关条例，制定体育器材保管使用制度，保管体育器材、用品，确保体育课教学及校有关运动会、课外活动顺利进行。

　　2、认真做好器材的.添置、验收、登记、颁发、回收、清点、保管、维修保养和报废工作。熟悉体育器材，主动向体育教师提供教学的器材设备。

　　3、每次领出器材、用品使用后，必须签名验收，做到账物相符，并做好保养工作，若发现损坏、损失等，马上报告教务处和体育教师，及时处理并作记录。对故意损坏体育器材、用品要追究有关责任人责任。

　　4、课外体育活动时间，办理出借和回收工作。经常对师生进行爱护器材，遵守管理制度的教育，制止一切破坏、浪费学校体育器材等不良行为发生。

　　5、必须按时上、下班，做好信号按时打铃工作，在休息日和节假日不打铃，营造一个安静、安全的校园环境。

　　6、体育课前10分钟到体育室工作，体育课期间不得离开体育室。搞好体育器具室的清洁卫生安全工作。

体育的岗位职责12

　　1、负责市场创新产品研究和总部标准化咨询产品个性化加工以及本区域推广工作;

　　2、为其名下的客户提供专业化、差异化、个性化的投资咨询等增值服务，为客户提供有针对性的、适合投资者需求的各类金融产品配置与销售服务;

　　3、以存量客户的'保有和资产增长为主要工作目标，同时以专业化服务吸引存量客户转介绍，以存量促增量。

体育的岗位职责13

　　岗位职责：

　　1、体育课时组织同学排队，协助体育教师上好体育课。

　　2、负责借领体育用具并及时归还。

　　3、组织同学参加校运会等体育竞赛活动，负责抓好运动员的训练工作。

　　4、认真做好课间操的集会整队工作，督促同学做到静、齐、快。督促同学认真做好眼保健操。

　　5、组织同学开展课外体育活动，组建班级体育训练队，开展群众性体育活动，增强同学体质。

　　岗位职责：

　　一、每天负责全班早操的组织、集队、点名和领操。

　　二、负责班级体育活动，并成立班级篮球队、足球队等。

　　三、开展丰富多彩、各具特色的班级体育活动，负责好班级体育活动的报名与组织。带头积极参与各项体育活动，协助做好各项后勤服务工作，督促同学进行体育锻炼。

　　四、配合院方做好学员考核中有关体育方面的考评工作。

　　五、协助班级其他班委做好相关的工作。

　　岗位职责：

　　1、贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的`体育活动，积极负责地搞好本职工作。

　　2、在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算。

　　3、上体育课，负责整队和体育器具的领发和收还。

　　4、带领全班同学准时出操。出操时，站在队列前领操，要使本班早操快、静、齐，对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正。

　　5、带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动。

　　6、开展运动会等体育比赛。

　　岗位职责：

　　一、组织学院体育积极分子和教职工开展群众性的体育活动，丰富教职工的业余文化生活。

　　二、组织建立学院体育团体，适时组织开展体育活动，并在活动中逐步实现规范化管理。

　　三、组织体育积极分子和教职工参加学院举办的各类体育比赛。

　　四、负责学院全民健身计划的落实工作。

　　五、管好用好购置或借用的体育器材。

体育的岗位职责14

　　岗位职责：

　　一、认真配合体育组完成教学任务，努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。

　　二、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平，言语和气，热情周到，文明服务，礼貌待人。

　　三、按时发放与收回体育器材，体育器材要归类摆放整齐，所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续，点清数量。库房和各场地要有清楚的物品清单，做到帐、物相符。

　　四、定期检查体育器材、设备，如有损坏，及时向学校领导汇报。

　　五、负责保管库存物品、器材，做到分类保管，摆放整齐。

　　六、对保管的器材、物品要经常清点，做到帐物清楚，严格履行手续，以保证体育教学、训练的使用，使用后要认真做好记录。

　　七、负责对保管的'器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库，外借器材、报废器材要认真登记，做到帐目数量清楚。

　　八、负责库房及工作场地的卫生清洁工作。经常清扫库房卫生及时通风，确保库房环境整洁、干净。

体育的岗位职责15

　　岗位职责、

　　1、教授高质量并且充满乐趣的运动技能为主的课程；

　　2、掌握教学班幼儿特异体质状况，在体能教学中合理安排相关幼儿活动，并做好记录；

　　3、做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患；

　　4、结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领幼儿认真做好准备活动，强化幼儿相互保护意识，提高幼儿自我保护能力。

　　岗位要求、

　　1、要求体育及教育类相关专业毕业，或有相关从业经验（学校，机构，运动员，教练）等，有儿童教育经验；

　　2、具有良好的形象气质；有亲和力和团队协作能力；

　　3、对幼儿有耐心，阳光有活力，热爱幼教事业，愿意投身其中；

　　4、熟悉各年龄段幼儿在体能方面需达到的'要求。

　　5、有科学和棋类喜好或特长的优先。

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