体育的岗位职责

体育的岗位职责

　　在生活中，很多情况下我们都会接触到岗位职责，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，以下是小编为大家收集的体育的岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育的岗位职责1

　　一、学习体育课程标准，订好学期学科教学计划，认真备好课，努力提高体育教学质量。坚持“两课”“两操”，做好早操领操工作。协助班主任指导学生课外体育活动。

　　二、负责全校体育工作。制订全校体育工作计划，组织校内各种体育竞赛，组织一年一度校体育运动会，组织参加各项体育竞赛活动。

　　三、积极推行《国家体能训练标准》，调动各班积极性，落实措施，抓好成绩。

　　四、组织校运动队，坚持训练，培养体育骨干，推动群众性体育活动。

　　五、管好用好体育场地和器材。

　　六、加强体育活动中的安全教育，采取措施，避免伤亡事故发生。

　　七、做好体育档案工作。体能训练、体育成绩、运动会记录等都要表册齐全，并做好体育工作总结。

体育的岗位职责2

　　岗位职责:

　　1、负责联系、拓展、维护全国区域范围内的体育(以足篮羽项目为主)赛事主办方、运动场馆资源方、线上体育流量平台资源方,与其达成合作,将队员、球队、赛事资源引入公司的线上平台。

　　2、负责执行公司品牌宣传及与销售活动相关的市场推广。

　　3、负责洞察并收集用户的潜在需求,协助产品功能的迭代和升级。

　　任职要求:

　　1、大专及以上学历,1年以上相关工作经验。

　　2、热爱并经常参与足球、篮球、羽毛球中的某一项运动,了解运动人群的习惯、需求和痛点。

　　3、善于与用户沟通,会思考分析如何去达成具体的`目标,在方法明确时能全力去执行。

　　4、主动性强,为自己的职责负责。

　　5、有体育相关行业商务拓展经验的优先。

　　6、有足球、篮球、羽毛球相关球队、赛事资源的优先。

体育的岗位职责3

　　1.基本条件：

　　（1）具有中华人民共和国国籍；

　　（2）遵守宪法和法律；

　　（3）具有良好的品行；

　　（4）岗位所需的专业或技能条件；

　　（5）适应岗位要求的'身体条件；

　　（6）曾受过刑事处罚和曾被单位开除的人员，在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人，以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。

　　2.应届毕业生条件：

　　（1）本科及以上学历的应届毕业生，且所学专业和所报考学科一致，取得相应教师资格证，在大学期间至少获得一次一等奖学金或两次二等奖学金。

　　（2）20xx年全日制普通高校应届毕业生报考者，学历、学位证书须在20xx年7月31日前取得，否则取消聘用资格。

　　3.在职教师条件：

　　（1）大学本科及以上学历，所学专业和所教学科一致，具有相应教师资格证；

　　（2）具有中学毕业年级教育教学经历，教学业绩突出，所教学生成绩优异。

　　（3）获得区级以上（含区级）各类荣誉者在同等条件下优先录取。

体育的岗位职责4

　　1、体育部办公室是体育部的办事机构，在部主任和主管副主任的领导下协助管理行政综合事务，负责接待校日常行政工作、处理后勤和安全事务等工作。

　　2、协助主任管理各项行政工作，做好与校内有关单位的沟通和协调工作，积极争取校内外有关单位和部门对体育部的支持。

　　3、根据主任和主管领导的的安排，负责组织、协调校内外的各类大小会议和各项大型活动。协助做好行政管理改革工作，认真完成领导交办的其他临时任务。

　　4、负责后勤管理，做好教学、训练、群体、竞赛、学科建设和教职工的'后勤保障工作。负责重要设备的购置与管理、工人及临时工的管理、场馆的修建与管理、卫生及防火防盗安全管理等。

　　5、做好对内、对外的联系和接待工作，协助主管领导做好教职工的福利工作。

　　6、每天关注校园网上的相关信息，及时通报相关领导，负责起草和整理所属工作的相关文件。负责安排办公用品的领取与发放。

　　7、负责协助部领导做好教职工考勤、奖酬金及有关补助的制表、统计和发放工作，协助部领导做好年终分配的决算工作。

　　8、积极配合工会、对教职工生、死、病、退进行慰问，为教职工排忧解难。

　　9、对所属工作环境范围的卫生、防火、防盗、安全等工作负责。

　　10，所属工作对主管领导和体育部负责。

体育的岗位职责5

　　每个体育教师都应全面贯彻党的教育方针，明确教育部对学校体育工作的指导思想，热爱本职工作，努力掌握增进学生身心健康的手段和方法，完成学校体育工作任务。做到既是促进学生身心全面发展，增强学生体质的组织者和引导者，又是使学生掌握科学锻炼身体方法的传授者；既是精神文明的教育者和传播者，又是发展培养和输送优秀体育人才的启蒙者。

　　一、教学工作：

　　1．全面制订教学计划，根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划，认真备好每堂课，要有任务、要求、教法、手段。每学期开学做出工作计划和要求，每学期结束做出统测预与评价和总结。

　　2．认真上好每堂课，不断提高好课率。

　　（1）备好课，认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的'教学任务、为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

　　（2）根据教学内容任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具，教师不准旷课、丢课，因故不能上课，必须经体育组长和年级组同意并做好妥善安排。

　　（3）在教学中，加强与重视“三基教学”，同时要注意对学生兴趣和能力的培养。

　　（4）教学原则及教学方法的运用，要根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学合理地安排好练习密度和运动量。

　　（5）教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严谨、自然，并在课前换好服装，在上课现场等候上课。

　　（6）认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

　　（7）教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他（她）们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

　　（8）注重学生安全教育，教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

　　（9）学生为主体教师为主导，要求从注重教师的“教”转变为更加关注学生的“学”，帮助学生更多地通过自主学习、探究学习和合作学习，形成和发展学习能力、运用知识和技能的能力，形成快乐体育和终身体育。

　　3、积极认真参加教研活动，精心准备公开课，大胆尝试新鲜教学展示和锻炼自己

　　4、积极参加各种培训再学习，认真做好教学总结，不断探索体育课改革的方法和路子。

　　二、课外体育活动：

　　1、组织好“三操”活动。

　　2、负责所任教班级课外活动。

　　3、积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。

　　4、相互协作，团结一致组织和完成学校每年的大型体育节和体育运动会，包括有篮球运动会、足球运动会、广播体操比赛、毕业班趣味运动会、田径运动会等。

　　三、加强对校代表队训练，做到系统化、制度化。

　　1、各队指导教师根据比赛任务和学生水平制订好训练计划。

　　2、要注意运动员的全面发展，既要提高水平，也要关心运动员的品德，又要关心运动员的学习状况，要经常与班主任、任课教师取得联系，汇报锻炼情况。

　　3、健全考勤制度，系统训练，对经常不来锻炼的同学及时与班主任取得联系，争取班主任的支持。

　　4、处理好群体活动和训练课的矛盾，不能为了训练而影响课外活动课的组织和辅导。

　　五、注重学生安全，加强对学生身体机能、形态和素质测定工作，不断积累资料，分析研究，以便有针对性地改进体育工作。

　　1、配合医务室完成健康状况、身体机能、形态测定。

　　2、认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。

　　3、加强学生安全教育，体育课和课外活动要对学生加强安全教育。

体育的岗位职责6

　　一、管理人员要有高度的责任感和事业心，具有全心全意为人民服务的精神。

　　二、负责向师生介绍体育器械状况及使用庇护办法，负责师生体育课和课外活动使用器械。

　　三、妥当保管体育器械，准时管理，检查和修补。要做到防火、防盗、防锈、防毒。

　　四、建立借用制度，严格借还手续，酌情赔偿。对损坏或者走失体育器械者要追究责任。

　　五、每学期末对体育器械要收拾清查，并写出购置方案，为下学期教学做好预备，并向有关领导做出文字汇报。

　　六、要建立体育器械明细账目，做到目清物实、有据可查。

　　七、对器械要准时清整，放之有序，保持室内清洁卫生。

　　八、管理人员日常工作按时上下班，坚守工作岗位。

体育的`岗位职责7

　　1、做好服装、钉鞋、器材等物品的上帐、保管、报废和请购工作；

　　2、对运动鞋、运动服的保管：对旧运动鞋和运动服进行清洗；校运动队借用服装时认真填写借物单，用后及时催收；梅雨季节时保持服装的干燥和清洁，并要及时放置樟脑丸，做好衣物防霉防蛀工作。

　　3、体育课前按任课老师要求准备好体育器材，等待领用。

　　4、体育活动课严格要求学生凭证借用活动器材，并加强教育、爱护活动器材。

　　5、管理好室内外活动器材，认真执行赔偿制度，如学生活动时不负责任而损坏和遗失器材，了解原因后作适当处理，并作好记录。

　　6、管理好乒乓房、形体房、领操台广播室、运动场、篮球场及各种固定器材。每天巡视一次运动场、篮球场及各类固定器材；每周清理、打扫一次跑道、乒乓房、形体房、广播室、篮球场，保证室内地面、桌面、窗台无积灰，器材摆放整齐，室外无杂物、脏物；每月清理一次大操场、器材室，保证室外地面无砖块、粗石子等杂物，室内物品摆放整齐；经常检查操场明沟窨井及水龙头，发现积沙和漏水及时处理；每年对室外固定器材保养一次，对实心球、立定跳远场地标尺进行刷新。对以上工作作好记录，如发现事故隐患及时处理。

　　7、完成教导处交给的'其它工作。

体育的岗位职责8

　　1. 早晨带领幼儿园各班学生做早操运动,热身运动

　　2. 在体育课带领学生做各种准备活动

　　3. 设计体育课程体系

　　任职要求、

　　1. 每周上班2-3天,体育专业毕业

　　2. 有爱心,耐心

　　3. 可以教授跆拳道或者中国功夫

体育的岗位职责9

　　综合会计岗位职责

　　1、审核会计凭证、报表、帐本的合理、合法性、准确性，相关数据的一致性、帐证相等性、帐帐相等性。

　　2、负责组织公司kpi年度、月度预算编制以及月度预算分解。

　　3、负责预算控制。根据公司预算分解制定内各部门预算，对预算执行情况及ＫＰＩ完成情况进行月度绩效确认评价、考核，向公司经营管理层报告并提出改进方案。

　　4、根据收入会计、成本会计的.转帐凭证进行登记帐簿，计算损益及帐务处理。

　　5、根据总帐及有关帐户编制年度、月度“资产负债表”、“损益表”和“现金流量表”。

　　6、负责财务分析，并组织、提供各种月度经营分析报告资料及改进方案。

　　7、负责组织、提供销售收入、营业成本、制造、物流、营运资金及其它费用专题性财务分析。

　　8、负责制度流程体系管理，组织建立、完善商品利益成本管理体系和管理基准，参加财务管理改进的各种活动。

　　9、参与合同审核会签，对合同涉及到的费用进行预控、跟踪。

体育的岗位职责10

　　1．负责学校体育器材的保管、维修、出借及回收工作。

　　2．执行器材室的管理制度，及时准备好体育课、课外活动所需器材物品，保证正常教学及课外活动的顺利开展。

　　3．建立完整、规范的体育器材帐册，器材设备分类入册，定橱、定位存放，做到帐物相符，并与学校总财产帐一致。

　　4．经常清理、整理、检查器材物品，及时保养和维修，做好品材的报损和新器材的验收、登记、入册、存放工作，并根据需要，及时做好有关物品的请购工作，保证教学的.正常进行。

　　5．注意经常、及时保养体育场地设施，如平整操场、掘松沙坑等。

　　6．负责全校学生广播操、眼保健操的广播播放工作，负责全校学生课外活动、各类文体活动所需体育用品出借及回收工作，协助体育教师管理课外活动。

　　7．负责学校室内篮球场、体操房的清洁卫生工作和安全工作，每天下班前检查门窗和水电开关是否都关好。

　　8．完成主管领导、体育教研组长布置的其他工作。

体育的岗位职责11

　　一、体育器材室工作人员应认真学习马列主义、毛泽东思想，坚持四项基本原则，积极参加各项政治活动。热爱本职工作，树立为教学服务的思想。

　　二、认真执行学校有关体育器材室的工作计划，负责体育器材室的全面管理工作。对所管的全部财产负有直接责任。

　　三、刻苦钻研业务，积极参加教研活动。了解各类体育器材的规格、构造和用途，并掌握其性能、原理、使用与维修知识。认真做好体育器材的维护、保养及一般修理工作，使体育器材始终处于完好状态，确保体育教学的正常开展和课外训练活动的正常进行。

　　四、采购和领取上级配发的体育器材设备。认真做好器材入库，清点检验，登记造册等工作，做到帐、物相符。每学期终应全面清查核对一次，并征求任课老师和学校领导的意见，做好下学期的申购计划。

　　五、严格遵守和执行体育器材室的各项规章制度。有权对违犯制度的人和事进行批评教育，直至提出处理意见。经常向学校领导汇报和反映体育器材室的工作和问题，争取领导的重视和支持。

　　六、掌握保管器材设备的技术要求，进行科学化、规范化的'管理。经常保持器材设备的整洁，定期进行清扫和擦拭。

　　七、做好体育器材室的安全保卫工作。加强对易损、易丢和危险器材的管理，确保器材设备和人身安全。

　　八、做好体育器材的发放工作，收回器材时，应清点数量，检查有无损坏、丢失，要查明原因，并按有关规定及时处理。

体育的岗位职责12

　　1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。

　　2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

　　3、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。

　　4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

　　5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的'课还要做好专项性练习。

　　6、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。

　　7、课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。

　　8、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

　　9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。

　　10、课中一旦发生伤害事故，及时送医务室处理。（能处理的医务室老师要及时处理，不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院）。

体育的岗位职责13

　　1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。

　　2、做好体育教学工作计划、体育教学的进度，认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。

　　3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。

　　4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

　　5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。

　　6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。

　　７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时登记存档。做好教学工作总结。

　　８、认真组织课间操、课外活动及文体活动。

　　９、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的`整合起来。配合教导处、大队部做好学生体育健康档案的存档工作。有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。

　　10、完成学校分配的各种任务

体育的岗位职责14

　　一、 体育、艺术教研组长要在体卫艺主任的直接领导下，负责体育、艺术教研组的工作，依照学校对体育、艺术工作的要求，制定体育、艺术教研组的工作计划。

　　二、 组织体育、艺术教师政治学习、业务学习，关心体育、艺术教师工作、生活，调动和发挥他们的积极性。

　　三、 带领体育教师认真落实教育部国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质》的意见，积极贯彻新的.教育理念，积极推进课程标准，深化体育课程教学改革。组织好体育、艺术观摩课，提高教学质量。

　　四、 组织体育、艺术教师深入开展“体育、艺术2+1项目”和教育部倡导的“亿万学生阳光体育运动”活动和学校艺术节活动，安排好学生每天一小时体育活动的内容。

　　五、 组织体育、艺术教师搞好运动队的训练和社团活动，积极参加国家、市、区各项体育、艺术竞赛活动，力争在田径、篮球、美术、合唱、健美操等各级各类比赛中获奖。

　　六、 建立健全学生体育、艺术特长生档案、运动员档案以及体育、艺术有关资料工作。组织体育教师实施《国家学生体质健康标准》工作和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。

　　七、 组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。

　　八、 以身作则，搞好体育、艺术教研组的办公环境，团结同志一道做好工作。

体育的岗位职责15

　　认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的'身体素质。

　　（一）体育与保健课

　　1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。

　　2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做出统筹规划，分学期实施。

　　3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保师生人身安全。

　　4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

　　5、严格按照体育教学常规组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。

　　6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

　　7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交班主任登记存档。

　　8、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

　　9、结合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，不断探索体育教学改革途径，逐步形成我校体育教学特色。

　　（二）做好课外体育工作。

　　1、认真组织早操及评比活动。

　　2、计划安排好体育课外活动。

　　3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动工作。

　　4、有计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活。

　　5、坚持常年组建业余体训队并定期训练。并做好市、区体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。

　　6、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有机地整合起来。配合德育处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

　　（三）做好体育资料的归类、存档工作。

　　1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。

　　2、各类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。

　　3、学生考勤，成绩考核记录表。

　　4、学校师生各类获奖情况统计表（学校体育锻炼及身体素质发展变化登记表。各班学生体育合格登记表。大型体育活动专项总结）。

　　5、业余体训队计划和总结。

　　6、体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况（含突发事故）记录单。

　　7、教学工作总结、论文和经验总结。

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