木头人作文

木头人作文15篇[实用]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的木头人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

木头人作文1

　　“1、2、3，木头人”，是我最爱的游戏，因为它实在是太有趣了，每次的笑点都不一样，让人回味无穷。

　　星期五下午第三节课，随着“我们来玩木头人，不许说话，不许动”的话音，同学们八仙过海，各显神通，摆出了各种各样奇特的造型，像被施了定身术一动不动。时间好像一下子凝住了，教室里鸦雀无声。大家都暗下决心，这次一定要坚持到底，拿下游戏之王的桂冠。

　　李老师在教室里走来走去，不遗余力地逗着我们:哟，我们憨厚可爱的的赵博文，居然变成了一只凶猛的大老虎啦！瞧瞧，这“爪子”够锋利，这圆圆的眼睛瞪得像两只铜铃，一张“血盆大口”，看你这一副张牙舞爪、饿虎扑食的凶狠样，我好害怕呀！说着还故意后退了两步，拍了拍胸口。大家看着平时一脸严肃的李老师此时唱作俱佳的样子，拼命忍住笑。

　　李老师见大家没有上当，又继续逗弄起了大家。

　　哎哟哟，今天咱们的女汉子江忆甜成了一只萌萌的小白兔，这么可爱呀！哇塞，潇洒英俊的冯昱程变成威武霸气的奥特曼啦，大家快看哪！说着又慢步来到我身旁，弯下腰，凑到我面前，装出一副不可思议的样子说:“咦，这么温顺有礼的`李凯鑫，怎么变成一头小公牛啦？”……

　　任凭李老师舌灿莲花，我们依然像定海神针似的一动不动。就在这时，突然传来一声长长的“噗”声，我们以为是哪个小朋友放了一个臭屁，一下子破了功，笑得前仰后翻，后来才知道是陆芳雨摆成了吹葫芦丝的样子，没想到一不小心真吹响了。就在大家以为所有人都淘汰了时，突然发现还有一个陆茜娅同学趴在桌上一动不动，这时机灵鬼张宇轩跑到她身边，推了推她的胳膊，急切地说:“你怎么还在玩呀，游戏结束了，李老师喊你订正作业呢，还不快去！”。陆茜娅一下子抬起了头，同学们哈哈大笑，她这才发现自己上当受骗了，功亏一篑，气得她直跺脚。

　　“木头人”游戏真有趣啊！

木头人作文2

　　6月3日星期六晴

　　今天，老师带我们玩1、2、3木头人。

　　开始游戏了，我们一边唱着《小苹果》的歌，一边做着好玩的动作，老师说：“停！”我们大家都停了下来，常瑞举着双手，像投降一样。王谢麒手指撑着嘴，翻着白眼，活像一个鬼。我垫着一只脚，胳膊弯曲，像要伸手抓人吃一样。我刚开始觉得好玩，渐渐地，我的腿开始站不住了，一会儿腿又抖起来，心里一直在想：老师快喊停。这时老师说：“停”，有的`人长长地舒了一口气，有的人乐得哈哈大笑。

　　今天，真开心！

木头人作文3

　　课间活动，同学们兴奋地跑出教室，我们吸了一口新鲜的空气，空气真甜美。

　　我们跑到了赛道上，喊到：”我们一起玩1、2、3，木头人，”同学们开心地欢呼围过来。

　　开始游戏啦！首先我们用石头、剪刀、布来选择裁判，哈哈，我们班的班长是裁判，他大声喊着：“1、2、3，木头人，不许说话，不许动。”同学们摆出各种新奇的动作，有的一只脚悬在空中，像一只淘气的小猴子，嘻嘻，他中计了，我看他能坚持多久，有的像熊猫趴在地上了，这个动作好，可我不知道她腰和背酸不酸……

　　班长为了让同学们动，她跑到同学面前挥挥手。可是同学们也没有动，此刻，班长拿出了绝招——讲笑话，“小明走在放学的路上……。等班长把笑话讲到最搞笑的那一刻时。我们班好多人笑了，有的坐在地上笑，有的躺在地上哈哈大笑，可是有一个同学没有笑。班长讲起了她眼中最搞笑的笑话，可是这位同学依然没有笑，班长只好认输了。

　　“叮铃铃，叮铃铃，”上课的.铃声响起来，下次我们也要一起这个有趣的游戏，这就是一个难忘的课间了，我喜欢玩木头人游戏。

木头人作文4

　　快看！班上的同学有的趴在座子上；有的两眼微闭，双手合拢想在拜菩萨；有张大嘴巴像要吃人……一个个像是被孙悟空施了定身术，一动不动，他们都在干嘛呀？

　　原来，大家在玩木头人的游戏。老师一声令下，教室里鸦雀无声，同学们就像是木头做的人一样，一动不动并摆出各种各样千奇百怪的造型：有的做出了拿枪的手势，像随时准备开枪；有的手背在后面，头往上看，好像是一位正在吟诵古诗的诗人，最好笑的要数小潘和小费了，他们俩握紧拳头，两眼相对，气势汹汹地看着对方，好像随时要给对方致命一击。

　　而我做了一个蜘蛛侠的`手势，一双眼目不转睛地看着前方。时间一分一秒的过去，也不知道过了多久，我的手开始发麻，腿快要断了似的。我快要坚持不住了，真希望赶紧结束这场游戏。突然这时，心里有一个声音告诉我：坚持！坚持就是胜利，否则就是被淘汰。我立刻打起精神，给自己打气，一定要坚持住！

　　“时间到！”老师一声令下，我如释重负，深深地叹了口气，终于自由了，自由的感觉真好！

　　美好的时光总是那么短暂，游戏不知不觉地结束了。我多么想再玩一次。

木头人作文5

　　今天，我来到珠峰奥赛学校上作文补习班。

　　开始上课的时候，老师给我们讲了一些关于写作的知识。后来我们玩了一个游戏，名字叫“木头人”，我们玩的时候有三个环节。分别是：演、逗、说。虽然这三个环节都很有趣，但是我做喜欢“逗”这个环节。

　　在进行这三个环节的时候，我们先选了两个人当木头人，其中一个就是我。还选了两个人来逗我们。游戏规则是：由两个人当木头人，让其他人来逗他们，如果“木头人”动或是笑的话，都要判下场。

　　游戏开始了，那两个人用很可笑的动作来都我们笑，演“木头人”的.韩思嘉过了一会，就被判下场了，只剩下了我。我想：只要把眼睛闭上，看不见他们的动作，不就行了吗？我要坚持到最后，当个“超超级木头人”，我就把眼睛闭上，于是就觉得不可笑了。后来，他们两个合伙，又是唱、又是跳，开始我忍俊不禁，最终我还是被“判”下场了。虽然我下场了，但是我坚持的时间最长，所以还是被评选成“超超级木头人”。

　　今天我很高兴，因为我被评选为“超超级木头人”。

木头人作文6

　　今天我们玩了一个游戏，“三二一，木头人”。这个游戏的游戏规则，想必我也不用多说了，毕竟这游戏也是陪伴了大家童年的。但这次玩的又有点与众不同，为什么呢？因为这次游戏加入了一个新的人物—逗笑专家。逗笑专家是来干什么的呢？是专门通过做鬼脸、骚扰木头人等方式，让木头人无法保持一动不动姿势的。大家想不想看看我们逗笑专家的厉害，如果想就往下看吧。

　　我也不拐弯抹角了，就直接说说我印象最深的一局吧。这局的`逗笑专家是我和盛同学，我们俩卖着步伐来到我们的“天敌”李同学面前，盛同学发出魔性的笑声，我们的“天敌”像感觉了到了杀气，还没等我们动手之时，他就蹦了起来，好像要使用三十六计走为上策。哈哈，这一动我们的天敌李同学可就就出局了。接着我们来到王同学面前，我先举起了右手，在他眼前晃了晃，但他眼神不动，表情也基本没变化。接着我又左蹦右跳，还做起了鬼脸，可王同学依旧一动不动，我已经没招了。最后我故意伸出右脚绊了盛同学一脚，让他摔倒在地，其他的同学看到这情形都笑出了声，可是王同学依旧纹丝不动，我愿意称王同学为“最强木头人”。游戏结束了，我们只逗笑了一位木头人，心里稍有些遗憾。

　　这个陪伴了大家童年的游戏，在五年级的我看来有些幼稚，可是当我们沉浸其中时还是玩得很快乐。或许只要有一颗欢乐的心，无论玩什么，做什么，都会感到快乐。

木头人作文7

　　“我们都是木头人，不能说，不能笑，不能动，不能叫，我们都是木头人，看谁做得最最好！”张老师一声令下，我们连忙做出各种怪异的表情，同时也尽量不让身体动一下。原来今天张老师和我们做“木头人”游戏了。我的眼珠一转，斜视了一下我的同桌，我看了他的表情差点笑出声来，但还是被我竭力忍了回去，只见他的双手勾住了嘴角，露出了一颗小虎牙，瞪着眼睛，好像很愤怒。我的眼珠子再转回前面的'时候，不经意看见了左上方的王圣炎，我强忍住笑，脸部的肌肉差点抽筋了，只见他的双臂的手指张得开开的，舌头长长地活像一个吊死鬼。最后，吴家豪首先笑了起来，不笑还好，一笑可不得了，这一笑引起了一连串的笑声。可是我把嘴巴张得大大的，别人根本看不出我笑，到最后只剩下我一个人的时候，同学们开始陆续给我抓痒，我的脸上透出了一丝笑意，但我还是拼命忍住，最终，我憋不住了，仰头大笑起来。

　　下课了，我们还意犹未尽，在教室里玩起了自创的“木头人”。由于教室太小了，我们只能一个接一个地排起了长队。我们先一起往前走，当“监护人”的同学一转头，我们就得保持着刚刚的姿态，待这个同学转过头去，我们就继续前进，碰到那个同学以后迅速回到指定地点，如果有一个同学被抓住，那么下一轮由那个同学当“监护人”。

　　“木头人”这个游戏真是太好玩了！

木头人作文8

　　星期五下午第二节课，徐老师和全班同学一起玩起了木头人游戏。

　　这个游戏的规则是：一、不许笑，二、不许动、三、不许露出大门牙。

　　游戏开始了，我们一齐喊过口令后，就不动了。我首先把自己的双眼蒙住了，这样我就不会看见其他同学的'滑稽动作，也就不会笑、不会动、不会露出门牙了。后来，老师说有一个同学很聪明的，把眼睛蒙住了，她没有笑，没有动。嘿嘿！这个同学就是我呢！老师还说，有一个同学有点“坏”，他做了一个孙悟空手搭凉棚的动作，想引起其他同学大笑。可惜我蒙住了眼睛，没有看见这个经典动作，真希望他再做一遍这个动作。

　　游戏课真有趣，希望徐老师以后还和我们一起做游戏。

木头人作文9

　　今天早上我们玩了一个游戏，游戏是“一二三木头人”

　　老师说：“游戏规则是，数完123木头人，不许说话，不许动，你们就摆好自己的动作，不能动，也不能说话。”

　　当老师说：“游戏开始。”我们大声说：“123，木头人，不许说话，不许动。”话音刚落，同学们就都像木头人一样，一动不动，各摆着不同的`动作。有的坐在凳子上，两腿张开，手放在膝盖上，像个老板。有的趴在地上托着头，像一条毛毛虫一样。还有的坐在凳子上，用手抱着头，像被老师批评了一样。最有趣的是两个人抱在一起，像在拥抱一样。我做的动作是两个手捂在胸口，像心痛了一样。

　　这一节课真是有意思。

木头人作文10

　　6月3日星期六晴

　　今天，我们教室里时而传来哈哈大笑的声音，时而什么声音也没有。你知道这是为什么吗？我告诉你吧，我们在玩木头人。

　　游戏开始了，同学们有的张牙舞爪，有的.手舞足蹈，还有的在做鬼脸。老师说：“停！”，我们的模样千姿百态。我一只脚着地，另一只悬在空中，刚开始觉得很好玩，后来渐渐地觉得腿很酸。许周栋斜着身子，抱着肚子，好像肚子痛一样。老师说：“动！”我们有的一下子瘫坐在椅子上，有的躺在地上，还有的人甩着手直喊：“酸！”

　　木头人真是一个有趣的游戏，看来做什么事情都要坚持。

木头人作文11

　　9月12日下午第一节课的那一天，我和妞妞，张馨月，贾盛博等人一起玩"一二三"木头人。

　　第一轮，一个女生当要抓的人，我们小心翼翼地走着，结果，王博动了，王博出局了。我走得很慢，妞妞他们在前面走着，突然张馨月来了一个180度大转身，吓得我眼睛都没动。接着，妞妞他们扭着身子向前跑去，终于将张馨月抓到。

　　不知到了第几局，我们班的小朋友当上了抓的人，我们纷纷靠近他，她大叫一声，王博又出局了。有几人出局后，我们突然快跑起来抓住吕宇桐，我也大叫一声扑向前去，抓到了吕宇桐。

　　另一个要当抓的人，我们赶紧走到前去，那个人转头，我的'手动了一下，她也没发现。

　　同学们的动作都很搞笑，有的好想要"借刀杀人"，有的人要摆出要走下一步的架式，有的小心翼翼地抬走脚。

　　"一二三"木头人，真呀真有趣！主要是快乐第一，输赢第二。简直太紧张刺激了，这样的游戏下次我还要玩！

木头人作文12

　　今天，老师带我们玩了“木头人”的游戏。

　　第一个游戏的规则很奇怪，首先是唱一首儿歌：“山山山，山山山，山上有个木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑。”唱完儿歌，游戏便开始了，所有的同学都得停下手中的动作。

　　只见我左手放在右手的下面，右手托着腮，好像在思考问题；有一位同学，他背挺得笔直，双手抱臂，眼看前方，好像在认真听老师讲课；有的同学张着嘴巴，露出白白的牙齿；有的同学一本正经；还有的同学闭着眼睛，趴在桌上，头朝着左边，好像在睡觉。我们的'姿态真是千奇百怪。

　　漫长的一分钟终于过去了，同学们都累坏了，长长地呼出一口气，像是卸下一个沉重的包袱。

　　第二个游戏叫“逗笑人与木头人”。游戏规则是：一个人当逗笑人，另一个人当木头人，逗笑人要把木头人逗笑，如果木头人笑了，则木头人输，如果木头人没笑，则木头人赢。我是木头人，当游戏开始时，逗笑人一会儿说笑话，一会儿学做猫头鹰的样子，一会儿用一只手在我眼前晃来晃去。而我呢，直挺挺地站着，手放在腿上，纹丝不动，眼睛眨都不眨一下，像个“傻子”。结果毋庸置疑，作为木头人的我赢了！

　　快乐的时光总是匆匆而过，游戏结束了。今天的游戏真好玩，我非常开心。

木头人作文13

　　童年是一朵芳香四溢的花，是一个五彩缤纷的宝盒，又是一条色彩斑斓的彩虹，在童年的时光里有不少我们的欢声笑语。在我记忆里，使我印象最深刻的是我和同学一起玩一二三木头人的游戏。

　　记得那天，天气晴朗，万里无云。我们在操场上体育课，体育老师说：“这节课大家自由活动。”同学们顿时像炸开了锅。男生们都跑去踢足球了，女生们有的回教室看书，有的三三两两一起聊天。我找来我的好朋友一起玩儿一二三木头人的游戏。经过石头、剪刀、布的选择，我当了木头人。

　　开始玩游戏了，同学们都站在起点线，我站在终点线，背对着她们，嘴里念着“一二三，木头人，不许说话不许动，不许露出大板牙。”我听见身后的`同学都在向我跑来。我假装不知道，渐渐的，我听到有的同学离我很近了，我立马转过身来，同学们吓得都吼“呀！”那声音真可谓震耳欲聋，我看见一个跑得比较慢的同学便三步并做两步向她抓去，可惜却没有抓住。

　　于是我们接着玩儿，我心里想，加油，小宇宙，你一定会抓住一个的。这时，我听到身后的同学又离我很近了，我迅速转身并且锁定目标，脚下像踩着风火轮一样迅速抓去，终于被我抓住一个，大家都开心的哈哈大笑……

　　至今，那笑声好像还在我耳边回响……

木头人作文14

　　今年过年因为疫情的出现我们在舅娘家过年哪里也去不了只好在家门前的院子里玩游戏和运动。玩得最多最开心的游戏就是“木头人。”

　　游戏规则是：发号施令的'人说出“木头人”游戏中的其他人做各种动作或表情在规定的时间里身体的任何一个部位都不能动动了就算输。

　　游戏前大家围在一起用“石头、剪刀、布”猜拳的形式选出一个发号施令的“管家”——小宇哥哥他闭上眼睛站在中间。游戏开始大家一边拍手一边唱健康歌自由走动唱到“早睡早起我们一起来做运动”这一句时“管家”小宇哥哥迅速发出口令“木头人”并睁开眼睛我们其他的人要快速做一个动作并保持姿势不动第一次思思姨“金鸡独立”我和妈妈“小兔出游”舅舅“佛在心中”还没有坐定洋洋“奥特曼大战怪兽”打在舅舅大腿上搞得舅舅大声喊了出来说时迟那时快小宇哥哥喊出：“舅舅一号洋洋二号妈妈三号……”一个个点出输的名字惹得在一旁看热闹的婆婆哈哈大笑。

　　游戏重新开始舅舅是“管家”我们有了一些经验后都不敢动这时舅舅嬉皮笑脸地走到“木头人”安安哥哥身边逗乐安安哥哥“雄鹰展翅”“管家”舅舅还没有开口“胖雄鹰”已经坚持不住地东摇西晃笑得我们前扑后仰姨妈更是笑得眼泪都流了出来。

　　“木头人”的游戏真的很好玩在任何情况下不遵守游戏规则的人就会被淘汰。

木头人作文15

　　我们都是“木头人”，不说话，不笑！我们都是“woodenhead”，看看谁做的最好！今天老师和我们玩了一个有趣的游戏。

　　比赛就要开始了，心里很激动，也很紧张。如果我让人发笑，我就赢了；有人逗我笑，我就输了。

　　说到儿歌，大家又蹦又激动。游戏开始，两个人先失败。给我印象最深的.那个孩子很活泼。他用牙齿和爪子在玩，就像老鹰要抓小鸡一样，立刻引对手大笑，轻松赢得一局。

　　以上都是pk，以下是同桌的pk。我是“木登海”。在同一张桌子上，她用手在我眼前晃了一会儿，又逗了我一会儿.虽然她尽力逗我笑，但我还是忍住了，最后我赢了.

　　每一轮激烈的竞争过后，我都被淘汰。我的决心是：我永远不会输给你！

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