为什么要上学作文

时间:2025-12-10 21:31:58 好文 我要投稿
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为什么要上学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的为什么要上学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为什么要上学作文

为什么要上学作文1

  为什么要到学校上学?这个问题,可是再平常不过了,学习,当然要到学校了。

  学校里有老师教你知识,来规范你的'行为;有同学和你一起玩,一起学习知识,互相竞争,提高自我。

  可是,偏偏有人不这么想,他们认为,在学校学习,没有必要。

  不如自己再家里学,让父母教,其实这个想法是错误的,父母要工作,没有更多时间教课,另外,父母的文化水平也不一定高,所以为了获得知识,学得做人的道理,懂得世界的博大,还是要到学校里学习,并且还要学习好,长大后回报给家人和社会。

为什么要上学作文2

  很多同学常常会觉得上学很苦,感觉在学校里每天不断得重复念书、背书、看书,多多少少产生了厌烦情绪,这都是很正常的事情。尤其是当我们度过舒适轻松的两个月暑假回到学校以后,这样前后的反差造成的这种情绪或许就变得更加强烈了。可是不上学行吗?在如今每个孩子都必须上学的大形势下,显然不上学是不明智的,因为别人都上学了,你不上学,就太离群孤立了,人是群体生物,孤立必然导致落后并被淘汰。

  在我看来,是一定要上学的,学习也是必须要进行的。我们都明白上学是为了获得知识,可是有没有更加深层强力的原因来巩固我们上学的决心呢?经过仔细思考,个人认为是存在很多原因的:

  第一,我知道上学是实现个人理想抱负的根本途径,也可以算是唯一途径,在校学习也是这一过程的基础巩固阶段。人不同于动物,动物生来就是吃吃喝喝睡睡然后坐吃等死。而人则完全不同,人最大的特点就是有一个上天赋予的强力大脑,拥有宇宙当中最奇妙的意识、精神。至今为止,还没有任何人能够解释什么是精神,更无法说清楚精神究竟是什么。因此,人是奇妙生物,生来不凡,就是生来去造就不凡的。不凡的事情就不是庸俗的,庸俗的事情很多,不需要什么努力的就是庸俗。而不凡的事情,就是精彩,没有付出很多努力与奋斗是不可能完成的。造就辉煌不凡这样一个过程,不学习可以吗?显然不行,每一个实现过辉煌不凡壮举的人,他们也不是生来就拥有这样的能力,就是要学习,不断的学习,而且不止上三五所学校,可能上过几十所学校,以充分阅历与学识才能帮助他们完成不凡。

  第二,上学是为了顺应时代发展,创造美好生活。时代在发展,社会要进步,人们对于幸福生活的追求是不会停息的。因为人类从来就不是安于现状的'生物,人类天生具有进取心,说的难听一点就是欲望不满足。这样的特点有好有坏,在大多数情况下都是好的,因为这推动了社会的进步,让人类摆脱很多困难,解决了很多生存与发展的问题。时代的发展就意味着人类的思想需要不断革新变化,这就需要教育的贡献。需要一代有一代的人类不断努力进取,因此往往是年轻一代的人类需要学习更多的知识,要在继承前辈知识的基础上进行拓展与发扬,如此才能够确保社会是进步的。不可否认,这个过程当中的某些同学会感到辛苦与愁烦,可是有什么办法呢,不进步就是倒退,没人愿意回到原始社会,过着点火吃生肉、风餐露宿、被野兽追赶的苦闷生活。既然生来作了一个人类,就必须接受咱们这个生物种类的特点,上学努力学习奋斗是必要的。

  第三,上学能够让个人的发展获得足够的学识与能力。不说大的方面,就是个人的发展与就业问题,没有能力行吗?显然不行!现在经济社会规模空前庞大,社会各行各业划分很大,每个行业每个机构每个人若想在社会当中寻得足够的生存条件就必须付出相当巨大的努力。其中个人的学识水平如果不能够达到足够要求,那么就很难胜任工作。 说了这么多,关于为什么要上学的问题,同学们有了各自的答案了吗?我反正是明白了。

为什么要上学作文3

  我真的想不明白,我们为什么要上学。天天累得要死。

  一天早上起,一起去学校,我马上就从后面出去直奔林子,一直到傍晚,都是我一个人度过的。我把大本的植物图鉴带到林子里,在图鉴中寻找着林子里的每棵树的名字和特性,并把它们一一记在心理。

  我们家做着与林子管理有关的工作,我记下了树木的名字和特性,应该是对将来的生活有益的。林子里树木的种类实在太多了,这么多的树都有各自的名字和特性,我觉得十分有趣,简直着了迷。

  我不打算去上学了,打算在森林里一个人对照植物图鉴记树木的名字,了解它们的'特性。我喜欢树,但能和我一起谈论它们的人,无论老师还是同学,一个都没有,那么我为什么还一定要去学校,学习一些和将来生活毫不相干的东西呢?

  秋季的一个大雨天,我照常进子林子,雨越下越大,林子中到处流淌着从前没有的水流,连道路也坍塌了。天黑了,我没有走出林子,并且开始发烧,第二天,是村 里的一个消防队员在一棵大的七叶树的树洞里面发现了昏迷的我,把子救了出去。回家以后,烧并没有退,从邻村来给我看病的医生说:“我已经没有办法了,没有 药可以治。”这话仿佛有人在梦里和我说一样,我都听到了。医生放下我走了,可是妈妈,只有妈妈,对我没有丧失信心,一直看护着我。

  有一天深夜,我虽然还发烧,却从常时间的昏迷中清醒。我躺在榻榻米上面,妈妈坐在枕头旁边盯着我看。

  “妈妈,我会死吗?”

  “你不会死的,妈妈在这为你祈祷。”

  “医生不是说这孩子没救了吗?我会死的。”

  妈妈沉默了一会儿,对我说:

  “你就是死了,我也会再生你一次,所以,你不要担心。”

  “可是那个孩子和我不是同一个人啊。”

  “不,是一个人。我会把你从生下来之后到现在看到的、听到的读到的东西,做过的事情全部讲给新生下的你听。这样两个孩子就是一模一样的同一个孩子了。”

  妈妈的话我好像没有完全明白,但是心里却宁静下来,安稳地睡觉了。

  经过这次的事情我似乎明白了我们为什么要上学。

为什么要上学作文4

  我们为什么要上学?我认为不管从国家还是从个人的角度来说,上学都是十分必要的。

  从国家的角度来说,学习可以为国家做出贡献,让民族更强大。少年强则国强,少年富则国富。周恩来小的时候就已经懂得了为中华之崛起而读书。生活在新时代的我们难道不更应该为国为民族而努力吗?奥巴马说:"你的学习不仅仅是你自己的事情,也会对国家甚至整个世界产生重要的影响!"比如说我国的马云,他通过努力创造了阿里巴巴,将中国的.产品,以网络的形式销往世界各地;再比如袁隆平,他是杂交水稻之父,他靠自己的努力发明了杂交水稻。在当时救了中国乃至世界的粮食危机;神舟五号、神舟六号的相继升天,让我们不能忘记那默默奉献的科学家们,正是因为他们把我国的航天科技推向了世界前列。

  是啊,上学多么的重要!正如奥巴马所说:"我们需要你们中的每一个人培养和发展自己的天赋、技能和才智,来解决我们将来所面对的最困难的问题,假如你不这么做,假如你放弃了学习,那么你不仅是放弃了自己,也放弃了你的国家。"从个人的角度来说,学习不仅是为了实现理想,也是为了能在社会上立足,更是可以让眼界更开阔,在将来有更多选择的机会。比如贾思敏。佩雷兹,刚进入学校时,她根本不会说英语,她住的地方几乎没有人考上大学,可她并没有放弃,经过努力学习取得了优异的成绩,现在成为攻读公共卫生专业的博士。这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦,任何工作都需要你的汗水训练和学习,没有人生下来就是天才,都是靠自己的努力而取得的!

  我们为什么要上学?为了个人未来的发展,更为了国家和民族的强大!

为什么要上学作文5

  我有时想:我为什么要在学校里上学呢? 为什么不能在火星上上课?不能在海洋馆里上课呢?

  我又觉得奇怪:为什么是老师给我上课,而不是那些动植物给我们上课呢?倘若是海洋里的鲨鱼给我们上课的话,它会教我们什么呢?是教课本上的知识还是它游泳的本领呢?它会把我们吃掉吗?

  如果我们的学校在天空里,我们会看见什么景象呢?会看见下雨的样子吗?能看到大大的太阳公公吗?如果打雷了会劈到我们吗?

  如果我们的学校在海洋里,大海里面的其他鱼会来围观吗?那些凶猛的`鱼会毁坏我们的学校,吃掉我们吗?那些温和的鱼会保护我们吗?

  如果我们的学校在太空里,又会是怎样的呢?我们会看见月球和火星吗?我们会看见流星雨吗?太空里危险吗?

  这些奇奇怪怪的问题在我心中盘旋,但谁也不能为我提出的问题做出完美的解答。只能让我自己慢慢想了!倘若在学校上课的不是老师,那会是谁呢?如果我提出的问题能让我试验一下那就好了!

  我为什么一定要在学校里上课呢?

为什么要上学作文6

  “爸爸,我为什么要上学?”爸爸最接地气的回答,最近在微信朋友圈转疯了!

  “爸爸,我为什么要上学呢?”儿子上学不久问爸爸。

  爸爸说:儿子,你知道吧?一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。

  10年的树可以做檩条。

  20年的'树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具...

  一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

  如果上6年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。

  如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。

  如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。

  如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。

  如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

  知道了吗?

  儿子:知道了。

  爸爸问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?

  儿子:丢人。

  爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。

  那次谈话对儿子来说印象深刻。

  从此跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。

  很值得分享的一段话,教育其实很简单,言语间给予孩子最珍贵的财富!

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