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站立作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的站立作文，希望能够帮助到大家。
站立作文1
“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在尘土里安详，一半在风里飞扬；一半洒落阴凉，一半沐浴着阳光。”
我的母亲就像一棵槐树，把我们护在身下，为我们遮风挡雨。
记得那年……
妈妈带着六岁的我去赶庙会。庙会上很热闹，人挤人，人挨人，到处摆着各种各样的摊位。我们左看看，右看看，在人群间来回地穿梭。望着一个个有趣的事物，小小的我心中充满了好奇，我拉着妈妈问东问西。
“妈妈那个黄色的龙是什么做的呀，能不能吃？”
“那是吹糖人的叔叔用糖吹出来的，能吃。”妈妈回答。
“还有那个，那个是什儿呀，很好吃的样子呀？”
“那个呀，那个是棉花糖，婷婷想吃吗？”
我又指着一排横七竖八的东西问：“那这呢？”“这是树苗。”
我看着旁边最小的`一棵拿起说：“妈妈，我想要这棵，这是什么树啊？”“是槐树，将来能结出槐花的洋槐树。那我们把这买下来，拿回家种。”
到家后，我在院子中，找了一小块地，把树苗种在了那里。浇了点水后，我对它说：“你可要快点长，别让我等太久。”便跑着玩去了。照顾了它两周后，我就把它忘了。但它还是在长高，长大，是母亲一直在照顾着它。
槐树的树荫越来越浓了，母亲喜欢坐在树下给我打毛衣、缝衣服。我渐渐长大，槐树渐渐长大，母亲却渐渐老去。
在外求学期间，我时常想：母亲一个人在家都是做什么呢？有一次，回到家，我忍不住问母亲：“你平常一个人在家，都会干些什么呢，闷得慌吗？”母亲笑笑说：“干什么？想女儿呗，想你在外读书苦不苦，热不热，冷不冷？”“这我知道，除了想我，你还都干些啥？”我追问道。母亲放下手里的活儿，淡淡地说：“早上，我起来后，就到西墙根那棵槐树跟前儿，拍拍它，摸摸它，仰着脸和它说会儿话；傍晚，我给它浇点水，再说会儿话；夜里，睡不着的时候，它在外头，我在屋里，絮絮叨叨地再说会儿话。”我笑了起来：“还神了呢？它能听懂你说的话儿？”母亲笑笑不回答。
后来，我懂得了母亲对老槐树的那份心思。在母亲心里，老槐树不仅是她的伴儿，还是儿女的替代品啊哪！
我回家后，母亲喜欢和我一起，坐在槐树下的板凳上读书。阳光透过树叶间隙洒到书上，洒到母亲的头发上，母亲手中拿着一本书，是《三毛作品集》。她轻轻读着：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在尘土里安详，一半在风里飞扬；一半洒落阴凉，一半沐浴着阳光。”
母亲啊，您在我的记忆里，已经把自己站立成了一棵树，一棵在我的记忆里永远葳蕤的槐树。
站立作文2
看，大地上白茫茫的一片，洁白的雪塑造了一个完美的银色般的世界，在那里没有小孩的嬉戏声，没有大人们的谈话声，静得舒适，静得安详。
在白茫茫的一片中，突然隐隐约约透出一点另类的白发，那犹如女孩白嫩的脸被风吹得泛红的小脸。我向那儿走近。她犹如仙女般优美地在那儿站立着，那就是梅花。
但她却让我感到孤独、寂寞。没有美丽的蝴蝶的陪衬，就那样安静而又孤单地在那儿站立着，周围空荡荡，没有任何植物与她陪伴。我看着那在白银世界里站立着，在光秃秃的树干上努力地盛开着白里透红的她，我不禁感到疑惑和伤心。为何让这样美丽的花儿孤独地站立在白色的世界里呢？为何让如此脆弱的她承担着风雨的摧残……她一定很孤单吧！
当我为她感到惋惜时，她却在向我挥手，轻轻地摇动着自己。风雪要来了，她也随风飘舞着，粉红色的花瓣像小孩子一样活泼地跳着，围绕着那位我曾经为她感到悲伤的姑娘，她们跳着。风雪在呼啸，她在舞动，仿佛为我的到来而欢唱，而起舞。我走近，在走近，一股花香随着风传到我的鼻尖，温暖的感觉传遍我的全身。啊！我明白了，她并不脆弱，她是一朵在风雪中坚强的盛开的梅花。虽然没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的高贵，但她却有竹叶的顽强，她永远不屈服于暴风雪中，她只会战胜暴风雪。每一场暴风雪的过后都会生长出一多美丽的梅花。
渐渐的.，风雪停了，又静了，大地又变得宁静了。但却不再只是白茫茫的一片了，大地上多了几点粉红，那正是刚才舞动着的梅花。其实她并不孤单，虽然没有蝴蝶、百合的陪伴，但却有着洁白的雪的衬托。我错了，这才是梅花，她是不会感到孤单与寂寞的，更不会是脆弱的。
她时而随风飘舞，为白银世界增加了欢乐；时而静静地站立着，在白茫茫的世界里点上一点淡红。梅花，她就在那儿站立着，坚强地站立着，仿佛在说：“让下一场暴风雨来得更猛烈些吧！让大地再次欢快地舞动吧！”
站立作文3
在晨曦初露时，夜的黑蓝色渲染了乡村，寂静的夜晚，时不时的蝈蝈声使老王再一次怀疑当初做的选择。
老王从简陋的板床爬起，走到木桌前，翻开日志，思绪却渐渐地飘走。当年的他从医科大毕业，前途似锦的他选择了下乡支援。刚来的斗志澎湃被几年的碌碌无为逐渐消磨殆尽，看昔日的同学，再瞧瞧如今的自己，老王怀疑了自己的选择。
太阳离开了地平线，耀眼的光芒好似把万物唤醒了：小草睁开了朦胧的睡眼，大树挺直了它的腰身向迷茫的大陆望去。一切都仿佛睡醒了，老王坐在诊所内接待着拥挤的村民，忙碌在桌前，村民通常没有钱来支付这些昂贵的医药费，而这些也就成为了老王的负担。老王伏在桌前，桌上的笔飞快的运作着，一盏灯光摇曳在乡村的风里，偶吹起案前的那叠病例的.纸张，却吹不散他紧皱的眉毛与专注的眼神。夜幕降临，顺着灯光寻那抹身影，却只见满桌的鸡蛋和水果。
“利民诊所”四个大字慢慢熄下去，却留了一盏灯，门也没关。
老王整理完医案，走出去，空气中混合着泥土和青草的味道，忙碌一天的疲惫好似被刷洗了下去。远处一抹乍眼的光逐步逼近老王的诊所，一位孕妇的到来注定这一晚的不平凡。孕妇是难产，对于这个简陋的乡村来说，无疑是致命的打击。老王戴上口罩和手套，握着冰冷的手术刀伫立于手术台前，尽力用语言和微笑来化解这位陌生孕妇的不安。当他拉开孕妇的皮层，老王再一次感觉到落在肩上的责任。汗水一滴滴流下划过了他的脸颊。时间一分一秒的过去，门口的家属急乱的步伐再一次使气氛紧张起来了，手术室内却寂静的可怕。一声尖锐的哭泣声刺穿紧张的气氛，手术台内老王看着新生的婴儿，紧张的情绪才有所缓解。孕妇状况的平稳无疑是老王最庆幸的事，他轻轻地拿起针线，眼睛专注，睫毛一丝不动，隔着口罩也可以感受到他屏息静气。他的手动了起来，动作轻柔而有力，温柔而果断，仿佛微风吹过伤口，伤口迅速缝合，他的动作停了下来，眼睛里闪烁着喜悦的光芒。
老王走出手术室，与刚才急乱差不同的是，父亲看着新出生的生命和孕妇，脸上荡漾着幸福的笑容。老王站在门口渐渐被这甜蜜的气氛所感染，不禁轻轻扬起嘴角，还未反应，孕妇的家人便塞给了老王吃的和各种的用品，一声声的感谢让老王恍惚了片刻，咧开嘴笑了。
有个春日的清晨，老王迎来了难得的空闲，他摊开一张宣纸，想将这如画的山水复刻出来。一个小孩路过他，却只见他细细勾描着盘根错节的树根，小孩撇了撇嘴，不去理会老王自行去找糖了。老王看着远去的小孩轻轻一笑，喃呢道：“没有这些，如何站立成树？”及罢，方细细画完了树根而后补充了树硕大的叶子，果然树挺拔的灵魂也跃然纸上了，而这些细小错杂的根茎却又被后画上的泥土石盖住，再也看不出来了。老王画到这里，不禁又陷入沉思。“王大夫！您这要鸡蛋不，我们自个儿鸡下的！”一股浓浓的乡音扯回老王的思绪。“来了！”老王应道。
如有来生，愿化作一棵树中最细小的根茎，逐退残阳的刺目，将生命在树枝上繁茂生长。
站立作文4
汽车是现代常用的交通工具，给人们的生活带来了许多的出行便利，速度的优势让时间得到了节约，与此同时也给人们提供了出行时的舒适体验，尤其是在刮风下雨等较为恶劣的天气中，坐在汽车里可以让你不受冷风侵袭，可以让你不被热浪席卷，也可以让你不被大雨亲近……
但就在人们享受出行便利与舒适的同时，如影随行的困扰也就随之而来了。一个阳光明媚的下午，爸爸开着车准备带我去玄武湖赏一赏深秋初冬的的美景，可是汽车开到玄武湖门口以后，停车场的横杆无情的把我们拒之在门外，收费员叔叔遗憾的告诉我们车位已满了，没有地方停了，要么原地傻傻的等，要么寻求其他的栖身之处……原本游玩的快乐心情也如烟雾一样被风儿狠狠的吹散了。先得解决停车问题，才能进入公园。
内心焦急的我跟随着爸爸的车围着公园绕了一圈又一圈，最后在500米外之处，好不容易栖身。五年级的我，本来玩的时间就相对以前少了许多，好不容易奋笔疾书挤出了下午的时间，可是还要挪出一部分时间来解决停车的问题，有点扫兴。要是能有更多的停车位，更大的停车场，该多好呀！可是爸爸说：“那如果把更多的地方变成停车场，把公园、游乐场变得小小的，你愿意吗？”那肯定不愿意了！一定会有更好的办法！
再来说一说我家门口的的.那条原本就不宽敞的小路，道路的一侧还被汽车占去了很大的路面，只留下窄窄的一条小道，汽车、行人和电动车们相互拥挤着通过，每每有汽车经过时，行人总是要自觉的靠边，喇叭声也时不时的充斥在空气中。然而这一切丝毫没有打扰到路边“沉睡”中的汽车们，虽然很大的地方是被它们占领的，留给行动中的人们只有路的一半。
凡事有利必有弊，汽车在解决人们出行便利的同时也占据了人们的生活空间，在节约人们时间的同时也花费了一些时间，在给人们美好体验的同时也伴随着一些不悦……如何解决停车难？如何让有限的停车场发挥更大的功效？我想现在的汽车都是趴在地面上“睡觉”的，它们庞大的身躯占据着很大的空间，但是如果汽车也可以像人一样在静止的时候站立起来，那是不是会节约出很大的空间，让人们真正的享受到它的便利呢！
悄悄告诉你，小时候的我还想过长大发明可以折叠的汽车呢！
站立作文5
“叶密千重绿，花开万点黄”，一场秋雨下得那么细腻，下得那么清冷，而院中的一棵树，巨大的树干华阴如盖，娇嫩的花苞依然开放，散出醉人的清香。
驻足凝望，这是去年的你吗？
眼帘中映出的是如此高大挺拔的桂树，细小的桂花也愉快大的绿叶之中，我在记忆里查找，似乎没有如此美丽的树。我不由得震惊，难道真的是你吗？曾经那棵枯树。
曾经的你，我依然记得。
那一年秋天，仍是寒冷，落叶纷纷在空中翻飞，飘落一地，铺成一条金色大道，那可怜的小树苗在秋风的摇曳下象个醉汉，搭拉着脑袋，并着枝条欲立不能、欲卧不成，却无人问津，那种被遗弃的孤独和可怜，仿佛是在睁着凄迷的'眼睛向路人求救。其他桂树都已长出，细小的桂花，如同金色的星星，开满了整个枝头，小小的桂花都头吐露着，沁人心脾的芬芳。而那棵桂树却一天不如一天，即使那小小的营养袋也未能逃脱死神的镰刀，它渐渐暗淡了属于自己的生命光辉，生命的火种即将熄灭。
日复一日，年复一年，当年的小树苗在历经风霜雪雨的洗礼和春夏秋冬的更替，一天天长大，如今已是枝叶繁茂，蓊蓊郁郁，成了我家门前一道别样的风景。
如今的你，震撼了我。
“八月桂花香，醉倒行路人”，在这个季节里它尽情地展露自己的妩媚与炫丽，把惹人怜爱的一面发挥的淋漓尽致：嫩黄剔透的花瓣象雪花般洒满大地，在翠绿的叶片映衬下，既热烈又素雅。桂花散发出阵阵芳香，香飘四野幽远扑鼻，让人心醉，引来无数路人驻足观赏啧啧称赞。硕大的身躯被花染亮，浑身披绿，素雅高洁，雍容华贵，宛若超凡脱俗的贵妇！面前的你，折服了我！
这是你，我大声的对自己说，这是那个不屈的你！
在那些桂树中再分辨不出，哪一颗是原先的哪一颗是现在的？桂花依旧小小的，隐藏在浓密的枝叶之中，团团簇簇，那棵桂树早已成为一棵高大挺拔的姿态，站立成了一种风姿，它迎着风摇出了阵阵欢笑。
花的美，应是外表的含蓄幽雅，内蕴暗香，不必娇气地择地而生，如此才能进入平常人的心里，桂花因它的质朴而笑傲在八月的时空里。
那一棵桂树，枝叶是信念，枝干是支撑，深入地底的根是默默的忍受，一棵树一缕清香，守住的便是一生的幸福。
站立作文6
有人这样说他：“这是一个跪着工作的人，却是一个让我们站立者叹服的人！”
阮文凭，一个残疾人，独自撑起了一所学校。1995年，阮老师被分配到广西凌云县下甲乡河村弄怀小学当临时代课教师。开学第一天，阮老师兴奋地拄着拐杖，沿着33道螺旋式盘山石阶爬行，4小时之后，来到了弄怀小学。然而，眼前的校舍，残垣断壁，横梁腐败;一个学生也没有，学校已停办3年。
没有学生，他就到瑶寨一家一家去动员。每天清晨，他拄着拐杖一步一步挪动。正常人1个小时走完的路程，他却要花4个小时。渴了，爬到山沟里喝一捧山泉水；饿了，从衣兜里掏出事先准备的生红薯啃上几口；累了，便在路边石阶上靠着休息一会儿……终于有5个孩子返回了课堂。虽然不算多，但也给了他一丝安慰：他仿佛看到了15个，50个………弄怀小学，又传出了久违的读书声。
在崎岖的.山道上，拐杖用不了，他就手脚并用，一步一步地爬着翻山越岭，即使花了3个小时跪爬半尺厚的积雪，他都没有缺过一次课。有一天晚上，暴雨倾盆，他往学校赶，心一急，一脚踩滑跌在崖边，拐杖也脱了手。他当时真想大哭一场，要是有人扶他一把该多好呀！
11年里，弄怀小学的在校生从0发展到84人，当地的适龄儿童的入学率达100﹪。有的学生还从这里起步考上了重点高中。为了这些山里娃，阮文凭倾注了他的全部心血。没有乒乓球台，他自制了一个；没有篮球场，他带领学生整出一块平地，并用父亲卖猪的400多元钱买了篮球和木头，用木头做了篮球架和篮球板；没有水，他筹借资金3000多元修建了一口水塘……
一条山路，一个人，一所学校，就这样紧紧地联系在一起。
站立作文7
一声婴啼，呱呱坠地。属于我们的人生之树，开始了它的成长。狂风暴雨、烈日炎炎，失意与满意，都是从小苗变大树的必经之路。
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量，今朝为我少年郎，敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡，世人笑我我自强，不服年少。”正是少年的我们，面对一切的嘲笑、挫折、失意，都要保持一种豁达的情怀。时光旋转，夏天瞬间冬天，光阴飞转，瞬间走过花季。月下勾勒起太多的过往，流星划过，在这烂漫的花季，为了不后悔，做最勇敢的拼搏者，努力成长为一颗大树。
记得刚入初中的第一次体育锻炼，我首次面对强负荷的锻炼，明显有些吃不消。在被太阳闹得一片猩红的天气下，热身跑完三圈后，我便喘着大气。短暂的休息后，我极不情愿地拖着沉重的步伐开始了训练。体育锻炼分为两个部分——技巧性练习和体能练习。因为刚开始训练，所以技巧没有什么太难的要求，较为轻松得完成了。之后开始“魔鬼般”的体能训练：先是单腿跳，后是我最为恐惧的跑步——一共要跑三圈。第一圈老师根据每一个人的情况，规定相应的'时间；第二圈，老师不规定时间，较为匀速地跑完即可；而第三圈也是最为痛苦的一圈，老师还是根据情况规定时间，但这一圈却是真正考验你的意志，因为这时你的身体已经十分疲惫了。刚开始跑前一百米，感觉还不是很明显，只是略有些疲倦；在两百米处，渐渐地力不从心了；三百米时，脚就像灌了铅一样；最后一百米，感觉到达了身体的极限，喘着粗气，呼吸有些急促，仿佛身体不是自己的。我拼命地告诉自己：只剩下最后一百米，坚持就是胜利，再搏一把。当我到达终点时，顿时松了一口气，风轻拂过我的身体，感到丝缕清凉，因为初秋的风，既没有扫落叶般凄凉，又不似夏天那般火热。在最后难熬的一百米，我的确想过要放弃，但我并不想止步于此，我想拼到最后。简单的拉伸放松后，我人生中第一节体锻结束了。真的，很累。可世上哪有不劳而获的成功？你感受到痛苦的同时，证明你的心还不麻木。
“世上无难事，只怕有心人。”经历一年的训练，我明显感受到体育的进步。跑步时不会大口大口地喘气，训练完后腿也不会酸痛了。每次黄昏上完课，我会仰望天空中日近西山，云蒸霞蔚的美景，心里享受着拼搏带来的成就感。此时此刻，我会庆幸当时的坚持。
人的一生就像马拉松，不去拼搏，怎能知是否成功？在濒临崩溃边缘逼自己一把，咬咬牙，胜利曙光终将到来。
山脚下，流水潺潺，鸟语花香；山腰上，古木参天，林静山幽；山顶上，云海茫茫，群山隐约。在人生旅途上，有的在山脚赏景，有的在山腰流连，却只有极少人选择继续攀登。山路固然险峻，可你不去拼一把，你就永远停留在山脚下看仅有的风景。正是风华正茂，何甘他人之后，我只想登上山顶体验“一览众山小”。不急于否定自己，因为一个能托住月亮的身体，必然托住了无数日落。且乾坤未定，你我皆黑马，为何不愿去拼一把，让生命站立成树！
站立作文8
他们家在农村，一共有五个孩子。虽然生活非常勉强，可兄弟五个都考上了大学并顺利毕业。
一个农村家庭，怎么供得起五个孩子读大学？原来，他们家是以梯队精神来实现目标的：当老大考上大学的时候，老二主动休学一年，和父亲种菜卖菜供老大上学。当老二考上大学，老大又用两份家教的报酬供弟弟……就这样，他们兄弟间相互支持，一一完成了学业。
而且这兄弟五个并不只是团结向上、学业优秀，他们大学毕业后，无论在哪个行业、部门工作，个人能力、人品素养都相当出众。
记者采访到他们的.大哥、如今是当地中学校长，问道：“你们的父亲施行了什么特别的教育方法？”
大哥回忆说：“父亲与大多数农民一样，没受过什么教育，一生老实巴交。惟一不一样的是，我们犯错或相互打闹时，父亲从来不打不骂我们，而用一种简单的惩罚方式———罚我们一条腿站立。”
无论冬夏，只要他们犯错或相互打架，父亲便会将他们那只凌空的脚脱掉鞋，在脚底涂上白灰，谁想有丝毫取巧，都会在地上留下痕迹。父亲要他们诚恳地反思自己，直到他满意才可以将脚放下来。
起初，他们放下那条酸痛的腿后感觉到，两条才可以长久承担重量。尤其是在路障面前，哪怕只需要你一条腿走十步，都比两条腿行万步困难，即便是找一根拐杖作依靠，也永远不可能重获两条腿时的力量。父亲是要他们明白，亲人之间的团结互助有多么重要。
他们一条腿站立无数次后，又有了意外的发现：拥有健全的双腿是最好的，但如果自己不幸只有一条腿，只要意志坚强，善于借助拐杖和别人的帮助，仍然可以像有两条腿那样自如生活。
站立作文9
我们小区中种花，其中有一个花坛种的是菊花，秋天一到，整个花坛如同烟花一般绽放出美丽的颜色。而这个花坛通常是一位双腿残疾的老人照顾的。后来我听别人说这位老人姓吴，腿是在抗日战争时期被日军的地雷炸断的。“原来是一位抗战老兵啊。”我心想。
作为一位爱花人士，我便不由自主的与老人攀谈起来。老人最爱的花便是菊花，他常常跟我说：“做人要像菊花一样有气节，要有那铮铮铁骨。”我并没把他的话放在心上，只是淡淡一笑，老人虽年过古稀，也有像陶渊明一样“采菊东篱下，悠然见南山。”的意境。渐渐的，我了解到，老人的孩子在城里打工，所以家中只有老人一人，一切事物包括洗碗拖地，做饭弄垃圾，全都是老人一个人在干。一位双腿截肢的.人竟有如此的毅力。
有一天放学早，我早早的来到小区门口，发现爷爷正卡在小区的残疾人专用通道中，由于坡太陡，所以爷爷的轮椅上不来。我见状立马跑过去想要帮忙。爷爷摆了摆手说：“我自己可以。”我说：“爷爷，您上不去这个坡，还是让我帮你推上去吧。”也摇了摇头，双手抓住两旁可以扶着的栏杆，一步一步爬了上去，可连续几次都在半途滑了下来，我有些着急，爷爷也满脸通红，喘着粗气，额头上沁出细细密密的汗珠，但他依旧坚持。
他双手把着栏杆，一点一点攀着栏杆，终于上去。夕阳西下，落日的余晖洒在他身上，黄黄的，多么像一只菊花呀。那一刻，我仿佛读懂了爷爷对我说的那些话。爷爷身不能立，但他的心灵，但他的意志却是站立着的，从他的背影中，我仿佛读懂了一位老人历经沧桑却不服输的坚强精神，他的背影在我眼中愈发高大，他的光芒越来越耀眼。
那一刻我终于懂得了站立。
站立作文10
我想要让自己的生命站立成树——一颗松树，不畏风雨，伫立在天地之间。
我的父亲，是一个普通人，他不追求高官厚禄，不追求位高权重，他只是、社会上千千万万中劳动者中最普通的一个，他和别的打工仔一样，每天为了生活来回奔波。
父亲是一个从乡下走出来走到都市的人，所以更有一种乡下人的朴素。他每次接我放学的时候，我总会和父亲半开玩笑地说：“爸，我总觉得你和别人不一样。你看别的家长穿的衣服，开的车。”父亲对我的回答总是：“有什么不一样？再不一样我也是你爸。”
回家的路上，我在电动车的后座上，靠着他的腰，有一种说不出的安心。
他在我的眼里，永远是一颗树，一棵松树，高大挺拔，为我遮风挡雨。
我刚上初一时，因为不适应初中的生活，成绩一直不是很好，渐渐有了一些自卑感，想着破罐子破摔。
我自以为隐藏得很好，没有让父母发觉。都说知子莫若父，父亲很快地发现了我的不对劲，于是找我谈了谈心。在父亲的开导下，我对父亲说出了因成绩不好，学习太难而不想上学的想法。父亲当时没有说什么，沉默了许久就让我去写作业了。
我本以为这件事就这么过去了，可谁知道在两个星期后的国庆节，父亲带我回了老家。
在平常，我们一般都是在过年才回去一趟，这次实在是反常，我怀着一颗疑惑的心随父亲上了一辆通住老家的车。
到了老家，父亲头两天和平常一样，带着我吃饭，干活，和爷爷奶奶说话，我的心里更疑惑了：父亲带我回来到底要干什么？
到了第三天，父亲一大早就把我叫醒，穿上衣服吃完饭后，父亲拉着我来到了老家的地头。我家的地很好认——地头有一棵松树，那是一棵很直很高的树。父亲望了一会儿这棵树，拍了拍树干，坐到了地上，示意我坐在他的身边。过了一会，他对我说：“儿啊，你知道这棵树的`来历吗？”我摇了摇头。父亲扶着身旁的树，站起来对我说：“这是你爷当年种下的，论年龄这棵松树都能当你爷爷了。”父亲深吸一口气，接着说，“你爸当年也像你一样认为学习没有用，你爷爷就把我带到这儿告诉我，这是咱老李家的根。我种下这棵树，就是想让咱们老李家的后人知道，咱李家的人都应像这棵树一样，把根扎深，努力向上，出人头地。你的成绩不好，是因为根没有扎深，还有，不学习怎么出人头地啊？”父亲看向我，我看向了那棵树。
回去的时候，仿佛什么都没有改变，但是，我知道，有一棵树，已经在我的心里扎根，生长。
我也要让自己的生命站立成树——一棵松树，不畏风雨，伫立在天地之间。
站立作文11
现在的我们正处于“马拉松”的中点，拼搏的是耐力，因为只有让形为心役，勇敢站起，才能完成这场赛事，冲向梦在的远方。
阻碍我们的不是别的，正是我们那依赖的心理，依赖他人，依赖父母，依赖老师，没有自己的想法与主见，甚至可以说没有自理能力。
曾听说这样的一段话：一个中国学生被问到：“什么是对数？什么是原子结构？”学生流畅地回答。“如果你在野外迷路了，怎么办？”学生苦想各类化学反应，最后茫然地回答：“不知道。”“那青菜多少钱一斤呢？”学生仍是“不知道。”……
这是一个中国学生闹出的笑话。它让我明白站起，不仅要在学习上站起，还要在生活上站起。然而，想要在生活上站起，就要放下对父母的依赖，放下那些所谓的理所应当。只有让青春站起，才能在人生路上走得更远。
我们的先辈们之所以能够为我们创造出现在的美好生活，正是因为他们在青春路上早早地站起。他们在像我们一样的年龄时，就肩负着为祖国而奋斗的伟大使命而留学国外，将自己的满腔热血撒在中国的大地上。他们的青春更加坚强。不要说时代不同，即便是不同的时代，也存在着共性。虽然我们现在尚不能肩负祖国未来，但至少我们应当为自己、家人和未来负责。
温室里的花朵不是赞美，坚硬的.水晶玻璃不是赞美，因为那花朵是在温床的呵护下成长的，经受不住风雨的考验；那水晶玻璃虽然外表坚硬，却极易破碎。不要甘于被他人围起的海绵墙壁包裹，那四面严密而柔软的“墙层”不该是我们的归宿。
稚鸟终高飞，浅溪终入海，我们也终将走向社会，独面人生，只有坚强地在青春路上站起，才有能力、有希望走到梦的远方。
请让青春站立！
站立作文12
亲爱的长辈们，请你们以信任的目光待待着我们美好明天的到来。
不要担心我们会因没有实践经验而在不远的前方摔倒。哪里有摔跌就从哪里爬起来，我们一定能够在没有朋友的帮助下而勇敢地面对现实。努力克服困难，走向更远的明天。不要什么事都是你们代替我们完成。我们已经长大了，有些事情我们自己会处理了。
我们心里明白，你们每时每刻都在关心着我们，你们所做的一切都是为了我们好。你们将属于自己的青春全部织进了我们年年变长的衣衫里，你们希望我们有朝一日腾空而起，成为一条让你们感到骄傲自豪的“龙”。于是你们说什么也不肯放手，你们总是紧紧地搀着我们的手，生怕我们被一路风雨吓坏了。
当我产接受并体味你们爱的同时，我们想说：“让我们自产更生吧！我们缺少的是风雨的打击。”
总有一天我们会远离你们的怀抱，而这一天的日历已在我们目光所及的地方挑战似的高高扬起。
有些事情好像是无法回避的，如成长中的烦恼，考试中的失利……轻松的流行曲，随时可以播放，但生活中的旋钮却不允许我们随心所欲地调来调去。
哦，亲爱的长辈，一勤勤恳恳都不要说了，你们走过的路，已给了我们太多关于人生，关于命运的启迪。信得过的'话，就把你们肩头的重担卸一点给我们吧！正是因为我们的肩膀太嫩了，太软了，所以企求能够给予它更多磨炼和锻炼的机会。
把搀扶我们的双手收回去吧！让我们用自己的双脚支撑我们渐渐长大的身躯！
有一句誓言，我们铭刻在心：
站立着，我们是一棵树！
站立作文13
站立式起跑是起跑中的一种方法，运用于800米、1500米等长跑比赛起跑，教学中也常用的一种起跑方法。也是做好快速起跑的一个关键环节，它主要锻炼学生的反应能力和快速启动能力。对于刚接触站立式起跑的一年级学生来说，枯燥乏味,但新鲜又好奇，为了能进一步激发学生的求学欲望，提高了练习的热情。我采用引导、实践式，由浅入深方法来进入课堂。
首先激发兴趣，求知欲。我采用引导式：学校即将举行体育节，一年级有60米跑比赛，鼓励学生参加比赛。将比赛与学习内容有机合，激发兴趣。接着带学生认识60米跑道，认清60米的起点、终点。这时，学生的求知欲已燃烧起来，引出课的主题-----站立式起跑。
由浅入深，“先学后教，强化训练”的教学模式鼓励学生亲身体验，让学生在体验中来认知站立式起跑的动作，紧接着吃透重难点“姿势正确，反应迅速，步幅合适。”抓住姿势正确，既起到了锻炼姿势和反应能力。预热了身体，使学生们的身心完全投入到课堂里。接着，比赛气氛贯穿教学始终，让学生当一回运动员。--------60米比赛马上要开始----请运动员上道----各就位----预备-----跑。用比赛方法促进站立式起跑的掌握，再次提高他们的'练习兴趣，同时又锻炼了他们的反应能力，达到了一定的活动量。
整堂课下来，教学达到了预期的效果，先学后教，强化训练的教学模式，以学生的学作为教师教的基础和前提，以教作为学的发展和深化，以赛作为练的巩固和提高。运动负荷也有45%左右，在教学中启迪学生智慧，活跃思维，气氛活跃，学生在开心比赛中完成教学任务。
站立作文14
人的一生，通常以三种姿态出现在世人眼里，或坐，或躺，或站？
这三种姿态曾一度让我感到无奈与烦恼。一开始，我最偏爱的，是那最最舒服的——躺。
躺，这个最自由、最散漫的姿态用在我身上，最贴切不过。因为躺，让我无限制地无视规矩，不严厉，不公正，不严于律己。哎！现在想想，这怎会是个好姿态？
在我任由自己迷失的时候，是站立生生地将我拉了回来，也是站立教会了我感恩，让我抵抗自私、放弃了自私。
记得在小学六年级时，因为临近小升初，心情自然而然地很焦躁，无故地发脾气和恶作剧是我常有的事情。
那天是周末，我自告奋勇帮妈妈去舅舅家拿文件。爱占小便宜又愿意出风头的我，走上公交车的那一刻，我依旧不忘想大显身手一番。却不料，那次的意外事件竟让我意识到：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句话，是有一定哲理性的。
那是我正挤在人潮拥挤的公交车门口，装作非常艰难上车的样子，装模作样地拿出一块钱放入投币机内，然后自以为是的认为无人注意，将钱收了回来。我正沾沾自喜，却不料……司机大叔的一句“你在干什么！”和他那异常严厉的目光，让我顿时傻眼了。这时，车上的'一位中年阿姨忙替我向那位司机大叔说好话，“这许是这位小姑娘没注意吧。”司机大叔的脸色这才缓和，阿姨向我一笑，我却不敢同她对视。
公交车继续向前行驶着。突然，没经过几站，险象横生！两位目露凶光的蒙面壮汉大摇大摆地走上车来。妈妈果然叮嘱的没错，去舅舅家的地段非常偏僻，几乎没什么人。那位中年阿姨看着我那充满害怕的眸子，似是下了很大决心，将小小的我塞进座椅下。之前，对于躺这个字眼，我是非常钟爱，但那一刻，我却感到了一种前所未有的迷茫，而且往日那种舒畅自由的感觉荡然无存了。
望着那两位蒙面壮汉的刀抵在阿姨的脖子上，我不顾其他，在本性的善良与自私的理智面前，我选择了前者！我，噌地站了起来！我要同阿姨一齐面对！
可事情发展出乎我的意料，原来这竟是公交车司机设的一道游戏关卡，看谁最是无畏。那两位蒙面壮汉将衣服内的奖品拿出来递给了我，我不假思索继而将它递给了阿姨。
阿姨望着我，笑了，这次我没有躲开她的眼睛。我们两眼对视，一起笑出了声来。
站立真是一种美好又坚强的姿势。因为站立，我学会了感恩！
站立作文15
我所站立的地方，就是我的世界；我怎么样，世界便怎么样；我是什么，世界便是什么；我有光明，世界便不再黑暗。
——题记
我与家
自从我的生命进入这个世界，家便是我首先进入的一个系统，我与家的关系也从此建立起来，并随时光流转而日趋复杂。我与家的关系即我与家人的关系，父母、兄弟及其他亲人的生活与我分毫相系。我在成长，我从家中获得的是支持、教诲和抚慰，这些珍贵的精神宝藏影响着我的性格、心理、观念和行为。渐渐地，我便成了家的形象代言。我怎样待人处世，我的家便是如此，我温和则家温和，我好胜好斗，则家人好胜好斗，我淡泊则家庭淡泊。同时，我与家的发展是同时的，我与家的联系是相互的，我与家无时无刻不在给对方施加影响，不可逆转的影响。因此，人不必抱怨家庭如何，因为，我便是我家，我如何则家如何。
我与国
世界以国家的划分为一种存在形式，人无法选择血统，正如我生就了一套中国的骨血，我生于我的中国。中国的历史是悠长的'，我只能欣赏或旁观；中国的当下是丰富的，我亲身参与。从懂事明理那一天起，每个人的心里都会滋长出一种国家意识，即我做某件事便是一个中国人在做某件事。我从书本中读屈原和杜甫，读陆游和文天祥，读到的是一种国家情怀。以一己之身做一件事，一件为改变国家而奋斗的事。我没有理由只为自己而生活，只因我的灵魂上有中国的胎记。祖国的成功是每一个人的成功，祖国的问题也是每个人的问题。只需每一个“我”做出一份努力，一份改变，就可以成为祖国的努力，祖国的改变。
我与人生
所谓人生，可以是一句话，一个信念，一个眼神，一条路……我的人生就是我眼里的世界，这个世界由我创造，与别人的不同，因我而动，随我而变。我的旅程的初衷，与别人无关，是我的人生；我生活的目的和原则，由别人去评论，是我的人生；我的信条和选择，任环境改变，是我的人生。我的心若善良，我眼里的世界就是善良的，我的人生就是光明的。
人的目光决定脚下的路，心境决定眼里的世界。我要一个怎样的家、国和人生，就需付出自己的那一份改变，那一份努力，那一份心境，因为我所站立的地方只能由我自己去改变和创造。
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