润物细无声作文

时间:2025-12-08 08:05:59 好文 我要投稿

(必备)润物细无声作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的润物细无声作文,欢迎阅读与收藏。

(必备)润物细无声作文

润物细无声作文1

  “随风潜入夜,润物细无声”这句诗是唐朝诗人杜甫的名句,我们的班主任杨老师就如同诗中所描写的那样,好像一场春雨,悄然无声地滋润着我们,潜移默化中教育着我们,熏陶着我们!

  杨老师长得高高瘦瘦的,和蔼可亲的脸上,架着一副金丝边眼镜。眼镜后面藏着一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛好似孙悟空的火眼金睛,能识破我们一切“阴谋诡计”。

  杨老师是从二年级开始担任我们班的班主任和语文老师的,那是我们都还很懵懂无知,身上有许多不良习惯,学习成绩也不是很好。杨老师“接任”以后,从我们的写字规范开始抓起,还帮我们设定了家校联系本的格式,我们每天的作业都看的清清楚楚、一目了然。无论严寒酷暑、刮风下雨,我们每天的作业她都是认真地批改,,所有人的作业都是字字过关、课课过关、人人过关。我们的作文草稿本上凝聚着她无数的心血,里面写满了她的评语和修改要点。

  我是个调皮好动的男孩,上课总是闲不住,注意力不集中,杨老师从来不当面批评我,总是不厌其烦地将我留下来,教我学习的方法,帮我树立人生的目标,并鼓励我,如果我改正这些坏毛病,将来会成为一个优秀的人。

  杨老师能因材施教,总善于发现每个学生身上的闪光点,每次班队会都会让同学展示自己的才艺,有的讲相声,有的唱歌,还有的演奏乐器,那时候,班上都欢歌笑语,汇成一片欢乐的海洋。

  记得三年级上学期的一天,课间十分钟的时候,我的左脚撞在了运动器械上。顿时,脚上传来了一阵钻心的.疼痛,痛得无法走路。同学们连忙告诉了老师,杨老师心急如焚地跑了过来,把我扶到了办公室,她俯下身子,轻轻地用手摸了摸我的脚,然后问我:疼的厉害吗?要不要送医院?她的眼神里充满了关切,那一刻,我感觉她的眼神分明和妈妈一样,充满了怜惜又是那么的温柔。

  杨老师,您数十年如一日,默默无闻地坚守在自己的岗位上,您不是太阳,却像太阳精心地照耀着我们每个学生,您不是妈妈,却给了我们像妈妈那样无私却又不求回报的最朴实无华的爱!

润物细无声作文2

  俗话说:“国有国法,家有家规。”一个良好的家风就是一所好的学校,它通过日常生活影响着我们的心灵,是一种无言的教育。我们家有三风:善良之风,孝顺之风,勤俭之风。

  妈妈常说:“善良是心灵的灯盏,能引导迷路的孩子前行。”在一个星期天,我陪妈妈出去逛街,在路上遇见一个衣衫褴褛的乞丐,他的衣服裤子全是破洞,连一个补丁都没有。她披头散发的坐在路边,用可怜的目光看着我和妈妈似乎在说:“可以给我一点帮助吗?”妈妈见了二话不说,从口袋里掏出了10元递给那乞丐,乞丐用脏兮兮的手颤抖的接过10元,虽然有气无力,却连声说:“谢谢你,谢谢你。”可这时不知从哪儿传来的声音“这年头骗子多了去,竟然还有人相信这个臭乞丐。”我听了这话,心想:这个人说的'并不是没有道理,妈妈是不是被骗了10元钱?10元钱都可以让我买5只好笔了。妈妈似乎看出了我的心思,立刻对我说:“不管刚刚那个乞丐是不是骗子,至少我们没有辜负自己的良心。要是他是骗子,我们也就给了他10块钱,可要是他真的遇到了困难,那10块钱对他来说救命的饭钱。”

  古人云:百善孝为先。孝顺是每个中华儿女都应该具备的传统美德。有一次外公出了车祸,身体瘫痪了,成天必须躺在病床上,不能动弹。妈妈,在外公躺在床上的日子里,每一天都守在床边,为外公擦身,煮药,做饭,按摩。有好几次都一连几天睡在医院,一心一意的照顾外公。

  我们家勤俭节约的宗旨是,该花的钱一分不能少花,不该花的钱一分不能多花。比如我要买课外书籍,妈妈总是给我充足的钱,让我有更多的选择,可当我要买玩具时,妈妈却严厉的告诉我,好刚要用在刀刃上,有这些钱买玩具,不如去多买点好书。

  家风如春雨,润物细无声,父母给我留下了丰厚的精神财富,我一定会将我家的家风世世代代相传发扬下去。

润物细无声作文3

  一天下午的作文课,我满面春风地走进教室。踏上讲台,我眉头不由得皱了起来。发现课桌上的一层粉笔末。于是我就问同学们:“今天哪个小组值日?为什么没有擦讲桌?”同学们异口同声的说是第四组。这时第四组的两个同学开始扯皮,都说轮到对方擦,自己擦过了。擦讲台的事情也值得这样斤斤计较?我心里的火不由的在加剧,但是我不能让讲桌就这样脏着,心里想着狠狠的把他们批评一顿,再罚他们两个分别擦一周的黑板。但是我还是极力的克制自己,让自己平静一些,不做太草率的`决定。于是我拿起讲桌下面的抹布,准备去校园的水池洗一下,要走出教室门时,坐在靠门的赵毅想抢过我的抹布,我没有给他。

  出了教室,叽叽喳喳的声音立刻就从教室传了出来。我心想,让他们议论议论这件事也好,也让他们有个反思的时间。这样想想,我的心里平静了许多。水池边,我慢慢地洗着抹布,为的是多给他们一些议论的时间。抹布还没有洗完,刚才还在扯皮的两个同学也拿着抹布跑来洗了,我只管洗着我的,不理会他们。

  洗好抹布,我回到教室,教室里顿时出奇的安静。我走上讲台,开始仔细地擦讲桌。我故意放慢了速度,让他们慢慢来“欣赏”。教室里静的出奇,他们都不知所措地瞪着眼睛看我擦讲桌。此时的我,倒轻松了许多。后来洗完抹布的两个值日生进了教室,和我一起擦。我便说:“下去吧,没论到你们擦讲桌,我来擦,以后有谁不想擦讲桌就告诉我,我擦,这不就是两分钟的事情吗?你们看,现在讲桌多干净,我看着心里也舒服,讲课也带劲。”他们两个低头不语,只是一遍遍的擦着讲桌……我忍不住心里窃喜,说:“如果刚才我进来时,看到的是一尘不染的讲桌,那该多好啊!这样就耽误了我们上课的时间。不过,还是要感谢你们两个和我一起擦讲桌。”他们两个都不好意思地笑了。

  下课后,我在讲桌前收拾自东西,他们一个跑上来擦黑板,一个准备洗抹布擦讲桌。我拍拍他们的肩膀,笑着说:“需要帮忙吗?”我指指自己,他们笑了,我也笑了。

  从那天开始,不管什么时候我走进教室,讲桌都是干干净净。我就想,如果当时面对相互推诿扯皮的两个学生,我大发脾气,狠狠的把他们批评一顿,并命令他们什么时候擦干净讲桌啥时候上课,再罚他们两个分别擦一周的黑板,那又将造成怎样的火药气氛呢?如果那样,势必会在这两个同学,甚至全班同学的心里留下阴影。再说,一番狂风暴雨后,我的那节课还怎样上?所以,当这样的事情发生时,我们不妨冷静处理,身教胜过言教,用自己的实际行动去唤醒学生、感化学生的责任意识、服务意识和卫生意识。

  在日常教学中,当我们看到教室的地面上有纸片时,我们不妨弯腰捡起来;看见有同学的文具不小心掉在地上时,轻轻的弯腰捡起来放在他们桌子上;学校分配植树任务时,主动的参与学生认为比较艰苦的劳动……用自己无声的行动默默感化他们、引导他们。看学生劳动不如领学生劳动,领学生劳动不如参与学生劳动。这种无声的行动远比滔滔不觉的说教效果要好得多。老师的行动是一种默默的、无声而有力的语言,但这种默默无声却会在学生的内心深处产生一种强烈的震撼。

  对于班级内务,班主任不可能都亲力而为,但偶一为之也未尝不可,这个度需要班主任掌握好。

润物细无声作文4

  每天早晨,睁开眼睛的那一刹那,总会出现一个模糊疲惫的身影——我的奶奶。她老了,没有了青春美好的岁月,用一双布满老茧的双手抚养我长大。她使我学会了感恩,因为我不忍心让她承受更多的苦,而有时又会回忆起那一丝享受与快乐。

  小草感恩大地,因为大地滋润了小草;小鸟感谢天空,因为天空给予小鸟自由的世界;小鱼感谢大海,因为大海给了鱼儿快乐的家园。我感恩奶奶,因为奶奶对我们的关爱无微不至。不管是酷暑还是严寒,我都能看见奶奶年迈的身影在忙里忙外,而我们渐渐长大。每当夏日炎炎时,我只是在空调间里享受着凉爽,而您却在烧饭,洗衣服,打扫卫生,在那里汗流浃背,您的每一颗汗珠都是您为我们操劳的见证!那时我真想为您擦擦汗,让您坐下,休息休息。每天早上,无论刮风下雨奶奶都要去菜市场,买回来新鲜的蔬菜。奶奶做饭的'手艺可高了,就算是一些普通的蔬菜,但经过奶奶精心的制作,马上变成了一桌美味可口的饭菜。奶奶不但勤劳能干,还非常好学。奶奶经常在业余时间读一本本的经书。她戴上老花镜就读了起来,遇到那些看不懂的字,就会虚心地向我请教。:“这个字怎么读啊。”说着在纸上写了起来。我翻翻字典,马上就找到了答案。“疟”是多音字,读nüè或yào。奶奶一边在本子上写着什么,一边自言自语,读了一遍又一遍,最后读得流利起来。真令我佩服呢!有一次,我问奶奶:“奶奶,您这么大年纪了,为什么还要这么费劲地学认字呢?”奶奶摸着我的头说:“傻孩子,俗话说呀‘活到老,学到老’,你也要加把劲,要知道,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。奶奶教会了我很多,是我终生受益。奶奶,谢谢你!是你,一路上陪伴我、搀扶我、指引我、照顾我。

  我忘不了你在微弱灯光下为我缝补衣裤的身影;我忘不了你进出厨房精心为我准备菜肴的忙碌的身影;我更忘不了在我失落迷茫时你那温暖的怀抱。您的就像春天的甘露一样随风潜入夜,滋润着我幼小的心田。奶奶,谢谢你!

润物细无声作文5

  “静静地深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首歌,总会想起无私奉献的廖老师。

  “大家好!我是你们新任的数学老师。我姓廖,广字里头有个人,人的头上插羽毛,人的脚下吹股风。我喜欢冬天的'腊梅,我像腊梅一样坚强,所以,我的全名是——廖冬梅。我的要求是:上课时专心地学,下课时疯狂地玩。希望大家喜欢我!”

  廖老师甜美的笑容和幽默的语气,让我心里不禁对她泛起了一丝好感,我对老天打下了:这个充满自信的老师,一定会给我们班带来意想不到的惊喜和快乐的。

  有一年运动会的拔河比赛,廖老师喊破了喉咙为我们呐喊助威,她那紧张的汗水如雨水般地往下落。同学们也使出了吃奶的劲,却只得了个倒数第一名的成绩。我们像一只落汤鸡似的,摇着头、叹着气地回到了队伍。

  没想到,廖老师却平静得像水一样。她用铿锵有力的语气对我们说:“孩子们,我知道,你们是尽了力的,成绩并不是最重要的,重要的是你们努力了,你们团结了!你们没有辜负我的期望,大家不能气馁,咱们下次再努力,加油!”

  这句话始终让我刻骨铭心,让我在面临人生的挑战时得到了很大的帮助。廖老师的教育使我受益匪浅!

润物细无声作文6

  11月18日,草堂小学二年级一班(子美班)在学校三楼多功能室开展了家长公开课活动。这真是一次愉快的经历。课堂上充满了欢声笑语,家长们常常忍不住鼓掌喝彩!

  一、 超越语文的语文课堂

  窦桂梅老师提倡语文教学有三个超越:超越教材、超越课堂、超越教师。二一班王俊老师的语文课堂的各个环节都浸润着这三个超越的元素。王老师既带着同学们“钻入教材”,遇到“急得团团转”等美词美句做上标记,来一口深呼吸体现一下“一口气跑到树下”所体现的短暂时间,又引导同学们“跳出教材”,启发大家观察小猴着急的样子,给孩子们补充了“抓耳挠腮”“涨红了脸”等形容着急心情的词语。在讲到得意洋洋时,不仅请同学表演了得意洋洋的样子,也让同桌之间相互讨论自己在生活中遇到的令自己得意洋洋的事例,一下子把课堂与生活结合了起来,增强了教学的趣味性。王老师还请同学们到讲台上来当小老师,来表演什么是“垂头丧气”、什么是“得意洋洋”,小朋友表演得惟妙惟肖,大家捧腹大笑,家长们不约而同地鼓起掌来。这掌声赞美的是同学们的精彩表现,更是对这精彩表现幕后老师点滴培养的钦佩!老师的循循善诱、同学们朗朗的笑声、争先恐后的发言,表明这已不仅仅是一堂课文课,孩子们早已超越语文本身,收获了思考、合作、自信、快乐……

  二、 杜甫走进了数学课堂

  语文课结束后,数学老师朱晓梅老师走上了讲台。大屏幕演示,数学课的'教学内容是数字“7”的乘法口诀表。我暗想数学很抽象,要想讲得生动可不容易。想着想着,我走神了。等我回过神来时发现朱老师正领着小朋友们拍着手吟诵着古诗,抬头看大屏幕上展示的正是杜甫爷爷的古诗《客至》。我愣了,我的小差开远了,穿到别的教室去了?这是数学课还是语文课呢?还好,站在讲台上的仍然是数学老师朱老师,她在问大家这首诗跟我们今天要学的“7”的乘法口诀表有什么联系?我于是使劲在诗句中找数字。一个数学也没找出来啊,我大惑不解,却看小朋友们个个踊跃举手嚷着:“我知道!我知道!”听小老师们一解释,我才明白原来这首诗是七言律诗,每一行有七个字,一共有八行。七八五十六,全诗正文共五十六个字。我忍不住笑起来了,杜甫爷爷一定没有想到自己能够走向数学课堂啊,杜甫爷爷真该感谢一下充满创意的二一班老师哦!不光是杜甫爷爷光临了数学课堂,连齐天大圣孙悟空也来了呢!朱老师让同学们知道了,孙悟空在炼丹炉中经过(七七四十九)天,烧成火眼金睛。取经路上遇到妖怪,不管(三七二十一),举起金箍棒就打。这都是跟数字“7”有关的乘法口诀呢!

  三、 游戏与歌声中的英语课堂

  数学课后是英语老师。早就听女儿和小伙伴们说过英语老师Shirley上课十分有趣,一直想见识见识。果然名不虚传,英语课堂完全是游戏和歌声的舞台。先是全班齐唱手指歌,再是手工贴家庭树,再是小朋友当小老师。就连当小老师的过程也是一个接龙游戏,由一位小朋友把相应的照片贴在黑板上的家庭树上并领读英语句子,再请这位小朋友选择下一位小老师,击鼓转花地传下去。课堂上有分小组、分同桌进行的合作,有大组与大组之间的竞争,有全班男同学与女同学之间的对歌,其乐融融。就连拼读教学也是儿歌式的,搭配着手式,朗朗上口。是说孩子现在学英语的情绪越来越好,原来法宝在这里啊:)最感人的是老师将德育、爱心的培养融入了课堂,让孩子们全体起立面向家长唱起了英文《家庭歌》:“我爱爸爸,我爱妈妈……我爱我的家。”作为一个妈妈,我感动了。上小学了,女儿习惯了与我整天整天的分开,喜欢上了学校里的老师和同学、校园里的小狗、孔雀和菜地,学校有她更喜欢的生活,未来她会更加自强自立,我很珍惜与孩子一起成长的时间,很感谢Shirley老师给了我这美丽的亲子记忆!

  除了感谢老师们的辛勤培育,我还要感谢女儿的小伙伴们和小伙伴的家长们!二一班团结友爱,乐观上进。女儿现在开心、乐学,要感谢小伙伴们的熏陶,感谢小伙伴们带给她的快乐童年!当然也要感谢培养出优秀小伙伴的优秀家长们!二一班就是我爱的大家庭,hooray!

润物细无声作文7

  深邃的苍穹,稀疏的星光,只有眼前的灯光闪亮。朦胧的月儿呀,你可愿听我倾诉衷肠?

  野径云俱黑,江船火独明。我倚靠在窗旁,望着玻璃上划过的“千层”雨丝,那一刻,不知为什么,我的心里是那样的温暖。我闭上了眼睛,只让温暖在心中流淌。

  记得一天中午,我回到教室,老师焦急问我情况如何,我只有沉默,因为我失败了。老师似乎意识到了什么,忽然拉起我的.手,轻轻地说:“没关系,还有下一次。贵在你得到了一个教训,不是吗?”我望着老师的眼睛,她正和蔼地凝视着我。我是一个得救了的乞丐,因为老师给予了我勇气。我要感谢的不是上帝,而是老师。那一瞬间,我感受到了来自老师的默默的无私的爱!

  老师谢谢您,没有您的谆谆教导,就不会有我今天的懂事和乖巧;没有您的关怀备至,我就不会懂得体谅和关心别人。

  您就像是一个园丁,培育了别人,却忘记了自己。

  您就像是一支蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。

  与题苦海作战时,抬起朦胧的眼睛,总能听见老师一声亲切的问候。老师温柔的心,能容下我无尽的过错。从我走进学堂的那一刻起,这份默

润物细无声作文8

  我生活在一个温暖的国度,我成长在一个美好的家庭,在家风的熏陶和感染下,我逐渐体会到好家风是润物细无声的教诲,使人受用终生。

  我的外婆,因父亲早逝家道中落而未曾念过一日的书。可她始终用她那处事的智慧和充满善意和爱的视角生活着,感染着身边的人。也在我年幼的心里埋下了一颗无限怜悯和仁慈的种子。

  去年深秋,我于归家途中遇一年迈卖葱者,在携雨的寒风中瑟瑟发抖,其两侧卖菜者均纷纷远去,遗其一人蹲在原地,微颤着双手将自己环抱,迟迟不肯离去。肆虐的寒风狂舞着,不通人情的雨也不甘示弱,下得愈发大了。我隐隐地有些担心,我握紧伞,向外婆家飞奔而去。我将我的所见所闻告诉了外婆,外婆抿着嘴思考了片刻,说道:既然他不愿离去,可能是不想一无所获,总想着卖出一些再走吧!语毕,外婆从她的钱包里拿出一些钱递给我,让我把那位老爷爷摊上所有的葱都买来,好让他尽早回家。我点点头,提着伞冲入雨中。来到老爷爷摊前,他已是浑身湿透,见有人向他走来,他惊喜地抬起头问道:小姑娘,是来买葱吗?我点了点头:这些葱我可以全要吗?可以可以,谢谢你小姑娘!他忙把摊子上的葱全装进袋子里。我把钱递给他,并问道:爷爷,您需要伞吗?他愣了一愣,那满是苍老皱纹的脸上露出了笑容:不用的,反正我已经淋湿了,谢谢你啊!我笑了笑,就只好先行离开。我拎着满满一袋葱,回到外婆家才发现原来厨房篮子里本就有很多葱。外婆见到我,欢欣雀跃地对我说:我看到那个人拿着卖葱得到的钱去买了豆腐啦!我的眼角不禁湿润了

  岁月变迁,四季更迭,不变的是父亲身体力行带给我深刻的感悟和恒久的影响。

  那是十二岁那年仲夏的夜晚,窗外淅淅沥沥下着雨,屋内的我正嚷嚷着要买书看。购书方面,父亲向来慷慨。听到我的嘀咕声,父亲换好鞋,提着雨伞立在门前,向我招手示意,我蹦跳着跟上去。去往书店选书、付款完毕,我们回到了家中。正当我迫不及待地要将书拆封时,小票掉了出来。我顺手拿起看了看,发现同一系列的两本书只扫了一本的码,我们也就只付了其中一本的钱。我将我的发现告知父亲,他又说起了他常挂在嘴边的一句话:苟非吾之所有,虽一毫而莫取。走吧,我们去把那本书的钱补上,免得工作人员被扣工资。我应了一声好,和父亲撑着雨伞再度前往书店。看到我们返回书店,收银员阿姨询问我们是否落了什么东西,我答道:阿姨,刚才好像少扫了一本书的码,我们是回来补那一本书的钱的。阿姨露出惊愕的表情,重新录入书本信息后,我们补上了少付的钱。太感谢你们了,多亏了你们的`诚信,让我免受责罚,谢谢!阿姨再三道谢。没事,这是应该的。父亲淡然地说道。回家的路上我踮着脚尖跃动着,避开一个又一个忽明忽暗的水洼,飞快地转动伞柄,看到飞旋着离开伞面的雨珠,连一向讨厌的雨天都在不知不觉中变得可爱起来

  我庆幸我生活在这样一个温暖有爱的家庭,我的父亲教会我人无信不立;我的外婆教会我爱人者人恒爱之;我的母亲教会我谦受益,满招损;我的奶奶教会我己所不欲,勿施于人。良好家风如丝丝细雨,潜移默化地影响着我的品性,指引着我前行的方向。我愿意不断学习、传承我们家庭良好的家风。和亲人们共同营造美好的小家,为实现中华民族的文明富强贡献我们的一份力量。

润物细无声作文9

  爱是美丽花朵,色彩艳丽,装备每个人的心田;爱,是明媚阳光,灿烂明亮,温暖每个人的心房;爱,春天里威风,柔和清凉,吹拂每个人的心灵。

  爱情是一个非常不寻常的的术语,它包含了每个人的心中的美丽与善良。

  就以教我的第一位小学老师-陈老师来说,我记得我第一次见到陈老师时,我惊呆了,我原本以为她是高大端庄的一个人,没有想到她竟然有些弱不禁风。我不知道为什么,我心中有着一种莫名的失败感。

  随着时间的推移,我发现在她的身体充满了令人钦佩的亮点:她每天都努力工作,上班时候生动又活泼,将我们带进了一个又一个五彩缤纷的.世界,让我们能够在知识的海洋中遨游。

  印象深刻的是有一次下雨天,我忘记带伞,陈老师就用伞送我回家,一路上陈老师将伞放过我一边,陈老师的右肩膀都完全淋湿了。

  像这样的例子数不胜数。陈老师,谢谢您对我这样慈母般无微不至的关怀,我一定要以最优秀的成绩来报答您的爱。

  爱是世界上最甘甜的雨露,是没有任何事物可以取代的幸福。

  让我们将爱的火炬不断地传递下去!

润物细无声作文10

  荷花是美丽的,醉人的,似少女坐落在池中,点点清香氤氲了整个池塘。那如画般的美景似乎又把我拉进了回忆……

  记忆中的你,是那样的年轻美丽。你在我什么都不懂的时候,给予了我知识,在我幼小的心灵深处埋下了一粒种子,用你那真挚亲切的爱呵护了我两年的时光,给予了我启蒙,给予了我童年的美好,让我第一次感受到了纯真的师生情。

  依稀记得刚上一年级的`时候,小小的我穿了一件可爱、漂亮的粉色风衣,那时正值秋季。语文课上,你站在讲台上,让我们用“漂亮”一词造句,举例造句的时候,你走到我桌前,抚着我说:“佳彤这件衣服真漂亮!”我一时害羞的低下头,抬起眼帘却望见你满眼的温柔,心中静静的湖面似秋风拂过般荡起了点点的涟漪……

  还记得我第一次写汉字,第一次写短文,第一次回答问题,第一次……是你用和风细雨般的语言,对我细心的教导,荡涤了我心灵的灰尘,在一份爱的呵护下,让我爱上了文字,爱上了语文,爱上了学习。初春的和风与暖阳倾斜,点点春雨落下,滋润了万物……

  那年的六一晚会,你选了我做主持人,我心中很激动,也很紧张。轮到我演讲的时候,我差点慌张的忘了词,面对六十多张面孔,最熟悉的,不过还是你的面容,你浅浅的微笑,似惊鸿一瞥,你看着我,我看着你,你的眼神是对我充满期待的无声语言,让我有了勇气站在这个舞台上。多少年后再次回首,我感受最多的是你对我的培养与谆谆的教导。

  两年的时光似流水般逝去,你将与我分别去开启你新的教学生涯。最后一次见面是在一个公园里的亭子内,那时正值盛夏。四面荷花三面柳,一城山色半城湖,大大的池塘似一叶扁舟,载着旖旎的荷花,青翠欲滴的荷叶倚在花儿旁边,这娇艳粉嫩的荷花,醉了,这一湾的清池,更醉了我的心……

  点点墨香渲染,这万千世界,为你,千千万万遍……

  时光荏苒,五年过去了,你依然在我心中留下了一道不灭的痕迹。从始至终,你都是我的老师,我都是你的学生,从前是,今后更是。待我学成归来,再向你赞颂:“随风潜入夜,润物细无声”!

润物细无声作文11

  我受过许多人的教育:老师的教育、爷爷的教育、姐姐的教育……可让我印象最深的,还是妈妈和爸爸对我的教育。

  那是一个阳光明媚的早晨,我从床上走到了阳台,伸了个懒腰。我心想:周末真是太舒服了!可转念一想,周末?昨天是星期天,那么今天是?糟了!今天是星期一!我迟到了!怎么办?我惊慌失措,但一想,何不将错就错,一会儿妈妈起床了,让他帮我请个假不就行了嘛。于是,我再次回到床上继续趴着。

  不一会儿,妈妈起床了。她来到我的`房间,看见我还躺在床上,吃了一惊,急忙关切的问我:“你是不是生病啦?怎么不去上学?”我回答道:“妈妈,我以为今天是星期天,睡过头了,要不今早就不去学校了吧。”妈妈严厉的批评我:“这怎么行,你不去学校就等于旷课啊!”我懒洋洋的说:“您帮我请个假,就说我肚子疼不就行了吗?”“不行,你要记住,没有人会为你的错误负责。现在是,将来也是!”妈妈严肃地说道。

  就这样,妈妈骑着电动车把我送到学校,我站在教室门口,小声的说道:“报告!”老师点头让我进了教室,温和的对我说:“下次别迟到了啊。”经过这件事以后,我每晚睡觉前都会检查自己的闹钟是否已经设置好,从那以后,我再也没有迟到过。

  还记得四年级时,有段时间我的数学成绩突然下降了,爸爸很着急,给我报了一个奥数班。可我却觉得学数学一点儿意思都没有,只关注什么时候下课。我发现爸爸每次送我上奥数课,都会带一个小本子和一支笔,每次我问爸爸要做什么,他总是笑而不语。

  有一次,上课途中我去上厕所时,发现爸爸在门外听课,做笔记。我问爸爸:“您为什么要这样做?”“我这么做,只是想让你知道,爸爸年纪那么大了都还可以学,你也可以的。另外,爸爸学会了解题办法,你如果不会,爸爸还可以教你嘛!”听了爸爸的回答,我感动极了。

  受到爸爸的影响,我后来上课更认真了,数学成绩也提高了不少。每当我想开小差时,总会想到教室外还有一位“老同学”在认真听课呢。于是,我就调整自己,把全部心思都放在课堂上。

  我的父母常常用切身行动影响我,教育我,就像春风化雨,润物无声那样,悄无声息的,让我也成了一个做事严谨、有责任心的人!

润物细无声作文12

  在这个世界上,有一种爱,就仿佛初春的雨,轻轻地悄悄地沁入你的心脾,滋养着你的生命,汇成你灵魂深处一眼永不枯竭的泉。老师的爱,就是这样的雨吧,被播撒到每个人的心田,而每一块田地都日渐丰盈,繁华似锦贩?

  董老师是我的语文老师,她伴着我们走过快乐的小学时光,六年来,她将爱贯穿于生活的点点滴滴,用心灵深处最为真切的情感与我们交流。她对每个人都那样了解,并给予我们真正需要的。她还会在课余耐心地解答我们内心的疑问,那眼神那口吻,象母亲,也象朋友。

  去年国庆前,我想请董老师为我的演讲作指导。但因为一些琐碎的忙碌,一直没能进行。后来的时间里,连我自己都快淡忘了,而董老师却郑重地把这件事记在心上,甚至当成她自己的一份任务,认真地为我作了好多准备。记得是一个明媚的下午,有同学来传话让我到趟董老师的办公室。尽管我知道老师为什么叫我来,但推开门的一刹那,我还是被深深震撼了——董老师竟然找来了年级组几乎全部的语文老师和文学老师!为我!我的老师,她给予我的,是如此的厚重!请来的老师们,也没有因为我不是自己班上的学生而有所保留,纷纷将自己精辟的理解和独到的`演讲技巧传授给我,对我演讲的每一个细微部分都作了细致的指导,他们把最准确的读音,最得当的语调都仔细标记在我的讲稿上,那红色的圈圈点点,分明就是一颗颗跃动的滚烫的心!从那里涌出的暖流,没有界限,没有范围,那是人世最真,最纯的东西,在霎那间将我包围贩?

  老师给予我的,不仅仅是对一份演讲稿的指点,她早已将一泓澄澈明净的泉注入我的心扉,滋养我的人生,取之不尽,用之不竭。它会成为一个源头,会有源源不断的爱从这里涌出,润泽天地间最美的风景贩肺医?

  师爱,这润物细无声的雨呵!

润物细无声作文13

  人们常说“父爱如山”。在大多数人的眼里,父爱是伟大的、厚重的。而在我的眼,父爱不仅仅有如山一般的伟大与厚重,也有似水的柔润。如果我是一朵花儿,父爱则是培育这花儿的温床;如果我是一条小舟,父爱则是指引我航向的灯塔;如果我是一只遨游蓝天的风筝,父爱则是那条长长的.坚韧而有弹性的线。

  放学了,我垂头丧气的回到家里。一进门,我就揣着我那张考得很羞涩的试卷窝进我的房间。本想不让爸爸看就行了,可老师非得让家长签字,真是可恶之极、郁闷之极……唉,怎么办?模仿爸爸的签字吧,或者……嘭嘭嘭,正在我为了怎么应付老师的检查而绞尽脑汁的时候,耳畔传来了一阵熟悉而柔和的敲门声。我手忙脚乱的把试卷藏在身后,打开房门,爸爸和蔼可亲的站在门口。“给爸爸看看”,我的慌乱的神情没有逃过爸爸犀利的目光。我颤抖的递过试卷,两手直冒汗。爸爸接过卷子,坐在灯下聚精会神的看了起来。而我在一边不知所措。我不敢直视爸爸,尽管平时爸爸很疼爱我。我偷偷的瞟了一眼爸爸,他的表情很严肃。“看来今天我是在劫难逃了”,我想。于是我横下心来,等待爸爸的责罚。唉,谁叫自己那么粗心呢,早知今日何必当初,活该。

  “细心一点点就不会这样了”。爸爸抬起头,温和的对我说。这句话像温暖的阳光直沁我心扉。我一下子却觉得心里特的不是滋味,一股深深的愧疚油然而生,泪水很不听话的顺着我的脸颊流下。

  “来,和爸爸一起改正”。爸爸拿了纸巾轻轻地擦干我脸颊上的泪水。我坐在爸爸身边,听他一丝不苟的分析讲解。终于把所有的错误都纠正过来了。爸爸直起腰,习惯性的反手捶捶后背,起身,用宽大的手掌抚摸了一下我的头,走出了我的房间。

  我目送爸爸离开房间,明亮的灯光下,40岁的爸爸头上无数根白发熠熠闪光。我心里酸酸的,爸爸在很远的乡镇上上班,每天天不亮就出门了,天黑才到家,他一定很累很累。回到家里还要为我的学习操心,我真不该……

  爸爸是一个不善于表达的人,他的爱就像春雨一般。“随风潜入夜,润物细无声。”我想这应该是父爱最质朴的写照了。

润物细无声作文14

  “《奔跑吧,兄弟》,我来了——”我边喊边冲出了房间。客厅里爸爸妈妈正陪着爷爷奶奶看他们最喜欢看的闽南语电视剧——《龙飞凤舞》。

  一看到我出来,奶奶招呼我:“囡囡出来了,要看电视啊!来,就看那……什么兄弟吧。”妈妈为难地说:“别啊,妈,你这才刚看……”“我们看的片子孩子又不爱看,快换台吧!”说着,奶奶起身准备去拿遥控器。

  爸爸赶紧把奶奶拦下说:“妈,咱就看这个。”爷爷一听,站起身来,一把夺过遥控器:“抢什么?乖孙女喜欢就让她看。”妈妈忙劝着:“爸,她小呢,哪有让长辈迁就她的道理?百善孝为先,她要是不喜欢看这电视剧,可以回屋看会儿书。女儿,对不对?”爸爸妈妈看着我,我看着爷爷奶奶,想着爸爸妈妈刚刚说过的`话,以前的一幕幕涌入我的脑海:平时爷爷奶奶牙不好,每次妈妈炖肉,都要炖得烂烂的;周末出游,为了照顾爷爷奶奶的体力,爸爸都特地选就近的景区……

  想到这儿,我深吸一口气,笑着说:“爷爷奶奶,咱们就看这个。明天《奔跑吧兄弟》还有重播呢!我也突然想看看闽南语电视剧了。”父母用他们的身体力行为我树立了榜样,在他们“润物细无声”的教育中,我懂得了“孝”为先,“己”为后。我也会用爱来回报他们,继续谱写“孝顺之歌”。

润物细无声作文15

  一头黑白相间、微微透出苍劲的头发,一双炯炯有神的大眼睛如同黑珍珠一般闪烁,只要一笑,眼睛两旁的皱纹就如同海上细细破浪翻滚,一个不大不小还有龇牙的嘴巴——这不就是我家老爸吗!

  同学和朋友来到家里玩耍,都说我爸爸有点凶。可我并不这样认为,虽然从表面上看似乎是有些严肃,但是内心就像小姑娘一样既温柔又细心,和我家老妈“不拘小节、爽直性格”形成鲜明的对比;还特别爱干净。尤其对我,很有耐心,特别是在我的学习上,比如说每天的作业吧,不管是他工作到多晚回家,还是遇到怎样的数学难题,他都会一步一个脚印带着我走,讲了一遍又一遍,反反复复举例,直到我完全弄懂为止。而且,每次破解难题后,都会自我陶醉一番:以前上学时候不愧是数学学霸!

  记得在一个黄昏时,我们一家早早吃了晚餐。爸爸对妈妈说:“今天的天气真凉爽啊!天空又那么美,一起出去散散步吧!”散步?对我来说是多么美好的一件事啊!我一蹦一跳地跑到他们面前,就出发了。

  一路上我津津有味地讲着最近校园里发生的趣事和一些活动。要过马路了,爸爸马上就紧紧握住我的手:爸爸的手是多么粗糙啊……

  那一刹那间,我还敏锐地感受到不仅粗糙,甚至有些还掉了皮。爸爸就是用这双手撑起我们的家,无论这些年生活遇到多大的.困难;他撑起了一个父亲的责任。那一刻,我觉得我爸爸就像伟人一样;就如同那白杨树,无论是风吹雨打,还是酷暑严寒,它永远挺拔的矗立在那里。可是,生活中的他腰身却开始老化:这些年,他辛苦了!虽然,我的老爸没有傲人的丰功伟绩,但是,他的担当和责任感给了我厚实的依靠。如果说生活是一辆车载着我们前行;我想妈妈就是在前面牵引的人,爸爸就是后面推动、掌管我们安全的守护者。

  过了马路,爸爸让我靠在他的边上走;我不理解,我都是大孩子了!我把不置可否的脸朝向妈妈;妈妈带着弟弟,伸手在我的脸颊上抚摸了一下并会心一笑:你爸爸要让你在安全的位置上,他才放心!果然,是细心的老爸。

  那天散步的情景和内心的起伏,我至今还历历在目、记忆犹新;记得当时的晚霞和落日的余晖也是相当美丽诱人;是我长这么大从来都没有见过的美景!

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