适应的作文【集合15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的适应的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
适应的作文1
古往今来，适者生存，不适者淘汰。世间万物只有与它所处的环境相适应，才能立足于世。材料中的小男孩为使橡皮桶不被风刮倒，特意在桶中灌上清水，使桶在狂风中仍能驻足于地。
适应生存环境对我们高中生的发展同样重要。我的一位学姐曾对我讲过她的经历：她在初中时代是学校的尖子生，但在升入高中之后，始终无法适应高中的生活，她认为自己在初中时的学习方法到了高中同样奏效。却没想到，两次考试下来，学习成绩直线下降，她重新调整了心态，根据自身的实际情况，合理改变学习方法，最终使成绩得到了提高。她正是因为掌握了学习竞争的规律，对自己的各方面加以调整，才适应了高中生活，提高了自己的实力。材料中的橡皮桶改变了自身的情况，才适应了猛烈的风，在风的侵袭下仍立于不败之地。
我们亦是如此，企业乃至国家的生存发展何尝不是这样？一个企业只有适应社会需求，调整自身的产业结构，改变经营方案，独辟蹊径，适应企业竞争，才能不被淘汰。仙人掌能够在沙漠中生存并非是它天生的本领，仙人掌的“祖先”身上并没有刺，但为了适应沙漠干旱的环境，减少水分散失，它的叶片逐渐变成了刺，提升了自身的生存能力，使自己没有被沙漠环境淘汰，同时也为沙漠增添了生机。与材料中的'橡皮桶一样，仙人掌通过改变自身形态，达到适应环境的目的，使其自身没有在生存竞争中被淘汰。
人类的社会处处存在竞争，若想不被淘汰，应先静观其变，总结出社会竞争的规律，然后结合自身的实际情况，不拘泥于传统方法，对自身状况进行调整，从而适应社会环。
适者生存，不适者淘汰。适应环境对世间万物来说都很重要。改变自己，适应环境，在竞争中学会成长，丰富自我，提升实力。要像材料中的橡皮桶一样，为了适应环境努力改变自身条件，这样才能不被社会淘
适应的作文2
未来，是一个希望;未来，是一个愿望;未来的社会将会成什么样子?
未来，可能人们会发明“世纪水”，因为，随着地球臭氧层被破坏，人类的皮肤受到了紫外线的严重伤害。那么，这个“世纪水”就是一种天然的护肤品，不管是皮肤发炎还是伤口溃烂，只要用水清洗，患处很快就会康复。另外，由于各种洗发水中含有有害物质，人们使用后，头发变得枯黄、干燥，没有光泽。现在好了，用这水来清洗，头发慢慢的将会变得乌黑光亮。
未来，人们还会发明出“超光速飞行”。即使是飞向火星也只需要眨眼间的功夫，那么再找到一个与地球一样能孕育出生命的星球也不会再是人类的`梦想。
未来，人们甚至可以发明出“环球卫士”，人们会用它来保护地球的环境，不让地球再受到各种各样的污染，让地球变美丽。
让我们一起期待美好的未来吧!
适应的作文3
适应生活，让生命之花常开不败。题记
鸟儿因为学会适应了天空的变化，才可长久地翱翔于天空；鱼儿因为适应了海浪的洗礼，才可自由游动海洋之中；梅花因为适应了寒冬严酷，才可拥有傲骨的节操。那么生活在社会中的我们，唯有适应社会，生命之花才可常开不败。
学会适应，让我们实现人生理想。当命运的绳索我请地缚住生命；当别人的目光叹息生命的悲哀，他依旧选择适应当下，用双脚在琴键上写下了“不可改变命运，就去好好适应它。”是的！他就是无臂钢琴师刘伟，一个勇敢接受并适应命运的'人。如果在他知道失去双臂这一事实时，他选择了放弃亦或在一旁埋怨命运的不公，那么，感动中国的舞台上又将少了一些亮点，那么我们又怎会听到这用生命弹奏的琴音。可见，学会适应，让我们实现人生理想。
学会适应，让我们坚守住心中信仰。曾记否？当司马迁遭受宫刑之后，面对众人一样的眼光，他没有自暴自弃，而是选择了适应，最终创造出了“史家之绝唱”《史记》，与之相反的是，词人屈原，当他面对国家衰亡和百姓的哭声，他没有想办法去适应，而是选择了放弃，当他投身汨罗的那一刻起，他的信仰已不存在。假如没有司马迁的适应，我们怎会有名著《史记》？假如屈原能适应当下，那楚国的兴复何是难事？可见，学会适应，让我们坚守住心中信仰。
学会适应，我们绽放生命的精彩。曾记否？古有“采菊东篱下，悠然见南山”的陶潜，他正是因为不能适应官场的钩心斗角，最终在田园度过无斗志的一生；但是今有“不信命”的史铁生，在面对残酷生活时，他选择了适应，最终使他的文学著作响彻整个文坛。是什么让史铁生的生命如此精彩？是因为面对困苦，他选择了适应。所以学会适应，让我们绽放生命精彩。
阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬动地球。”我说“给我一个支点，我可以驾驶生命之船。”让我们以适应为支点，驾驶我们生命小船。所以，我认为学会适应，让生命之花常开不败。
适应的作文4
适应是一种智慧，像那雄鹰，奋力搏击适应高空方才有高空霸王的美誉，似那松柏，傲然挺立，努力适应苦寒方有不畏艰惨的君子之名，世间万物都在努力运行适应瞬息万变的环境，只有掌握了适应的智慧，才方能傲然含笑，屹立不倒！
历史漫溯到距我们很远的古代，那失意的谪仙人正在花间独酌，清冷的月光投下他寂寞的影子。青莲居士李太白，纵有”我本楚狂人”的豪气和”秀口一吐就是半个盛唐”的才气，无奈命运多舛，使他明珠蒙尘，他无力也改变这社会现实，却选择纵情山水，去努力适应这不公的世界。整理好一颗报国心，收敛一份凌云志，他不再选择让自己的豪情受辱的.宫廷，而是游历名山大川，用适应的智慧，让自己融入这凡世，得以挥洒诗情，纵情称意，成为后人眼中仰之弥高的诗仙，这就是适应的智慧。
桂树做的櫂，兰木做的桨，击打着空明，漫溯的流光，曾经高唱大江东去的东坡如今竹杖芒鞋，吟诵着也无风雨也无情。仕途不顺，接连被贬，苏轼的人生充满了无奈与寂寞。是在这世俗中继续挫磨掉自己的骄傲，还是寻一清静所在，镜心明智，与这世俗安然相处，苏轼毫不犹豫的选择后者，他在蛮荒的海南岛整顿吏治，在承天寺里夜游吟诗，再被贬的辗转路途中留下潇洒诗篇，既然无法改变自己宦海沉浮的处境，不如为自己的心寻觅一清净之地。适应，就是苏轼这样。他不是陶渊明隐居世外，不问红尘，却在红尘之中保持精神的清洁，这便是适应的智慧。
历史回到我们现今的世界，我们仍能看到许多人在艰难困苦的处境中，奋力让自己符合客观需要，适应这困境，仅有一只指头能动的霍金，在轮椅上写下来时空著作。双腿残疾的史铁生在经历，颓废，迷茫之后，活出新的自我。身有残疾的罗斯福用伟大的人格和不凡的气度在大选中获胜，成为美国总统。海伦凯勒历尽艰难困苦，写成《假如给我三天光明》，鼓舞无数残疾人，他们都是把苦涩的现实，酿成了醉人的美酒，面对无法改变的现实，去改变自己，去适应，去创造，这便是适应的智慧。
适应是一种人生智慧，他会带你走出现实的困境，走上新的巅峰。面对人生的选择时，改变可以改变的，接受不能改变的。这才是人生的处世之道。
适应的作文5
每当我们到一个新地方，就会感到水土不服。此时，要适应环境，便是我们面对的难题。
我们在某一个地方住惯了，搬迁到另一个地方，自然是会有些不习惯的。就好像我们从初一升上初二一样，面对老师不变了，教室变了，同学也变了，我们最多能做的就是接受，因为我们改变不了环境。怎么适应呢？面对一切陌生的东西，我们难免会有些羞涩。改变自己，让自己适应这一个班集体，融入到这个班集体中。你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受，让自己去适应环境，因为环境永远不会来适应你，但是要和同流合污划清界限。不要说自己不可能适应环境，没有什么是不可能的，真的没有，只要我们愿意，没有什么事是不可能的！
如果环境不是我们想要的，我们就应该改变自己，让自己去适应这个环境，因为世界上还有很多事是要我们自己去适应的'。有人小时候妄想改变世界，长大后想改变国家，中年时要改变自己的家，老年后才发现，最应该改变的是自己。
适应的作文6
在这个信息爆炸的快节奏社会，我们的生活都被碎片化了，这究竟是好还是坏呢？我们来畅谈碎片化。
我们所接收的信息构成了我们的思维方式，碎片化的存在是为了迎合当今社会的情况，比如新闻广播碎片化可以快速让忙碌的群众用最短的时间了解国家发生的事情，提高获取信息的效率。碎片化的社交可以让我们认识更多的人，方便维护人与人之间的'关系。知识碎片化让我们了解到很多很多知识。
但事物都有它的两面性，碎片化也给人们带来了很多负面影响。
我们拿碎片化信息为例，来探讨一下碎片化的危害。碎片化信息的特点是：它们是一些道理或者事实或知识的简单堆积，没有逻辑关系，它们简化了很多必不可少的过程只有结果，它们只告诉你一个东西不会告诉你它背后的道理。首先，碎片化的信息由于缺少联系所以很容易被遗忘，我们认为我们学到了很多，但其实什么也没得到。其次，碎片化的信息让我们的思维方式单一，在习惯了单层的思考后，我们很难深入问题自己分析，学而不思则罔。最后，碎片化的局限性太大，犹如盲人摸象，只能了解局部，而我们往往错把局部当作整体。
办法总比困难多，那么有什么办法可以尽量减少碎片化的危害而发扬它的优点呢？
第一步，我们要设立一个自己的知识结构框架，把知识进行梳理，要知道它们的前因后果。第二步，从已有的知识入手，以它们为中心拓展其它知识并把它们纳入自己的知识结构中，把信息联系起来。第三步，要输出你的知识。比如实践它，利用它，或者给别人讲这个知识，只有你的知识能够输出了，它才能真正保留在你的知识框架里。第四步，如果你看到的知识你很感兴趣但是不能把它和之前的知识相联系，也可以以它为中心在建立一个知识结构，去探索它的原理背景等。第五步，也是最重要的一点，我们需要学会筛选信息。网络如此发达，你所接收到的信息不全是真的好的对的，要有自己的判断和认识，不要一味的相信所有信息。
碎片化既然存在，那自然有它的合理性。碎片化是工具，它的好坏不取决于它自己，而取决于使用它的人，只要用对的方法使用，碎片化可以给我们的生活带来很多好处。
适应的作文7
适应是生活的规律，不同于其他方面，没有那么繁琐，但是会给你带来不一样的结果，影响的是你的想法。遵守？反抗？
从记事起，我就和父母一起在这个小区住了十年。现在想起刚来这个小区的时候，真的很怀念。
我记得我离开老房子的时候，我知道我没有太多的时间留在我曾经呆过的地方，但我放弃了一点点。我出生在一个工人家庭的院子里，那里有一排排井然有序的居民楼。建筑上涂着那种古老的暗红色油漆，可以从远处显示很长一段时间。我的童年是在这个古老的街区度过的。在这个社区，有很多工人和他们的家人，所以虽然人很多，但我父亲认识的人最多，所以我交了很多朋友，年轻的比我小四五岁，年长的上了初中。那时候我还没上小学，就知道会整天和别人去小区里的一个老社团。那里有一个大操场。每天吃完饭，其他孩子都会被叫去那里疯。真的'很怀念。
来到新小区，我看着孩子们安静的说笑。一种莫名的孤独感涌上心头。一切都太奇怪了，我太想和他们亲近了。很矛盾，很委屈。当时真的很后悔来到这个陌生的地方。我甚至感到困惑。我会在这里度过我失去的生命吗？可能是习惯了疯狂的过去，真的不习惯这种相对安静的玩法。我只能等一个愿意靠近我，愿意和我做朋友的人。
到家进门，我好奇地看着这个陌生的环境，呵呵！真的很干净，什么都没有，整个客厅，房间是空的，心也是空的，没有了最初的好奇、希望，有的，只是陌生和恐惧。于是，我开始哭。我想回家。我想带着家具、朋友、树和草回到家里。我想念它.
但是，我父母肯定会直接无视，他们只是想安慰我。孩子，知道吗？过一会儿就好了。但是他们不懂。真的很害怕没有朋友和熟悉环境的陌生感。我感到害怕和无助。所以，一个月了，爸妈很少再看到我笑了。
但当然，这么多年过去了，我在这里生活，学习，适应，放下。就像我上小学的时候，父母把孩子送到学校门口，孩子失去了最初的好奇心，开始哭，不想离开父母。他们不是过了一段时间就适应了吗？在这个新的社区里，我交了很多朋友，开始了新的生活。
人要学会适应，就像野生动物一样。鹿要学会逃避才能生存，狮子要学会捕猎才能不饿死。当然，我想说的也不是那么可怕，只是，去适应，去接受，才能更快乐。
适应的作文8
随遇而安，静观宠辱，人生没有一帆风顺的；随遇而安，塞翁失马，焉之非福。随遇而安，你看水在流淌时是不择道路的，树在风中摇摆时是自在的，它们都懂得随遇而安的道理，所以它们是快乐的。人难道就不懂吗？当然不是。攀比之心，嫉妒之心，如同两根棍子，在人们心中搅动，这就很难找到心绪的安宁。其实何必呢。再美好的事物，结果都是一样的——或好或坏，或高或低，或美或丑，或大或小，感觉上没有什么差别。有很多事情，即使做了最大的努力，依然于事无补，只是让自己可以更加心安一点。不同的则是它的过程，在过程中享受奋斗的惬意，那才是幸福的，愉快的。
这个过程就是境遇，一种无法抵抗的客观现实，你只能顺其自然而为之哈。当然，随遇而安并非是消极的等待，随遇而安并非是听从命运的摆布，更准确地说，随遇而安是寻求生命的平衡。谁能达到这种境界，谁的生活就美好，谁的生命就有质量，就能在生存中获得自在随遇而安作文（6篇）随遇而安作文（6篇）。退一步来说，生活中拂逆的事情是很多的，正如俗语所说：“不如意事常有八九”，我们一生很少有几次真正感到自己的生活一帆风顺，海阔天空，就该承认人生际遇不是个人力量所可左右!而在诡谲多变，不如意事常八九的环境中，唯一能使我们不觉其拂逆的`办法，就是使自己“随遇而安”。说实在的，我也是一直很想做一个懂得随遇而安的人的，并且告戒身边的朋友我自己的儿子们懂得享受自己现在所拥有的，懂得珍惜新鲜到来的，而不是一味的去追求那本来就不属于自己的东西。
随遇而安是做人的一种境界。已故著名作家丁玲曾说她从被划为右派到北大荒劳动，是“逆来顺受”的“随遇而安”。“遇”，当然是不顺的境遇，“安”，也是不得已。不“安”，又怎么着呢？既已如此，何不想开些。就如北京人所说：“哄自己玩儿”。当然，也不完全是哄自己。生活，是很好玩的。一个人如能不管际遇如何，都保持快乐的心境，那才真比有百万家产还更有福气!
适应的作文9
“无规矩不成方圆”早已深入人心，材料中的导师在比赛过程中临时改变规则，遭到了人们的非议，但这样做真的不对吗？
我认为未必，显然，对于最后一组学员来说很不公平，因为按照原先的'规则，他们至少有一名学员能够成功晋级。但换个角度来想想，即使他们中的一位凭借运气成功地晋级了，接下来又能走多远？在这个弱肉强食的时代，惟有实力才可靠。当然，对其他导师同样不公平，但这是在经过他们的同意后才执行的，作为旁观者的我们又为什么要表示反时呢？
如今的社会，规则必不可少，社会文明就是在规则之上建立的，有些规则我们必须遵守。比如，疫情期间出门必须戴口罩，这是对自己和他人的负责。在野生动物园的猛兽区内，谁都不能下车，否则就会有生命危险。在电影院和高铁上，每个人都要对号入座。
当然，如果遇到不公平的规则，我们也要将其打破。某城市规定在环卫工负责区域发现一个烟头就扣其一元工资，这公平吗？某班级规定组员犯错组长受罚，这公平吗？还有男女不平等问题，但为什么就没有一个人面敢于打破不公平呢？
在面对合理规则时，我们必须遵守。但如果它有缺点，我们就要将其打破。
适应的作文10
之前就有朋友说还有老师也有这么说，他们说自己是一个特别能够适应环境的人，自己在嘈杂的环境里面也可以做自己想做的事情，如果自己想要学习的话，自己也可以全身心的去投入，自己可以刚从操场上跑到班级里面，立马就沉浸在学习的氛围里面，即便周围都乱哄哄的，他们觉得这就是一种适应能力，而且他们也觉得自己跑了那么些学校，其实适应能力确实是挺好的，我也因为这么觉得，只是没有想到自己在感情里面也是能有这么强大的适应能力。
你知道吗？我真的没有那一些想要回去的想法，也没有那么炽烈的想念，只是偶尔会很想念，一开始会想念一开始会觉得会想到自己失去他了，但是没有想到自己很想他就很少会对自己说，我好想你啊这一些话，但是别人在那一个我好想他的评论，下面评论了很多去看他们的心情，自己发现自己并没能感同身受，自己没能经历那一种我好想他啊的这种情绪，自己在失去之后就真的'彻底放下了，就知道自己两个人不会回到过去，所以也就放下了那一些想法，放下了那些感性的烦恼，放下了对他的那些想念，毕竟自己是一个特别现实的人，不会做那些没有意义的想念。
一开始暗恋他的时候，所体会到的那一些感受反而比现在的还要丰富，那会暗恋他的时候会关注他的点点滴滴，会因为他的一些动态，然后去揣测各种揣测，然后也会想他现在究竟在干什么，也会想念他也会觉得自己好想他呀，可是在分开之后就没有这种我好想大家的感受了，就只是单纯的觉得那都是故人了，那都是旧人已经失去的人，不会再拥有了，也就没有办法让自己去想念，仿佛想念应该花在那一些值得的人身上，花在那一些会给你回应的人的身上，而不应该花在一个无法再次感受到你想念，无法在拥抱的人身上。
所以说自己也挺快就适应了这种状态的吧，就像当时自己期待的恋爱不是那样子的，他没有给自己理想的恋爱状态，可是自己也是很快就适应的那一种，不是理想的恋爱状态，包括现在分开的话自己也很快就适应了，没有他的这一些生活也不会说去打开他的聊天框，想要跟他聊天之类的，已经很久没有去这么做了，有这么做的话也只是一种习惯性行为，不谈任何感情，像机器人一样的去重复那样子的举动，仿佛自己现在在感情上反而不会投入那么多的感情，那么多的情绪了朋友他们可以体会到一些暗恋的情绪，可是自己现在已经体会不来了。
适应的作文11
“一个人只有三个条件”，而且，如果你想得到他人的允许，就必须自己遵守自己的`规则。遵守规则，不做亏心事，那么这个道理就必须要自己承担。
记得有一次，我在家里写作业，突然，我听见了一个消息：爸爸妈妈不在家，我们要去给爸爸妈妈说一声，我想去给爸爸妈妈说声“爸爸妈妈”。我便飞奔到了爸爸妈妈的房间里，把门锁上，心里盘算着：爸爸妈妈回来了，给他们回来一个惊喜！
我打开电视，看着看着，突然听到一声声的尖叫声：“呀，宝贝，好像在电视里发生了什么事了？”我回头一看，爸爸正在看我，我想：“爸爸妈妈回来了，快去给他们回来吧，我要自己睡觉了，你们先睡吧！”我就开始做作业了，但是做了一会，我又想到了爸爸妈妈回来了，我就把书放进了书包里，我想：等爸爸妈妈回来就给他们一个惊喜。
我刚做好作业，爸爸就回来了。他看到我在看电视，就问：“宝贝，你在看什么啊？”我说：“我在看动画片啊！”爸爸就走了。
过了一会儿，爸爸妈妈回来了，他们看到我在看动画片，就问：“宝贝，你在看什么动画片啊？”我说：“我在看动画片啊。”他们就说：“你怎么看电视啊？”我说：“我在看书啊。”说完我就关上电视，关上电视了。
过了一会儿，妈妈回来了，他们就问：“宝贝，你怎么看电视，你在看什么啊？”我说：“我在看书啊，我还在看书啊。”妈妈生气说：“宝贝，你怎么这么不听话啊！”妈妈听后哈哈大笑，说：“你以为你是在和我说话啊？”我说：“是啊。”妈妈听了笑笑说：“你看，我以为你是在和我说话啊。你以为你是在和我说话？”我说:“你以为你是在和我说话啊？”我说：“我以为你是在和我说话。”妈妈说：“你以为你是在和我说话啊？”我说：“我以为你是在和我玩啊。”我妈妈生气了说：“那你以为你是在和我说话？”
我说：“你以为你是在和我说话。”说完我就去上学了。
适应的作文12
“人是各种社会关系的总和。”每个人都生活在一定形态的家庭和社会中，在具备人的自然性的同时，也具备了社会性。失去其中任何一种属性，人都将是残缺不全的。因此，遵从本心、坚守自我与适应环境、适当妥协形成了不可避免的矛盾。在我看来，纷繁复杂的世界中，应于坚守和妥协之前寻求平衡，方可恰如其分。
人的自然性与生俱来，正如让保尔所说的“没有个性，人类的伟大就不存在了。”而古今中外的人们也纷纷印证着这个观点。阮籍蔑视礼教，尝以白眼看待礼俗之人，归隐山林；塞尚返回故乡，如隐士一样在画室中沉思，热烈追求实在而持久的事物。他们坚守自我，遵从本心，以自己的态度为人处世，个性肆意张扬。
但是，人始终不是孤岛一座，人的个性也会在身处家庭与社会中时被桎梏。正如人人都知晓阮籍潇洒孤绝，超然自在，却不知后期的他“口不臧否人物”，常常醉酒，只为在当时的政治中保全自己。又或像塞尚一样，一腔热血满心孤勇，却仍不被社会重视。世事难料，往往不尽人意，在梦想和现实之前起舞的人生境界总是难以实现。家庭的预期和社会的`框架难免扼杀本心的向往，个人与家庭、社会的错位也一直存在。身处两难境地，我们又该如何抉择？
不同于《关于费尔巴哈的提纲》中对人社会性的强调，也不同于《月亮与六便士》中“梦想朝圣”的反叛，人的自然性与社会性并不矛盾，甚至应当互为目的，相辅相成。“个性的生活在社会中好比鱼在水里时时要求相适应。”毫无疑问，我们总愿意遵从自己的本心，却也不妨接纳家庭与社会的指引。莽撞地固执己见有时是一把利刃，而周身的约束反而是温柔的保护层；适时地与社会和解并非妥协也非随波逐流，而是让我们与洪流中迷路时立稳脚跟，重遇天光。
也正因人在本心与社会中寻找平衡，人的自然性与社会性的矛盾才会在斗争与同一中相互转化。为何“舍生取义”，为何“宁为玉碎，不为瓦全”，也因此有了更好的解释。当独立的精神、自由的思想与客观的角度、外界的审视相结合，相信一定会在漫漫长路中拨云见日。
适应的作文13
新课程标准要体现促进学生发展这一基本理念。这一理念首先体现在教学目标上，即要按照课程标准、教学内容的科学体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还要注意学生发展性目标的形成。其次，体现在教学过程中，教师要认真研究课堂教学策略，激发学生学习热情，体现学生主体，鼓励学生探究，高效实现目标。
“为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念，它意味着在教学中应当充分的关注学生：第一、关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心、牵挂，关注本身就是最好的教育。第二、关注学生的情绪生活和情感体验。用“心”施教体现着教师对本职的热爱，对学生的关切，体现着教师热切的情感。第三、关注学生的道德生活和人格养成。课堂不仅是学科知识传递的殿堂，更是人性养育的圣殿。课堂教学潜藏着丰富的道德因素，“教学永远具有教育性”，这是教学活动的一条基本规律。要关注学生的学习过程，不仅要关注学生观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力的发展，更要关注学生在情感、态度与价值观等方面的健康和谐发展，充分发挥学生在学习过程中的能动性。
新课程下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此，我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计及评价的方式都要以学生的'发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨。为了更好的适应新课改，我们应该转变传统的教与学的方式：首先，辩证地理解“预设与生成”的关系，既要改变过去那种只有“预设”、完全封闭、一切尽在“教师掌控之中”的现象，又要避免不适当地、漫无边际地“生成”，影响课堂教学质量。应由原来的“一言堂”逐步向“互动式”“讨论式”教学过渡。其次，教师在备课及进行教学设计时，要“详略得当”。所谓“详”一是在教学目标和内容的设计上，尽可能地将“三维目标”和有关内容加以整合，而不能仅有“知识点”；二是尽量考虑周到，预先设想可能出现的情况及多样化的对策。所谓“略”是指教案不要太详尽，宁可“粗一点”，给现实的、活生生的教学留下一定的时空，最终在教学中完成。
适应的作文14
生活中常有一些突如其来的变故，让你措手不及。但是，面对这些变故，我们要学会去适应，因为这些往往就像是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”我们没有办法去掌控的。
在面对逆境时，不要惧怕。逆境能击碎一个意志薄弱者全部的梦想;但逆境更能成就一个意志坚强着的目标。
举世闻名的科学家霍金，在人生转折——大病之后，她依旧继续在科学的海洋中深造。他在患上“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”之后，反而更加全神贯注地投入在研究宇宙起源中。同样地，中国还有位经历相似的作家——史铁生。史铁生在病前对人生并无多大的理想，但突如其来的疾病变故，让他清醒地认识到了挫折与逆境袭来的可怕，可他也因此迎难而上。由此可见，要去适应逆境的袭来，最好的方法便是与它战斗。
如果说逆境是海上的狂风，那我们就要成为那海水，风越大，浪变回被打地越高，我们的意志也会变得更强。
日本有位畅销的推理小说作家，他在年轻时凭借校园推理小说《放学后》获得江户川乱步奖，这是日本推理小说的最高荣誉。他后来在《东野圭吾的`最后的致意》中写道：《放学后》获奖之后，他举办了有生以来的首场签售会。在亲戚和朋友的捧场下算是圆满结束，不过第二场却遭遇了冷场，只有一个小学生摸出一张夹在报纸里的小广告找他要了签名。他自己总结说：“我下定决心，以后无论书多么畅销，也再不办签售会了。”于是他此后便潜心开始创作，写出了令众人追捧的小说。
因为逆境，所以我们继续奋力前行，逆水行舟;因为逆境，我们变得更加坚强;因为逆境，我们学会生存。有时候，逆境就像打在你身上的鞭，几遍你会疼痛。但你只要学会适应，之后，方能在各方面得到更好的成长。
适应的作文15
In our real life, it is really a period of hardship for us to adapt ourselves to new school life. However, being active is of necessity and we will fall in love with the new life.
在我们的现实生活中，适应新的学校生活对我们来说真的是蛮艰难的。然而，积极是必须的，我们最后也会爱上新生活的。
As for me, my middle school life is made up of pressure and I feel quite busy. With the intention to be admitted into a key university, I often stay up late to prepare for the college examination, which leads to my tiredness and makes me feel stressed. In the same time, apart from endless homework, I am also occupied with a number of exams and exercises. So busy am I that I have no time to relax myself.
对我来说，我的中学生活是充满压力和忙碌的.。为了进入重点大学，我经常熬夜准备高考，这让我很累，亚历山大。同时，除了没完没了的作业，我也有很多考试和练习。我很忙，我都没有时间放松自己。
In terms of ideal college life, it must be fabulous and provides me much freedom. What’s more, studying in a brand new environment, I have to form a habit of dealing with things by myself. With more freedom, it’s likely that I could devote myself to getting further education on the subject I like.
至于我，我的中学生活是由压力和我很忙。为了进入一所重点大学，我经常熬夜准备高考，这导致了我的疲劳，使我感到紧张。同时，除了没完没了的作业，我也被很多的考试和练习。我很忙，都没有时间放松自己。
As all those have differences between middle school and college life, I consider it necessary to get used to the new life quickly. Thus, with the expectation of having a wonderful college life, I must make an organized and detailed plan that I can stick to. Meanwhile, it’s vital for me to participate in various activities actively, during which I am supposed to make acquaintances with new friends and have a better understanding of the outside world as well.
这些在中学和大学的生活中都存在着差异，我觉得有必要快速适应新生活。因此，由于对大学生活的美好期望，我得制定一个有组织的，详细的计划的，我能坚持到底的计划。同时，对我来说积极参加各种活动也是至关重要的，在这期间我应该多了解新朋友还有外面的世界。
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