劳技课作文集合15篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的劳技课作文，欢迎大家分享。
劳技课作文1
哇哦，好漂亮啊！猜猜我们看见了什么。是我们即将要学的水果拼盘。首先，王老师把我们的苹果切了三个小圆片。
鱼戏荷塘肯定会有荷花那我就是用小刀切出小荷花。第一步：用小刀在小苹果的.中间轻轻地划了一条线。第二步：再从两边倾斜的切出花瓣，并取出花瓣。第三步：把不好看的地方修改一下。第四步是最简单一步：把荷花放进盆子里。对了，还要用黄瓜做茎和叶子。用颜色较深的黄瓜切成一个长条条放在荷花的下面。叶子直接吧小黄瓜一个小段子放在茎的两旁。
该做小鱼了，因为没有西红柿所以我就用叫红的苹果来代替。把苹果切成鱼的身体，用橘子皮当做鱼尾巴。再用一个工具从红萝卜片上转出两个鱼眼睛。
这就是我做的过程。
劳技课作文2
今天我们又上了好玩、好吃的劳技课。
这节课我们做的是吐司。材料有：果酱、面包、小马的图案、小刀。我一进劳技室就闻到了果酱的味道和面包的'味道，真是太香了。王老师就开始给我们讲课了，王老师说：今天我们要做吐司，我来给大家示范一下。王老师就拿了一片面包，用小马的图案印在面包上，用小刀的尖儿来切面包。就这样，按照图案就切好了。在把面包放在盘子上面，感觉不好看，就用切下来的面包，装饰装饰。用面包边当作一条小路，用萝卜摁成小花的形状。最后就可以挤果酱了，用果酱装饰，画一个眼睛，两个鼻孔等。老师做完了就开始我们做了。我按照老师的做法，一步一步的做着。过了几十分钟，小马就做好了。我感觉我做的太难看了，没有马蹄，马腿断了。在用萝卜装饰，在用果酱画眼睛，和鼻孔，我有往马背上写了LVOE四个英文字母。这个吐司就做好了。
我会做吐司了，我要回家给妈妈做一个小马的吐司。
劳技课作文3
今天来到教室，我十分兴奋，因为今天和明天两个整天都要上劳技课。我激动得连早读都忘记了。等老师来了以后，我们迅速坐好等老师下令。
老师清了清嗓子说“今天呢，是劳技课，这个，同学们已经知道了，我现在跟你们说一下安排，1至23号是焊收音机的，24至46号是插花的。地点在体育馆的东门4楼，由体育委员刘奕辰带队去，现在可以走了。”
我听到这个消息，喊道：“所有人出去排队，男左女右，不要讲话！”等同学们排好队，我们便出发了。
一路上，同学们叽叽喳喳，聊个不停。“你们说焊收音机会不会焊到手呢？”“不会吧，不会这么危险呢。”“你看你，大男子汉怂什么？”说着，我们已经到了目的'地。同学们对号入座，我是17号，所以是焊收音机的。
负责教焊收音机的老师是许老师，她先告诉我们使用方法：“我们先用电焊枪和锡，把元件固定在一个板子上，左手拿锡，右手拿枪，在元件的底部进行焊接，等锡凝固就好了。先练习20个点吧。”她给每个组都分发了2个板，几个元件，收到之后，我们就开始了。
首先是我，我按照老师说的左手拿锡，右手拿枪，我的手像得了100年癫痫一样，抖个不停，生怕把自己烫到了，所以手抓在锡的尾部。“嚓”枪与锡接触在一起了，锡被融掉了一截，变成液体滴在了元件尾部，它瞬间凝固了。
“这个还是有点危险性的，同学们要小心。”老师提醒道。我急忙拿去给老师看。“这个嘛，元件没有固定好，而且没有把口子填满。”老师回答道。我有些小失落，但还是不甘心，又焊了一个。“这个不错！”我又重拾希望了。
时间过得真快，一转眼，一天的课程就结束了，我们回到了家，但心还在劳技课上。
第二天，依旧还是我带队去上课。今天我们的任务就是制作收音机。老师把零件发给我们，并在PPT上调出步骤，我们跟着走。我做得很快，我都第二步了，他们还在第一步，有时候别人向我请教问题，我会耐心地讲给他们听。到了最后一步，我非常激动，还在幻想着会听到什么电台的声音。可是想象很美好，现实很残酷。不但没有听到声音，甚至连杂音都没有。我灰心丧气。
这次劳技课虽然结果不尽人意，但过程还是十分有趣的。
劳技课作文4
今天下午我们盼望已久的劳技课终于到了，我注意到了，我们的班长手上拿这一大袋彩泥。我们来到劳技课门口，老师这次让我们变成了三队，一个队里面有两个组长，和两个组的组员。
我们进了劳技教师，我们整齐的站到自己的座位上，老师告诉我们，这次我们要做的东西是，泥塑，我们走进劳技教室里，老师这次让我们做鹦鹉，我觉得做鹦鹉肯定会很难。老师在一个袋子里拿出了一大些绿色的`面，老师告诉我们这些面是用瑞米做的，做的时候会非常黏，老师先把那一大块儿面在一端往下搓，让我们搓成了萝卜型，然后在另一端往上弯曲一点，做为鹦鹉的头，老师又拿出一点面，把他分成两半，然后把它搓成一条，再对折，把它作为鹦鹉的翅膀，老师又拿出了一块儿面，和上次的方法一样，作为鹦鹉的尾巴，老师又让我给我们简单的说了一下，怎样做眼睛、鼻子和冠。老师讲完了，该我们做了，我做的时候，非常难。
过了一节课，在老师的引导下，我做完了，我做了一个非常美的鹦鹉。
我喜欢劳技课，希望下次快一点到劳技课。
劳技课作文5
今天，我们分好了小组，到了劳技教室。
我玩再进去之前，就先换好了围裙和厨帽。我们到了劳技教室，先去洗了洗手，在位置站好了，老师给我们演示了好几遍，然后给我们了面团，老师又说一人做最多做两个。我们开始做了，我们先抹点面粉，然后拽到擀面杖的粗就行了。我在那里拽呀拽，终于拽成了那么粗，我有按着老师说的将差不多是个圆形，我将它拽了下来，然后就用手掌心摁。我使劲摁，摁倒差不多是圆的了，我就在抹点面粉，然后用擀面杖再擀。我一边转一边擀擀到中间有个凸出的点儿，我才停下。我又抹了点面粉，然后把馅儿弄到那个点儿那里，我就将它对折，再捏两下，然后再挨着一下一下的`捏。然后就做成了一个。我又按着这个顺序做了一个饺子。等着我们都包完了，就该煮饺子了。老师们都把饺子收了上来，又等了一会儿，热气腾腾的饺子来了。我们都抢着吃，结果就抢着了一个吃。后来有一盘来了，这回我才吃够了三个。然后我们就把围裙和厨帽交给了老师。第二节下课，我们该回教室了。
今天的劳技课真是难忘啊。
劳技课作文6
盼星星，盼月亮，终于盼到了劳技课，同学们练了半个月的厨艺，今天总算可以一展身手了。
来到劳技室，第一件事—铺桌布就难倒了我们：桌布轻飘飘的，我们四个人每人拉一角，不是这头长了，就是那边短了。全靠刘老师给我们支招，在桌面上洒上少量水，再把桌布往上铺，桌布就被水粘住，变得“听话”了许多，顺利把桌布铺好了。
准备工作做完，大家分工合作忙碌起来，有的打鸡蛋，有的淘米做饭，还有的开火炒菜……忙得不可开交。没过一会，我们的小桌布上就摆满了丰盛的佳肴，有精美的“荷塘月色”，有创意卡通土豆片炒牛肉，还有馋得人口水直流三千尺的香肠焖饭。
我做的是既简单又健康的土豆蔬菜沙拉。虽然简单，但是我也起了个大早，切火腿、土豆和胡萝卜，还要把它们煮熟，这样在劳技课上，只需要将材料拌在一块，加上美味的蛋黄沙拉酱，营养的土豆沙拉就大功告成了！可是这道菜太受欢迎了，还没评比，就被吃了个精光！怎么办？我灵机一动，去串串门，看看是否有同一样的材料。果然，李沛瑶也做土豆沙拉，并且材料比较充足，于是我借好材料，重新开始！可是问题真是一个接一个，借到的土豆比较软，原来做的是土豆丁的，可这还没拌几下就成了土豆泥。我想：有薯片又有土豆泥，何不试着把土豆泥变成土豆小丸子？边说边动手，把软乎乎的土豆泥做成一个个可爱的`土豆小丸子，再放在薯片上，头顶上放上两粒火腿粒，真像一个美丽的土豆姑娘坐在薯片小船上，泛舟湖上。土豆泥变身成新品—土豆小丸子更受欢迎了，看着大家喜欢我的土豆小丸子，我比自己吃到了美食更开心！
做美食、尝美味是很愉快，但是收尾的清洁工作也是劳技课的重要环节，我们不怕脏、不怕累、齐动手，共同努力下劳技课又恢复了原来干净整洁的样子！看着干净的劳技室，回味着我们亲手自制的美食，我真希望一学期能有多几节这样有意思的劳技课！
劳技课作文7
今天我们上了一节精彩有趣的劳技课。听老师说，我们四（1）班是英华历史上第一个上劳技课的班级，我们真是太荣幸了！
带着激动的心情，在老师有序的组织下，我们来到了上劳技课的教室。眼前的景象使我喜出望外，教室内有三张明亮的'大桌子，最里边摆放了很多做饭用到的工具，如：电磁炉，抽油烟机，锅碗瓢盆，以及无颜六色的围裙，帽子等等，真是一应俱全。在许老师的带领下，我们先换好衣服，洗了手，做好了一切准备工作。徐老师一声令下，我们要正式上课了。“你们喜欢吃饺子吗？”“喜欢”“你们知道饺子的来历吗？”没有一个人举手。徐老师微笑着给我们进行了详细讲解。她还告诉我们如何和面，擀皮，包饺子……紧接着给我们每个小组发了面团，擀杖，饺子馅……让我们亲自动手，体验包饺子的过程。我先把面团捏成长条，往桌子上撒点面粉，使劲往两边揉，然后再一个一个的掰成小面团，使劲一按，就成了一个饺子皮。紧接着徐老师说：“包皮应该先把半勺馅放在皮的中间，然后绕着边先从中间使劲捏一下，然后两个大拇指和食指形成一个三角形，使劲一挤，一个饺子就成了。”按照徐老师的说法，我尝试着，可是怎么捏，也没有老师包的好看，还惹得其他同学哈哈大笑。仔细一想，真像老师所说过的“熟能生巧”吗，熟悉了这件事才能做好。我一定会多多练习，下一节课一定可以包好！
真希望下一节劳技课能快点到来！
劳技课作文8
听妈妈说我们辛店就属于农村，也就是田园。有密密的树林，有漂亮的小花，有广阔的田地……个个都美极了。我天天跟着姥爷去田地里玩耍。
有一天，妈妈带着我、阿姨、妗妗和哥哥一起去了离我们村比较近的草莓采摘园摘草莓，我们都可高兴了！到了那里，我一眼就看到远处有几个大大的棚子，我猜那里一定长着可爱的草莓吧！于是，我和哥哥就狂奔过去。终于，我和哥哥提着篮子，跨进了棚子里。
我们三家人精挑细选，摘了许多又红又大的草莓。那些可爱的草莓挂在那绿色的枝上。它们有的理直气壮的露出头来，像强壮的大力士；有的躲藏在枝叶；里，像娇羞的小姑娘；还有的是绿色的，没有成熟，就像刚出生的小宝宝，哥哥都可爱极了！一些绿叶挡住草莓的'身体，或许在让它晒太阳吧。我和哥哥摘了满篮子的草莓，又红又大又可爱，真想抓起一把就放到嘴里尝一尝啊！于是，我们开开心心的出棚子了。一路上，我们一边吃草莓，一边欣赏窗外的风景，心里美滋滋的。
啊，农村真是太好了，可以开心的摘果子，可以在田地里游玩，空气清新，天空湛蓝，绿树成荫，真是美好。我爱田园风光，更爱我那美丽的家乡！
劳技课作文9
下午第一节和第二节是我们的第一次劳技课，我们穿上了围裙，戴上了帽子，就开始上劳技课了。
在劳技课上，首先，我们要学会的是擀皮儿。老师在前面给我们做了一个示范：先把它搓成一个不粗不细的.面团，再把它平就分成两段，把它们按遍，然后再擀皮儿。于是，老师就每人发给了一个小面团，我们按照老师的示范做了一个。老师还说：“要把面擀从下往上，一直到中间，然后再把面团拧一下，再擀一次，一直到360度。”我们用心的擀着，不一会儿，一个又圆又遍得面皮儿就好了。
接下来是包饺子，老师又说：“包饺子要根据皮儿的厚度向里面盛馅儿，然后对折，把中心按紧，在向两边折一折，饺子就完成了。”于是我们一只手捧着饺子，一只手拿着勺子盛馅儿，然后根据皮儿的厚度往里面添馅儿，然后对折，再捏一捏，不一会儿，一个元宝形的饺子就大功告成啦！
我们按照第一次包的饺子，然后试着做第二个，第三个……
包好以后，老师挑了几个包的好的饺子放进了锅里煮一煮。不一会儿，香喷喷的饺子端了上来，大家都狼吞虎咽的抢了上去，虽然做的有些难吃，但是我们依然很开心。
我喜欢第一节劳技课！
劳技课作文10
今天我们去上了劳技课，我穿上了红色的厨师衣服。
到了劳技教室，劳技老师说：我说话的时候，你们要站直。我们异口同声地说：好。包饺子有几个步骤。劳技老师问我们，我们异口同声的又说道：五步，和面、拌馅儿、擀皮、包饺子、煮饺子。劳技老师说：好，和面和拌馅儿老师已经弄好了，老师等会儿给你们一人发一个面团，这个面团要光滑，因为这个面已经光滑了，所以你们揉两下就可以了，这个面团要搓成均匀、光滑，如果感觉有点粘手的话就往手上和面上撒点面粉。搓成均匀和光滑的时候要分段，分段的时候，要掰，掰的时候，宽度要和长度大致一样。掰完之后要用擀面杖把面擀薄点但是不要太大，要不就成包子皮啦，但是它的中心要凸出一点，这样馅儿就不会漏出来了。擀完之后就把皮放在手上，手不要是直的，手的中心要凹进去一点，然后把饺子皮的中心放在手上凹进去的哪儿，看着皮的大小来盛馅儿，盛完馅儿就把两条边的中心对折按两下再把有空隙的'地方按一按就完成啦。然后我们都有了一个面团，接着我揉了几下，搓成细条，分成两段，用擀面杖把面擀成薄的，中心凸起来，放在手上盛一点馅儿，两边对折，空隙按紧，但是有一点馅儿漏了出来，然后我又包了一个饺子，这个饺子比刚才包的饺子好一点。
下节劳技课我一定要学的更好。
劳技课作文11
期中考结束了，这两天我们要去劳技中心学本领。
今天学的'是金工。我们到了金工教室，看到了一架架机器和很多工具：有老虎钳、尖嘴钳……
铃声响了，开始上金工课了。老师走到讲台上说：“金工，就是金属做的工艺品。”说完，老师拿起铁丝，用尖嘴钳把铁丝夹住，拧了几下，做出了一个“棒棒糖”。接着，他又在铁丝上弯了几个圈，做成了一个可以放在桌子上的小架子。
做完以后，老师把东西放在桌子上，又拿起一根铁丝，一边做一边给我们讲解，告诉我们怎么做。讲完后，老师发给我们每人一根铁丝和一个尖嘴钳，让我们开始自己做。我很快就做完了，把东西交给老师，老师给我打了个“优”。接下来的几天，我们又做了木工、家电。
这次劳技课好玩极了，让我学到了很多知识。
劳技课作文12
最喜欢的劳技课终于来了！早上，我迫不及待地来到学校，盼着劳技课的到来。老师帮我们分好桌子，我们就开始第一项任务，铺桌布。有些人可能会说，铺桌布有什么难的？其实，铺桌布也是有技巧的，因为我们用的是一次性桌布，产生静电后桌布容易飘起来，所以，在桌上洒少许水后再铺，桌布就很容易铺得平整。不过，在铺桌布时又产生了意外，我们组的桌布太小了，不过，这难不倒我们，我们从隔壁小组借了一张桌布，轻松地解决了这个问题。
接下来，就到我们的厨师大显身手了。第一位上场的小大厨是张艺严，她的拿手菜是土豆丝。在我们的协助下，土豆丝、油、盐、鸡精一一齐备，张艺严就开始在灶台边舞锅弄铲了。虽然现在暂时没有我的任务，但我也不能等着吃饭呀。于是，我到处转悠，帮忙同组的小伙伴，也顺便“偷师”。我从林奕成那里学习水果沙拉的做法：先把水果切成一口大小的块状，全部倒进一个大碗，淋上沙拉酱，充分搅拌，简单易学的水果沙拉就做成了。在帮莫茹冰冰打鸡蛋液的过程中，小莫厨师说“鸡蛋不要打得太散，不然鸡蛋打发后做汤就不好喝了”。好咧，又学到一招。韦奕朵是做丸子的高手。刚开始，我做的丸子总是不圆，捏来捏去还沾了一手的肉，韦奕朵先在手上沾一点水，再把丸子放在左手和右手的手心里不停地倒腾，很快，丸子就变成圆呼呼的了。
经过一个小时的`奋战，我们做出了一桌的美味佳肴。随着老师一声令下，垂涎已久的我们很快把一桌饭菜吃完了。通过小组的共同努力，我和小伙伴们还得到了美食奖和团结奖呢。不过，这次劳技课我们也有要改进的地方：配合还是不够默契，材料不够节约，卫生也没做好，还让刘老师帮我们收拾残局。
不过，劳技课是锻炼我们做菜能力的好机会，我们开心做饭的同时也相互学到了生活的技巧，提高了自理能力！
劳技课作文13
“太好了！太好了！”同学们发出了一阵阵的欢呼声。怎么会是呢？原来今天上午的第四节课和第五节课我们要伤自己已经期盼已久的劳技课。
第三节课下课后，我们就排着整齐的队伍，前往劳技室了。我们床上了围裙和帽子，进入了劳技室，我看见黑板上写着“宠物小狗”，我就知道今天我们要捏一个小狗了，可真期待啊！
开始上课了，王老师开始教我们怎么做宠物小狗。当老师讲到要把头做成一个水滴状的时候，我感觉真的.好简单，当老师又讲到做宠物小狗的耳朵时，我感觉自己已经没有多大的希望可以做成了。
我们开始做了，1分钟、2分钟、5分钟、10分钟、20分钟。我也逐渐做好了小狗的头，小狗的腿和小狗的身子。当我看到我旁边的赵泊浩同学已经做完时，我更紧张了，做完了！我长长地叹了一口气。最后，我拿着自己的作品拍了一个照。
今天真开心啊！
劳技课作文14
今天上午我们到了劳技室。后来穿好我是英华小厨师的衣服，又去洗了一次手，后来我们看到黑板上写着创意吐司后来老师讲了，用面包做小马，做完之后再涂上果酱。再用冬瓜片当小草的叶子和枝干，胡萝卜当花朵。这样一幅画就完成了。
后来，老师给我们一人发了一个面包片，后来发了一把小刀，和在胡萝卜上面印小花的工具。
于是我们就开始做了，突然刘老师给我们一人又发了一块面包。于是我先做小马，张树威把小马轻轻的放上去，于是我就按照纸上的`来刻了。后来我刻好了，我在装饰我的作品，张树威正在雕刻他自己的作品，后来他也做完了，也在装饰他的作品，于是我们都装饰好了，就涂上了果酱，后来过了一会儿老师让我们把剩余的面包，和小马都吃掉。后来我们就吃掉了。
这就是我们今天的劳技课。
劳技课作文15
今天又是一个星期日，我们在下午第三节可有一节劳技课。
因为上周老师就给我们留了个作业——回家拿苹果、梨、或是胡萝卜，因为这周有劳技课。
所以我们从上周就盼着这周劳技课的内容了，看着其他班做成的水果雕刻，我们个个都迫不及待的想要去上劳技课。今天下午，我们都拿着苹果去了劳技教室。
到了劳技教室，老师先给我们讲了怎么做雕刻苹果。我们一个个看的非常认真，看着老师小心翼翼的横着竖着切苹果，我们又兴奋又害怕。兴奋的是觉得老师做的很好看，害怕的是觉得做这个好难呀。
老师说完以后，把我们所有人的'苹果切成三瓣，给我们两人一组发了小刀，我们就开始做了。我和王静是一组，王静说让我先做。我按着老师说的步骤小心翼翼的切着苹果，切上面天鹅的羽毛的时候，没有切好，有一些歪，但是做下面其他羽毛的时候就做得挺好了。然后我有做好了脖子，第一次左脖子没有做好，我就把没有做好的脖子吃了，又有做了一个好的脖子。
然后在王静做了，王静竟然把刀刃朝上，差点割到了手。后来王静不小心把天鹅做坏了，我们两个就把“天鹅”分着吃了，然后南国林又给我分了半个梨，我又吃了一块哈密瓜，还把自己做好的天鹅也吃了。
最后因为吃的太多，打了个饱嗝，劳技课太有意思了，我回家以后要给妈妈展示我的精湛的刀工。
【劳技课作文】相关文章：
劳技课作文12-05
有趣的劳技课作文02-13
劳技课作文(精)02-13
劳技课作文（精选50篇）11-06
有趣的劳技课作文(热门)02-13
劳技中心作文12-30
劳技中心作文08-20
劳技课作文集合15篇02-13
劳技中心作文3篇05-12