应急演练方案

时间:2025-12-03 10:28:58 好文 我要投稿

应急演练方案(精品15篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的应急演练方案,希望能够帮助到大家。

应急演练方案(精品15篇)

应急演练方案1

  人民银行办公大楼是具有综合办公的高层建筑物,为做好安全防火工作,提高员工自我防范和自救能力,增强人民银行大楼整体安全可靠性。

  一、消防演练目的

  (一)使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法,提高员工自我防范和自救能力,消除事故隐患,避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。

  (二)使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。

  (三)增强员工对消防设施的保护意识,提高综合楼整体安全防范的可靠性。

  二、消防演练的领导和组织

  为保证消防演练工作的有效指挥和领导,组成消防演练工作领导小组,负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。

  (一)消防总指挥:钱明俊总经理

  副总指挥:曹炳祥副总经理,负责整个楼宇的人员疏散

  副总指挥:现场经理徐和平,负责着火部位的灭火指挥调度

  (二)领导小组下设3个分队

  1、灭火行动分队

  队长:保安部负责人(男性),负责13层灭火指挥;

  2、疏散引导分队

  队长:综合部负责人,负责8层及以上楼层人员疏散指挥;

  3、消防系统控制分队

  队长:综合部安全管理

  成员:环宇物业保安成员

  三、消防演练时间

  20xx年xx月xx日10:30~11:00

  四、消防演练地点

  人民银行办公楼及后院

  五、参加消防演练人员

  1、人民银行综合楼内工作人员

  2、人民银行综合楼物业人员

  六、消防演练方法、步骤

  (一)总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令,演练正式开始,并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况,及时指挥调度。

  (二)负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结,投入组织灭火行动;灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点,投入灭火行动;火灾扑灭后,灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。

  1、着火点假设在人民银行综合楼5层

  2、各分队集结地点:

  (1)灭火行动分队――火情现场。

  (2)疏散引导分队――火情现场、各楼层、银行院落。

  (3)消防系统控制分队――消防控制室。

  (三)负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散,疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散;疏散完成后,疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。

  1、疏散引导分队成员

  (1)在火情现场

  a)查看门禁是否打开,如未打开,则尽快采取措施打开;

  b)引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离,并维持撤离秩序;

  c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯,以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地;

  d)动员撤离人员为灭火人员让道,并为灭火人员指明着火点。

  (2)在各楼层的

  a)采取各种措施打开门禁;

  b)引导员工撤离,维持撤离秩序;

  c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯;

  d)动员撤离人员为灭火援救人员让道。

  (3)人员疏散通道方向

  5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边安全楼梯通道疏散;

  (四)扑救初起火灾程序和措施

  1、消防系统控制分队成员

  (1)打开消防控制锁,使消防主机处于应急状态(模拟操作);

  (2)通知相关人员关闭空调系统(模拟操作);

  (3)检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常;

  (4)通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明和供电系统(模拟)。

  2、灭火行动分队成员

  (1)着火楼及相邻上下楼层的灭火行动分队成员迅速就近提取手提灭火器冲向起火点进行灭火扑救(模拟操作,将手提灭火器拿至起火点即可);

  (2)迅速连接附近的消火栓水龙带,将水龙带放至本楼层卫生间水池处,开启阀门,进行灭火扑救(放水试验);

  (3)加强与消防控制室现场人员的'联系,防止发生灭火系统故障;

  (4)及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。

  (五)进行消防技能培训和演示

  请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,组织员工进行实际灭火操作。

  (六)总指挥点评消防演练情况并提出要求,宣布人民银行综合楼消防演练结束。

  七、演练注意事项

  (一)各部门负责人是消防演练整个过程的责任人,消防演练前,要认真组织本部门员工熟悉演练步骤和疏散通道,做到准备充分,确保演练安全、有序;

  (二)消防演练过程中,各部门要明确具体责任人,要组织严密,认真指挥,确保人员、物品的安全,防止发生意外;

  (三)全体员工思想上必须高度重视,认真对待消防演练,人员疏散要有序,严禁拥挤、推拉,严禁嬉笑打闹和动作懒散,更不得无动于衷,必须人人全力投入到演练中去,达到演练的预期目的;

  (四)员工要会报警,报警报告内容:单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。

  (五)消防演练结束后,各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工

  作,进一步改进防范措施,使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。

  (六)在不影响整体工作的情况下,尽量安排人员参加本部门的演练过程,让更多的员工通过演练,提高防范能力。

  (七)环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作,作为资料保存。

  八、发生火灾时,疏散应注意的事项

  1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散;

  2、优先向一层和楼外疏散,千万不要进入电梯;

  3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵,切勿试图从烟火里冲出去,应迅速向另一方疏散通道撤离;或尽快逃向楼顶平台,等待救援;

  4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住,也可退守到厕所等有利避难的房间内,关堵好房门,向外示意呼救;

  5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后,应立即将身后的防火门关闭,防止烟雾侵入;

  6、疏散过程中切勿慌乱,井然有序,防止乱用乱挤;

  7、疏散时如烟雾较大,应屏住呼吸迅速撤离;或将毛巾、衣服用水浇湿,捂住口鼻,弯腰匍匐迅速撤离;

  8、当身上衣服着火时,切不可奔跑,应迅速脱下衣服或就地打滚,将火扑灭。

  9、切勿返回着火楼层取任何物品。

应急演练方案2

  一、活动目的:

  根据教育局,安全科领导关于校车安全主题会议精神为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育提高幼儿的安全意识和防范能力,从而保障全体师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的'稳定,结合我园实际,特作出一份校车消防逃生应急疏散演练方案。

  二、活动时间:

  20xx年4月3日

  三、活动地点:

  幼儿园门口

  四、参加对象:

  杜园长、随车跟车老师、司机和坐校车的幼儿

  五、领导小组

  组长:张建玲

  成员:幼儿36名

  六、活动内容:

  乘车应急逃生演练、校车消防安全事故应急培训

  七、人员安排

  1、现场疏导小组:陈相玲、胡桂花、司平平等

  2、上报小组:王爱琴

  八、活动安排

  (一)准备工作

  参加演练的幼儿上车坐好(车上配两名跟车老师)

  (二)演练程序

  1、园长向幼儿讲解演练时注意的事项:生命很可贵,我们要好好珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,是为了提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请认真进行演练,下面乘车应急逃生演练正式开始。跟车人员组织幼儿坐好,保持安静司机关好车门,启动发动机。

  2、突然跟车人员发现校车的车头部位冒出”浓烟”,立即大声报告:”汽车着火了!”司机听到报告迅速停车,熄匙、打开车门。

  3、车内跟车人员立即大声通知幼儿:”车着火了!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”跟车人员迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后、先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和物品)司机拿出灭火器准备灭火。

  4、幼儿用衣袖、手帕等捂住嘴巴,迅速有序地撤离车辆100米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,张老师点名。

  5、报警援助,司机拨打119报警:宝文幼儿园的校车自燃了。请求救援!彭老师向园长报告:幼儿园的校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已安全疏散,没有人员受伤。

  6、组织乘车幼儿集合,由杜园长总结讲话。

应急演练方案3

  为切实加强防恐反恐工作,提高公司员工的防范意识,结合公司实际,组织公司各部门相关人员进行一次防恐反恐防暴演习,特制定本演练方案。具体方案如下:

  一、演习时间:XX年8月7日上午10:30

  二、演习地点:XX公司新大楼

  三、演习目的

  (1)增强公司各部门员工的安全防范意识;

  (2)了解紧急事件疏散和救援的程序,提高疏散系统的`快速反应能力。

  (3)提高公司应急小组在防恐反恐反暴工作中的组织领导和处理应对能力,提高指挥系统的指挥应变能力。

  (4)提高各部门应急事件中相互协助相互协调能力;

  (5)培训和历练安全部门安全员和警卫以及各部门安全员组织疏散,外来人员辨认,反破坏反渗透的能力;

  (6)增强和提高员工更好地掌握政治敏锐力和安全警惕心,从而做好防恐反恐防暴工作。

  (7)本次演练重点为疏散系统和指挥系统。

  四、组织部门:综合部、运维部

  五、演习模拟场景

  1.本次演练采用事前告知的方式,设定模拟场景。

  8月6日向市公司全体员工发出进行“防恐反恐”模拟演练的通知,要求全体员工全力配合,了解演练相关要求,各部门领导做好组织及疏散工作。

  2.模拟场景:代维人员假扮恐怖人员混入公司,在配电房附近引爆装置,“爆炸”声(用烟花代替)响起,机房附近燃起熊熊大火!XX接到指令,发出紧急撤出办公大楼的广播。广播完毕后拉响警报,市公司各部门人员全部放下手中工作,以最快的速度(要求3-5分钟内)逃离办公区,到大门口的停车场集合。各部门领导及安全小组成员做好组织和疏散工作。

  3.启动应急指挥系统。公司保安听到爆炸声后马上赶到现场,电话报告保卫负责人XX,并通知XX广播;一边电话报告综合部经理,一边部署封锁大门并派保安展开搜救和现场维护,并组织协同运维部现场灭火;综合部经理接到报告后,向主管安全副总汇报,并安排人员拔打110、119、120(略去)和组织现场疏散工作;主管副总接到报告后,马上汇报公司总经理和台州市防恐办(略去);总经理向省公司相关领导汇报。公司相关部门领导在现场进行员工疏散和秩序维持工作。

  4.运维部门启动各类防恐应急预案,紧急抢修电力,检查通信设施,确保通信安全。

  5.抓住罪犯,行动结束,总结经验。

  广播内容:

  各位员工,防恐演练已经开始!

  机房附近已发生爆炸,请各位员工紧急逃离现场,请各位员工紧急逃离现场,离开办公区,撤到大门口的停车场!再重复一遍……

  请各部门领导做好组织和疏散工作!确保人身安全!(内容视实际随机而变)

应急演练方案4

  一、时间:

  早晨9:00到17:00

  二、地点:

  幼儿园班级

  三、突发情况:

  幼儿园班级出现2人,全园出现同时出现3人以上无明显原因所致的严重呕吐、腹泻等疑似食物中毒患儿。

  四、演练方案:

  发现疑似食物中毒病例后,立即启动幼儿园食物中毒应急预案。

  1、教师立即带幼儿前往医务室,注意保护现场,组织其他幼儿尽量远离现场。

  2、保健医立即对患儿进行初步诊断,认定为食物中毒疑似病例即刻向各园分园园长汇报,并说明现状。

  3、各园分园园长立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和饮用水,禁止人员出入发生病例的班级。

  4、各园分园园长须30分钟向卫生保健分管园长汇报发生情况,卫生保健分管园长须30分钟内向园长汇报。

  5、由保健医和班级一名教师立即陪护患儿就医,由班主任通知患儿家长说明情况。

  6、保健医和教师对患儿所在班级的'儿童进行细致的观察。全园各班级密切观察在园幼儿,及时掌握全园幼儿身体状况。留观期间不得随意出入班级,不得进食、进水。

  7、全园教职工各尽其责,继续做好各项消毒和常规工作。

  8、保健医随时向分园园长汇报就诊情况,如医院确诊为食物中毒,立即报告给疫情报告人,逐级上报园长。

  9、疫情报告人根据上级主管部门要求上报市南区托幼办和市南区疾控中心等部门,并按上级部门指示指导班级做好一切配合工作。

  10、任何人不得以任何形式回应外界,包括媒体、家长的疑问。具体情况由幼儿园新闻发言人对外统一发布。家长工作由幼儿园统一安排进行。

  11、幼儿园进一步调查事故原因,追究当事人责任。

应急演练方案5

  一、指导思想

  根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合本工业区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。

  二、演练时间

  20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

  三、演练地点

  工业园篮球场

  四、演练内容

  1、火情报警;2、疏散人员;3、使用灭火器灭火;5、安全知识培训6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

  五、器材准备和通道疏通

  1、4kg干粉灭火器十个,手推式干粉灭火器二个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

  六、演练现场组织分工

  消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场指挥:

  4、报警员:

  5、广播员:

  6、疏散引导组:

  7、灭火行动组:

  8、医疗救护组:

  9、安全保卫组:

  七、演练具体操作程序

  (一)召开演练动员会。全体参加演练人员,做好演练准备。

  (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火器灭火演练。

  (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

  (四)演练科目三:假设车间二楼发生火灾的综合演练。

  1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:

  2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

  3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在车间大楼二楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

  4、切断电源。通知电工(由负责)切断大楼主控电源。

  5、疏散人员。二楼人员的疏散,由赵力俊负责。三楼人员的疏散,由xx唐良佳负责。

  6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。

  7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

  8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。

  9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。

  10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,

  11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

  12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

  13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

  八、演练结束

  现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

  应急演练方案集合6

  一、活动目的

  为使学生了解地震的有关知识,学习地震发生时的应急避震常识,掌握地震发生时最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练步骤

  1、班主任组织学生学习与讨论防震避震有关内容,提高学生对这些方面的认识。

  2、让学生熟悉应急避震的方法(教室内与教室外)。

  3、让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。

  4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。

  5、进行模拟发生地震的演练。

  三、演练安排

  1、演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  2、哨声信号

  应急避震和疏散以哨声(或校园广播系统)为启动信号。

  地震发生的信号:三响短促哨声,代表发生地震,同学们进行应急避震。

  地震发生后,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,同学们进行疏散,距发生地震约2分钟后。

  3、演练时间:20xx年6月18日下午3点。

  四、组织领导

  应急避震演练要有组织、有计划的开展。行政人员、班主任及其他教师在演练中要起到重要的作用,学校领导和班主任要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救互救能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。其他教师要明确自己的职责,准时到位组织学生安全撤离。

  各负责人分工表:

  1、全面负责:xx

  2、总指挥:xx副指挥:xx

  3、班主任:负责自己班级

  第二节课任课教师协助该班班主任组织好学生:

  4、各楼梯口负责教师:(详见演练图)

  全体教职工应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前在到达所负责的.岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处,都要有人负责。

  2、要严肃,要把这次防震演练当作是真的地震发生,而不是一种“游戏”。

  3、及时纠正学生不正当的动作。

  4、当意外事故发生时,要及时做出处理。

  5、集合后及时清点人数。

  五、地震发生时的应急避震

  从你意识到发生地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,尽快躲到最近的安全地方护好头部,躲避到地面停止摇动为止。

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

  1、要保护镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避(在自己的课桌旁),身体采用蹲下的方式,使身体尽量小,以书包或书保护住自己的后脑与项部,不要靠近窗口。

  3、在室外活动的学生,要跑到操场中央等开阔地带,采用蹲下或坐下的姿式,用双手放在头上,进行防震。

  4、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗前。

  5、在一楼或者平房的学生,在教师的组织下,用双手保护头部,快速有序的从前后门安全撤离。

  6、老师按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  7、在安全演练的时候,各教室的课桌(除一楼外)由原来的六排,统一变成四排,(中间四排两两一并排),为学生的安全躲避留出空间。

  8、在撤离时,师生要迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  六、疏散的集中地点和路线(详见演练图)

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

  1、各班按学校规定的疏散路线进行撤离。

  2、各班集合地点:足球场。

  3、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  4、每层楼梯应有老师在把守,指挥学生有秩序疏散。

  5、疏散过程中,单手护头,以防被砸,另一只手扶楼梯快速撤离。

  6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  7、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  七、演练结束

  当各班到达集中地点,经查实人数无误后,宣布演练结束,教师要及时总结经验,不断提高学生应急避震的效果。

应急演练方案6

  1、接到停电通知状况下,管理运作部应事先将停电线路、区域、时光、电梯使用以及安全防范要求等状况通知每个住户与商户,并主要出入口发布停电通告;同时,工程物料部应做好停电前应变工作。

  2、没有接到任何通知、突然发生停电状况下,工程物料部应立即确认是内部故障停电还是外部停电。若系内部故障停电,应立即派人查找原因采取措施,防止故障扩;若系外部停电,一方面要防止突然来电引发事故,一方面致电电力局查询停电状况,了解何时恢复供电,并将了解状况通知管理运作部。

  3、保安部立即会同工程物料部派人分头前往各楼检查电梯运行状况,发现电梯关人立即按照电梯困人应急预案施救。

  4、管理运作部立即将停电状况通知小区内住户与商户,并主要出入口发布停电通告,必要时启用紧急广播系统通知住户,要求住户持续冷静,做好防范。

  5、若突发停电时,正值晚上商场营业,保安部应协助商场维持好秩序,指导商户启用应急照明灯、蜡烛等备用照明,疏散顾客,并要注意防火,防止发生火灾。

  6、安排员工到小区各主要出入口、电梯厅维持秩序,保安加强保安措施,严防有人制造混乱,浑水摸鱼,必要时关掉门。

  7、派人值守办公室、值班室,耐心接待住户与商户询问,做好解释与疏导工作,防止与住户、商户发生。

  8、详细记录停电事故始末时光、发生原因、应对措施以及造成损失。

  9、突发停电预防措施:

  1)工程物料部应经常检查应急照明与紧急广播系统,确保正常。

  2)管理运作部应提醒写字楼住户、商户备置一些应急照明灯或蜡烛,以防停电。

  3)保安部、工程物料部除配置巡逻、检修用电筒外,还应配置手提式应急照明灯,并时时充电保养,持续完好。

应急演练方案7

  一、背景介绍

  台风暴雨是一种常见的自然灾害,对人民生命财产安全造成严重威胁。为了提高应对台风暴雨的能力,保障人民群众的生命安全,制定台风暴雨应急演练方案是非常必要的。

  二、演练目的

  1.提高应急响应能力:通过演练,使各相关部门和人员熟悉应急预案,掌握应急处置的方法和技能,提高应急响应能力。

  2.加强组织协调能力:演练过程中,各部门之间需要密切配合,加强组织协调能力,提高应急工作效率。

  3.完善应急预案:通过演练,发现应急预案中存在的不足和问题,及时进行改进和完善,提高应急预案的针对性和实用性。

  三、演练内容

  1.演练时间:选择台风暴雨季节,根据天气预报确定演练时间,确保演练的真实性和有效性。

  2.演练地点:选择一个具有代表性的区域作为演练地点,模拟台风暴雨的影响和应对情况。

  3.演练流程:

  (1)召开预演会议:确定演练目的、内容和流程,明确各部门的'职责和任务。

  (2)发布演练通知:将演练时间、地点、流程等信息通知相关部门和人员。

  (3)模拟灾情:通过现场布置和模拟器材,创造出台风暴雨的灾情场景。

  (4)启动应急预案:各部门按照应急预案的要求,迅速启动应急工作,展开各项救援和抢险行动。

  (5)评估演练效果:演练结束后,组织相关人员进行演练效果评估,总结经验,发现问题,提出改进意见。

  四、演练要求

  1.保证演练的真实性和有效性,尽量模拟实际灾情,提高演练的实战性。

  2.加强组织协调,各部门之间要密切配合,形成合力,提高应急工作效率。

  3.加强演练的安全管理,确保演练过程中不发生任何安全事故。 4.做好演练的记录和总结,及时改进和完善应急预案。 五、演练评估

  1.演练评估人员:由专业人员组成的评估组进行演练效果评估。 2.演练评估内容:对演练的组织管理、应急响应、救援行动等方面进行评估。

  3.演练评估方法:采用现场观察、问卷调查、讨论交流等方式进行评估。

  4.演练评估结果:根据评估结果,总结经验,发现问题,提出改进意见,并及时进行改进和完善。

  六、演练总结与改进

  1.演练总结:根据演练评估结果,总结演练中存在的问题和不足,总结经验和教训。

  2.演练改进:根据总结的问题和不足,及时进行改进和完善应急预案,提高应急响应能力和效率。

  通过台风暴雨应急演练,可以提高应急响应能力,加强组织协调能力,完善应急预案,为应对实际灾害事件做好充分准备,保障人民群众的生命财产安全。

应急演练方案8

  一.演练目的

  检验和提高我县疾控人员在传染病突发事件中应急处置能力,围绕医务人员个人防护和疾病控制要点实施演练,规范疫情处置程序,检查备战状况,查找疏漏,及时整改,确保一旦发生突发疫情,能够“拉得出、打得响、处置好”,把疫情控制在最低限度,最大程度保护人民群众身心健康与生命安全。

  二.组织机构

  (一)成立洛川县突发传染病疫情应急演练指挥部

  总指挥:杨永信

  副总指挥:刘学德

  成员:

  (二)成立洛川县突发传染病疫情应急演练工作小组

  组长:

  流调组:冯文侠、霍小红

  消毒组:成文峰

  化验组:张薇王琴

  驾驶员:xx

  记录:刘志翔

  三.演练方式

  采用模拟现场处置演练方式,模拟甲型H1N1流感疫情现场,进行流行病学调查、消毒、采样等。

  四.演习时间

  20xx年12月29日上午

  五.实施步骤

  演练现场:疾控中心五楼会议室

  疫情假设

  县疾控中心办公室刘x翔同志接到县医院发热门诊电话报告称:“12月29日上午,县医院接诊一名出国打工返乡人员,该患者称自己家住梧桐苑小区2号楼108室,乘坐911次航班从美国回国,12月27日19:00到达西安国际机场,从机场乘坐出租车到家,该患者12月27日夜间自觉全身酸痛、发烧、咽痛、流涕、流眼泪、咳嗽等,于12月29日早晨乘坐出租车来县医院发热门诊就诊,首诊医师门诊诊断疑似甲型H1N1流感,该患者已收住传染病区隔离观察,请求疾控中心派员到县医院进行流行病学调查。

应急演练方案9

  一、疏散演练指示思想:

  为提高我校师生应对各种自然灾害及突发事件的自我保护、救助的能力,减轻各种灾害对学校造成的损失,提高我校应对自然灾害及特发事件应急反应能力,特制定本预案。

  二、演练目的:

  为使学生在突发时间中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免人身财产损失,培养学生的自我防护能力,特举行特发事件应急疏散演练。

  三、演练领导小组成员:

  总指挥

  副总指挥(负责后勤保障组、广播组)、z(负责场地队列导护组)、z(负责疏散指挥组、秩序导护组)、z(负责紧急救护组)

  工作组及成员:安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。

  1、疏散指挥组

  2、秩序导护组:各班主任和导护人员(详见后)

  3、场地队列导护组

  4、紧急救护组

  5、后勤保障组

  6、广播组(兼)

  四、演练时间:5月12日上午9:10分

  地点:本校校园(第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼)

  演练人员:全体在校生及教职员工

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:本地区发生地震或火灾,危及校园师生生命安全

  演练项目设计:师生参加演练紧急疏散,预案启动时各班主任在教室上课

  六、指挥部设置

  指挥部设在体育场司令台(篮球场)

  七、演练进程

  1、20xx年5月12日,上午9点10分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号,试鸣防空警报。(预先警报为响鸣36妙,停24妙,反复循环3分钟),各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。9点20分,广播组发放防空警报,响6妙,停6妙,反复循环3分钟。防空警报鸣放后,迅速启动疏散方案,广播反复播放:“老师同学请注意,现在是防空防灾应急救援疏散演练,请大家在引导员的引导下,迅速离开教室,疏散到学校篮球场。”

  2、撤离(疏散)方法:班主任及时让学生打开前后门,在室内将学生分成两路,一部分走前门,一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。

  具体撤离线路:一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。

  3、疏散指挥组任务:演练开始后迅速于第一时间到达指定位置,指导师生有序撤离并到篮球场集合

  z(艺体楼负责疏散秩序)、z(一教负责疏散秩序)、z(二教负责疏散秩序)。

  4、秩序导护组任务:演练开始后迅速到达指定位置作好疏散导护工作。

  具体位置:一教二楼东楼梯口一教二楼西楼梯口

  一教三楼东楼梯口一教三楼西楼梯口

  一教四楼东楼梯口一教四楼西楼梯口

  二教二楼东楼梯口二教二楼西楼梯口

  二教三楼东楼梯口二教三楼西楼梯口

  二教四楼东楼梯口二教四楼西楼梯口

  5、场地队列导护组任务:指挥各班学生到篮球场排队集合,各班主任清点学生人数后迅速向级部主任汇报,级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数,z负责二教师生列队(列队位置篮球场中间)、z负责艺体楼师生列队(列队位置篮球场北面)、z负责一教师生列队(列队位置篮球场南面)。教师以小组为单位,排列在本小组学生南侧,小组组长清点人数后迅速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。

  6、紧急救护组任务:演练开始后迅速到篮球场集合,准备好救护用品,对受伤学生进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的.学生进行心理辅导。

  7、后勤保障组任务:准备好喊话器及广播设备。

  八、注意事项

  1、工作人员到岗到位积极投入,指导学生应急疏散,坚持学生安全第一的原则。

  2、加强对学生应急逃生的指导教育,如楼房发生剧烈晃动时,应让学生先蹲下。

  3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令,要严格控制撤离密度,防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4、各班疏散时,班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。

  5、疏散组织人员应了解参加演练学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外的发生。

  6、演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥,发现问题要及时处理解决,在模拟中提高实效性。

  7、到达篮球场时,各班按做操对型集合后,班主任迅速清点人数并报场地队列导护组,同时应注意维护班级纪律。

  8、各办公室教师在听到警报后应协助本楼层班级班主任进行疏散,待学生全部撤离完毕后迅速到篮球场集中。

  九、演练准备

  所有参加演练工作人员要进行预案学习,熟悉演练过程。

  十、演练点评

  演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。

应急演练方案10

  为了进一步贯彻落实防震减灾活动,增强师生的公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,最大限度减少各种灾害造成的人员伤亡,保护学校师生生命和财产安全,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,进一步做好地震应急工作,提高反应能力,根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练,做到临震不乱,处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,特制定本次地震疏散演练方案。

  一、成立防震应急疏散逃生演练领导小组:

  二、具体方案

  ㈠、报警程序:

  1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。王建梅负责发出信号。

  2、地震发生的信号:警报声响,同学们进行应急避震。

  3、地震发生时,各班主任组织学生进行疏散。

  ㈡、紧急疏散安排:

  1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生,班主任负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  ①疏散指挥员安排

  疏散总指挥:郭帅瑜疏散副总指挥:王娅婷陈彦权

  ②书香楼疏散负责人:闫彩艳

  书香楼西侧一楼:杭小艳书香楼东侧一楼:杜彩梅书香楼西侧二楼:陈虹书香楼东侧二楼:李瑜书香楼西侧三楼:邱文卓书香楼东侧三楼:张晓艳

  ③启智楼三楼东侧指挥:冯彬操场秩序指挥:周春摄像:王继龙陈玉军

  ㈢、疏散路线

  1、一(1)、一(3)、三(1)、四(1)班依次从书香楼西楼梯疏散。

  2、一(2)、一(4)、二(1)班依次从书香楼东楼梯疏散。所有疏散学生集中到操场指定位置,将各年级分为东西两个区域,每个区域门口有一名教师进行有序疏散。疏散过程中,从二到三楼下来的班级到楼梯口时要注意安全,避免和其它楼层正在疏散的班级发生冲撞。

  ㈣、疏散集合地点:

  各班疏散到操场集合顺序为:做广播操顺序,如情况需要,听从指挥安排。

  ㈤、救护组人员安排:

  组长:段小梅组员:任静

  职责:带紧急药箱到操场处待命,若有伤病员及时处理,若有伤情较重的.师生及时送往县医院。三、地震逃生演练疏散要求与注意事项:

  1、在疏散前各班要把教室前后门都打开,根据实际情况,提前分组,要求学生从前后门逃生。听到疏散信号时,班主任老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外,再按指令顺序跑步到疏散地点。

  2、疏散过程中,用双手护头,以防被砸。

  3、疏散过程中,要迅速,自行成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  4、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班主任、班委会负责人应立即清点人数,并向操场负责人周春主任报告学生人数。

  5、此次演练教室为避震演练,室外为地震疏散演练。演练中要注意活动连贯性。

  6、全部演练结束后,在班主任的带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。四、特别提醒:

  请全体教职工务必按照既定演练方案履行好自己的职责,如因玩忽职守或不安规定演练方案演练而造成事故的,一切后果由个人承担。

应急演练方案11

  一、演练目的

  1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

  2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。

  3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力。学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

  二、演练时间、内容及主题

  时间:20xx年x月x日。

  内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。

  主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。

  三、活动指挥小组

  总指挥:xxx。

  副总指挥:xxx。

  组员:班主任及任课教师。

  四、基本要求

  1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。

  2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。

  3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

  4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的`间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

  5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

  6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。

  五、教师注意事项

  1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

  2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

  3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。

  六、学生注意事项

  1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

  2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学迅速撤离。

  3、如有学生跌倒,后面的两三名学生迅速停下,呼叫并组织其他学生绕行,避免踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

  4、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原地寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。

  七、演练路线

  前院:

  x年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠西侧走,到后院旗杆下集合。

  x年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠东侧走,到后院旗杆下集合。

  后院:

  x年级、x年级、x年级出教室后,直接到旗杆下集合。

  八、演练程序

  1、筹备阶段

  制定方案。召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,注意事项。

  2、演练阶段:

  (1)启动程序:老师、同学们,防震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。

  (2)警报声发出时,上课教师说:“注意,地震了!”全体学生在x秒钟时间内,迅速下蹲于两张课桌之间的空隙,或躲于墙角,并用双手护住头部,教师打开门,躲于墙角或讲台桌下。

  (3)警报发出约x秒钟,利用地震的间停时间(由教师自行掌握:感到地震暂停可以疏散时)迅速组织疏散学生:上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室,确认教室没有学生后撤离。

  (4)各班疏散到安全地后,班主任教师站在本班队伍最前列,尽快统计本班人数,如发现实到人数与应到人数不符,要查明原因,并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。

  3、总结阶段:

  (1)完成上述演练步骤后,全校师生站在操场原地不动,由总指挥作总结讲话。

  (2)演练结束,各班按顺序回教室。

  九、演练点评

  在这次防震演练中,全体师生表现的很好,基本上掌握了防震知识和逃生技能,提高了防震意识。

  但也存在一点问题:个别学生演练意识不强,认识不到位,懒散、慢,达不到演练目的。

  宣布此次演练圆满结束。

应急演练方案12

  为妥善应对和处置我院信息系统突发事件,确保信息系统安全、稳定、持续运行,进一步提高网络信息系统应急保障能力,特制定本演练方案。

  一、应急演练指挥部

  副指挥:

  成员:

  职责:负责信息系统应急演练的指挥、组织协调和过程控制,向上级领导报告信息系统应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。

  二、演练方案:

  1、演练时间:

  2、演练地点:

  3、演练内容:门诊楼网络设备出现故障,导致不能使用电脑开展正常业务。

  三、演练目的:

  通过突发事件应急演练以提高各部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统安全为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效的识别,分析和控制。减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的`资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力、操作准确,降低事件可能造成的损失。

  四、演练的准备阶段:

  1、下发《栾川县人民医院门诊信息系统应急预案》。

  2、组织相关科室学习和模拟应急预案的内容,提高员工对突发事件的应急处置意识。

  五、演练事项:

  xxxx年xxx月xxx日上班后,发现门诊楼整体断网,无法访问服务器,因此不能使用电脑办理正常业务,立即报告信息科管理员,信息科立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除,故障排除后,网络恢复正常,可办理业务。

  六、总结汇报:

  演练结束后,由科主任和护士长认真填写《应急演练总结表》,针对演练过程中出现的问题要及时上报及时整改。

应急演练方案13

  一、演练目的

  为了强化“预防为主,消防结合”的方针,加强医院职工的消防意识。提高突发事件的应变能力,学会正确的使用灭火器,和室内消防栓以及掌握正确的初期火灾的处理和疏散逃离的方法。20xx按照医院规定的消防培训演练方案和要求,于20xx年xx月xx日医院举行消防实操演练。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日下午点开始。点分在医院前台

  准时集合。

  三、演练地点

  医院门诊及住院部。

  四、职责分工

  XXX(总指挥)

  负责现场总指挥以及结束后整个过程总点评

  XXX(副总指挥)

  负责协助总指挥工作

  XXX(现场协调)

  负责协助总策划完成工作安排

  XXX(记录员)

  负责记录整个过程

  XXX(摄影)

  负责摄影全过程

  XXX(疏散组组长)

  XXXXXXXXX(负责门诊患者)、(手术室患者及医护人员)、(XXX(前台挂号及等人的患者家属)、负责住院部及院办公室)负责疏散撤离工作安排。

  五、夜班疏散组

  由夜班的.值班医生、护士、保安组成,具体成员由当天在岗人员组成:

  XXX(救援组组长)

  负责发生火灾以后的抢救及初期灭火工作安排XXX(医疗组组长)

  负责对伤员进行处理工作安排

  XXX负责报警工作

  XXX负责清点医院参演人数

  注:医院男医生配合救援小组组长工作安排。其余各部门自己安排自己部门人员工作。安排人员必须到场如特殊情况必须到XXX处说明原因,并上报现场指挥部,如擅自不到岗按当天旷工处理。

  六、演练流程

  为了强化“预防为主,消防结合”的方针,加强医院职工的消防意识。提高突发事件的应变能力,学会正确的使用灭火器,和室内消防栓以及掌握正确的初期火灾的处理和疏散逃离的方法。20xx按照医院规定的消防培训演练方案和要求。于20xx年xx月xx日医院举行消防实操演练。

  1、报警

  XXX在住院部通道路过时,发现床房间起火冒烟。立即按下手报并用电话向医院消防中心报警(报警时说清楚着火的位置、燃烧物质物体着火,报警人的姓名),请求保安部支援。消防控制中心接到电话后立即向现场总指挥院长报告。院长接报告后立即赶到医院消防控制室,根据火势大小报警同时启用消防应急预案,一面安排各部门负责人赶到现场。

  2、处理

  (1)消防控制中心在接报警后向当班保安发出灭火指令。《注:在火情通报时监控室值班员应向被通报人讲清楚着火的位置、燃烧的物质、火势的范围、有无人员被困等情形。

  (2)保安部各个岗位在听到消防控制中心的指令后应迅速

  集合到达着火层下一层,组长在此时作出灭火安排。灭火组长到达灭火现场后,对火情进行侦察,一边安排铺设水带进行灭火,一面向向消防控制中心报告火情,由于现场烟雾很浓,立即启动排烟机、排烟阀对楼层内进行排烟。

  (3)保安部立即组织后续增援人员组成警戒小组把守出入

  医院的各个出口,防止人员围观进入医院着火区域,同时防止已疏散人员重返火场,并安排人员到门口接应消防车。

  (4)医疗小组接到火灾指令跟随保安部一同赶往火灾现场,带上急救箱,担架。

  (5)消防控制中心发出指令后,消防中心播放应急广播遍,(请注意,下面播放医院院长下达的紧急通知,医院发生紧急情况,局面已得到控制,请各位不必惊慌,为了安全起见请您听到广播后立即离开病房在我们医护人员的护送指引下到达楼大厅。撤离时请走消防通道,不要惊慌)。

  (6)住院部疏散组长接到火灾指令带着住院部护士及医生

  赶往着火层下层,安排分配工作,立即投入疏散状态。注:《疏散过程中如遇浓烟,请用鱼贯式的撤离法,或用绳子牵引,用“跟着我”的喊话或前后拉住衣襟的方法将人员转移》

  (7)扑灭火灾后,保安部救援小组立即用电话报告火已扑灭,保安部救援小组下达整理消防器材,保护火灾现场。消防控制中心立即把这一情况向院长及各部门负责人报告。院长宣告此次实操演练结束,集合到空地处。进行灭火器的实操使用方法。

  七、灭火器的实操演练

  1、使用手提式干粉灭火器时,手提灭火器的手把,上下颠倒几次使桶内干粉松动。拔下保险栓,一只手拿起软管,另一之手提5起灭火器。迅速赶到火灾现场,在距离起火点米左右处的上风口,对准火源的根部按下压把用力扫射。喷射过程中应始终保持瓶身自立状态,不能横卧或颠倒,否则不能使用。

  2 、如果被扑救的是液体火灾,呈流淌燃烧时,应对准火焰的根部由近而远,并左右扫射。

  3 、干粉灭火器扑救固体可燃物时,应对燃烧最猛烈处扫射,并上下,左右扫射。如果条件可以,可提着灭火器沿着燃烧物四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀的喷在燃烧物的表面。

  注:所需道具由安排,协助。以上全以实际操作为准,在使用过程中注意安全,注意环境卫生,此次操作请大家务必认真,这将会存入医院档案。

  八、总结

  演练总指挥对这次的实操消防培训进行评价。

应急演练方案14

  为指导生产经营单位做好有限空间作业事故应急准备工作,提升有限空间作业事故安全施救能力,防范因施救不当或盲目施救导致事故伤亡扩大,保障救援人员安全与健康,制定本指南。

  一、适用范围

  适用于生产经营单位有限空间(也称受限空间或密闭空间)作业事故的应急准备和救援行动。

  二、编制依据

  中华人民共和国安全生产法

  中华人民共和国突发事件应对法

  生产安全事故应急条例

  生产安全事故报告和调查处理条例

  生产安全事故应急预案管理办法(应急管理部令第2号)

  工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定(原国家安全生产监督管理总局令第80号)

  应急管理部办公厅关于印发危险化学品企业生产安全事故应急准备指南的通知(应急厅〔20xx〕62号)

  应急管理部办公厅关于印发《有限空间作业安全指导手册》和4个专题系列折页的通知(应急厅函〔20xx〕299号)

  国家安全监管总局办公厅关于修改用人单位劳动防护用品管理规范的通知(安监总厅安健〔20xx〕3号)

  生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则(GB/T 29639-20xx)

  缺氧危险作业安全规程(GB8958-20xx)

  个体防护装备选用规范(GB/T11651-20xx)

  化学品生产单位特殊作业安全规范(GB30871-20xx)

  三、应急准备

  (一)日常应急准备

  1.风险辨识。生产经营单位按照有关法规标准要求,对本单位有限空间作业风险进行辨识,确定有限空间数量、位置以及危险有害因素等,对辨识出的有限空间,设置明显的安全警示标志和警示说明,警示说明包括辨识结果、个体防护要求、应急处置流程等内容。

  2.预案编制。根据风险辨识结果,生产经营单位组织编制本单位有限空间作业事故应急预案或现场处置方案(应急处置卡),或将有限空间作业事故专项应急预案并入本单位综合应急预案,明确人员职责,确定事故应急处置流程,落实救援装备和相关内外部应急资源。应急预案与相关部门和单位应急预案衔接,并按照有关法规标准要求通过评审或论证。

  3.应急演练。生产经营单位将有限空间作业事故应急演练纳入本单位应急演练计划,组织开展桌面推演、现场实操等形式的演练,提高有限空间作业事故应急救援能力。应急演练结束后,对演练效果进行评估,撰写评估报告,分析存在的问题,提出改进措施,修订完善应急预案或现场处置方案(应急处置卡)。

  4.装备配备。生产经营单位针对本单位有限空间危险有害因素及作业风险,配备符合国家法规制度和标准规范要求的应急救援装备,如便携式气体检测报警仪、正压式空气呼吸器、安全带、安全绳和医疗急救器材等,建立管理制度加强维护管理,确保装备处于完好可靠状态。

  5.教育培训。生产经营单位将有限空间作业事故安全施救知识技能培训纳入本单位安全生产教育培训计划,定期开展有针对性的有限空间作业风险、安全施救知识、应急救援装备使用和应急救援技能等教育培训,确保有限空间作业现场负责人、监护人员、作业人员和救援人员了解和掌握有限空间作业危险有害因素和安全防范措施、应急救援装备使用、应急处置措施等。

  (二)作业前应急准备

  1.明确应急处置措施。生产经营单位对作业环境进行评估,检测和分析存在的危险有害因素,明确本次有限空间作业应急处置措施并纳入作业方案,确保作业现场负责人、监护人员、作业人员、救援人员了解本次有限空间作业的`危险有害因素及应急处置措施。

  2.确定联络信号。作业现场负责人会同监护人员、作业人员、救援人员根据有限空间作业环境,明确声音、光、手势等一种或多种作为安全、报警、撤离、支援的联络信号。有条件的可以使用符合当前作业安全要求的即时通讯设备,如防爆对讲机等。

  3.检查装备。结合有限空间辨识情况,作业前,救援人员正确选用应急救援装备,并检查确保处于完好可用状态,发现存在问题的应急救援装备,立即修复或更换。

  四、救援实施

  (一)信息报告事故发生后,作业现场负责人、监护人员立即停止作业,了解受困人员状态,组织开展安全施救,禁止未经培训、未佩戴个体防护装备的人员进入有限空间施救。作业现场负责人及时向本单位报告事故情况,必要时拨打“119”“120”电话报警或向其他专业救援力量求救,单位负责人按照有关规定报告事故信息。

  (二)事故警戒作业现场负责人、监护人员根据救援需要设置警戒区域(包括通风排放口),设立明显警示标志,严禁无关人员和车辆进入警戒区域。

  (三)救援防护

  1.个体防护。救援人员必须正确穿戴个体防护装备开展救援行动。

  2.安全隔离。有限空间内存在可能危及救援人员安全的设备设施、有毒有害物质输入、电能、高温物料及其它危险能量输入等情况,采取可靠的隔离(隔断)措施。

  3.持续通风。使用机械通风设备向有限空间内输送清洁空气,通风排放口远离作业处,直至救援行动结束。当有限空间内含有易燃易爆气体或粉尘时,使用防爆型通风设备;含有毒有害气体时,通风排放口采取有效隔离防护措施。

  (四)救援行动事故发生后,被困人员积极主动开展自救互救,配合救援人员实施救援行动,救援人员针对被困人员所处位置、身体状态、个体防护装备穿戴等不同情况,采取应急救援行动。

  1.非进入式救援。被困人员所处位置、身体状态、个体防护装备穿戴等情况,具备从有限空间外直接施救条件的,救援人员在外部通过安全绳等装备将被困人员迅速移出。

  2.进入式救援。被困人员所处位置、身体状态、个体防护装备穿戴等情况,不具备从有限空间外直接施救条件的,救援人员进入内部施救。

  (五)保持联络救援人员进入有限空间实施救援行动过程中,按照事先明确的联络信号,与外部人员进行有效联络,并保持通讯畅通。

  (六)轮换救援救援人员进入有限空间实施救援持续时间较长时,应实施轮换救援,保持救援人员体力充足,能够持续开展救援行动。

  (七)撤离危险区域出现可能危及救援人员安全的情况,救援人员立即撤离危险区域,安全条件具备后再进入有限空间内实施救援。

  (八)医疗救护被困人员救出后,立即移至通风良好处,具有医疗救护资质或具备急救技能的人员,及时采取正确的院前医疗救护措施,并迅速送医治疗。

  (九)清理现场等后续工作救援行动基本结束后,及时清点核实现场人员、装备,清理事故现场残留的有毒有害物质,同时尽可能保护事故现场,便于后续事故调查及救援评估。必要时开展事故现场环境检测和人员、装备洗消,对参与救援行动人员进行健康检查。

  生产经营单位参考本指南,结合实际制定本单位有限空间作业事故安全施救操作规程。

应急演练方案15

  一、演练时间

  20xx年6月24日上午

  二、演练内容

  演练科目一:7栋宿舍楼火灾应急逃生演练

  1、参加人员:看护16人,物业14人

  2、演练地点:1栋前空地

  3、演练实施细则:

  (1)保安部负责烟雾弹的燃放位置和应急工作小组成员的定点,还有演练现场烟雾弹的燃放等事务都需要进行合理安排。

  (2)根据方案名单,各应急工作小组进行人员分配,并在演练前一天进行模拟试演。为了保证演练的顺利进行,保安部门提前做好相关安排工作。

  (3)火灾发生时,消防控制中心收到报警系统的信号,显示7号楼2楼有火警。值班人员立即通知保安前往现场进行确认。经过确认,火灾发生在7号楼219房间。保安立即使用对讲机向消防控制中心报告现场情况,并迅速使用附近的灭火器控制火势。

  (4)监控中心值班员接到反馈后,立即将消防控制主机打到自动档位,即刻上报部门经理。部门经理接报后,立即上报驻点总监启动应急预案,总监上报管理处及物业分管领导,灭火组、疏散组、救援组人员迅速赶到指定位置,驻点总监安排各小组按职责分工赶赴现场处置。

  (5)灭火小组到达现场后,发现火势已经扩大,使用灭火器无法有效灭火。为了应对紧急情况,他们立即决定利用过道上的室内消防栓进行灭火。

  (6)疏散小组赶到现场后,根据火灾层级优先的.原则,依次对7栋2层、3层、4层、1层住宿人员进行紧急疏散。为了确保所有人员都能够安全撤离,保洁部门的楼层服务员配合护理人员对各房间进行清场工作。在疏散小组正确引导下,住宿人员有序地从7栋两侧的楼梯逃离到安全区域(春雨工作点1栋前的空地)。

  (7)救援小组紧急接到疏散小组的求助信息,得知一名人员在紧急撤离时脚踝受伤,我们立即行动,使用担架将该受伤者移至安全区域,并迅速通知驻点医务人员进行现场治疗。

  (8)最终,当各小组成功完成任务后,他们向驻点总监汇报并请求从现场撤离。各小组迅速撤退到指定的集合地点,准备进行下一个演练科目。

  演练科目二:消防水带连接培训演练

  1、参加人员:看护10人,物业10人

  2、演练地点:1栋前空地

  3、演练实施细则:

  (1)保安部在演练地点准备5盘消防水带及水枪头,演练当天使用。

  (2)当天的演练安排如下:首先,保安部将负责进行现场示范演练一次。接着,我们将组织物业和看护大队的演练人员参与消防水带连接的实操演练。

  (3)保安部提前安排人员负责收水带及维持和引导现场秩序。

  演练科目三:油锅现场灭火培训演练

  1、参加人员:看护30人,物业10人

  2、演练地点:1栋前空地

  3、演练实施细则:

  (1)由保安部在演练现场准备好油锅灭火物资,并有专人负责管理,确保安全。

  (2)保安部经理现场讲解灭火毯使用方法及注意事项后由厨师用灭火毯进行油锅灭火演练操作。

  (3)保安部经理在现场详细介绍了手提式干粉灭火器的正确使用步骤和必须注意的事项,随后组织物业和看护人员按照次序亲自实践了灭火操作。

  演练科目四:电梯困人应急演练

  1、参加人员:看护3人,物业2人

  2、演练地点:7栋大厅

  3、演练实施细则:

  (1)监控中心接到7栋1号电梯发出的紧急求救信号,被困人员紧急按下了五方通话按钮呼叫。值班人员迅速做出回应:“请您保持冷静,我们已经安排救援人员前往现场。”

  (2)监控中心值班人员即刻通知工程值班人员赶赴现场。

  (3)工程人员通知电梯维保单位人员被困情况。

  (4)电梯维保单位人员查看被困人员所在楼层,确定其被困位置。

  (5)按照《电梯困人处理规程》进行救援操作。

  (6)询问被困人员身体情况,并对被困人员进行情绪安抚。

  演练科目五:防汛应急演练

  1、参加人员:物业10人

  2、演练地点:车库出口

  3、演练实施细则:

  (1)保安部巡逻人员发现地下车库出口处雨水倒灌情况。

  (2)请保安人员立即通知保安部经理,保安部经理应组织部门队员前往灌水处放置挡水板,并同时向驻点总监汇报情况。

  (3)请工程人员立即前往现场,通知车主做好挪车准备,并同时向管理处和物业分管领导报告。

  (4)工程师迅速前往现场,对地下停车场的排水系统和配电室进行实地检查。驻点总监在现场负责协调和指挥工作。

  以上五项活动结束后,由保安部组织所有参演人员及观摩人员集合,请领导作演练点评。

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