真我风采作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的真我风采作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
真我风采作文1
今天我将上平生第一堂舞蹈课。
在激动的期待中，只见实践基地的一位女老师身着一套得体的运动装，款款地向我们走来。于是，我的心跳也随着她的走近而一点一点地加快。
她把我们领到一间教室里，只见墙壁上贴着一幅幅舞姿动人的人体画，
六年级的时候，我去九寨沟旅游。那里蓝水晶般的海子（海子，即湖泊。因为当地的人们向往远方的大海，便把大的湖泊说成是大海的孩子，于是便有了海子一词。湖水蓝是因为湖泊中有钙化现象，故而使湖水呈现出美丽的蓝色。）令每一个游人流连忘返。而我，却更多地注意着其他的景色，这便是环海子的山上郁郁葱葱的生命了。10月天气，九寨沟漫山是沉郁的绿，燃烧的红，真美！这美，是不加掩饰的生命的体现，令我万分激动，我觉得我看到了真正的生命应有的形态，我深刻领悟了生命的意义，我的心中有无限感慨，引用一位艺术家的话就是：“其美，人类无法复制，因为那是大自然的产物，是‘野’的。”
我想是的。
我成长于市井之中，见得最多的是盆景之丽：朴素，抑或美艳；也许蓬勃，但难脱娇小。但不管如何，总不能让我感受到生命的泼辣辣的力量与美——再漂亮，也只是用于装饰，而失去了自己。我想，这应该是因为那其中已掺杂了太多人工的元素，不自然了。
让我们回到真正的自然中去，感受一下“野”的生命吧。
记得曾经，我们一家人去爬一座没有名字的山。那儿的景色谈不上美丽，却使我至今无法忘怀。那里还未被开发，在周围人工雕饰景象的环绕下，那山显得格外清新自然。山上，没有大家所说的美似舞者的'青藤和绿树，却有真正的森林，枝繁叶茂：没有许多人所期盼的美如瑶池的华丽风光，但也是满地花草，虫跃其间，蝶舞其上；并无丝毫的修饰，但那蓬勃向上的生命力，分明透着一股“野”劲儿。躺在地上，听树吟鸟鸣，望百物生息，只觉身边的一切生机勃勃，“野”性十足。我是一个喜欢音乐的人，但在那时却没有把揣在兜里的随身听拿出来，当时我不希望有任何音乐来打扰，只听虫鸣鸟啼就够了，那是世间最美妙的自然之声。仿佛再奇丽空灵的音乐，因为意在人为，在无限的自然中也会失去魅力：而“野”的生命，有着永远的生机，是最奇妙最动听的音乐，是其他音乐无可比拟的。
那便是一种自然了吧，总远离着我们的世界——一望无际的旷野、幽幽缈缈的深山、雾气迷蒙的森林……那里总是人迹罕至。那里的生命是野花、野草等姓“野”的自然家族。人们说它并不华丽，只有荒秽丛生，枝蔓纵横，杂乱无章，毫无美感。但这样说显然拘泥于某种成见，我们的视角总是被什么东西所羁绊。
那也是美景，真正的美景！它们或许粗犷，或许孤单，但它们并不活给别人看。它们是那般自如自在，身边微风轻拂，头上是白云和蓝天，难道你不能从中感受到真正属于“生”的气息？
可是，有人被世俗之风迷住了双眼，看不到真切的美，对着毫无生机的艳丽假景啧啧称赞：有人怀着一颗虚浮的心，就更看不见那自然之景，便依然虚浮；还有人随波逐流，内心是一张白纸，竟无法判断生命的价值。他们“野”性全无，自然无法欣赏“野”的真性情。
不过，将思绪拉回时，会发现“野”的依旧“野”，“人为”的依旧“人为”，因为后者排斥前者，远离前者，甚至生硬地与前者割裂！
而我，依旧向往，向往着我的“野”。那“野”，远离了“人为”，便远离了难以预料的扭曲盘结。它们有着属于自己的真实生命。哦，不被扭曲的生命，那般自如自在，那般生机盎然，那般美丽无比…“
真我风采作文2
在这个五彩缤纷的世界里，我曾经迷失了自己。追逐时尚，追赶潮流，向前冲，拥抱，向前挤，为的是你仰慕向往的风采，虽然你不知道你要去哪里，也不知道你在挤哪里。
欣赏和向往朋友的安静和可爱。在别人眼里，她总是那么聪明，那么讨喜，不被别人称为野蛮人，却永远是别人心中的完美淑女。她总是一言不发，坐在那里认真学习，从来不跟别人胡乱打架。所以，我也学习，模仿，不怎么说话。无论得失，无论荣辱，无论成败，无论对错。然而，我无法停止与他人的争斗，因为我从不安静。那种自欺欺人的安静可爱。让我远离理想，让我的希望渐渐消逝，让我的心苦不堪言。最后，我受不了这个不属于我的.安静可爱的东西。我找不到自己，我所有的自尊、自信、自强、一点点自我都已经无声无息的流走了，只剩下一个空荡荡的身体。孤独的影子不再是哭泣、欢笑、骄傲的自己。
痛苦的挣扎，无助，失去自我的空虚，我感受到了生活的可怕。直到有一天听了姐姐的话，我才意识到“真我”的重要性。它像一阵微风，吹散了我心中的迷雾；像喷泉一样滋润着我干燥的心；它也像一颗种子，在我绝望的心里蔓延。细细品味着姐姐的话，伴随着明亮但无声的台灯，我陷入了深深的思考。
真我风采作文3
大家好，我叫张英涛，来自鄂州市东方红小学，我今年10岁，上三年级，是个男孩子。
我的性格很暴力，每次上体育课，我追着一些女生，我想揍她们，以前我经常被她们欺负，这回我要让她们尝一下被我欺负！
我的爱好是跑步，跳高，其中我最爱的'是跑步，每次学校开运动会，我都会参加跑步，我跑起来像赛车一样快。
我的优点是爱帮助别人，每次坐公交车，有老人上来，我立马让坐。妈妈夸我是个好孩子。
我的缺点是厚脸皮，每次作业做不好的话，爸爸会打我，但是，嘻嘻嘻，我不怕痛，啊哈哈……
我长着一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛，大耳朵，我的耳朵还会动哦！
我的理想是成为一位伟大的博士。
我生活在一个温暖开心的家里，我和爸爸，妈妈，哥哥过得很幸福。
我这个人很讲诚信，同学们叫我买什么，明天我会亲自送给他，我是班上的快递员呢！
我喜欢助人为乐，我帮助别人，他们都会笑着给说声：“謝谢！”
我记得有一次语文课上考试，我考了100分，我很开心。
这就是我，我就是我，完美的我。
真我风采作文4
放荡不羁的我，自由的梦想。有点多愁善感，有点天真，有点洒脱，又有些叛逆。这才是我真实的自己。
我是一年级的新生。俗话说初生牛犊不怕虎。在同学眼里，我永远是一个叛逆、傲慢、放荡不羁的“新新人类”，但我不这么认为，因为这是我的个性，也是我多彩的青春。
唉！天生酷，难以割舍。我有一双明亮的眼睛，不时闪烁着智慧的光芒，展示着我全部的才华。一个嗅觉敏锐，站得高的鼻子立在脸中间。鼻子下面挂着一张能言善辩的嘴。再加上1.77米的尺寸，简直完美。不幸的是，事情并没有像预期的那样发展。上帝觉得我太美了，怕我太帅，只好给我胖一点的身材。多么不公平！
我是一个渴望自由的'孤独的人。我喜欢清晨爬上山顶，欣赏迷人的日出；我喜欢在安静的夜晚躺在草坪上，看着美丽的银河。喜欢一个人走在细雨中，探索复杂的人生哲学；我喜欢一个人走在雪地里，看着温暖的白色世界。我喜欢在清新自然的乡村里兜风，哼着优美的流行歌曲；我喜欢在自己的世界里学习，用心爱的萨克斯演奏悠扬的歌曲。这就是我，我孤独自由的真我。
我是个书虫，看好书是我最大的爱好。因为博览群书，同学给我起了个外号？数据库。虽然我没那么厉害，但是我对书的热爱是无与伦比的。
小学的时候，每个星期天都去书店补充精力。整整一天，我讲了一遍，从来没有觉得累过。无论是天文地理还是人文哲学，我都略知一二，这让我现在学起来非常轻松。无论何时何地，我都是书迷。在学校，我总是订阅最多的杂志，每次发新一期的杂志，数量总是惊人。一直放不下，书永远是我最好的朋友。
在课堂上，我总是最活跃的。有时候老师的问题还没说完我的手就高高举起，每一个回答都很完美。我是班上的积极分子。有一次别的班的老师来我们班听课，我还是很完美的回答了很多老师的问题，赢得了所有老师的赞赏。从此，我获得了很大的声誉。老师们都知道五班有一个学习积极，思维敏感的优秀学生。
我做题的方法很“诡异”，尤其是数学课，一个简单的应用问题，我总是用一些另类的方法去解决，有时候让我对自己的实践有了一点认识，一个常见的问题，我经常用两种或两种以上的方法去做，老师很支持我，但是考试是个例外，因为有些老师不认真，没有时间去思考我是根据什么做的，白白丢分，还有很多惨痛的教训。
这就是那个陌生而开朗的我。你明白我的意思吗？
真我风采作文5
在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上，我曾一度迷失过自我。追着时尚，赶着潮流，为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶，向前拥，朝前挤，虽然自己也不知将要去哪里，挤向何方。
很欣赏也很向往好友的那份文静和可爱。在别人眼里，她永远是那样的聪明，那样的惹人喜欢，不用被别人叫成野蛮人，总是别人心中的完美淑女。她总是一声不吭，坐在那儿一本正经地学习，从不和别人疯狂打闹。于是，我也学，也模仿，也不多说话。得失不计，荣辱不究，成败不顾，是非不分。可是，我无法做到不和别人打打闹闹，因为我向来都不文静。那份自欺欺人的文静和可爱。让我与理想越拉越远，让希望越来越渺茫，让内心越来越苦涩。终于，我不能再承受这份并不属于我的文静和可爱。找不到自我，所有的自尊，自信，自强和那一点点自负都已经在无声无息中流走，我只剩下一具空荡荡的躯壳。一个孤零零的影子，不再是也哭也笑也傲的自我。
痛苦的挣扎，难以自拨的无奈，丧失自我的`空虚，我感受到了生活的可怕。直到有一天听了姐姐的话，我才懂得了“真我”的重要性。它像一阵清风，吹散了我心中的迷雾；像一股甘泉滋润着我干涸的心田；也像一颗种子，播撒在我几呼绝望的心底。细细品味姐姐的话，我陷入深深的思考中，伴我的则是那盏明亮却无声的台灯。
真我风采作文6
“瞧瞧你，一个女孩子家的，做点事干净利落都做不到！大手大脚的，长大了看你嫁的出去不？！”夜晚，一次心血来潮，七岁的我帮着妈妈洗了一次碗，一不小心，手一滑，手中的碗掉落在地，碎成了几瓣。我捂着耳朵，乖乖地挨训。一旁的爸爸听不下去了，打断了妈妈，让我回房来个深刻的“闭门思过”。
我垂头丧气地回到了房间，刚关上门，正在做功课的阿姐笑了笑：“怎么样？挨批了吧？”我坐在了她的旁边，抢过她手中被咬剩的苹果：“阿姐，我怎么就感觉不到自己真的可以做一个真正的女孩子呢？”她拿起一支笔：“这并不怪你，你还小嘛！舅母要求你做一个温柔的女孩子，完全是按照她给你的成才标准来塑造的嘛！你是一个大大咧咧的人，就算是一个有个性的女孩子了。你想想，如果每一个女孩子都是温柔贤淑的，世界岂不太无趣？”我点点头，似有领悟。她接着说：“向优秀的学习自然是好的，不过，我们可不能丢了自己的`风采，失去了自己独特的个性不是？去吧！去向舅母证明你不用温柔贤淑也能干好这类女孩子所能做的、甚至是她们不能做到的事吧！”我刚打开房门，厨房里传来了妈妈的尖叫：“呀！有蟑螂！快来救命啊——”我一天，乐颠颠地跑向了厨房。
妈妈的克星出现了，也正是我展现自我风采的时候到来了！我拿起笤帚杀进了厨房，厨房里几只小强“光明正大”地正在绕着垃圾桶转，我举起“武器”：“砰砰——”见几只小强牺牲在了我的脚下，惊恐不安的妈妈脸上恢复了血色，她拍了拍我的肩膀：“刚才是妈妈不对，每个人都应该要有自己专属的风采不是吗？你爸爸说的对，如果一味的去向好的学习而从中丢了自己原有的特性，那么这个人就不是他自己，而变成了另一个人了。”我笑哈哈：“妈妈，你说得真好！如果我要是变成了你想要的那种女孩子，那以后家里要是出现了什么小强之类的虫宝宝，没有一个像现在的跟我一样强悍的‘我’来保护我们，我们就会被它们吓死！”她将洗碗布放进了满是泡泡的盆里：“我相信你，妈妈也不逼你做个温柔且贤惠的女孩子了，那样就不是我的女儿了！来吧！用你的风采再洗一次碗吧！”听到妈妈的这番话，我有点飘飘然，刚拿起的碗又掉了下去，摔在了水里溅起了水花。
“看看你！给点阳光就灿烂的！”我看了看衣服上被水花溅湿的妈妈，更加开心了。因为我知道，正处于童年时候的年仅七岁的我在一次家庭小风波中把自己的风采保住了！也因此在往后的岁月里，真我的风采伴着我一起成长，教会了我什么叫“个性”，什么叫“真”！
真我风采作文7
认识你自己。
风采奕奕，是人之常性也。古人云："知子莫若父。"而如今，我却认为："知己莫若己。"
我真实的风采，如风、云、雷、雨一般，莫不具备。
风
风总是匆忙的。
七月的天气，无比酷热，而我，如风似的穿梭在城市狭小的巷子里。为了学习，为了成绩，急促不可避免，不过这也是我平常的特性。
每天匆忙地去上学，又匆忙地放学回家，急匆匆地做作业，心如风，神如风，行如风。
云
云，带上了一点点的朦胧，可能是想保留住自己的一点本性吧。
我本如云，如云般朦胧，如云般不可预测。
平时，我总不把自己的一些信息告诉同学，不知情的同学便以为我城府高深。那是"假我"，我只不过是如云罢了，带上朦胧。
雷
雷很容易与暴躁联系起来，可能是有"暴跳如雷"这个词语吧。
进了青春的时代，逆我、反叛演化了了我的暴躁。
如遇到不顺心时，便会将自己关在房间中，抱着枕头，使劲地打，如果不够解气，便在窗台上倒水，嘴里还不停地谩骂。砸坏了花瓶，心中的暴躁便减弱了一分。心如雷，神如雷，行如雷。
雨
雨，带上了一丝丝细腻。
有人可能会笑我，细腻是女孩子的'特性。有时天真地痴想："为何我不是女孩子呢？"
做数学题可能需要一丝丝细腻，如"分类"的题目，需要用女孩子的细腻去思考，去尝试。
细腻也可能会带来弊端，过于细腻去思考，使我犯了大错。
数学考试中，细腻的我心中总是牢记老师的嘱咐：注意分类。结果我总留意考试中的题目，使我受益匪浅。
风、云、雷、雨，我的个性即是如此。做出真实的自我，秀出真实的个性。
我是"多面体"，个性如天气！
真我风采作文8
没有花季的灿烂，也没有雨季的忧伤，正处于十五岁的我只拥有属于自己的心境与自由空间，也许有一些疯狂，也许有一点另类，但每一天我都会以崭新的面貌站在起跑线上，以自信，明朗的心情去迎接阳光灿烂的每一天。
十五岁的我长大了，告别了童年有了自己的主见，有了属于自己的天地，懂得了欣赏别人的优点，懂得了珍惜与放弃。
十五岁的我爱上了音乐，喜欢在夕阳西落的黄昏坐在逍遥椅上，一边听音乐，一边看杂志。我喜欢在音乐的陪伴下将寂寞变为充实，我喜欢听《梁祝》，因为它优美诱人，是真挚爱情的代表；我喜欢Jay，因为他叛逆，单纯；我喜欢FIR，因为他们活跃，充满着生机。但是我更喜欢欢快的钢琴曲。
十五岁的我充满了幻想，当妈妈脸上添了皱纹的时候，我就幻想着能发明一种永保青春的化妆品，让妈妈的脸上永远泛出青春的光芒；当看见爸爸下班后的疲惫不堪时，我就幻想着发明一种能让人永远精力充沛的汤，这样爸爸喝下去后就会永远轻轻松松的去工作了。当我在考试遇见难题的时候，就幻想着我能拥有一只神笔，替我答完全部的试题，当然，准确率100%。这样的话，我就可以拿第一名并且还能向妈妈提出一些小小的要求了，嘻嘻。
十五岁的我有着一股不服输的劲头，有一次，同桌的成绩比我多一分因而在榜单上领先我一名。同桌拿着榜单向我炫耀，“哎呦，我可领先你一名哦！”我表面上礼貌的笑了笑，其实我的'肺都要气炸了，我暗暗的想“不就是领先我一名吗？有什么好炫耀的，下一次我要领先你十名！哼哼！”之后的一个月里，我疯狂的学习，呵呵，中国古语说的好“功夫不负苦心人”，在下一次的考试中我虽然没有领先他十名，但还是以
6名之差把他甩在了后边。
总的来说，我还是个蛮好说话，蛮好相处的人。披着十五岁的阳光，性格爽爽的，头发帅帅的，有时走路快快的，好象很老练，其实姿势傻得冒泡泡。
我是一名普通的中学生，是一个有梦想，有个性的女生。带着十五岁的活泼带着十五岁的稚气，我高昂起头，去迎接阳光灿烂的每一天！
真我风采作文9
从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资;既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。
“verygood!”随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。
我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩!这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言“攻击”。
我先是有意无意地说儿句像“你们真懒”、“你们是差生所为”、“唉，怎么这么简单也难到你们呢”的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来：“谁说我们蠢的，我们将以实际行动来证明你所说的'是完全错误的!”完全在我的意料之中。我微笑在问：“哦?你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊?”他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说：“我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考(微博)题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的“罪名”，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢?他们想了一会，纷纷表示赞同。
我眼珠子一转，立即说：“我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗?”“好!来就来，谁怕谁呀!”
既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说：“怎么样?算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起!”
火爆大王安安突然站起来说：“这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表!”他特地把“数学科代表”那几个字拉长。我一听，糟糕!我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办?我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵鬼一见我这模样，便立刻起哄说：“对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题?”“我会做!”我立即反弹回去“讲就讲，谁怕认谁?”“好啊!”全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。
我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问：“科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。”我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样!我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。“杨强同学，请你来为这位“不懂的同学作解释好吗?”杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。
真我风采作文10
我是一个普普通通的六年级学生，既没有西施的婀娜多姿，也没有武则天的机智聪明。但我却有一双会说话的眼睛，滴溜溜直转，外表给人一种清爽的感觉。
我，助人为乐。一次，放学回家，下着大雨，汪彬莘没带伞，希望我能借她撑一会儿伞，我毫不犹豫地答应了。走到一个交叉路口时，我要与她走反方向，但我的.步伐却跟着汪彬莘走，继续帮她撑伞，当她快到家时，雨也渐渐地小了，我才在蒙蒙细雨中消……
我，热爱体育。每次上体育课，都会跑上四、五圈的步，尽管结果大家都跑得气喘吁吁，我也不例外，但我对体育的喜爱还是毫无减少；原来在邮电路小学，每节课下课，我便会约几个同学一起踢毽子，还代表班级参加全校踢毽子比赛，取得了第二名的好成绩；在社区踢毽子比赛中，得了第一名。
看书，是我的爱好。每当睡觉之前，就是我盼望已久的时间，因为，一到这时，我的手里便少不了一本书，比如：〈〈少年文学之星作文获奖作品集〉〉、〈〈感动小学生的100个故事〉〉、〈〈方洲新概念〉〉等，每当时间已经过了11点时，我还沉浸在书海中，直到爸爸把灯关掉，我才肯睡觉。
我还喜欢做许多事，写作、画画、做运……这都是我生活中的最爱。
瞧，这就是我，一个充满爱好的我！~~
真我风采作文11
我是一个普通得不能再普通的普通人。生产日期：1999年3月24日。
先从长相说，我自认为不咋地，特别是眼睛，我本是双眼皮，可纳闷的是，进入初中后，一个不知不觉变成单眼皮了。只听说过先天生的，哪有后天养成啊！单眼皮也就算了，还搞成一单一双，眼睛显得一大一小，还有点近视，没办法只得在塌鼻梁上架一副眼镜。大嘴，圆脸，短发。没见过我的人，看到我的描述，别以为我是个怪物啊。
性格方面，我很纳闷。有人说我内向，我晕！难道就没有发现我开朗的`一面？唉，也难怪，谁让我是性格多变的人呢。
我的爱好很多：唱歌、看书，但最爱上网。不过我看不起那些沉迷于网络游戏的人。我始终铭记着一句话：上网有风险，开机须谨慎。我曾经是个“电脑病毒下载专家”，别误会，我没危害别人。因为我看到什么好玩的游戏就下载，结果病毒就这样进到我电脑里，害得我几次一键还原不说，还重装了一次程序，爸爸因此叫我“电脑病毒下载专家”。不过现在摸懂了很多套路，能够简单的杀病毒了。
至于特长嘛，也没什么，除了会唱几首歌以外，学习方面就拿了几个第一，参加了几次海选，运动会上垒球不小心破了次记录，这能算是特长吗？哦，忘了说，我无聊的时侯喜欢跳几下迈克？杰克逊的舞蹈。酷吗？不酷，倒是搞笑，常常把同学们乐得人仰马翻，说我可以到马戏团当小丑了。
这就是我，一个普普通通的人，但我生活得阳光、快乐。
真我风采作文12
小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。
就拿我来说吧，在父母眼中，我是一个不爱交流、不很大方的男孩；在同学当中，我被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……”
人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云：“知子莫若父”，我却要说，“知己莫若己”。几经揣度，我终于发现了“真我风采”——
性情急躁
读初中时，曾因一件芝麻大的事失去了一个好朋友。当时由于我的不冷静，凭着少年的一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝配搭档。
生性豁达
说道这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的.复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄一个“铁公鸡”的雅号可就麻烦了。
我的豁达还表现在我不爱哭，不愿扭捏作态，更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。
幽默风趣
和我相处的人，不难发现，我还是一个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。
不是吗？篮球场上，比赛进入了“白热化”阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到了队友的一个传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮！”无奈，跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧！”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越大越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不小的作用哦！
怎么样？这就是我，一个实实在在的我，一个充满个性的我！
真我风采作文13
低挺的鼻梁，无奈地架着一副眼镜，眯成一条线的小眼睛，嘴巴大得可以塞下三个橘子，这就是我的真实写照。
我是昆阳二小五年二班的一名小学生，聪明但粗心，如果你想进一步了解我，就继续往下看吧！
善辩的我
不知是遗传因素还是后天锻炼，我从小就能说会道，长大之后仍然是“威风不减当年”。上次，老师举办了一次“开卷是否有益”辩论赛，每对派五人出赛，我支持开卷有益，可五名辩手都选好了，只能充当观众。
讲台上，双方争的昏天暗地唾沫横飞，渐渐的，支持开卷有益的一方支持不住了，比分被反方主力王啸傲拉得越来越大，眼看我们就要输了，这时，恰好到了观众辩论的时候，反方才善罢甘休。
一位支持“开卷无益”的观众站了起来：“在全国，有成千上万的学生因为看不健康的书而走火入魔，从而犯罪，书没有益处。”
支持“开卷有益“的同学一下子哑巴了，正当他们一筹莫展的时候，我挺身而出，说：”如果你吃饭磕着，你就不吃饭了吗？如果你喝水呛着，你就不喝水了吗？如果你在家怕被星星砸着，在外面怕车撞，你就永远躲在家里，不出门了吗？难道你们‘一朝被蛇咬，十年就怕草绳’吗？高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的.人扑在面包上一样。’由此可见，开卷有益。”
结果，我们扭转局势，终于胜利了。我和正方主力“潘晨”被评为辩论之星。
粗心的我
说来惭愧，在辩论席上锋芒毕露的我在生活中却是个十分粗心的人。常常做完作业后收拾桌上的课本和作业本的时候，我总觉得一本也不落下，可第二天却仍然忘了带这带那。带钱交班费或资料费，不是把钱落在了茶几上，就是丢了几块钱。数学考试的时候，经常看错题目，不是把“5。0”看做“50”，就是漏做了一些题，所以很少考一百分，为此，我没少受爸爸的批评。
想象力极强的我
我拥有极强的想象力，哪怕给我一张白纸，我也可以想象出许多东西。把纸撕成一小块一小块，再拼起来，在我的脑海里就出现了许多奇怪的事情：一个消防员拿着水管；一个怪兽在散步；一个贝壳里有一个大珍珠……真是有趣极了。我喜欢想象，因为在我想象的空间里，没有假恶丑，没有大人的唠叨，没有烦恼……
这就是我，一个看似平凡却又不甘于平凡的小男孩。
真我风采作文14
我叫华锦，是一名爱唱爱跳爱说爱笑的阳光女孩，我有着华英雄的豪情和前程似锦的梦想。我喜欢我的学校，喜欢我们三（四）班，在学校，作为三年级四班的班长及大队委员，我认真学习知识，团结班集体，积极参加班级和学校组织的活动，协助班主任窦老师管理班级，做好老师的好助手，做好同学们的表率。
我喜欢音乐和舞蹈，喜爱小提琴和国标舞，国标舞里的拉丁舞我已学到金星班的级别了，多次参加各项拉丁舞比赛，今年我开始学习国标舞里的摩登舞，现在我已学会华尔兹和探戈，相信不久，我就会登上比赛的舞台表演我热爱的舞蹈。另外我每周还学习芭蕾舞里的形体舞训练。我还有一个梦想，就是能在人民大会堂的舞台上用我心爱的小提琴演奏一首我们国家自己的世界名曲《梁祝》，为这梦想，我一直努力着。我也爱戏曲，经常跟着爸爸后面学唱京剧，我会唱很多段京剧名段，我也爱昆曲，保利剧院的周日昆曲表演，我经常光顾，通过戏曲，我还了解了很多历史知识呢。
我还在少年宫学习小主持人课程，我是昆山小琼花艺术团的`成员，希望通过学习让自己具备良好的心里素质，表达能力和应变能力，去年暑假，我还被少年宫选中，代表昆山去南京参加“中国梦，我的梦”朗诵比赛，多次代表小琼花艺术团成员参加话剧，舞台剧表演。
我热爱阅读，兴趣广泛，喜欢历史、体育、文学、名人传记、百科全书，我对未知的世界充满了好奇，我希望通过阅读去发掘、去感受；我还喜欢旅行，每年假期，爸爸妈妈都会带我去全国各地旅行，爸爸跟我说：“读万卷书，行万里路”，“要么读书，要么旅行，灵魂至少有一个在路上”。这些看来，我在慢慢体会中。
我爱运动，喜欢游泳，喜欢骑自行车，喜欢晚饭过后，和爸爸休闲地散步，喜欢在阳光明媚的周末，和爸爸妈妈一起骑着自行车，在森林公园里享受大自然的气息。
这就是我，我爱老师，爱同学，爱家人，爱朋友！自信会一路伴随着我前进！
真我风采作文15
时光是个调皮的孩子，他的匆匆走过，把我们那份天真、无邪和充满稚气的童年也一并带走。如今，迎接我们的则是那被赋予了无限朝气和奋斗的青春。
我们也不再是当初那幼稚的孩童，我们拥有的是少年的风采。努力？开学后，数学老师为了检验我们在寒假的预习情况，进行了一次小测。尽管有预习，但可怕的事情终究会发生。考卷上那鲜红的成绩真是不尽人意。在经历了这次教训后，我下定决心：一定要争取考个好成绩！于是我上课时认真听讲，做作业时再三思考，认真对待。
终于，第二次考试到来了。当数学老师捧着一大沓试卷大步流星地走进教室时，大家紧张得好似空气也凝固了。我屏住呼吸，等待着考卷发到我手中。深呼吸后，我凭借掌握的知识，一路“过五关斩六将”，顺利的解答了大部分题目。我很快做完了前两页，可是像往常一样，我又一次遇到了“拦路虎”，急的我抓耳挠腮。我心想：“做事一定不能半途而废。”经过我一番琢磨，我终于想出了答案。考卷发下来了，因为最后一题我想不出来，所以只考了132分。这令我既高兴又失望，但终究我尽力了，我会再接再厉，向别人证明我可以！坚持？面对一次次的失败，我曾失望、伤心过。
望着那长长的跑道，我的心中仿佛有个声音在说：“尽你的全力，在跑道上拼搏吧！”我和同学们一起奔跑在跑道上，你追我赶，各个如同一支支离弦的箭。我们竞争，我们坚持，我们正在将自己那独一无二的少年风采展示给每一个人看！责任？告别了童年，就意味着我的`身上多了一份责任。正如梁启超所言“尽责任最乐，负责人最苦。”我再也不是当年那个爱哭鼻子的小女孩了。父母生病时，我会细心关照；朋友有困难时，我会尽力去帮：老师布置的任务，我会保质保量地完成。
少年的风采，就是说到做到！正如《老男孩》中唱到的——“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血……”少年的风采是最美好的。为了不“任岁月风干理想再也找不回真的我”，我们要用实际行动来诠释属于我们自己的少年风采！
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