糖画的作文15篇【实用】
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的糖画的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

糖画的作文1
记得我七岁的时候,我家楼下来了一位画糖画的老爷爷。他,是我童年生活中真正佩服的一个人。
老爷爷满头白发,被晒黑的脸上有几丝鱼尾纹。他常常背着个包袱,在楼下放声大喊:“卖糖画喽!卖糖画喽!”大人们倒不甚在意,可和我一样年龄的小孩子,却受不了啦!兜里装了几个钱的,就买了一个,在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽,好不快活!可没钱的,只能看着别人吃,自己则“口水直流三千尺!”其实,不买,看老爷爷做糖画,也饶有趣味。
老爷爷每天都来这儿摆摊,大人孩子就慢慢认识了他。带孩子的妇女见他来了,就抱着孩子,走下楼来和他聊天,渐渐地,彼此就成了朋友似的。有时,老爷爷也会送几个糖画给邻居小孩吃,看得出,老爷爷对自己送出去的东西毫不在乎。
那天,他又摆摊来了。几个孩子一窝蜂似的围了上去,东瞧瞧,西看看,还不时地摸摸老人的东西。老人倒也很乐意,边和他们谈话,边做他的准备。
只见他拿出一块大理石板,一个小电磁炉和一口小锅,当然,还有一瓶糖。他不知从哪里搬来两把椅子,把大理石板架在一个椅子上,把锅放在电磁炉上,把电磁炉的插头插在公用插座上。
接着,自己坐在另一把椅子上,开始往锅中倒糖、兑水、炒糖浆。“当、当、当”菜铲子和铁锅碰撞的声音清脆好听,犹如一支乐曲,回荡在我们耳边。
糖浆炒好了,泛着金黄。老爷爷抬起头,问我们:“有谁要?”“我要,画牛的!”我抢先一步,说道。老爷爷用布把大理石板仔仔细细擦了一遍,舀起一勺糖浆,在石板上画了起来。
只见他的手臂不停地摆动着,左拐右拐,前进后退,那动作犹如麻雀一样灵活。随着有节奏的摆动,一条条“金线”在洁白的大理石板上出现,不一会儿,一条栩栩如生的“金牛”就在我们的面前出现了!
老爷爷麻利地把竹签往上面一插,然后递给了我,我望着这头漂亮的“金牛”,竟不舍得吃它了。
慢慢的,摊前的小朋友都拿到了自己的.糖画走开了,摊前只剩下我和一个小女孩。
“你也要吗?”老人慈祥地问小女孩。
“可,我我没钱。”小女孩怯怯地回答。
“看你在这儿站那么长时间了,我做一个送给你吧!”说完,老爷爷立刻又做了一个递给了小女孩。
“谢谢爷爷!”小女孩高兴地说。
“没事儿。”看着小女孩狼吞虎咽的样子,老爷爷的眼睛眯成了一条缝。
夕阳斜照,老爷爷收拾好包袱,乘着夕阳的余晖,向远方走去,他的背影深刻地印在了我的脑海里
糖画的作文2
一天放学后,妈妈开车接我回家。我们正好路过董家弄步行街,我的小眼睛可亮了,一眼就看到大街上卖糖画的。我对妈妈说:“我好想买个糖画。”说的时候,我的口水都快留流出来了。
妈妈就把车停下,带着我来到浇糖画人的摊前。做好的糖画插在一根木头上,有飞翔的小鸟,蹦蹦跳跳的小兔子,可爱的小鱼,神气的大公鸡,红红的桃子,一个个都栩栩如生。我被一只大大的凤凰吸引住了,于是对妈妈说:“我想买个凤凰。”妈妈就请浇糖人的`师傅为我现做了一个。
我也亲眼目睹了制作的整个过程。只见他先用勺子舀起半勺糖水,把勺子底部放在又平整又干净的石板上,画出三条又粗又薄的线,然后勺子微微倾斜,拉出细细的糖丝画出凤凰美丽的头。他又在勺子里挤了一点儿红色,画出凤凰红艳艳的翅膀,再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后,他拿了一根又细又长的小竹棒粘在凤凰上,再小心翼翼地用刀剔下,一只凤凰就做好了。它仿佛真的一样,我拿在手里甭提有多开心了。
糖画是中华民族的传统艺术,我在一些老电影里看到过,没想到今天我竟然亲眼看到了它,我真高兴。
糖画的作文3
一块大理石板,一把勺子、一把铲子,只要有这些简单的工具,一位“魔法师”老爷爷就会把浓稠的糖浆变成一个个栩栩如生的奇妙世界。
小区的林爷爷曾经就是这样的“魔法师”,人送雅号“糖画林”。这种神奇的工艺就是糖画,民间俗称“倒糖人儿”,它亦糖亦画,可观可食。
在我还很小的时候,他还卖糖画。只见他用小圆勺舀起铜桶中的糖稀,像魔法师在挥舞魔法棒,又像书法家在写字,或提、或顿、或放、或收,速度飞快,一气呵成。随着缕缕糖丝的飘洒,栩栩如生的飞禽走兽、花鸟虫鱼等形象便呈现在众人面前。尤其是威风凛凛的游龙和绚丽多姿的彩凤,更是令人拍案叫绝。再趁热粘上一根竹签,便大功告成了,嘴馋的我直流口水。可惜“糖画林”后来没生意了,我也吃不到糖画了。
我不解地问:“您为什么不再做了?”
林爷爷摸摸我的脑袋,无奈地说:“糖画,只能糊人,不能养家。太热太冷不能做,刮风下雨不能做。”林爷爷教了不少徒弟,但是因为各种原因,没有一个坚持下来的,之前的学徒们也都纷纷转行。他常常唉声叹气:“糖画要没喽!”“糖画林”林爷爷又开始卖糖画了。这可是小区的头条新闻。大家都奇怪。林爷爷得意地说:“糖画有出路了。国家都提倡‘工匠精神’呢,我这种传统手工艺,国家可是大力扶持的。”
重新开张的.“糖画林”的生意比以前更好了。除了传统的生肖图案糖画,他还开发出了祝福语糖画、名字糖画等新招数。
林爷爷业余时间还免费到学校教孩子们制作糖画,经常到风景区、广场等人多的地方做糖画,还让儿子拍了视频传在了网上,让更多的人知道这门传统工艺。我要为这个时代点赞!是这个时代让糖画重获了新生!像糖画这样的传统手工艺都是民间艺人数千年勤劳和智慧的结晶,它们中很多濒临消失,是这个伟大的时代保存了更多的传统的神奇“魔法”,让更多的人看到了属于中国的“魔法师”!
糖画的作文4
在我家旁边的公园,总会看见一名卖糖画的老爷爷,他总是专心致志地建造着糖画,不受其他人的影响。
这天,阳光明媚,我走落发门,想亲自去看一看老爷爷那手“绝活”。我远远地望见老爷爷的摊后人山人海,我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。只见老爷爷满脸风霜,炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄,眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。老爷爷做糖画的桌面非常整洁,勺子、铜锅等道具样样俱全。良好的工作情况使老爷爷操纵自如,让人感觉他不是在做糖画,而是在为人人表演。我看着锅里的糖,情不自禁地对老爷爷说:“爷爷,我要一幅肥猪画。”只见老爷爷拿起勺子,抖动锅里的糖,锅里的糖像有数顽皮的.小孩子一样蹦来蹦去,随后再放入清澈的水,锅里收回“噼里啪啦”的声音,锅里的糖变成了粘乎乎的糖稀。随后,老爷爷用糖稀在木板上开始描写出肥猪的样子,他动作灵活,毫不手忙脚乱。纷歧会儿,一只栩栩如生的肥猪诞生了,我接过肥猪,心里美滋滋的。
啊!故国的文化真是博大精深,我希望这种传统文化能发扬光大,因为这不仅是一种美食,更是一门民间艺术。
糖画的作文5
天气阴沉沉的,天空这会儿又暗了下来,期中考试的成绩下来了,我一脸沮丧,我又没有考好,而我身边的同学考的都比我好,老师还要求试卷带回家给家长签字,我心想;老师肯定是故意的,知道我考的那么差,还要给家长签字,哎……
我拿着那张满是叉叉的试卷,独自一人走在路上,脑海中满是家长的混合“双打”,想着想着便走到了一个卖糖画的小摊边。摊主是一位老爷爷,爷爷见着我便问了起来:“唉,小姑娘,你要不要来一根,甜滋滋的可好吃了。”我见着心想:可能吃完了心情就变好了,也正好今天带了一些钱,便对老爷爷说:“行啊,那你给我做一个小花篮吧!”老爷爷笑眯眯的对我说:“那你可能要等久一些了。”我点了点头,有些失落的看着老爷爷,老爷爷发现了,便询问我是怎么了。
我顿了一下,又跟他聊了起来:“哦,那个我考试没考好,回家肯定不是被打,就是被骂,唉!”老爷爷听了,又“呲呲”笑了起来说道:“原来是这么一回事啊!我也是这样过来的,之前我刚开始学画糖时,老是手抖,被我的.老师又是打,又是骂,那时我是院里最差的一个。后来,我不泄气啊!我花的时间比每个人都多,也正是因为我的努力,我的收入比我们院里的每个人都多。你呢,也是一样,你要比其他人更加努力一些,你也会比别人更好的。”说完便把我的小花篮给了我。
回家的路上,那位老爷爷的话一直在我耳边回响,那句话就好像一团火焰一样照亮了我的心灵,永远印在我的心中。
糖画的作文6
糖画,就是用糖做的画,它是糖也是画,可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史,而我对龙的糖画印象尤其深刻。
记得有一次,我去宣化门逛街。逛着逛着,我发现有一个摊位人非常多,我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中,看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子,然后舀了一勺,让勺子在空中轻轻摆动,让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。
看着这活灵活现的糖龙,我太喜欢了,于是我对糖画师傅说:“糖龙能给我吗?”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针,心里想着:“必须转到龙,转到龙。”于是我深吸了口气,轻轻拨动指针,指针飞快地转动起来,看着指针一次又一次地经过龙的位置,我的心紧靠张地“砰砰”乱跳,我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了,在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里,我觉得真是太漫长了啊!又过了一会儿,指针终于停了,让我高兴的是它竟然停在了龙的位置,我开心得不得了。周围人也都纷纷说:“你的运气太好了,居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。
我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的'糖龙,它的眉毛又大又粗,张开着大嘴,仿佛它要去铲除坏人,阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。
我爱糖画,更爱糖画中的龙,它代表着正义,维护世界和平,是中华民族的守护神。
糖画的作文7
每次去“南塘老街”闲逛,总要去看看那位糖画爷爷精彩的手工活。
这位爷爷其貌不扬,秃顶,白眉毛,带着黑框老花镜。坐在特制的大理石台前忙碌着,旁边早已围满了各色人群,众人的眼光清一色落在他空中飞舞的右手上。
一个盛着芽糖的铝制小锅、一把古老的小勺子,再加上一个光滑的石台,麦芽糖到充满艺术气息的糖画的转变就这样神奇地发生了。
只见琥珀色的糖浆悄然从小勺的边缘上落下,流速时快时慢,快时厚厚的糖浆飞泻而下,慢时只剩一根金丝连结着石台和勺子。大理石板上瞬时飘出诱人的香气,迷人的糖丝在阳光下反射出金丝般的光泽。渐渐地,一个龙头从缭绕的云雾中探出,龙目炯炯有神,龙须在风中飘逸地舞动,仿佛听到一阵阵低沉的龙吟。龙身逐渐显现,矫健的身姿,坚硬的`龙鳞,张扬的五爪宣扬着龙的狰狞,随时能撕开云雾一飞冲天。眨眼间,龙尾已经飞扬起来,在大理石板上摇摆着、浮动着,拉出了一道若有若无的晶莹游丝。
随着老爷爷手起丝断,一条黄龙腾空而起,活灵活现地游动在我们面前,在阳光下戏着龙珠,精神抖擞。目瞪口呆的众人突然醒悟过来,不约而同响起雷动的掌声。当然少不了急着掏钱的“小馋猫”,跃跃欲试想要品尝这“龙的味道”。
没过多久,一滴糖浆又从小勺中落下,石板上不知又会被这糖画爷爷赋予哪一种灵魂,哪一种生命?
糖画的作文8
今天我们小组去河坊街了解中国传统文化。我怕了解的是糖画。它以糖为材料,以勺子为画笔,以糖浆为墨,只一会儿,各种生动的图案造型就在艺人的手中出现了。
我们来到糖画店,只见阿姨拿起大勺,从铁锅里舀起一勺满满的金黄色糖浆,先画出了一个身体。阿姨神态自若,目不转睛地盯着缓缓向下流的糖浆,阿姨的手上下起伏,挥洒自如,不一会儿,金黄的`凤凰形状出现了。阿姨左手拿起一根木签,右手在凤凰身上滴了三滴糖,再把木签放到凤凰身上,将竹签粘在上面,一幅精美的凤凰糖画做完了。凤凰的眼睛金黄金黄的,还闪烁着耀眼的光芒,身体被一片片美丽而精致的羽毛遮挡着,一条美丽的尾巴,高高翘起,好像在比美似得。阿姨一气呵成,凤凰竟如此栩栩如生,活灵活现,不禁吸引了四周人们的目光,也获得了阵阵赞叹声。
阿姨告诉我们,糖画那可是年代久远的一门艺术。最早起源于明代,清代就变得更为流行,还有一首诗记录了当时的糖画呢,“熔就糖霜丞相呼,宝筵排列势非弧。”
糖画不愧是中华民族的传统艺术,今天可以看到,真叫我兴奋呢!
糖画的作文9
秋日黄昏的阳光很淡,只有那几束稀稀拉拉的光线透过枯黄的梧桐叶打在青石板小径上,给有些萧瑟的景象平添了几分暖意。经历过几十年风雨的小镇,越发沉淀出一种天然的古韵。四周各式各样的摊位,卖着各式各样的小玩意儿,生意都并不怎么好,而在这一派冷清中,有一个摊位,却是排着长龙,显得有些突兀,按捺不住好奇心,我走上前去一探究竟。
摊主是一位老人,穿着一身不符时代的中山装,留着几缕胡子,古铜色的肌肤上参差的皱纹,无一不昭示着他的年龄已经很大了。他在作画,不同的是,他的笔是一柄大勺,所用的纸是一块光滑平整的大理石块,而墨则是最特殊的,那是一大锅用温火熬成浆的饴糖。排着队的人多数是小孩子,一个个争先恐后地说:我要一只小狗!我要一朵花!我要一个苹果!那位老人笑眯眯地一一应下,握着勺柄的手飞快地在石板上来回浇铸,不一会儿,一幅小狗的糖画就做好了,粘上竹签,用薄刀片一挑,一份完整的作品便完成了,老人微笑着递给前排的小朋友。看那孩子高兴得一蹦一跳的,一会儿把竹签举过头顶,一会儿凑近糖画闻闻味道,一会盯着糖画像在看一件珍宝,他就是舍不得吃。再看老人的一柄大勺之下,瞬间花朵出现了,没多久苹果也有了
小姑娘,你要什么啊?我给你做完了糖画,就要收摊子回家咯。啊!不知不觉,排在我前面的人都拿着竹签叼着的'糖画离开了,只剩我一人了!哦,那就给我来一只‘凤凰’吧。我随口答道。奇了,现在的小朋友啊,少有要凤凰的了!那还是我年轻时候最拿手的画了啊。见老人一脸怀念的样子,我有些诧异,在我的印象里,凤凰不就是最平常的糖画吗?这么想着,也就问出了口:老人家,您怎么会这么说呢,凤凰糖画不普通吗?话刚出口,我就有些后悔,因为谁都知道:现在的孩子着迷的都是些诸如《米老鼠》一类里的动物角色,而对古代象征祥瑞的凤凰,自然就鲜有人知了。哎,现在这些孩子啊,张口闭口都离不开动画片中的喜洋洋、猪猪侠、熊大最开始的时候,我是听都没听过这些名字。可是,我做的就是这门生意,只好回家找我的小孙子挨个地问。时代变了,以前的东西啊,没人喜欢咯。老人说这话的时候,眼里的落寞掩饰不住,嘴角的弧度,似乎是在自嘲。他一边与我对着话,一边拿着勺子在板上勾画,只十几秒钟的时间,一只凤凰的轮廓就出来了。
我不禁好奇,用糖作画,这到底是怎么做到的?老人家,这糖画有什么讲究啊?小姑娘,我跟你说啊,这里面名堂可大着呢!光是这熬糖浆,不练个个把月,也别想熬出好糖来!放糖,不能多放,亦不能放太少,不然这味儿,可就不对了。温度也是,不能高,也不能太低。煮是更讲究了,最好是温火慢煮,这样煮出来的糖,脆生,不粘手,不滴油。做糖画的时候,讲究趁热一气呵成,画稿都在脑子里头,只要会,那是说来就来。可如今我做的那些机器人什么的啊,和买来的玩具比起来就差远了!作品没有生气!就是在瞎做啊!老人脸上显示出一些羞愧之色,可眸中的郑重,使我这个外行人,也不由得肃然起敬。
凤凰比起苹果、草莓来,要细琢的地方多得多,而在老人的手里,做完一只凤凰也只不过是我们对话的几分钟,看着他的手时而提,时而压;看那速度时而快,时而缓,而那最后一挑更是神了,刹那间一只凤凰就粘在了竹签上到了我手中。小姑娘,拿好了。老人笑眯眯的。
我拿着饴糖凤凰,学着之前看到的小朋友们的样子高举着它,凤凰映着穿过梧桐叶的阳光,全身似乎散发着金光,犹如凤凰涅槃一般夺目,耀眼,好像它真的会拖着迤逦的尾巴振翅高飞,翱翔于天地间。
如今做糖画的人越来越少,而糖画的魅力,得到了越来越多人的认可,赞叹!糖画只是民间艺术,没有多么惊艳,但是它却蕴含着民族的智慧,同样是不能被遗忘的。
糖画的作文10
每当我走过车水马龙的街头,看到商店货架上摆着各种色泽诱人、造型各异的糖果时,眼前总会浮现那副栩栩如生的凤凰糖画,和它的创造者。
那位糖画匠,总是穿着棉麻的长布衣,下身是一条黑色的大长裤,脚踩一双磨了边的布鞋,他常常坐在离校门口不远的马路边上,慢慢悠悠地揭开他那熬着糖水的锅的盖子,又缓缓地摆好制作糖画的工具。他是一位技艺高超的糖画匠,他那些栩栩如生的糖画,总让我们欣喜不已。
高矮不一的孩子们把它围得水泄不通,个个目不转睛,津津有味地欣赏着他手上的戏法。只见糖画匠娴熟地轻轻盛起一勺熬得金黄澄亮的`糖水,然后在那冰冷的铁板上尽情作画,那个大铁勺就是他的笔,那块铁板就是他的画缯。他尽情地挥舞着他手中的“笔”,得心应手,炉火纯青。他在作画,作一幅让孩子们惊叹并为之欢呼的画,作毕,糖画匠则是两眼一眯着,乐呵呵的将糖画递给等在一旁的买者。得“画”者得意扬扬,不得画者羡慕不已。
我没有多余的零花钱,大多数时候只得做一个“不得画者”。眼巴巴地看着令人垂诞三尺的“孙悟空、兔子、燕雀”等一个个落入他人之手。我也曾央求妈妈给我买一个,可她总是拒绝我的要求,“这玩意有啥好的?家里的牛轧糖可比这好吃多了。”
我静静地待在糖人匠的周围,对着那只“凤凰”做着不切实际的美梦,突然,一只一模一样的凤凰闯入我的视线,原来是糖画匠呀。看清来人后,我这样想,这不是我心心念念的那只凤凰吗?我愣住了。抿着嘴难为情呢喃:“对不起,爷爷我没有钱……”
“这是我送你的,犒劳你陪了我这么久!”现在人潮已经散去,我对那凤凰糖发了这么久的呆。糖画匠将身子向前倾了倾。我小心翼翼地接过他手中的“凤凰”坐在他身边:“爷爷你明天还会来吗?”“这个……这个不好说啊,有可能明天也可能明年或者再也不来了”,我惊叹道:“哎!为什么?”
“哎!因为现在生活好了,你看那些商品里哪个不比我这个好看,哪个比我差?我这个也就只能让大家新鲜一下了。”他的语气无比的惆怅,“你看……”我朝他指的方向望去,地上有一只被踩的四分五裂的“蝴蝶”。……
那天以后我再也没有在学校门口见到这个糖画匠。但直至今日,我还是会怀念过去,怀念那幅凤凰糖画,那是一位善者的礼物,也是一种记忆的残存。那幅突然闯入我视线的糖画,是一种记忆的消失。
糖画的作文11
公园里举行了一个活动,在那里,有许多大师为我们表演他们各自的绝活,如:有徒手剪纸的剪纸大师,有能折出各种各样东西的折纸大师,也有能捏出人物动物的面塑大师……
令我印象最深刻的`绝活是糖画。如果你问我是不是用糖作的画,我会说是的;如果你又问我是不是可以吃,我会说是可以吃的。整个制作糖画的过程是这样的:首先,大师拿出了一块大约840平方厘米的大理石,接着又拿出一个锅,把它放在电磁炉上,将糖放入锅里,待糖融化后,用调羹将融化的糖舀起,倾斜调羹,使糖慢慢滴下,形成细水柱状,然后,随着大师手臂的挥舞,一个个栩栩如生的动物就出现了,最后,大师一手用一根细又长的小木棒粘在画上,一手用小铲子轻轻一铲,一副糖画就全部粘在了小木棒上了,这是,你就可以吃了。
看了之后,我惊讶于大师的高超技艺,也羡慕他们有如此精湛的技术。我想,要是我有这种本领就好了。我以后也要学各种本领,成为一个有广泛兴趣爱好的人。
糖画的作文12
傍晚,我和妈妈在闻宅巷边走边买吃的,各种又大又新的广告牌照亮了人们的脸。不久,我发现了一处被里三层,外三层围着的小铺子,到底是什么东西吸引了这么多的人呢?我挣脱开妈妈的手,好奇地挤进了人群。
“呀,是卖糖画的铺子!”我兴奋地低声叫道。煮在锅里的糖还“咕噜咕噜”冒着密集的小泡泡,看起来像是一湾金色的小湖泊。一些凝结住的糖晶还呈现出了美丽的琥珀色,一些小朋友都忍不住地用舌头舔了舔嘴唇,那神情仿佛是要将一大锅的糖浆都要吞下去似的`。
我抬起了头,发现卖糖画的大汉要再度开工,连忙把目光转移过去。大汉拿起一只铁勺,舀了些糖浆,便开始“画”蝴蝶。他用勺子让金色的液体缓缓流下,在其接触到画板时,迅速把勺子朝后拉去,勾出了一道又一道的花纹,让大家看得眼花缭乱。短短两分钟,一只“蝴蝶”就被固定在了一根棒子上,从大汉的手中转到了早已滴着口水的一个小女孩的嘴里。
汉子从小女孩妈妈的手中接过钱,笑眯眯地数着,小小的眼睛顿时成了一条缝儿。也许,这就是通过自己劳动收获的快乐吧。
在这城市中,还有那么一些老手艺人坚守在老街巷,为孩子们创造生活的乐趣,这些会成为我长大后美好的回忆的。
糖画的作文13
新安江边有许多卖糖画的叔叔,他们用自己的双手创造出了一个个晶莹剔透、薄薄的糖人。这个最受欢迎的民间工艺,我当然也要去看一看啦!
“卖糖画喽!”小摊贩吆喝着。这时,有一个小朋友来买糖画。只见糖画叔叔拿出工具,画糖人的工具十分简单:一勺一铲,糖浆和石板。虽然这些工具十分简单,可这糖画人的手艺可不简单。
知道了顾客要的'是什么,糖画叔叔就飞快地从锅里舀出一勺热乎乎的、粘粘的、焦黄色的糖浆,滴在石板上。说时迟,那时快,只见他手拿勺子左摇摇,右晃晃,勺子仿佛变成了神奇的画笔。他时而快笔疾书,糖丝儿细如发丝;时而像涓涓细流从石缝中流出,糖丝缓缓落下,粗如手指;时而轻轻一点,像羽毛落到地上那般轻柔。糖画叔叔画天书般地画着,没等糖浆受冷凝固,再赶紧放上一根竹签,一个漂亮的蝴蝶就做好了。“哇――”我不禁长大了嘴巴,敬佩起这位糖画叔叔来。
过了一会儿,糖浆变硬了,凝固了,就到了最关键的一步――铲糖人了。坚硬的铲子放在糖人底下,铲的角度尤其重要,角度不对,糖人要裂开;铲子铲的位置不对,糖人要裂开;铲的力度太大,糖人要裂开。拿着坚硬的铲子一铲,谁能让薄薄的糖人不裂开?糖画叔叔左手扶着竹签,右手拿着铲子轻轻一抖,整片糖人便完全和石板分离了。
糖人做好了。看这糖人晶莹剔透,放在眼前横着看一看,好似一张纸;再看正面,花纹细致,惟妙惟肖。这手法、这技术,真可谓是“糖画达人”啊!
糖画的作文14
北京的烤鸭,天津的“狗不理”包子,山东的煎饼……都是闻名四海的'美味。但我最喜爱甜甜的糖“画”。
今年暑假,妈妈带我去南京夫子庙。嗬!真是人山人海,热闹非凡。只见不远处围了许多人,啧啧称赞声此起彼伏,我们怀着好奇之心来到近前,透过缝隙,我发现,原来是一位老爷爷,只见他把一小快糖放入锅中,用温火熬着;然后,用一把刷子轻轻地刷一块平整的大理石板,没多久,老爷爷就把火关了,随手拿出一把勺子,从锅里舀出已经熬成的糖水,微微倾斜,信手在石板上画来画去,时高时低,时快时慢,一会儿,一条栩栩如生的“龙”便出现了,引得众人一片掌声。此刻,老爷爷却不慌不忙,又用一个薄薄的的尖尖铁片,在“龙”身上雕过来,雕过去,随后,顺手按上一根竹签,接着,就用一把小铲刀轻轻一划,就拿起了“龙”。啊!那“龙”在阳光中闪闪发亮,在风里不停作响,那“龙”昂着头,吐着舌头,瞪着眼睛,翘着尾巴,横卧在“云”上,真是威风极了。
看到这,我连忙挤了进去,“老爷爷,我也要一个。”“好,小朋友,别急,这就给你做。”
当我很快地拿到“龙”时,我仔细地端详了许久,真不忍心吃了它。我一直把它带回了家,整天地看,真让我垂涎三尺,实在是忍不住了,我就轻轻地咬了一小口,啊!顿时满口香甜,酥脆,好吃极了!
我真爱吃糖“画”,更爱那糖“画”技艺!
糖画的作文15
在我家附近,我经常看到一位老人推着小车卖糖画。
有时他会到学校门口或小区门口来卖。还会吆喝一两声:“卖糖画喽——好吃的糖画!”
每当听见这声吆喝,小孩们总是吵着要吃。老人的生意也变得好了不少。
一天,我来到了老爷爷的小推车前。仔仔细细打量了一番:小车上有一个小煤炉,上面有口巴掌大的'小锅,一锅的糖浆全都在沸腾,样子很诱人,小锅的右边是一块黑色的大理石。
老爷爷拿着勺子在锅里舀了一点儿糖浆,然后在大理石上飞快地抖动,糖浆缓缓地从勺子上流到了大理石上。一会儿,一个似鸡头的东西做了出来。我身边的一个小男孩好奇地问:“爷爷,这是鸽子吗?”
“不!这是火烈鸟!”孩子们七嘴八舌发表自己见解,有些孩子眼馋得口水都流下来了。我也很奇怪。这时,老爷爷已经把身子给画好了,比鸟肥一点,但又比鸡瘦一点。
“这到底是什么啊?难道是怪兽?”一个小女孩嘟囔道。老爷爷没吱声,微微笑了一下,又舀起一勺糖浆,大手一挥,糖浆像画水墨画似的泼了下来,一条长长的尾巴出现了。“这是凤凰!”一个戴着眼镜的男孩子坚定地说。
这时,老爷爷把凤凰的花纹也全画了出来。瞧!这只凤凰正准备展翅飞翔呢!
一个戴着帽子的小女孩兴冲冲地跑来,递了钱,买了一个凤凰,在众人羡慕的眼神中走开了……
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