【推荐】教诲的作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的教诲的作文，希望对大家有所帮助。
教诲的作文1
曾记得，那是我九岁时的一个双休日，我一人在家，做完了作业，就想起爸爸从河南带回的一个稀奇物——小茶壶。这个茶壶很值钱，爸爸如获之宝，从不轻易拿出来用。我常常想：是否是电视里讲的紫砂茶壶呀，喝了会长生不老呢？好奇心趋使我非找到它不可。真是最珍贵的物品！我到处寻找，怎么也找不着。经过半个小时的“英勇奋战”，好不容易在书柜的最上层才找到。我细心地捧起小茶壶，仔细地看着。这茶壶好精致啊！它只有大苹果那么大。茶壶的陶瓷上面有美丽的花纹：一朵粉红色的荷花有十几瓣，荷花瓣儿都白里透着红，象小朋友的脸蛋儿。多么讨人喜爱。那一条条桃红色的小丝丝，整整齐齐地排列在花瓣上。花瓣中间是一个没有成熟的小莲蓬，小莲蓬还穿着黄色的“小草裙”呢！
我连忙抓来一点茶叶，放到茶缸里，然后把开水倒进茶壶里。哇！好香啊，那香味直往鼻子里钻。我急不可待地想尝一下味道。可我刚一伸手，手不由自主地摆了一下。“嘣”的一声响，茶壶掉到地下去了。漂亮的茶壶摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁吓呆了，一时慌了手脚。往墙上的挂钟一看，已经到了下班的`时间，妈妈要回来了。说是迟，那时快，我拿起笤帚把碎瓷片儿扫到床底下。
“吱——”防盗们开了，妈妈进们了。我的心里好象揣了只活蹦乱跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作镇静，走到们前去迎接妈妈。妈妈一边进来，一边递给我一个塑料口袋，说：“这是给你买的吃的。”我高兴地接过来，可心里胆怯极了。为了掩饰内心的恐慌，故意找妈妈讨近乎。好分散妈妈的注意力。
就这样过了三天，可我一直被恐惧包围着，心中象十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德课的时候，老师让我们读了《诚实贵于珠宝》一文，读后我深感自己大错特错。我越读越感到脸红。望望胸前的红领巾，她好象指着我的鼻子批评我说：你不是一个真正的少先队员！少先队员应该诚实！后来回到家里，我终于勇敢地向妈妈说了这件事，并真诚地道了歉。妈妈对我说：“孩子，其实妈妈早就发现了，只是想让你自己向我说，主动承认错误。其实一只茶壶碎了可以再买，人没有了诚实的品质，可说是一亿两黄金也买不回来的呀！”
听了妈妈的亲切教诲，我心中豁然开朗。从中明白了一个道理：如果做错了事，只要你态度诚恳地说真话，就会大事化小，小事化了。这件事虽然过去很久了，但它却深深地烙印在我的心坎上。
教诲的作文2
父亲是严厉的父亲。
年幼时同他一起去亲戚家吃饭，记得甚为清楚的，便是对面圆桌不时投来的凌厉眼神，那是父亲在提醒我坐姿、吃相和抓筷子。当时觉得这眼神颇可怕，现在再仔细追忆，那时的父亲不也是在一群抽烟喝酒的男人中最为洁身自好的吗?他是真正的做到了他对我要求的三个词：坐姿要正、吃相要雅、抓筷要端庄。
大了一点，父亲管的也不只是餐桌礼仪，在说话做事这一方面也颇为讲究。
大年初一，全家围在一起，吃了一次热闹的晚饭。不少小女孩儿小男孩儿都只半碗饭下肚，便吵着闹着出去看雪。我心里也痒痒的，却顾忌着父亲就坐在我对面。我偷觑着他，看他抬头望了我一眼，又低了下去。
我鼓起勇气：“爸爸，我有点饱了……”
父亲抬起头，黑白分明的眼里多了些探究，似乎在问我“你想出去玩雪吗”?
我话到了嘴边，又被那探究打压了下去。我有点儿不服气，想说“是啊，我想去玩雪，你会让我去吗?”嘴里却不由自主地讷讷地说：“我才不是……”父亲有些惊讶，紧接着那舒展的双眉又紧拧起来，像是一个川字印在了眉间。我有些心虚，怕他骂我，他在我心里一直是个威严的存在，我很后悔刚刚唤他，他一定不会同意我出去玩雪的。我懊丧极了，为什么不趁父亲不在的`时候再自己去玩呢?
父亲紧抿的双唇，吐出几个责备的字眼：“有话好好说，把话说明白了，不要吞吞吐吐的。”但他顿了顿又放缓了语调，“我的意见是——你先吃完饭了，就可以去玩了。”他望向我，好像就在与我商量一般。
他又说：“想做什么就明明白白的说，遮遮掩掩是解决不了问题的。”他点点头，又笑了笑，“而且也容易让人误会。我刚还以为你真的不想玩雪了呢。”
不知道是否这个缘故，后来的我会更坦率地与人交流，好像那个圆桌前明晰的眼神刻在了我的心里一样。当那些欲说不说的东西卡在咽喉，当我面对自己很向往的事物却犹犹豫豫的时候，我又想起了他，我的父亲，那位严厉的父亲，想起了那句最动听的教诲：
“有话好好说，把话说明白。”
教诲的作文3
春风像温泉般温暖了我的心，我不禁回想起前几个星期雷老师的一番教诲，这番教诲让我感触很深！
那是快要期中考的前几天，同学们似乎变得不那么努力了，可能是一些不好的学生让班风出了问题，每当上语文课时，大家总是显得有气无力，好像没吃饭一样，读课文时，读的懒懒散散，没一点感情，这科把上语文课的`雷老师给气坏了，老师没有骂我们，只是把气憋在心里，没有说出来，我看得都替他担心，但是，我又能有什么办法呢？我只有一份替老师担心的心，我也没法去做，没法去让同学们活跃起来。
终于有一次，老师也被憋得受不了了，从来没发过脾气的雷老师，这次他终于大发雷霆了。老师对我们说：“你们要是再这样下去，对你们的成绩也是没好处的，你们知道吗？上次我们班月考考了第一名，可是你们现在却变成这样，我敢保证，这次你们成绩一定下降，第一名也没有。”过了一会儿，老师又说：“老师不是真的想骂你们，可是你们这样做，会砸掉你们的前途的，老是也是在为你们和你的父母着想啊，老师每天带这好心情来上课，可是每次一进教室，看你们这班风，心情马上就变坏了，这也会影响老师的上课，影响你们的学习，你们仔细想想吧！”这时，下课铃声响了，最后老师以一句话结尾：一分心情，一分收获。这是全班陷入了沉思……
老师的一番教诲，让我终生收益，令我难忘，我爱我们的雷老师。
教诲的作文4
老师们、同学们：
大家好！
听了高三毕业生的发言，我感慨万千，心中得到了许多启示。在此，我代表全体高一新生向他表示衷心的感谢。已跨入大学的高三毕业生是我们学习的榜样，特别是他们刻苫学习、努力拼搏的精神将激励着我们刻苦学习。在新的起跑线上，我们要向他们学习，认真学好科学文化知识，使自己在各方面有新的发展和提髙。
今天，我能在此作为新生代表发言，我的心情很激动。曾记得三年前进人辅仁中学时，我还是一个成绩中等的学生，经过辅仁老师的谆谆教导和自己的.发奋努力，我的成绩有了明显的提高，并在中考中以自己较满意的成绩考人了向往巳久的无锡市第二中学。
今天，我又跨人了一所新的学校一一无锡市第二中学。这是一所国家级示范髙中，有优美的校园，有先进的设备，有雄厚的师资力量，二中的学生在历届髙考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。在这样的学校里，我们要认真龄听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优秀的成绩。
当然，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使日常规范中的各项要求逐渐变为自觉的行动；同时也要遵守社会秩序，培养髙尚的社会公德，向全社会展示二中学生良好的风采。
我们的目标是掌握各种知识技能，攀登科学知识的高峰，做一个思想好、品德高的优秀人才，将来能在社会实践中谦虚谨慎，积极探索，勇于开拓，不断提高自身素质，做有道德、有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。
相信三年后，当我们走出二中这所一流中学的大门时，会向母校交一份满意的答卷！
同学们，让我们共同努力吧！
教诲的作文5
往事如流水般潺潺地流走，但仍有一段往事如一颗宝石在经过泉水无数次的洗礼后，变得更加熠熠生辉，在阳光下反射着耀眼的光芒。
那是几年前的一个午时，我和五岁的妹妹单独在家，妈妈出去买东西去了，去时嘱咐妹妹要监督我，不准我玩电脑，必须认真在家复习，以备考试。我想，只要和妹妹说几声好听的，要她帮忙打“掩护”，就不会发现了。
于是，妈妈前脚刚出门，我后脚就跑到妹妹面前，说道，“好妹妹，你可不能够不要告诉妈妈我玩了电脑啊？我请你吃零食。”说完还拉了拉她的衣服，眨巴着两只大眼睛，一脸哀求的模样。显然，妹妹为美食所惑，果断地答应了我帮我保密。我高兴地一蹦三尺高。
于是，我放心地去玩游戏了。大约过了几十分钟，妹妹的声音忽然响起，“快，妈妈回来了！”我一听，赶紧手忙脚乱地关电脑，然后飞奔回房，拿起本书假装在复习。
可是……这本书怎样有点不一样？我疑惑地看了看，噢！我猛然反应过来，原先刚才慌张时候把书拿反了！我暗暗叮嘱自我不能慌了阵脚，镇定地把书重新放好。那神情，准能够去拿金马奖了。脚步声愈来愈近，“喀嚓”，门开了。妈妈走了进来，放下手中的东西，看了看正在“复习”的我，又看了看电脑，皱了一下眉，问道：“你玩了电脑？”“没有。”我飞快地回答道，生害怕露出马脚，“孔子说：‘温故而知新’，你说说你刚才复习获得了什么新知识？”我一愣，不知事情怎样就扯到孔子身上去了，“没……没有。”我开始心虚起来，抬眼偷偷地望了望妈妈，却见她脸上平静，当然，也完全可能是暴风雨前的平静。我默默地想到。我紧握了拳头，努力使自我镇定。
“没有？你就会说‘没有’吗？那是不是我问你有没有复习，你是不是也会说‘没有’？”妈妈的声音陡然提高了几分，我心里愈发地慌张，不敢随便回答。妈妈看了看我，又说道，“电脑桌前的椅子是谁坐过的？”我看向椅子，原先刚才匆忙时分起来的力气太大，椅子跟电脑卓有一段距离了。我感觉到手心已经完全湿了，语无伦次道，“是……是……是妹妹。”我不敢再看妈妈，心里也觉得有些对不起妹妹。
“妹妹？”妈妈的.语气更凌厉了几分，“你做过的事不承认还想嫁祸给你的妹妹？”我猛然抬起头，注视着她的眼睛，她眼睛里的一抹神色令我红了脸，“是我玩了电脑。”听到我承认了，妈妈的语气也软了几分，“雨儿啊，做错事不可怕，可怕的事没有承认错误的勇气和没有意识到自我的错误。我们要对自我负责，对他人负责，要勇于承担错误，承担职责，否则……”
我明白妈妈的意思，点点头，忽然就红了眼眶，意识到自我的不对，开始后悔起来，“对不起，妈妈，我不应当撒谎。”“嗯，知错能改善莫大焉，虽然这件事小，但一件小事有可能会变成一件大事，而一件大事也会变成小事。你要汲取教训，不能够再犯。”妈妈语重心长地对我说，隐忍了一会儿的泪水就夺眶而出，我频频地点头。
那一次的事，或许可是是玩玩电脑而已，却经过我的谎言变成了一个我人生中错误，我也最终明白了母亲的话，母亲的苦心，每每念次，都会感到惭愧、后悔。而那妈妈的教诲，将永远地陪伴着我，永垂不朽。
教诲的作文6
我这一生遇到过许许多多的老师，他们的教导深深的影响着我，这些伟大的老师们，无私的把一切的知识和品德全部交给了我。
老师们各有个各的优缺点，但就算是这样，我也不能因此批判这些老师，我反而必须好好面对这些老师，以便他们位我留下深刻的不好印象。
一年一度的教师节，虽然说我并没有在庆祝，但是，我仍然祝福着各位老师，谢谢各位老师的教导，以让我有着丰富的知识，不像个呆瓜一样。
每个老师都一定期望学生们好好的带着知识长大，让我们变得聪明但是，就是有些学生辜负了老师们的期望。
教导我的老师，存在我生活的每个角落里，有补习班，也有学校的老师，许许多多，各式各样的老师每天都一一的教导着我，让我一天比一天更有知识，更头脑的.皱折也愈来愈多，这也代表着压力会一天一天的增长，我也就变成了各位老师的菁英学生。
谢谢老师的教诲，有老师真好！
教诲的作文7
同学们，每当我们用好成绩回报老师时，老师会露出一丝欣慰的笑；每当我们犯了错误时，老师会表示出担心；每当我们考得不好时，老师又会很着急……学生的一举一动时刻牵挂着老师的心。
有一次，我的.语文考试成绩不理想，下课后郑老师把我叫到她的旁边，语重心长地对我说：“林嘉瑞，你的脑袋很聪明。可是，如果你长时间不动脑筋，做作业不认真，上课不认真听讲，这样下去，不管你有多聪明，都会变得不聪明。多动动你的脑子，知道吗？”郑老师又严肃地告诫我：“林嘉瑞，这一次考差了，下次一定要考好！”我听了，心里暗下决心，要认真读书。
我狂“煮”语文书，博览课外书，每个星期，雷打不动地定期看完五本课外书，这样的习惯一直坚持下来，几个月如一日。有一次，我们又考试了，这下我下笔如飞，恨不得把学到的知识全都用出来。过了几天，试卷发下来了，我看到了一个鲜红的98分，我欣喜若狂，心里像火山爆发一般，十分激动！
一份耕耘，一份收获。这下，郑老师终于露出了欣慰的笑容，我满腔热血，兴奋不已。原来，好成绩是通过不懈的努力得来的呀！
啊，我以后要继续努力！更上一层楼！
教诲的作文8
您的教诲，如日出的朝阳，给我无限的希望。这教诲如花，似暖，是人间的四月天，暖在心底，醉在心田。
夕阳下的回忆
依稀记得，那个带着冬日痕迹的走廊。春天了，寒气未消，走廊阴冷阴冷的，虽有暖气，但门与门相通，寒气从楼下窜上来，使人不时发颤。
我复试成绩差到极点。您照顾到我的自尊心，悄悄地把我带到侧走廊。您的话语是那样轻柔，您的态度是那样亲切。您这样温和地跟一个让您失望的孩子谈话，我的心瞬间融化了。夕阳的余晖从西窗上折射下来，洒在你我的脸庞。我们达成了一个协议:这个学期不碰手机，专心学习。这对我来说是个很大的挑战，但不去拼一把，人就挖掘不出潜力。
夕阳下的教诲，是您给予我最温暖的力量，一直回荡在我的耳畔，成为我心中的意念，驱使着我不断奋斗！
教室中的记忆
那天，我因为脚脖扭了不能上操，又因为语文竞赛得了满分而自喜。您看穿了我的'心思，又把我叫到讲台前边。问了我的伤，嘱咐我保护好自己，便话锋一转，先夸了我的语文学得好，让我不要骄傲，并把数学、英语好好复习，政史地生这些小科不容忽视。您帮我分析了成绩下降的原因，并告诫我：最大的骄傲与最大的自卑都表示最软弱无力。
那次课间的教导，时常浮现在我的脑海，心中不断升腾出一种力量，迫使我不断奋进！
书架中的梦想
回想起您的教导，望着高高的书架，偶然间，我看到了您奖励给我的几本书籍，有我最喜欢的《意林》，有我爱读的《读者》，还有《格言》这几本薄薄的册子挤在书堆中虽不起眼，却曾给予了我快乐与力量，充实了我的青春岁月。这是您无声胜有声的教育！书虽然已读完，但师生之间的情谊却从未了却。有书的陪伴,我的生活就不会孤单。
老师，您找我谈话，给我精神上的指导；您给我奖励，给予我物质上的鼓励您对我的教诲远不止这些，每一次都让我心生敬畏，每一次都触动我的心灵。
教诲的作文9
夜，静悄悄的，我一个人躺在床上，怎么也睡不着觉。想起中午妈妈给我的教诲，心绪难平。
午餐的时候，我像往常一样，又把饭撒在桌子上，把鱼刺扔得到处都是，连妈妈精心给我准备的黄瓜西红柿包心菜等蔬菜我也嫌它们里面有葱蒜，一口都不吃，只吃我喜欢的瘦肉土豆等。我从小就挑食，不喜欢吃的饭菜即使刀架在我的脖子上也休想让我咽下肚去。因为吃饭挑食的坏毛病，妈妈不止一次地想帮我改掉，但总是收效甚微。
这天，又见我这样，妈妈停下吃饭，面色凝重地给我讲了一个故事：有两个大学生，毕业后找工作，因为两个人都很优秀，在参加一个著名企业招聘会上，他们从几千人中脱颖而出，参加为了为期三个月的见习期，在这期间看表现决定谁正式被录用。在试用期间，两个人都表现得很优秀，也都做出了骄人的成绩。可就在三个月快结束的一天中午，出现了一件事却改变了两个人的命运。
他俩中间有一个人觉得公司的'工作餐不好吃总是到外面餐馆点自己喜欢的饭菜，而另一个却一直在公司餐厅用餐。这天中午，有位男士同样也在公司用餐，就问这个年轻人，为什么总是在这里吃，不到外面去吃，年轻人回答说：“公司的饭菜是不怎么好吃，但并不是不能吃，而且我们也不能浪费食物呀！”
几天后，使用期结束，这个一直吃工作餐的人被聘用，在外就餐的大学生被淘汰了。后来被聘用的年轻人才知道，那天和他一起在公司就餐的人正是人事部经理。他说：“如果对工作餐都挑挑拣拣的人，那么他的表现再优秀，也会对自己将来的工作挑挑拣拣，是不会在基层工作岗位上踏踏实实地干的。”妈妈讲完了这个真实的故事，意味深长地对我说：“有时候无论你多么优秀，但一个小毛病却影响你一生。”
听完了这个故事，我慢慢地拿起筷子夹起我平时基本不吃的菜，慢慢嚼着，居然嚼出了味道。我下决心改掉吃饭挑食的坏毛病，而妈妈的教诲将使我一生受用。
教诲的作文10
教师是园丁，教师是母亲。这话一点也没错，王教师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。他是我印象最深，使我永远难忘。
王教师是一年级就接我们这个班。她中等身材，齐耳长发，脸红扑扑的，一双明亮的眼睛透出慈祥。
最难忘的是三年级期末的时候。一天自习，同学们都按时来到了学校，可是，每次都是早早在教室门口迎接同学的王教师却没有来。大家正唧唧喳喳的议论着，校长来了，他告诉我们，王教师的孩子小红的'双手冻伤了，正送往医院恐怕不能来上课了，期望大家好好学习。大家听了后，都十分难过。上课铃声响了，王教师一阵风似地推开了门，同学们都睁大了眼睛，对王教师的到来十分惊讶，问王教师的孩子怎样办，她的伤怎样样。王教师抹了抹脸上的汗，说没关系，还是抓紧上课吧。班长发现周围同学担心的神情，起身带头让王教师回到医院照顾他的孩子，并保证同学们能够好好学习。王教师看了看同学们，热泪盈眶地说：“多谢大家的关心，孩子有医院照顾，不要紧。可是你们立刻就到四年级了，期末考试也要到了，这对你们十分重要，我怎样能漏课呢？再说，你们也是我的孩子啊！”王教师为了大家的学习，顾不上自我的孩子，让我们十分感动。所以，这堂课我们也异常认真。
王教师，你的教诲使我终生难忘，我已经深深地刻在心中。
教诲的作文11
朦胧中，我又一次被一声声“烤馒头，烤馒头”的叫卖声吵醒，我从床上一跃而起，气冲冲来到窗前，对着楼下的“烤馒头”吼道：“大清早的，就在那里‘烤馒头，烤馒头’，烦不烦呐？简直是噪音污染！”于是，“烤馒头”的声音低了下来，并渐渐远去。
放假之前，“烤馒头”给我的印象还是蛮好的。那时，“烤馒头”总是在每天早晨六点半左右（前后不超出五分钟）经过我家楼下，他的一声声叫卖声就如我
早晨上学的闹铃，是那么准时。在吃腻了家里的面条时还可以买一两个烤馒头做早餐，上学期间的“烤馒头”方便了我，当然，也方便了其他人。于是，在我的`内心深处，对“烤馒头”有了那么一点点好感。
可现在，“烤馒头”让我心烦，因为好不容易盼来了假期，好不容易才得睡睡懒觉，却被这“烤馒头”破坏了。最令人心烦的是我曾提醒过他，但他却依然如故，不变更线路和时间。渐渐地，“烤馒头”让我反感，直到那一天……
那天中午，由于停了一会儿电了，家里的午饭迟迟没有做好，饿得我肚子“咕噜咕噜”叫。这时，街头传来了熟悉而又令人心烦的“烤馒头、烤馒头”的叫卖声。妈妈对我说：“去买两个烤馒头先吃了，饭马上就好。”本来对“烤馒头”有逆反心理的我，迫于肚子在“革命”，便拿着妈妈给的两元钱来到楼下，叫住了“烤馒头”，对“烤馒头”不冷不热地说：“买两元钱的。”语气中带着几丝怨气，心底里埋着几许反感，神情上还有点不屑一顾。可“烤馒头”对我的表现全然不顾，专心地、熟练地拿袋子，数馒头。
这时，不远处传来“嗨……，嗨……”的声音，我和“烤馒头”不约而同望去。只见不远处，一个买煤球的人正把一车装得满满的煤球使劲地向上坡拉，眼看就要到顶了，可就是差那么一点点上不去。那个人口里不断给自己加油，身体弯成了一张弓，可脚却在向下滑。“要退下来，要退下来，这下可有好戏看咯!”我暗念道。“麻烦你等一下哈，我去去就来。”“烤馒头”放下手中的活，迅速地奔了过去。由于“烤馒头”的加入，煤车很快就被拉了上去。那人把板车停在路边，嘴里不停地说着感谢的话，“烤馒头”说：“没有什么，大家就是要相互帮助嘛！谁不会遇到困难呢？应该的，应该的。”说完，他俩都笑了，他们笑得那么淳朴，那么实在，而不远处的我，脸红得发烫。
看着“烤馒头”远去的身影，我内心不断自责：当时自己为何没有伸出那双应该伸出的手呢？我想，正因为我们身边有了“烤馒头”这样的人，我们的生活才显得如此美好，如此和谐。回到家里，嘴里吃着香甜的烤馒头，脑海里不断显现刚才的那一幕，本来模糊的“烤馒头”的身影，在我眼里逐渐清晰，逐渐高大。
教诲的作文12
老师，您一直告诉我们分数不能代表一切，不能把分数看得那么重。可是有一次，我却因为分数欺骗了您。
那是三年级时的一次数学测试，试卷发到我手上，100分，我十分高兴!一个多么令人骄傲的成绩啊!我把卷子来回翻，看着一个个鲜红的大对号，我心里比吃了蜜糖还甜。不对，我翻到第二面，看到同桌的判断题第一小题打的是对号，而我打得却是错号，但老师给我们打的都是对号。“这道题肯定是我做错了，我应该去告诉老师。”我这么想着，一边又重新思考了一遍。“完了，是我做错了，这该怎么办?”我小声嘀咕着，急得像热锅上的蚂蚁。不主动告诉老师，怎么对得起班干部这个职位。给老师说吧，我的100分就保不住了。就这样矛盾着，直到下课铃响起，我还是没勇气告诉老师实情，我把试卷塞进了书包里。随后几天，这件事就像块沉甸甸的`石头，压得我喘不过气来。我这才明白了撒谎的滋味不好受。
这件事虽然过了很长时间了，但我仍然记忆犹新。现在我把这件事告诉您，老师，您能原谅我吗?
教诲的作文13
教师，就像我们前进路上的一盏明灯，为我们指明了方向。教师处处关心着我们，而教师语重心长的教诲却永远铭记在我的心中。
年级越来越高，压力也越来越大，再也不像低年级那样，作业是趣味的，假期是愉快的。期末考试越来越近，我们倍感压力。
紧张学习的过程中，难免有着抱怨有着发泄。这几天，教师上课的进度越来越快，一天都要上两课文。五月份就要考试了，拉快进度是唯一的方法。每一天的课后作业有人多了，有时语文还没写完，数学作业又来了。同学们抱怨四起，原本整洁工整的作业本渐渐变得潦草起来。午时上课时，有些人险些睡着了，很是没精神。
一次德育课上，教师让我们停下手中的笔，教室里鸦雀无声。
“同学们明白爆米花是怎样来的吗？”教师问道。
“爆出来的。”同学们异口同声地回答。
教师站在讲台上，语重心长地说“我想多久都明白，爆米花又香又脆又甜，大家都很喜欢吃。但爆米花最开始也只是一粒玉米，仅有把他放进一个大黑罐子，然后加温，高温会使这个又黑又闷的罐子产生巨大的.压力，这样，玉米就被巨大的压力和无边的黑暗笼罩着。可是它没有退缩，一向在坚持着，直到在某一刻，”嘭一声巨响，不起眼的玉米就边成了人们十分喜爱的爆米花……同学们，从玉米到爆米花是一个成长的过程，一个蜕变的过程，就像那你们此刻一样，仅有承受了巨大的压力，才能让自我的生命以一种更美更有力的状态去继续……“
教室里面安静极了。是啊，我们就是那一粒小小的不起眼的玉米，仅有经过这个又黑有闷的罐子，承受了这样的压力，才能像爆米花那样，开出美丽而绚烂的花儿来。
教诲的作文14
期末，语文测试卷发下来了，鲜艳的“100”让我欣喜若狂。我骄傲地拿着试卷，一边炫耀一边问同桌：“你考了多少分？”还没等他开口，我便用藐视的目光看着他说：“肯定没我高吧！”我一边说一边想起了妈妈在考试前对我说的话，如果在这次考试中取得好成绩，一定奖励我。
同桌听了什么都没说，过了一会儿，他突然对我说：“我能看一下你的试卷吗？我……”没等他说完，我就说：“要用我的试卷改错吧，给！”他没有动笔的迹象，而是注视着一道题，紧锁眉头，好像发现了什么。我疑惑不解地问：“怎么了？”他说：“我觉得你这道题答错了。”我翻来覆去地思考，的确错了，便想和他说别告诉老师。可刚一抬头，看见他拿着试卷去找老师了。我生气地想，肯定是嫉妒我，想挑我的`错！
下课后，我发现桌上有一张纸条：“肖璞，请你理解我，我本想看一下你的答案有没有可借鉴之处，没想到却挑出了错误。但是没关系，错了就错了，重在改正错误。”我又看了一下他的试卷，啊，也是100分！
“错了就错了，重在改正错误”，每当我犯错误时，这句话便会在耳边响起，鼓励我一直向前走。
教诲的作文15
转眼间，我们将走出母校。在六年的学海生涯中，有着许多点点滴滴酸甜苦辣的小事，但至今不能让我忘怀的却是那位老师的教诲。
老师名叫陈心民，年近六旬，是位慈祥的老人。他的脑袋秃秃的，脸上总挂着笑容，眼神很深渊，能让你看透未来，看透自己，嘴上面留着稍微泛白的胡子。别看他外表慈祥，可要是严肃起来，人人都怕。这天老师给我们讲减数，加数，被减数的问题，可我因为上课走神，老师讲的一点没听进去，老师讲完后把本子发下来，留了些简单的题，可我就不明白算是的关系，怎么会呢？我只管胡乱写写算了，写完后便交给老师检察，可一到老师手里，我一看那几道题错了，可交了出去，只好挨骂了，老师看我算是关系就不对，便批评起来，我的脸发红，不知怎么办才好，这时老师的脸发红，好像是被我气的，老师批评完后，便让我回到座位上，我到座位上便哭了起来，此时心里很多委屈，便阻止不了泪水的流出，这时下课了，冰艳和克凡来安慰我，这时本子上滴滴泪水侵湿了纸张，随后冰艳给我讲了其中的`关系，我渐渐明白了，便抽噎着写了起来，写后我把本子交给老师检查，老师看了后，和蔼的对我说：“以后要认真做题，不要再上课走神了”。
在回班的路上，我非常高兴，像吃了蜜一样甜，老师那一句话像甘泉流经我干渴的心田，在以后的日子里，他虽然不能教我了，但我会把这句话一直记在心头的，老师谢谢你，谢谢你对我的教诲。
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