校长岗位职责

【必备】校长岗位职责

　　在当今社会生活中，很多地方都会使用到岗位职责，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的校长岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

校长岗位职责1

　　岗位职责:

　　1、国际私塾品牌在城市区域市场的知名度、美誉度的维护和提升;

　　2、防范严重投诉事件及安全事故的发生。

　　3、对校区各方面进行综合管理,制定并实施完成月、季度、年度销售和续费业绩目标;

　　4、有效利用教师资源、产品资源,确保及提升教学质量及服务满意度;

　　5、负责校区团队的建立、培训、管理、评估和职业发展规划支持;

　　6、根据校区年度预算,合理规划使用校区各项费用支出;

　　任职要求:

　　1、本科及以上学历,具备同行同岗位经验或者条件特别优秀者可放宽至大专;

　　2、3年以上管理岗位工作经验,具备少儿英语培训相关经验者优先

　　3、有一定的跨文化沟通能力,能与外籍同事一起办公并且对欧美文化有一定的了解;

　　4、有一定的压力承受能力,具备强烈的'目标导向;

　　5、具备较强的逻辑思维能力,数据分析能力,组织计划性;

　　6、具备至少5人以上的团队管理经验;

校长岗位职责2

　　1.分管后勤工作副校长，是协助校长管理生产经营和后勤服务工作的具体负责人。

　　2.全面负责所分管的工作。对分管工作及部门的中长期规划目标、每学期计划目标的制定及落实情况全面负责；对分管工作的实施运作、效率质量及效益全面负责。

　　3.全面行使所分管工作的职权。提出分管工作规划、计划的审查意见，并组织行文，提交有关会议讨论；对分管工作及部门工作的过程进行督促、检查、指导；对分管工作及部门的`发文及有关重要文稿进行审定；对分管部门人员进行聘任；根据奖惩条件，提出奖惩人选并依据有关规定和程序提供校长决策；对学校全局性、整体性工作提出建设性意见。

　　4.根据上级文件、校长指示和学校的实际，妥善安排学校的后勤工作，提出学校后勤工作的长远设想和学期工作计划，建立健全学校后勤检查、考核、评估、评比、验收制度及常规要求，切实增强后勤工作的针对性、实效性和主动性。不断提高服务质量和水平。

　　5.根据工作分工，对分管部门和协管部门的行政正副职领导干部的廉政建设负直接领导责任。

　　6.建立健全财务财产管理制度，并狠抓落实。充分发挥总务处的职能作用，承担起全校基础实验室和技能实习室的全部设备设施的购置与管理工作，严把设备购置的质量关，保证教学第一线的设备的需要。

　　7.认真抓好学校伙食，办好食堂，达到“文明、经济、营养、卫生、方便、多样”六条基本要求，确保师生满意。

　　8.搞好校园建设。体现“规划整齐，四区分明，布局合理，建筑新颖，设施配套，利用率高”的特点。建设绿、洁、亮、美的校园环境，加强校园文化建设，充分发挥其育人的功能。

　　9.协助校长落实学校的安全工作目标，建立长效机制，把安全责任制落实到人，对分管部门责任范围的安全负直接领导责任。

校长岗位职责3

　　1.校长是学校最高行政负责人，是学校的法人代表。对外代表学校，对内全面领导学校教育教学、行政、后勤等各项工作。主要职责是：1.贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及

　　上级行政部门的指示、决定。

　　2.主持校务委员会、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。

　　3.根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的人才培养、科研等任务。

　　4.领导全校教职工，围绕学校教育工作,深人进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动。

　　5.组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。

　　6.主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支和留成基金的`使用和分配方案。

　　7.负责签批以学校名义发出的各类文件、报表；批办上级来文；处理重大涉外事宜。

　　8.接受党总支和教职工代表大会的监督，加强民主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。

　　9.加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。全面领导学校精神文明建设，组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动；加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。

　　10.负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。

　　11.努力钻研教育、管理理论和有关专业知识，不断提高政治理论水平、领导艺术水平和管理水平。

校长岗位职责4

　　一、校长必须团结全体职工，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的法律法规，执行上级教育行政部门的指示决定，保证学校的社会主义办学方向，保证国家教育计划的实现。

　　二、校长根据上级主管部门的要求，结合本校的实际情况，明确办学目标，制订学校发展规划，制订每学年的工作计划，并积极组织实施；审批教导处、总务处、大队部等部门的工作计划；定期检查、总结工作情况，全面提高教育质量。

　　三、校长要组织制订和实施学校各部门的岗位职责、教职工全员聘任制和考核奖惩条例；加强和改善学校行政管理，不断提高办学水平。

　　四、校长要努力抓好教师队伍建设，全面提高教师思想、业务等素质。

　　五、校长要领导和组织学校的教育教学以及体育、卫生等工作，加强宏观指导，按教育规律办事，深入调查研究，抓典型指导面上工作。

　　六、校长主管学校的校舍、经费和设备的管理工作，努力改善办学条件，关心师生员工的`生活和身心健康，逐步改善教职工的福利。

　　七、校长应保障教代会和工会行使其职权，要支持妇女、团队、退协等群众组织工作。

　　八、校长用人必须坚持德才兼备、任人唯贤的原则，学校中层干部经考察后由校长任命。

　　九、校长在核定编制范围内聘任教职工。

　　十、校长有权按有关规定实施对教职工奖金分配和校长基金的分配方案，对违纪者有权按有关规定给予行政处罚。

　　十一、校长应认真学习政治理论、业务知识，认真参加岗位培训，重视自身的提高。

　　十二、校长必须保持同党支部、教代会关系协调，团结一致，同心同德，积极开创学校工作的新局面。

校长岗位职责5

　　1、校长是学校的法定人，全面负责学校各项工作，全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，认真执行上级教育行政部门的指示和决定，深化教育改革，积极推进素质教育。

　　2、全面负责领导和规划学校的工作，组织制定并实施学校发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施。

　　3、全面主持学校行政工作，定期召集并主持校务会议，领导和组织教育教学工作、德育工作、体育、艺术、卫生工作、总务后勤工作等，研究决定学校重大问题。

　　4、加强师资队伍建设，重视教职工队伍的培养和提高，充分调动教职员工工作积极性，努力提高教育质量。

　　5、建立健全学校各项规章制度，认真进行检查，保证学校的正常秩序。

　　6、民主管理学校，认真听取教代会的'意见，自觉接受党组织和教职工的监督。

　　7、支持和领导工会、共青团、少先队等群众团体和民主党派的工作，充分发挥他们在办学中的作用。

　　8、全面负责学校的财物工作，管理使用好学校的校舍、财产、资金和设备，接受上级有关部门对财物工作的监督，对财经的审计。

　　9、管理师生员工的生活，关心并保护他们的健康。

　　10、副校长是校长的助手，根据分工协助校长负责某些方面的工作。

校长岗位职责6

　　1、职责范围

　　总务后勤室是为全校教学工作和师生员工生活服务的后勤职能部门。根据学校讨论制定主要职责范围是：

　　1、负责全校房屋及办公橱具的计划、采购、配备、维修和管理。

　　2、负责学生宿舍、单身职工宿舍的管理、调整工作；协助管理好学生的宿舍卫生。

　　3、负责学校的土地、道路、围墙、运动场地、临时设施以及各种管道的管理和维修工作。

　　4、负责学校照明、生活线路、闭路电视、校园网等线路以及各种电源、电器设备等的管理和维修工作。

　　5、负责学校、食堂管理及锅炉房、浴池、开水房和全校给排水系统的管理和维修工作。

　　6、负责全校房屋水电费的收缴和有关房产、水电、办公橱具、设备非正常损坏、丢失和偷漏的赔偿处理工作。

　　7、负责校园建设和保护工作，负责布置、检查全校的清洁卫生工作。

　　8、负责全校师生员工卫生保健和疾病防治工作。

　　9、负责校园绿化养护工作。

　　10、负责全校寄宿生日常用品的采购和配置工作。

　　2、组长岗位职责

　　（1）按照总务后勤室的职责范围，主持总务后勤室工作，提出全室的学期工作计划、处理室内的日常工作。

　　（2）努力学习政治、业务和理认知识，不断提高自己的政治业务素质和管理水平，遵纪守法，廉洁奉公。

　　（3）负责对室内人员进行行政管理、思想和安全教育、技术培训工作，认真贯彻执行学校的各项政策和学校的各项规章制度，对违反总务管理制度的部门和个人，按规定追究责任。

　　（4）按期召开科务会议，讨论研究全科工作计划，总结工作经验与教训，提高工作水平。

　　（5）在上级有关部门和学校领导的指导下，理安排学校基本建设布局。根据学校规模和事业发展搞好每个阶段基本建设前期准备，施工质量，以及后期管理工作。

　　（6）管理好师生食堂，办好伙食，提供优质的膳食服务，解决师生后顾之忧。

　　（7）在分管校长领导下，审批各部门的文具、低值易耗品等办公用品计划，同校爱卫会一起，抓好学校的环境卫生。

　　（8）对学校的绿化环卫面貌、房屋修缮等要统盘考虑，长远规划，分期落实。

　　（9）主动接受领导和群众监督，经常听取各部门对后勤工作的批评和建议，努力改进工作。

　　（10）负责水电畅通，做好全校水电的正常供应工作，安全使用和维修保养工作。

　　（11）完成领导交办的其他工作。

　　3、助理岗位职责

　　（1）遵守学校的'各项规章制度。

　　（2）热爱学校，注重自身形象，维护集体荣誉，参加学校、科室的各项活动。

　　（3）协助组长做好总务后勤室的日常服务工作，树立服务育人的指导思想。

　　（4）协助组长，管好食堂，办好食堂，逐步提高菜肴质量和服务水平。

　　（5）遵守财经纪律，坚持勤俭节约的原则。

　　（6）协同主办会计做好学校年鉴工作，管理好学校国有资产，防止浪费和流失。

　　（7）协助组长，做好学校各类用房的管理，调整和使用工作，会同仓库管理员做好有关物品供应的管理工作。

　　（8）关心学校的校容、校貌、校园绿化和日常卫生管理工作。

校长岗位职责7

　　职责范围：

　　一、在校长领导下，根据上级要求和学校计划安排，加强经费的拨入、预算外资金及各类代管资金的收入支出，加强资金的核算，参与经济管理，实行会计监督，实施《会计法》等财务法规工作。

　　二、以教学工作为第一位，负责办公用品的采购与发放工作，参与音、体、美器材，图书资金，教学仪器，基建材料的管理工作。

　　三、负责规划和校舍的基建维修，负责学生课桌、凳及部门处室、教研组等的'办公用房、用具设备的配备和管理工作，进行学校财产物资动用、购置及发放管理等工作。

　　四、加强学校水电管理，按时收、交电费、水费、检查水电设施的安装配备，负责水电设备的维修。

　　五、管理好学校的绿化美化工作，实施学校绿化美化的有关规定，协助有关部门搞好学校卫生。

校长岗位职责8

　　一、副校长协助校长工作，对校长负责，当好校长的参谋。

　　二、按教育规律办学，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。

　　三、领导学校的德育、教学、后勤、财务工作。

　　1、健全学校财产管理制度，并负责检查监督执行情况。

　　2、负责建立、管理、维修校舍、场地、设备、校园规划工作，改善办学环境。

　　3、负责组织物资的采购和发放工作，购运教材以及教学用品，保证教学和办公的需求。

　　4、加强师生宿舍管理工作。

　　四、负责制订学校的`发展规划和学期工作计划以及改革方案和岗位责任制目标，经常检查工作计划的执行情况，督促各项工作任务及时完成。

　　五、支持校长做好校内的人事工作，做到知人善任，人尽其才。

　　五、注重教师队伍建设，积极为教职工进修提高创造条件。努力改进办学条件，积极为教职工创造良好的工作环境，全心全意依靠教职工办学，重大决策主动征询工作意见，定期向教代会报告工作，并接受教代会民主评议。

　　七、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制，加强和改善学校管理，保证正常的教学、工作秩序，树立良好的校风。

　　八、完成校长交办的其他工作，并创学校特色。

校长岗位职责9

　　1、全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学方向，全面提高教育质量和办学整体效益及水平;执行国家的法律、法规和有关政策,依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序;接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。

　　2、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用;坚持民主办学，通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。

　　3、提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任;任免或聘任屮层干部;聘任教职工。

　　4、制定和完善学校的岗位职责、全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实。

　　5、全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、中期和长期发展规划及奋斗目标，制订学校学年及学期工作计划，并组织实施和检查落实。

　　6、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定学校教学、德育、行政后勤等工作的目标、任务、体系;及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的`发展计划、教育教学和管理改革、师资培养、处室建设、财务基建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。

　　7、及时了解全校教职工的思想和工作情况，熟知教职工的业务能力及工作成效，有计划地组织教职工的政治和业务学习，加强师德师风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。

　　8、坚持把德育工作放在学校工作的首位，领导和组织学校的德育工作，坚持以教学为中心，保证教学计划的贯彻执行。抓好体育、卫生、艺术教育工作和校园文化建设。重视学生全面素质提高，积极推进素质教育。

　　9、指导和帮助共青团、学生会的工作，支持工会、民主党派的工作。负责组织做好学校的档案工作、离退休教职工工作、语言文字工作、安全工作、计划生育工作等。

　　10、为学校发展创造良好的外部环境，多渠道筹措办学经费，不断改善办学条件。

　　11、负责协调好与兄弟单位的协作关系，争取社会力量办好学校

校长岗位职责10

　　一、积极贯彻党的教育方针、政策,认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决定,依照《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规从严治校。

　　二、主持学校行政工作，拥有学校最高决策权；定期召开校务会，主持校务会商讨学校校务工作，提出并决定校务工作的措施、方法和途径。

　　三、根据党的教育方针和学校教育目标，从学校的实际出发，制订学校的远期、中期和近期规划(计划)，定期监测落实情况并及时调整实施步骤。

　　四、领导和管理学校的教学工作，合理组织和安排教学人员，确保教学计划和教学目标的达成；经常性深入教学一线，积极提出教改和教研的合理化意见和建议，不断推进学校教育教学改革。

　　五、领导和组织学校的思想政治教育工作，认真贯彻执行《小学生日常行为规范》，积极推进行规的养成教育，深入调查和研究小学生的思想状况及其特点，开展生动活泼、寓教于乐的“五爱”教育、法制教育、心理健康教育和道德行为养成教育；抓好德育队伍建设，密切联系家庭、社会，抓好德育基地和校外辅导员队伍建设，努力使学校、家庭和社会形成教育合力；把握“双家”工作大局。

　　六、领导学校体育卫生工作，贯彻执行《学校体育卫生工作条例》，对体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作提出指导性规划，采取强有力措施保证学校公共卫生，促进师生身心健康，防止传染病在学校传播。

　　七、积极创设软硬件，组织学生参加生产劳动实践、社会公益性劳动和服务性劳动，对学生进行爱劳动教育和公益教育，培养学生劳动技能。

　　八、创设各种教师培训条件，不断提高教师的政治思想修养、文化业务水平和身体健康素质，努力形成一支政治过硬、业务精湛、身体强劲的'骨干教师队伍。

　　九、坚持勤俭节约的思想，通过勤工俭学等正常渠道不断增加学校收入，改善办学条件和设施，改善后勤服务质量，提高教职员工福利待遇；主管学校经费，确保经费使用正常、公开、合理、合法。

　　十、负责健全学校的行政指挥系统，建立健全学校各项规章制度，保证学校正常的工作和学习秩序。

　　十一、创设良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为学生和教职员工创造一个良好的学习、生活和工作环境。保障教代会和工会行使其职责，决策有关广大教职工切身利益的重大问题。

校长岗位职责11

　　1、负责领导学校的总务、财务工作。

　　2、贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导，经常深入各处室，了解职员的工作情况，及时发现问题，解决问题，提高后勤服务质量。

　　3、严格管理校产和财务，切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算，并督促预算的执行情况，狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定，合理使用经费，努力节约支出。

　　4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。

　　5、有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的`顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。

　　6、关心的学生和教职工生活，保护他们的健康，逐步改善教职工的福利。

校长岗位职责12

　　一、组织安排学校行政工作日程和校长室召集的各种会议，筹备安排校内重大活动。

　　二、做好校内各部门的协调工作及对外交流工作。

　　三、制定全校教职员工的编制和用人规划，办理人事调配手续。经办教职工劳动工资、考核、转正、升级和奖惩工作。

　　四、办理干部任免、调职和提拔的具体行政手续。做好升学的政审和建党对象的`政审工作。

　　五、负责教职工的请假、休假、销假事宜。

　　六、负责教职工的离退休和退职工作，并做好离退人员的管理工作。

　　七、填写上级交办的各种统计报表，搞好学校的统计年报，做好文书档案积累工作。

　　八、处理来电、来函、来访等事务，负责文件收发登记、传阅和督办等工作。

　　九、管理学校印章。

　　十、负责接待工作。

　　十一、负责校车的调配与使用。

校长岗位职责13

　　1、主持学校行政全面工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办事，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

　　2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，检查和总结。

　　3、根据学校规模，编制标准，实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任多层级的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。

　　4、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。

　　5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，育人为根本的`方针，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。

　　6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼，确有成效地开展。

　　7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

　　8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财物，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。

　　9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。

　　10、领导校长室工作，民主管理学校。

校长岗位职责14

　　主要职责：

　　1、在校长领导下，指导财务人员编制经费预、决算，制定学校各项行政费的分配使用计划。

　　2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分利用现有设备条件，尽量改善学生的学习环境，负责管理教室、场地、器具的维修、保养，负责教室照明条件、课桌椅的改善、环境绿化等。

　　3、督促财产保管员定期组织校产清理，做到帐物相符，杜绝漏洞，要建立购置、领用、调拨、保管、报损、报废、赔偿等制度。

　　4、加强对后勤人员的思想政治工作，督促后勤人员履行岗位责任制，并做好工作量考核。合理安排和经常检查他们的工作。

　　5、负责会场、教室的.出借并做好管理工作。

　　6、负责食堂管理工作。

　　7、及时完成校长交给的各项任务。

校长岗位职责15

　　学生工作副校长受校长委托，负责全校学生的教育和管理工作。主要职责是：

　　1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。

　　2、深入调查研究学生思想实际，探索学生思想教育规律，做好学生思想教育工作。

　　3、组织制订和实施学生管理工作规划、计划；组织制订学生管理方面的.规章制度；审批分管部门的工作计划和工作总结。

　　4、负责主持召开学生工作会议，布置和检查学生科以及各专业部的学生管理工作，研究改进措施，抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。

　　5、组织学生参加各种文体活动，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。抓好学生生活管理工作，保障学生身心健康。

　　6、加强班级两个文明建设的考核评比，搞好校风、校纪、校貌建设。

　　7、负责新生人学教育和军训工作；指导毕

　　业生跟踪调查和信息反馈工作；根据社会需求改进学生管理工作。

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