猜猜他是谁作文

时间:2024-05-08 00:15:32 好文 我要投稿

【荐】猜猜他是谁作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】猜猜他是谁作文15篇

  猜猜他是谁作文 篇1

  我有一个朋友,他的头发一直竖在头上,他的眼睛左边有一个小疤痕,是椭圆形的,可能是碰的。他的眼睛炯炯有神,像极了故事书里的超级英雄。

  他很老实又很乐于助人。有一次,孙浩翔伤到了,他叫上我一起去帮孙浩翔,他看着孙浩翔可怜的样子,说:“你没事吧?要不要去医务室抹药水?”孙浩翔说:“没事。”我心想:我得向他学习。我们俩把孙浩翔扶到了教室就走了。他特喜欢运动,尤其是打篮球,他特别喜欢吃肯德基,所以他胖,想通过打篮球减肥。有一次,他正在家津津有味地吃着肯德基,我打开他家的门说:“朋友,下午3点去学校打篮球。”他在屋子里大声地说:“OK。”然后我就骑自行车走了。

  到了下午3点,约好的同学们都来了,和我们比赛的竟然是红雨队,我们队的'人都特别害怕,恐慌,包括我,我猜我们队员心里都很怕输。开始了,我们队派出我和他还有赵龙和李佳艺,对方派了队长和其他人,结果还没到5回合,我们就输了。我和他一起回去。他到他家,我到了我家也就晚上了。

  他就是我们班号称平头哥的——焦琳峰,他是我的好兄弟,只要你去人群一看,就能看出,因为他眼边有一个小疤,我好想他啊!可现在我在七小上学,他在二小上学。

  猜猜他是谁作文 篇2

  他很高,跳起来几乎可以摸到天花板;他很壮,几乎全班其他同学都不是他的对手。

  他有一张不规则四边形的脸,眉毛断断续续的,就像倒塌的小桥一样。他的牙齿很大,他说话时我能看到他两个大大的门牙,其他牙齿几乎都掉了,就像兔子一样。

  他爱打架,难怪每一次课间跟一些同学打打闹闹的;他很狡猾,老师一来,一秒内就溜到座位上了。

  他脾气也很坏。有一次放学的'时候,我跑到队伍里,书包不小心撞到了他,我赶紧说对不起。他低声吼到:“干啥呢?!”然后,冲我就是一拳。还有一次,我去散步,这时,靖博松不小心摔到了我身上,靖博松对我说:“对不起。”我说:“没关系!”这时,他也绊倒在靖博松身上,他偏要怪我,我想:又不是我故意绊倒,是靖博松不小心绊倒你的,再说,靖博松都说“对不起!”了!为啥偏要责怪我呢?他因为一点点事情就生气,也许这一秒钟他还开心地笑,下一秒他就像一颗炸弹,他真是喜乐无常啊!我以后再也不想跟他玩了!

  我目前只找到他一个优点,就是对任何东西都很爱惜。

  你能猜得出他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇3

  我有一个朋友,他有一个高高的个子,还有一双柳叶眉,一双明亮的眼睛,一个红红的小嘴,他一笑,脸上就出来一个小酒窝。

  他的特点是马虎,有一次,他正在写作业,写着写着,他突然说“:哎?我的文具盒呢”?我说“:你的文具盒不是在你的手里呢”。他一看说“:嘿嘿,谢谢了”。还有一次,他写完作业了,就来我家玩,他来到我的家,先按门铃,我就说“:是谁啊”?他说“:是我,你的朋友”!我看了一个猫眼儿,我看我一看还真是我的.朋友啊!,于是我就开门了,他一进来先问我的哥哥,我就说“:他出去了”。他又问“:那你写完作业了吗”?我说“:还没呢”。我又说“:那你看电视吧”。他说“:好的”。于是我把摇控器给他让他自己弄,他看了一会就说“:哎?摇控器呢”?刚好那是我写完作业的时候。我出来一看就哈哈大笑说“:这不是在你的手里吗”。他一看低下了头,脸又红了。他的爱好是球类运动,乒乓球、篮球根本不在话下,在一次乒乓球大赛得了第二名。

  你们能猜出他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇4

  他长得有点黑,小毛寸,他笑起来的声音特别阴森,我一听见那声音就害怕。

  那声音像幽灵的嘶吼。有一次,他偷偷地跟在我身后发出那种声音,我还以为幽灵在我身后就拼命地跑。突然,我心里冒出一个主意,要不然我试试能不能看见幽灵吧!我转过身子一看,原来是他!我非常恼火,心里想这次该我吓他了!可是我再转身一看,他已经跑得不见了。

  我们从生下来就认识了。小时候他老打我,我们一起玩游戏,我说玩养小兔,他说玩丧尸游戏,我不想玩,他就抓着我的肩膀摇,直到我愿意玩丧尸游戏为止。现在我们长大了,我也打他,虽然我打不过他。

  他喜欢敲架子鼓、学英语和画画。我没听过他敲架子鼓,只听他用牙鼓给我敲过《小星星》,很有节奏感。他在街上的培训班学英语,可是从来不跟我说英语,我看见过他在手机上做英语题,老师每天都会给他留一些英语作业,他都会按时完成。我们在一起学过画画,可是他画得不好,他的妈妈就不再让他画画了。

  他住在我们家的`对门,我们每天一起上学,一起回家,一起做功课。不过有时候他起得比我早,因为我们的闹钟都定在早上六点五十,每次闹钟响,我都会说:“再睡一会吧。”然后钻进被窝里睡上几分钟,等我起床后,他已经去学校了。

  这就是我的好朋友,他是谁呢?哈哈!我不会告诉你的,你们自己猜吧。

  猜猜他是谁作文 篇5

  董博士这个词,我们班所有人都不会感到陌生,因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。

  一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。

  事实也正是如此,他最大的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的。他博览群书,中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说,就能说上三天三夜。

  一次,他正在补习班看《说唐》,我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》,我想去逗逗他,便把他的书一拿,像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢,这书可是他的命根子呀!他跑过来,抓住我的`手。带着威胁的口气说道:还给我,否则别怪我不客气!

  什么,他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着,0·000001秒过后他用手拍打一下我的肩,把书拿走了。

  我十分愤怒,心想道:一向用语言解决事情的董博士,怎么今天破天荒,为了一本书,而用手解决了呢?俗话说得好君子动口不动手呀!

  那回书后,他又津津有味地读起书来。

  此人视书如命,猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇6

  他有一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,他有两只黑黑的大眼睛,他还有一个扁扁的鼻子,好像被按了一下,鼻子的两边就是他那对大大的耳朵。你知道他是谁吗?他就是我的好朋友——李兆丰。

  在我不会做作业时我坐立不安,心想怎么做呢?到底怎么做呢?他会主动走过来,给我分析题目。有一次我遇到了一题比登天还困难的数学题目,正当我想放弃的时候,李兆丰走了过来对我说:“你是不是碰到什么困难了?”我说:“是呀,这个题目太难了,我不会做。”他就仔细的把这题的细节分析给我听,然后用期待的目光看着我,可是我还压根儿没有听懂。他就又改用了别的方法,到了后来我终于明白,原来这题是这样子做的,看我明白过来,他的脸上也是终于露出轻松的笑容。

  他的字写得也是一流的,我常常向请教。他也很大方,有一次我们一起在外面玩的'时候,我饿了,他就用自己的零花钱给我买了好吃的。当然,我也常常给他买一些好吃的。这样才算是没有亏掉他呢!

  他是我从小的玩伴,我们从小玩到大。虽然在这个过程中我们有次闹了脾气,但我们还是永远的伙伴。

  猜猜他是谁作文 篇7

  他胖乎乎的的脸上嵌着一双炯炯有神的`大眼睛,还有一头乌黑发亮的头发,长得十分可爱。你们猜猜他是谁?

  小小棋迷

  他呀,真是个小棋迷。每天中午一吃完饭,他就拿来棋,四处吆喝:“谁来和我下棋呀?”这是就有同学来和他下棋。下了几局,同学若要走,他就使出激将法:“你是不是不敢下了?”同学一听,火冒三丈:“谁不敢下了,下就下!”他又能如愿以偿地继续下棋了。

  “两面派”

  他呀,是个不折不扣的“两面派”。别看他上课坐得端端正正,很老实的样子,可一下课就变成了一个超级孩子王,跑啊,跳啊,一改上课的模样,叫声、欢笑声在教室里响彻,震耳欲聋。

  游戏狂魔

  每天一回家,他都会先玩一会儿游戏。一次,他正玩得起劲,游戏中一把能量剑正把敌人杀得节节败退,真是所向无敌。不巧他爸爸却神不知鬼不觉地回来了,吓得他连忙关掉了游戏,认真地做起了作业,害得手机都差点掉到了地上。真可惜他那局差点胜利的游戏啊。有时信息课上,他竟然看起了《迷你世界》的游戏直播了!真是佩服他。

  听了这么多故事,你们知道他是谁了吧?没错,他就是有多面性格的我。

  猜猜他是谁作文 篇8

  他是一位爱说爱笑的男生。他长得高高瘦瘦的,白皙的脸庞上有着一双水汪汪的大眼睛。他留着一头蘑菇造型的头发,看上去非常精神和帅气。

  他特别爱笑,课间经常听到他的笑声,他笑时嘴角微微上扬,显得有些调皮但很可爱。他说话声音洪亮,课堂上他总是积极举手回答问题。他很幽默,课间总喜欢给我们讲他自己编的或者听来的各种笑话,把我们逗得哈哈大笑,是我们班的开心果。

  别看他是一个男生,但他也挺细心,会关心同学的。有次我因为粗心,数学考的`不好,心情很差。他看到了我不开心的样子,就跑到我身边问我,怎么啦?我说这次考试没考好,回家要被批评了。他说没考好没关系的,下次认真一点就好了,然后又做了几个他特有的鬼脸,逗得我哈哈大笑。把不开心抛到脑后,跟着他一起去做游戏去了。

  他酷爱运动,有机会就会和其他同学一起踢足球,跑步也不错哦,是班里的跑步健将,运动会的赛场上,经常会看到他矫捷的身影。他还常常打进决赛哦。对了,他还特别喜爱跳街舞,他和我们班的另外两位同学,组成了一个街舞队,每次班级搞活动,他总会来上一段,把活动气氛带入高潮,在他的影响下,我也报了学校的街舞班。

  说到这里,你能猜出他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇9

  我有一个好朋友,她高高、瘦瘦的,有着像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两只水灵灵、大大、鼓鼓的眼睛,圆溜溜的像两颗黑水晶。脸上最大的特点就是那两颗大门牙,像极了兔子的'牙齿,我猜她有能是属兔子的。

  她是跑步高手。回想起校运动会的50米短跑,我脑海里总会浮现一副画面:裁判一声令下——砰!她脚下像踩了风似的一溜烟儿地冲向终点。她的拼搏在运动会上为我们班增添了光彩。

  她是擅长体育,但却不是四肢发达头脑简单的人哦。相反的她可心灵手巧了。记得有一次美术课上,美术老师要求我们用剪刀、胶水、卡纸做一个不会倒的纸片,她三下五除二地第一个完成。她快速高效地完成任务,获得了老师的表扬。

  心灵手巧的她还心思细腻,乐于助人。有一次我被一道数学题给难倒了。左思右想地发愁着,细心的她发现了我的问题,主动地走过来帮助我,她帮我分析题目的要求,一步一步指导我。

  你们猜到她是谁了吗?对,她就是我的好朋友——刘芮语

  猜猜他是谁作文 篇10

  我走到镜子边,镜子里的“他”就出现了。他不高也不矮,身材有些胖,眼睛小小的,但却很有神。虽然表面上有点像个小傻瓜,实际上他是一个“机灵鬼”。

  他非常乐于助人。有一次考试,他的`同桌没有带笔,他看见了立刻伸出了援手――给了同桌一支新的中性笔。同桌很感谢他,对他说:“谢谢你的帮助!”他直爽地回答:“不客气,下次要记得哦!”

  他也很贪吃。有一次班上举行元旦庆祝活动,每个人都要带零食,他在家搜了一大袋零食。活动一开始,全班同学疯狂地吃零食。他吃的最多也最快,因为他以迅雷不及掩耳之势的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至爱,每次妈妈从厨房端出一道菜,一份点心,一碟水果……他都吃得津津有味。

  他还喜欢看书。无论是在学校下课的时候,或者是在学校午读的时候,还是在晚上,都少不了他阅读的身影。家里书柜里的书塞得满满的,一本书看了一遍又一遍,每次他都被书中精彩的内容深深地吸引住。

  我从镜子边走开了,镜子中的他也不见了。没错,“他”就是我!

  猜猜他是谁作文 篇11

  有这样一个人啊,长着一双大眼睛,一个蒜头鼻子,一张樱桃小嘴,两边长着像3似的耳朵,显得他更加帅气可爱。

  他是一个乐天派。每次做错事,妈妈惩罚他的时候,他像一只无助的小绵羊;当妈妈一走开,他马上就变成了活泼可爱的小猴子。他很爱跳舞。每当音乐响起的时候,他总要拍起两只小手,扭一扭自己的小屁股,嘴里哼着歌。 他也是个调皮的捣蛋鬼。前不久,我经过一个学期的努力,好不容易在期末的时候,得到了一张来之不易的优秀班干部的奖状。我拿回家来,小心翼翼地保存在抽屉里面。等我一不留神,他便悄悄地把我的`奖状像强盗似的拿走了,然后放在妈妈的床上,用脚踩着。咿呀!我可怜的奖状,真是受苦啦!我急忙把它收了起来。 他虽调皮,却又勤劳能干。勤劳在于每一次有人叫他帮忙做事,他每次都回答道:“好的!”哦,他呀!为了当妈妈的小帮手,会干一些自己力所能及的事。他还学会了叠衣服,时不时帮助妈妈收衣服。妈妈还说他叠的衣服,叠得比爸爸还好呢!

  你们现在知道他是谁了吧?哈哈。不知道了吧?让我来告诉你们吧!其实他就是我亲爱的弟弟。

  猜猜他是谁作文 篇12

  他,是我们班的“大人物”,为什么这么说呢?因为他长着一双大脚,穿着宽大的衣服,就连眼镜都比别人大一号。不仅如此,我还要为他送上一个大大的“服”字!

  “发明家”先生

  上课了,老师布置完作业,让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书,我写完偷偷看了他一眼,只见他也埋头苦干,我心里还纳闷儿呢,今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿,老师开始检查了。轮到他了,此时的他就像一块儿吸铁石,把同学们的注意力都吸引过去。不出所料,本上是一个字没有,老师还意外收获了一副“纸眼镜”,气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!

  “不写作业”先生

  课上搞发明,课下更别提了,老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午,老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查,一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子,怒目圆睁,厉声吼道。他吓得直哆嗦,话都不会说了,脸上一阵儿红,一阵儿白。最后,结结实实挨了顿揍,保证下次肯定完成。可是,唉……但愿吧!

  “开心”先生

  学习上的困难并没有影响他快乐的.心情。课间和同学们闹,他一不小心被打了一下,这下可好,哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了,一看闯下大祸,眼泪刷地流了出来。我赶紧过去,半信半疑地问:“你真哭了?”他冲我使了个眼色,一脸坏笑。哈哈,就知道他是装的,他可是“开心”先生。

  如果你猜到他是谁,快来找“大耳朵图图”领取奖品吧!

  猜猜他是谁作文 篇13

  她是我们班上的一个小可爱,眼睛大大的,那双水汪汪的大眼睛使人羡慕。嘴巴小小的,粉粉的感觉,好像涂了口红。她每天扎的发型都不怎么一样,头上的发卡也每天都换着花样,有时扎两个辫子,夹个猫耳朵的发卡,有时候披着头发。

  她是一个善解人意的`人。记得那次,我和同桌生气了,因为是他先乱动我的东西,可是他居然说了我,所以当天中午我谁也没理。她感到很奇怪,就一直追着我问,为什么那么生气,但却和别班的同学突然玩得那么好。她觉得我那天很反常,一直安慰我,劝我不要生气,同学之间不要斤斤计较。后来,我也反思了自己,觉得我不该为那件事情发火,所以我不生气了,可是到现在我还记得那天她安慰我的情景。

  她非常喜欢跳舞。有一次在上舞蹈课的时候,老师觉得我、她和杨黄淳月跳舞跳的好,老师问我们想不想参加舞蹈社团,我犹豫了半天才回答的,可他就像回答口算一样,听到老师说完马上就说“好!”后来,我们仨常常在一起快乐地学习舞蹈。

  同学们,你知道她是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇14

  他长着一头乌黑的短发,一根根向上直立着,看上去十分有精神!一张圆圆的脸,像一张大饼。眉毛又粗又短,眼睛很小,圆溜溜的,像两颗黑珠子。一张大嘴巴,一口可以咬掉一半汉堡。他呢,还是一位聪明的.修理专家!

  记得有一次,我们家的电视机只要一打开,就黑屏,他拿出工具箱,立刻忙活起来!只见他三下五除二就把电视机拆得七零八落!又拿出工具,仔细地检查电视机里的每个配件,和密密麻麻的电线。

  “帮我拿下螺丝刀!”我赶紧从工具箱里找出螺丝刀递给他,只见他目不转睛地盯着散落一地的零件,聚精会神地修理着电视机!他眉头紧锁,汗水从他的眉间上一滴一滴地流了下来。修理工具在他手中像变戏法一样的交换着,不一会儿,电视机就修好了!而且屏幕十分清晰!我家许多东西坏了,都是他修的,什么吸尘器、电冰箱,甚至是电线,他都能修好!他真是一位当之无愧的“修理大师”!

  怎么样?你们都猜到他是谁了吗?哈哈!他就是我的爸爸!

  猜猜他是谁作文 篇15

  我有一位这样的同学,个子很高,瓜子脸,圆圆的大眼睛,性格幽默风趣。

  这位同学成绩非常棒,每次考试几乎都在九十五以上,每次老师报成绩的时候,他总在前三名之内。

  虽然这位同学成绩好,但一点也不骄傲。老师一布置作业,他就飞快地写起来。如果一遇到难题,他不会像其他人那样去问老师或抄别人的`答案,而会停下来认真思考,分析题目。如果彻底不会做,才会去请教老师。如果有人问他这题怎么做?他会微笑的看着你,用笔给你一步一步的分析,而不会直接告诉你答案。如果你还是不会,他还是会不厌其烦的教你,直到你会了为止。

  这位同学还乐于助人。有一次,邓奕迅呕了,所有的同学都往邓奕迅看。只见邓奕迅脸色苍白,浑身无力。地上还有一些呕吐物,顿时,教室里有一股恶心的气味。有的同学跑出教室,有的捂住鼻子,还有的说:“要呕去厕所呕,不要到这里。”邓奕迅伤心及了,他则拿起撮箕和拖把,一边安慰邓奕迅,一边脱掉呕吐物。一个同学说:“你不怕臭吗?”他说:“怕,但如果我们都这样还怎么上课?”那个同学听了,便哑口无言。

  现在,你猜猜这位同学是谁?什么?猜不出来?哈哈,让我告诉你吧,他就是——吴嘉伟。

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