千里之行,始于足下作文

时间:2024-04-21 15:17:35 好文 我要投稿

千里之行,始于足下作文(优选)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的千里之行,始于足下作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

千里之行,始于足下作文(优选)

千里之行,始于足下作文1

  “千里之行,始于足下”。这句格言从古至今一直被人们所引用。千里行程是由一步步积累起来的。

  知识的渊博与否在于积累如何。苦练基本功是千里之行的第一大步。世界著名画家达·芬奇学画,就是从画蛋连基本功开始的。他一丝不苟,丝毫不认为画蛋太简单,无聊,也正因为这样,达·芬奇终于从画“蛋”的积累中一跃而起,再世界画坛上占据了一席之地。当看到《最后的晚餐》这幅震撼世界画坛时,我们可曾想到,这不正是由千千万万个“蛋”的技艺积累得来的`吗?

  记得古代有一则笑话,说有一个人买了七个烧饼,当他吃完第七个烧饼时,觉得饱了,他就想:早知道吃这一个就饱了,何必吃前六个烧饼呢?这虽然只是一则笑话,但却说明了一个问题:工作、学习或干任何一件事情都像吃烧饼一样,如果没有前面吃一个个“烧饼”的积累,怎么会有后面的“饱”呢?

  好高骛远,眼高手低,是人们易犯的毛病,有人小是不肯做,大事却做不了;有人幻想一步登天,从来不愿去一级一级地攀登,有人只喜欢做偏题、巧题、智力题、难题,却不愿意做基础练习题。这些人,根本不懂得“千里之行,始于足下”的道理。

  滚滚巨流,来源于涓涓小溪;浩瀚的沙漠是由粒粒细沙组成的。伟大的事业如千里之行,不能只说在口头上,也不能只停留在纸面上,必须始于足下让我们跨出自己的坚实步伐吧。

千里之行,始于足下作文2

  一下午一放学,我就和吕佳明收拾好书包,一路狂奔到操场,开始我们第一次训练。

  首先,我们一起慢跑800米,慢跑可比考试好多了,只要能跑完,时间无所谓,第一圈,我们保持中等的速度,有许多人也在练习,他们一会儿超过了我们,我们一会儿也超过了他们,互相比着。速度也越来越快,我有点吃不消。慢慢的被拉在后面,吕佳明没有注意到,继续加速,但是他们比我们年龄大,吕佳明也累了,慢下来和我一起跑。

  一圈下来,我竟然不太累,比我第一次跑强太多了,于是我们趁热打铁,连着又跑了两圈。

  第二圈时,那些学长们也来了,这一圈,我学聪明了,因为吕住明系鞋带去了,只有我一个人,我就装作没看见,一个人一直慢跑。吕佳明来了,我们突然冲刺,他们愣了一下,也冲向前去,可我们已冲出去老远了,他们已无力回天了。

  接下来,我们又练习跳远,我一次比一次蹦的远,而吕佳明比我蹦的`还远,我就向他学习,果然我又跳的很远。

  训练结束了,可我们永远不会停下,我们会继续努力,继续进步。

千里之行,始于足下作文3

  新的学期在绵绵秋雨中拉开了序幕,新的征程在脚下又开始延伸,又有多少希望的种子,悄悄播撒在神奇的土地上,等待着在阳光雨露中发出翠绿的嫩芽。时间过得真快!初中3年的时光如白驹过隙,成为了历史;随即而至的是高中3年的青春耕耘;即将步入建校历史长达63年的.沙湾一中这一知识殿堂,我内心久久不能平静。

  在此之前我一直憧憬,盼望着可以进入沙湾一中这所充满传奇的学校。经过不懈的努力,我终于收到了沙湾一中的录取通知书。虽然进入了沙湾一中,但不意味着就能保证高考一定成功。因此,开学伊始我给自己制定了一份切实可行的学习生活计划:

  1、每天坚持跑步,既锻炼身体,又强化意志;

  2、增加阅读量,扩展知识面,不断开拓视野;

  3、积极参加社团活动,提高实践能力;

  4、锻炼自己的社交能力,与同学和睦相处,团结友爱;

  5、落实短期及长期学习目标,天天向上,要做到自己对自己的将来负责;

  6、要在高中三年的学习时光里不改初心,考上心仪的大学,实现自己从医报国、救死扶伤的梦想。

  新学期新挑战,我们站在了新的起跑线上,忘却昨天的夕阳,迎来今晨的旭日。我要做的不仅仅是学懂知识,更要学会如何做一个正直的人,要学会如何奉献,如何利他。

  九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。计划再好,不付诸实践也只是空想,成功是从脚下一步步走出来的。我不寻找一蹴而就的捷径,而是在挑战面前勇敢的说:“yes,Ican!”

千里之行,始于足下作文4

  古往今来,能够在事业上取得成就的人是很多的。他们的成就和荣誉,往往令人敬佩、羡慕,人们也常渴望着能取得他们那样的成就。然而,怎样才能达到预想的目标呢?这个问题就不是所有的人都能正确回答的了。每个人的理想有所不同,有的远大,有的现实,但无论哪个有志者,都应该牢记住这句名言:千里之行,始于足下。

  认准方向朝着理想,从小处做起,一步一步地积累着,走下去,这就是成功的秘诀。

  要想达到目标,使理想成为现实,积累是绝不可少的,而人们往往忽视这一点。古人“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的`话,讲的也是这个道理。无论多么远大的理想,伟大的事业,都必须从小处做起,从平凡处做起。

  现在有些人却不然,他们似乎只知道树立理想,却不认真想想该怎样去做。像他们这样日夜看着远方辉煌的目标而打发自己的青春,浪费自己的生命,到头来只能是个曾立志的无志者,到老一事无成。

  对于我们每一个青少年学生,我们的志向是与祖国的未来紧密相连的。因此,我们更应该努力从点点滴滴做起,一步一个脚印地朝着宏伟的目标迈进。这千里万里之行,会是非常艰难,决不会是一条平坦大道,但只要一步步走下去,就一定能胜利。这胜利是我们的,我们的理想体现在一步一个脚印去夺取胜利的过程之中。

  “千里之行,始于足下”,应该成为每一个有志者在事业上的座右铭。

千里之行,始于足下作文5

  大班的时候,我看着妈妈每天晚上一边跳绳,一边听音乐真开心。“我也想跳,”我说:“可是我又不会跳。”

  “你可以学呀,跟着妈妈一起跳。”

  就这样,我就每天练习跳绳,练了两天,我终于能跳一个啦!我为自己感到高兴。我想跟妈妈跳得一样好,就天天练,天天练……。练了好几天,还是只能跳几个,我难过地哭了。

  妈妈说:“千里之行,始于足下,要继续加油。”

  “什么是千里之行,始于足下呀?”我问妈妈。

  “就是走很远很远的.路,远到一千里,也还是从迈第一步开始,慢慢的走下去,就能走到的。”妈妈蹲在我面前,安慰我:“如果你每天坚持跳五分钟,都不用太多,十天内,你一定能跳十个以上了。”

  我就天天练,天天练,果然,我很快能跳十个了。

  时间就像飞鸟,过得很快,我上一年级的时候,一分钟可以跳一百多个了。

  我听老师说,学校要进行运动会,老师让我参加跳绳比赛。我知道后,就更加刻苦地练啊练,练得手上都起泡了。运动会开始了,第一个比赛项目就是跳绳,我拼命的跳呀跳,一分钟结束啦!我一共跳了一百七十二个。

  运动会结束了,我跳绳得了一年级女子组第四名。我为自己感到自豪,也为其他获奖的同伴感到自豪。拿到奖后,我好兴奋,好激动,因为这是自己的努力换的奖。

千里之行,始于足下作文6

  “千里之行始于足下。”这句格言使我明白了很多东西,它告诉我们无论什么样的事,只要开始走了然后坚持完成就能成功,就会有收获。但不论千里之行,还是百里之行,如果你自己不走,不努力,不坚持,那就会一事无成。

  这句话令我受益匪浅。

  从前的我总是嘴上说得很好,但每当真正开始的时候,就会不想做,有事则会放弃。就比如我自己给自己安排好,在明天早上6点30分起床背课文,还在手机上设了闹铃,然后,我就睡了。

  在第二天的6点30分,我从睡梦中惊醒(被闹钟吓的),书桌上拿下手机,停止那吵闹无比的闹钟,眼前有些朦胧,拉开窗帘,望着外面灰灰蒙蒙 ,第一个念头就是再睡一会。在冬日的早晨的我是十分难以从温暖的被子里出来的,外面天寒地冻,谁不愿意在多睡一会儿呢?想来想去,我又在不知不觉中睡着了。

  等我父亲叫醒我的时候已经七点多了,在吃早饭的时候,母亲问:“你昨天不是说要早点起吗?今天怎么起得这么晚呢?”我羞愧的满脸通红,无言以对,心想:“明天一定要早点起。”于是在手机下放了一张纸条,纸上写着“千里之行始于足下。”

  第二天,看着上面的`字,心想:“千里之路也是从我脚下开始的。我为什么不能跨出这第一步呢?”我心一狠,一脚踹开被子,艰难的从床上爬起来,寒冷的空气令我睡意一扫而空。于是我每一天坚持这么做,从此我养成了早起的好习惯。

  我十分感谢这句名言,它令我在自己的成功之路上跨出了一步。

千里之行,始于足下作文7

  “千里之行,始于足下”给了我极大的启示:做人要一步一个脚印,一时兴起,无用,似读书般,所以一定要坚持。

  周一早,刚到校不久,便聊起打卡之事。

  打卡,坚持数第一位,其次为内容,再次为长短。

  班中,打卡二十次以上的,建新群;二十次以下的,坐干等。我属坐干等类,惭愧不已,可悲、无奈、羞愧之情涌上心头,心中自责、反思。

  “千里之行,始于足下”这句话不断出现在脑海中,恨不得一下变成打卡二十次以上的.。怎可能呢?人家一周一周积累下来,而我呢?懒懒散散,想录就录,不想录就不录,一周一周拖下来,还有什么脸想白日梦!

  面对这种突然来临的考验,懒散的人将得到报应,而认真对待,会“善有善报”的。我要把周言瑾当作自己的目标,尽可能弥补过错,但也不能只是一时的,必需日积月累才会收获。以后,我要认真对待每样作业,不论多少。我也要抓住每一次机会,这次机会没了,若有下次,我必定会紧紧抓住机会。人们也常说:“机会是留给那些有准备的人的”!

千里之行,始于足下作文8

  上个星期五,我们学校开展了隆重而庄严的“新生开笔礼”。那天,晴空万里,参加“开笔礼”的有全校老师、一年级同学和家长及六年级学生。

  “开笔礼”是我国古代的一种启蒙学习仪式,也是人生的四大礼之一,其目的是让一年级的`小朋友感受到入学是人生的一件大事。同时,它也是我国传统文化的一种延续。

  在“开笔礼”中有很多的环节,如:“朱砂启智”、“击鼓鸣智”、“拜师献茶”、“学长赠言”、“家长寄语”等。其中令我印象最深的是“拜师献茶”:四个一年级的小同学用双手轻轻地端起茶杯,很有礼貌地将茶杯端给老师。老师喝完茶后,那四个一年级的小同学对老师深深地鞠了一个躬,拜以弟子之礼。

  “千里之行,始于足下”,只有良好的开始,才能奠定成功的基础。虽然我现在已经上六年级了,但通过今天的“开笔礼”,我也深受教育。我要记住校长和学校老师的赠言,永远做一个品学兼优的人。希望这次的“开笔礼”能成为一年级小朋友一辈子最美好的回忆!

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