(通用)堆雪人作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的堆雪人作文，欢迎阅读与收藏。
堆雪人作文1
冬天，美丽的小雪花跳着优美的华尔兹从天而降，飘落下来落到了不同地方。有的落到了树上，给大树爷爷戴上了一顶白帽子，有的落到了地上，给大地爷爷一件暖和的白衣，世界一下子变得白茫茫的。
我们开心地跑出家门，扑在又松又软的雪地上，大街一下子变得热热闹闹的。有的小朋友跟小雪花玩，有的小朋友很调皮，玩起了打雪仗，而我正组织一个小分队，我们的任务就是堆一个又大又高的`雪人。我们找来了很多工具，“准备好了？”我问。“准备好了！”大家胸有成竹地说，我们开始堆雪人了。
我们先堆了一个雪山，然后用铲子把不用的雪铲掉，再整理一下，就变成了一个光滑的圆形雪球。我们把它小心翼翼地放到大球上，一个胖胖的雪人身体就做好了。我感觉雪人似乎在对我说：“快我给一双眼睛吧！让我看看这个明亮又温馨的世界。”旁边的同学似乎也听到了小雪人的心声，就从旁边捡了两颗小石子放在雪球上。一阵风吹过来，我们抓紧了自己的衣领，但雪人冻得直发颤。我们拿来了帽子帮雪人戴上，雪人似乎没有那么冷了。我们给雪人安上一个黄瓜嘴，雪人好像正对着我们微笑。我走过去想要抱一下雪人，可是没有注意脚下的冰，一下子扑到在雪人身上，雪人的头碎了，我的心也碎了。
我们都很伤心，我忽然听到有人在叫我，是我旁边的同学。“我们再做一个吧！”我抬起头看了看破碎的雪人，又变得开心起来。“我们开始挽救雪人！”我大喊一声。
我们又堆了一个又高又胖的雪人，雪人看着我们好像在说：“谢谢你们，谢谢你们带我来到这个充满开心和快乐的世界。”
堆雪人作文2
在我记忆的长河中，一件件有趣的往事，就像一棵棵美丽的贝壳，总是浮现在我的脑海里，其中有一颗最闪亮。
记得七岁那年寒假的一个早 晨，我还在美梦中畅游，忽然，我被妈妈的叫喊声惊醒：“瑶瑶，下雪了，快出来玩吧！小朋友们都在外面等着你呐！”一听下雪了，我“腾”的一下坐直了身子， 顾不上穿衣服，就跑到阳台上。透过玻璃窗，我看到了一个粉妆玉砌的世界。我三下五除二穿戴完毕，连饭都顾不上吃 ，就跑出去和小朋友堆雪人儿了。
我 们准了扫把、桶、红萝卜、黑扣子 、木炭等。我们先把地上的雪扫在一起，滚成了一个小雪球，接着，我们又滚了一个又大又圆的大雪球，我们把大雪球作为雪人的身体放在下面，然后，把小雪球放 在上面做雪人的头。这时，一个雪人的基本框架已经完成了。然后，我们进行了分工，子怡拿着两根扫把分别插到大雪球的两边当胳膊，豆豆负责给雪人那雪白的`外 衣钉扣子，张西果个子高，拿着红萝卜插到小雪球中间给雪人当鼻子，我迫不及待的拿着小童盖到它的头上给它当帽子。正当我们要庆祝“大功告成”的时候，我仔 细一看，这个雪人好像少了什么？最后，我终于发现，原来这个雪人儿少了眼睛，“眼睛是心灵的窗户”，没有眼睛的雪人儿多可怜呀！我灵机一动，拿出口袋里的 弹珠钳进了它的面孔。瞧！这个雪人儿多精神呀！为了不让它挨冻，我跑回家拿了围巾，绕在了雪人儿的脖子上，你看，它正咧着嘴朝我们笑呢！看着我们的杰作， 我们围着雪人儿高兴得又蹦又跳。大家的欢笑声，驱走了冬日的严寒。
虽然事情过去了很久，但那童真童趣已深深印在我的脑海里，让我不时地想起，不时地回味。
堆雪人作文3
今天，崔老师带大伙出去堆雪人，我们高兴极了！来到操场上，北风呼呼的刮着，雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹，世间的万事万物都像在沉睡之中，只有我们欢呼雀跃在雪地之中。
我们先打了一阵子雪仗，只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了，我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子，我们拿着笤帚、簸箕，我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪，李亚飞扫雪，我们手中没有工具，只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰，脚也像是被什么东西咬着似的疼，我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子，我们就滚小雪球做雪人的'头。我想，雪厚厚的，肯定很容易滚成小雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一块儿，我们很着急。这时，崔老师过来指导我们，先攥一个大小雪球，攥结实了再放到地上滚，越滚越大，最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的，嘴里喘着热气。
我们把雪人做好了，看看头部还少几样东西，我把胡萝卜插进去当作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上，帅，那可真叫酷！我们拿来了垃圾篓，给它戴上了帽子。
崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时，雪人仿佛有了生命，它好像在说：“小朋友你们真勇敢，不怕冷，陪我一起玩儿。”紧接着，它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了，我们向它告别，它好像哭了。它害怕离开我们，好像是离开我们，它就没有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被别人粉碎了，我们也实在不舍得这位“朋友”啊！。
今天，我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛，更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。
堆雪人作文4
冬天的一个早晨起床时，听奶奶说昨夜下了一场鹅毛大雪……没等奶奶说完，我就迫不及待的跑到窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路，压弯了树枝，隐没了种种物体的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看极了。为了不辜负这美丽的雪，我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。
当我来到约定的地点发现张彩蓉已经到了，我们没说上几句话，别的小伙伴也陆陆续续的来齐了。既然人都到齐了我们开始商量玩什么好，有的人说堆雪人、有的人说打雪仗、有的人说做冰雕……经过举手表决大家决定堆雪人。
首先张彩蓉弄了一个雪球，将雪球放在雪地里滚来滚去，慢慢地雪球越变越大，就好像一个特大号的元宵。我说：“这个就做成雪人的身体吧？”小敏说：“这个好像不太像啊，有这么圆的身子吗？”胡伟说：“身子应该是长长的，我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪，慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的'方法给雪人做了一个头安在身子上，这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看，总觉得少了点什么。小敏说：“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛，我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉，她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后，用瓜皮做了一个弯弯的嘴，雪人瞧上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上，这样雪人也不会怕冷了，而且颜色也很丰富好看。
堆好雪人我们打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我们都玩的非常的开心，小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候，我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。
堆雪人作文5
今天下雪了！漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀！
妈妈说：“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面，我看到小树披着银装，屋顶戴着厚厚的帽子，一片雪白。
开始堆雪人了，妈妈在一边帮我运雪，我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实，我的小手都拍疼了，雪人的身体才算堆好。接着开始堆头，妈妈先帮我滚了一个小圆球，我拿着小圆球在地上滚呀滚呀，在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上，这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜，把红萝卜插到头的中间，这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛，一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴，再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。
这场大雪可真好玩呀！
一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的`红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。
就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，与他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。
堆雪人作文6
大家都喜欢雪，我也不例外。
星期六的早上，我正懒在床上不愿意起来，朦胧中，听见妈妈和爸爸说：“外面下雪了，很大的雪啊。”我一跃而起：“妈妈，真的下雪了么？”“是的，你早点做完作业，妈妈带你出去玩。”妈妈说道。“啊。妈妈真好！还是妈妈了解我。”我高兴极了。
写完作业后，妈妈、爸爸和我开始准备出发了。我带上帽子和手套，还背起了装满东西的包 。妈妈问：“这里是什么？”我笑着说：“保密 ，到时候您就知道了。”
路上我欢快的蹦蹦跳跳，仰望天空，一片片雪花像天上的千万个小伞兵，迎面扑来，雪花还像被天神打败下来的云朵，变成了废鳞残甲，将整个世界变成了银色的。
到了公园，爸爸负责做雪人的身子，我和妈妈一起做雪人的头。这时，我发现妈妈没有戴手套的手冻得红红的，我连忙把手套摘下来给妈妈。当我和妈妈做好 了雪人头的时候 ，正好爸爸也做完了，我们一起把雪人堆在了一起。于是，我说：“爸爸、妈妈，这回你们站在旁边，看我把雪人变活了。”于是，我把早已经放在包里的`东西一件 一件地拿了出来，水桶可以做雪人的帽子，葡萄给雪人按上水灵灵的大眼睛，红红的胡萝卜正适合做它的鼻子，呵呵。我一件一件地把雪人修饰起来。还有，把我的 围巾给它带上，让它也御御寒吧，呵呵。不对，怎么看着好像还缺点什么？哦，有了，我从地上捡起来几根树枝，叫它做雪人的小手。剩下了几粒葡萄，有了，做雪 人的衣服扣子吧！看着眼前推好的雪人，我高兴极了。“怎么样？爸爸妈妈？我的雪人漂亮么？”我有些得意的问道。“很好”爸爸说道“来，站在那里，爸爸给你 和雪人一起拍张照片”。“好啊好啊。”我拍手笑道……
有人喜欢春天的春暖花开，有人喜欢夏天的百花盛开，有人喜欢秋天的硕果累累，但是，我喜欢冬天漫天飞舞的雪花，我可以和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人、滑雪，这是多么快乐的时光啊！
堆雪人作文7
一场鹅毛大雪刹那间停了！大山上、马路上、操场上一片洁白。那白雪覆盖的操场，立刻成了我们孩子的乐园。
又放学了，我们就像一窝蜂似的涌出教室，奔到洁白的雪地上，用手捧，用脚踢，尽情撒欢。不知谁一声哟呵，我们立即堆起雪人来。堆呀堆，一双双小手在雪的淘洗中，冻得通红，冻得僵硬，但我们一点也不在乎。只是互相笑笑，搓搓手，呵呵热气，又叫着、笑着继续热火朝天的干了起来。看，操场上真正成了同学们嬉戏的天堂。
我们堆呀堆，雪人慢慢成形了，长高了，有了身子，有了脑袋，不一会，一个白胖胖的雪人就出现在了我们的面前。我们围着它跳着蹦着，甭提多高兴了。
忽然我发现雪人既没有眼睛，又没有鼻子，更没有嘴巴，呆头呆脑的坐在雪地里，让人一看就觉得傻透了。我马上对玩耍的人说：“这个雪人没安鼻子，没安眼睛鼻子，也没安嘴巴，实在难看极了！咱们给他找眼睛、鼻子、嘴巴，好吗？”大家听我这么一说，停止了嬉戏玩耍，分头为雪人寻找雪人的器官。有人找到了一块砖头，把他磨成了鼻子的形状，给雪人装了一个红鼻子，有人找来了一张树叶，撕成嘴巴的形状，用它当雪人的嘴，我找到了两块差不多大的石头，把他当雪人的眼睛，再拿了几根干枯的松针，用它当雪人的.睫毛，微风吹的睫毛轻轻地抖动。我又发现了一个问题，雪人没穿衣服，在风中那该多冷啊！于是我拿了石子当雪人的纽扣，那雪人有了纽扣，就像雪人穿上了衣服啊！雪人穿上了洁白的大衣后，我们在雪人周围跳啊蹦啊，高兴极了。
天渐渐地黑了下来，我们向着雪人招手，依依不舍的回到了自己的家里。
堆雪人作文8
本以为三中是一个极为严肃的学习之地，可未曾想学校会专门给同学们时间堆雪人！经过筹划，大家一致同意范聿宸的设计——雪猫。
刚开始倒挺兴奋，结果到了开工之时，却发现同学们已分作三波：一波滚雪球的人不知踪影，一波堆雪堆的挤到水泄不通，其余无事之人在一旁打雪仗。加上我没带手套，更是不敢动雪。这实在是一个“报国无门”，只得在一边站着，还白挨梁老师一顿怼。
半晌，实在耐不住这无聊，便去前楼寻了几位滚雪球的同学，看见一个中号雪球，便按捺不住拿它大显身手。只可惜那雪球最后因尺寸问题作废，换作了毕嘉福滚了一节课的那个大一些的雪球。
上午，我就对同学们扬言，我要把雪人堆出科大学生堆的水平。于是，我立即抽出我那支平日只敲人，不写字的笔，当作刻刀雕琢起来……(我基本拿这支笔完成大部分工序。它是功不可没的，我便在拍照中也让它出了个镜）。之后，我便处于走火入魔的状态，却倒把雪人雕的一丝不苟。
这个过程中，九班同学们可谓是八仙过海各显神通：就比如说，哈宇辰以平日丰富的手工经验，雕刻出一对猫耳；王雲毅则运用美术生的`灵活思维，把胡萝卜竖插当作鼻子，更是不落巢臼……当初还看不少班在活动开始前就准备好了雪堆，雪球。如今，却引得许多外班同学来我们这里拍照。这与九班的团结，创造力，实践能力是分不开的。反观我本人，虽参与了头部的全部雕刻工序，但积极性还是有待提高。如果能把这下午的动力用在学上也更是种莫大的提升了。
all in all这次“班会”真是别开生面，为紧张的期末学习生活，添上了丰富多彩的一笔。而这凝聚九班同学力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美记忆。
堆雪人作文9
新年乍到，一场大雪纷纷扬扬下了一天一夜，大地白茫茫的一片，像铺了一层厚厚的白绒毯，令人心旷神怡，这可是我堆雪人的大好时机了。
第二天上午，雪一停，我拿着小铲飞快地下楼去堆雪人。这时好朋友晨晨和甜甜已经在楼下堆雪人了，我便也加入到她们的队伍中。我们一起滚了一个椭圆形的大雪球作为雪人的身体，然后该做雪人的头了，只见你一把雪，我一把雪，我们把雪放一块，先挪一个小雪球，然后在地上滚几下，雪人的头便做成了，雪人基本大功告成。最后就是做雪人的五官了，大家商量着要分工合作。晨晨说：“我负责做鼻子。”甜甜说：“那我就负责做眼睛了。”剩下的我就做雪人的嘴巴了。话音还未落，晨晨边说边跑，我回家拿红萝卜做雪人的鼻子了；甜甜年龄虽小，但也不敢示弱，一转眼从家里拿来两个黑纽扣，安在雪人的头上，这样雪人的鼻子、眼睛都做好了。我还在寻思着用什么做雪人的.嘴巴呢？不经意的时候，看到不远处小树林里的红树叶，我一个箭步跑过去摘了两片树叶，镶嵌在雪人的鼻子下面，一个活灵活现的白雪公主就呈现在我们的面前了。我又把我的帽子取下，戴在雪人的头上，晨晨把自己围巾也围在雪人的脖子里，甜甜也不敢怠慢，捡起地上两个短树枝插在雪人的腰上，把自己的手套套在树枝上。这样，一个白雪公主又变成了一个雪人娃娃了。此时，雪人娃娃仿佛在冲着眨眼睛说：“你们好棒呀！谢谢你们了”
这时，几个叔叔阿姨路过这里，夸我们好棒，堆了这么漂亮的雪人！还给我们拍照，我们开心极了。
堆雪人作文10
今天下午，因为下大雪我们的学校放假了，我跟着妈妈去了她的学校。我一下车，哇！校园里真是一片银装素裹的世界，大地就像披上了一层婚纱。我的双脚一踏上地面，脚面就马上被雪掩盖住了。我满心雀跃地问：“妈妈我们能去堆雪人吗？”妈妈愉快地答应了。
我们去了学校的广场，那里有厚厚的一层雪，最适合堆雪人了。开始堆雪人喽！我们先把一小片雪聚在一起做成一个小雪球，然后用它在雪地里滚，可是滚着滚着雪球就散架了，试了几次都不成功，我都想放弃了，妈妈看穿了我的想法，她对我说：“你这样就想放弃吗？坚持才能成功。”听了妈妈的话我有点愧疚。于是我继续滚雪球，终于变成了一个巨大的雪球。我们把它放在地上，当作雪人的身体。我们又用同样的办法滚了一个稍小一点的雪球，放在雪人的身体上面当作头。那用什么来作胳膊和手呢？我的'脑袋都快想炸了！我抬头看到不远处有几根零落的树枝，灵机一动，那树枝恰好可以用来当作雪人的胳膊和手。于是我捡起离我最近的两根树枝插在雪人身体的两侧，雪人就有胳膊和手了。用什么来做嘴巴呢？我突然想起口袋里还有一个橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴，橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子，哈哈！这下雪人不仅有了嘴巴而且也有了鼻子！应该做眼睛了，我随手捡了两颗一般大小的石子安在了雪人脸上，雪人就又有了一双乌黑的大眼睛。
雪人做好了，可是我总感觉还缺了点什么！我把自己的围巾解下来围在了雪人的脖子上，又把妈妈的帽子摘下来戴在了雪人的头上，这会儿，一个漂漂亮亮、活灵活现的雪人终于做好了！
我真开心我们堆成了一个大雪人！小伙伴们，你们喜欢我的雪人吗？你们那里的冬天有雪吗？下雪的时候你们都喜欢做些什么事情呢？快来分享一下吧！
堆雪人作文11
中午放学后，老师宣布了一个好消息:因为下雪，今天下午和明天都不上课。听到这里，全班立刻爆发出欢呼声。
当我到家时，我想看看整夜积着大雪的阳台怎么样了。结果，北风吹来，我的脸上蒙上了一层白色的面具。摇摇头，仔细看看。哇！多雪的“雪原”。我看到整个阳台都被盖住了。雪白的没有斑点，这使得人们不由自主地注意不要破坏美丽的风景。我赶紧给同学打电话，和我一起堆雪人。
首先，我们把雪铲到中间，用雪做成一个圆锥体。因为当圆锥体再次被建造时，它是用一个小雪球建造的，像一个大口袋，鼓鼓的。没有办法，我们必须用手去挖雪。我没想到这块牛排、雪人的衣服都准备好了，但他的头被拔掉了。唉，谁告诉我们不要打雪了？我们必须装满一桶雪，扔在地上打一顿。我心想:这一枪够强吗？但是雪粘在桶壁上，即使摇晃也不肯下来。最后，它终于掉了下来，但是雪球用“流星”击中了地球，在雪人的“外衣”上打了一个大洞。我们不得不在雪人的残骸上重建。......
雪人的“外套”终于补好了，又补了一大块。现在，只要做一个头来安装它。这个头是雪人的.重要部分。我们吸取了上次的教训，把桶里的雪压得很平。现在一切都准备好了，只欠东风。我们把水桶挂在雪人的颈圈上空空，轻轻地把它倒过来——哇，雪球正好落在雪人的脖子上。我们立即拿起准备好的东西，把它们压紧。
红枣眼睛，核桃卡环，圆眼镜...那严肃的表情，真像一个滑稽的小丑！我们看着下午斗争的结果，满意地笑了。
堆雪人作文12
清晨，透过玻璃窗，我看到了漫天飞舞的雪花，哇！下雪啦！我高兴极了，立即拨通了小伙伴们的电话，约好雪停之后去公园玩堆雪人的游戏。
雪终于停了，我急不可待地冲出家门，放眼望去，映入眼帘的是：雪，染白了小树；雪，染白了房屋；雪，染白了小路；雪，给大地铺上了一层厚厚地毯。叔叔阿姨们正清扫着积雪，人们的欢声笑语回荡在这银白色的雪的世界。
小朋友们都来到了公园，大家开始堆雪人啦！我们先用木锨堆了一个大大的.雪堆，接下来又把雪堆修理得像一个雪人圆圆的身体。大家又滚着一个小雪球准备做雪人的头，可是小雪球不太好滚，滚着滚着就散了，于是我们有重新滚，滚着滚着有的同学摔倒了，可是却也不喊疼。这时夏江南在雪地上打起了滚，大家学着他的样子索性都在雪地上打起了滚，滚着滚着滚了一身的雪连脸上都是雪，当我们相互看着对方的摸样时都开心地放声大笑。就这样一群雪孩子，在堆着一个雪孩子。
雪人的头部和身体堆好了，大家用带来的糖果做了两只漂亮的雪人的眼睛，又用辣椒做了一个雪人红红的鼻子，然后又用木棍画了一个弯弯的雪人的嘴，哦！雪人在开心地笑。经过一番奋战，一个栩栩如生的雪人终于诞生啦！大家围着雪人唱着、跳着，真是快乐极了。这时候我们仿佛听到了雪人在说：“我也要背上书包和你们一同去上学，一同开心地游戏，一同幸福地生活
小朋友们相约，下次雪过之后，再来公园堆雪人，让雪人成为冬天最美丽的使者，让雪人与我们一同感受这美好的雪的世界。
堆雪人作文13
“啊，好大的一场雪呀！”星期天早上，我还在迷迷糊糊地睡觉，隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗？我急忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。
哇！真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪，我看见的是一片白茫茫的世界。
“咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。“看我的！”我顺着声音一看，原来是小胖，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪。团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起来。这时，大家也都纷纷跑了过去，学着小胖的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团，在雪地上滚来滚去，越滚越大，一会儿的功夫，就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头，然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都觉得那些小雪人又小又矮，不像样子，我们都有些泄气。
“我有一个好主意。”我的好朋友汪蕾忽然对大家说。“你有什么主意，快说出来？”大家都着急地望着她。汪蕾说：“咱们在课文中都学过，集体的力量大，团结的力量大。我想，咱们把这些小雪人堆在一起，做成一个大雪人，那才棒呢！你们看怎么样？”“太好了！”我第一个举手赞成。大家都同意，于是，我们就动手干了起来。
小胖和李华他们负责堆雪人的身子，我和汪蕾负责堆雪人的.头。大家又拍又打，干得十分起劲儿，身上都冒出汗了。不一会儿，一个比我们还高大的雪人终于堆起来了，这时，汪蕾从煤堆里拣来煤核，给雪人安上眼睛和身上的扣子，我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上，当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁，她把自己的围巾给雪人围上。说是外面天太冷，怕雪人感冒了。
雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扛着扫帚，鼓着两只黑眼珠，翘着大红鼻头，咧开大嘴，神气活现地站在雪地里，好像在听我们的命令，准备行动呢！
堆雪人作文14
鹅毛大雪下了一天一夜。第二天早上我下楼跑出门外一看，哇!白白的积雪有一尺厚，很适合来一场堆雪人比赛。
于是我把李金烨等好几个小伙伴都集合到家门口的广场上，我严肃的说：“现在听我指挥，大家来一场堆雪人比赛怎么样？”我们分成两组，所有女生围一个圈，男生也围一个圈，进行堆雪人比赛。哪边先完成并且好看，哪边就获胜，我来当裁判。
比赛开始了，只见女生队李金烨和李佳玉一起在地上滚了一个不大不小的雪球，那边石安景和另一个小伙伴也很快地做了一个脑袋大小的雪球准备作为雪人的脑袋。然后，她们一起把小雪球放到大雪球上面固定好后，她们就去旁边的.草丛好像找什么东西去了。我很好奇的过去问李金烨：“你们这是要去干什么？”李金烨小声的对我说：“等会你就知道”。于是我就怀着好奇的心去看男生队的雪人怎么样了。
男生队的速度比较快，但是他们的雪人却东倒西歪的，头大身子小，很难看。“吴昊轩，咱们的雪人没有女生的好看，要不咱们给她们扔个炸弹吧！”李子轩悄悄地对吴昊轩说。“好呀！让她们尝尝咱们的厉害吧!”吴昊轩高兴地说，他们的对话正好让我听见了。“你们是要作弊吗？哼！别以为我不知道。”我生气地说，他们都不敢说话了。
“叮、叮、叮”比赛结束，我大声喊道。大家都把作品展示出来，女生队的雪人头戴帽子，脖子上还围着红领巾，还有一双大大的眼睛。大家又都看看男生队的，他们的雪人真是让人无法直视，雪人的眼睛一个大一个小，连个装扮都没有。
我正式宣布：“今天的堆雪人比赛，女生队胜利！”
大家在一片欢笑声中又开始了打雪仗游戏……
堆雪人作文15
“噼啪噼啪”的爆竹声把我从梦幻中唤醒。妈妈说：“小宝贝，快起来，外面下大雪啦！”我立即一蹦三尺高，喊道：“我要堆雪人。”我像一只欢快的小鸟“飞”到窗户边，只见窗外飞舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飞向玻璃窗，调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。
啊！太美了！简直是一个白色的世界！远方的大树银装素裹；房顶上好像穿了一件白棉袄；停在马路边的汽车仿佛戴上了一顶白色的帽子。眼前的小花园里宛如铺了一条巨大的厚棉絮。
吃完早饭，我迫不及待地拉着妈妈来到花园里堆雪人。我先抓了一大把雪，把它揉成一个坚固的小雪球，然后把它放在雪地上轻轻地、慢慢地向前滚。雪球越滚越大，越滚越重。小雪球变成了大雪球。啊！雪人那白胖胖的身体就完成了。可是雪人的'头呢？于是我又滚了一个大约有“身体”三分之一的小雪球，然后把它放有“身体”上。哈！雪人就堆好了。
不过别急，我们还要帮雪人装眼睛、鼻子、嘴巴呢！我问妈妈：“用什么做眼睛呢？”只见妈妈双手翻开厚厚的雪，从草地上找来二块圆圆的小石子，把它镶嵌在“小脑袋”上。我又问：“用什么做嘴巴呢？”妈妈说：“这还不容易！”于是找了一块三角形的小石子，装了上去。我兴奋地说：“太好了，鼻子我来装。”我从口袋里拿出早已准备好的胡萝卜，把它插在小脑袋的中间。
啊！可爱的小雪人总算堆好了。我看着它，心里甜滋滋。小雪人仿佛也很开心，笑嘻嘻地在对我说：“谢谢你，小朋友，是你铸造了我。”
我仰望天空，雪还在纷纷扬扬地下着。心想：“雪呀！雪呀！快快下吧！好让我的小雪人快快长大。”
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