不速之客作文

时间:2024-02-08 16:56:41 好文 我要投稿
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不速之客作文(优)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的不速之客作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不速之客作文(优)

不速之客作文1

  今天我家里来了一位“客人”。如果用一个成语来形容他,那就是“不速之客”。

  那天下午我在家打游戏,打到关键的时刻手机响了,我拿起了电话,然后睡了一觉。我一开门便看见一位来自远方的朋友,在大口咀嚼我的早餐,令我十分厌恶。于是我拿起拖鞋就往他头上飞去,但他一扭头就跑,我哪肯罢休?我也追着他跑,就这样我们在家里你追我赶。

  我想起来他应该是饿了,我就按着《少年闰土》中的办法——放一些食物,在食物上放一根小木棍,上面支着一个盒子,而且要在木棍系上一根很长很长的`绳子,绑在左手之后我就开始写作业了。

  我边写作业边看书,我的左手小拇指上依旧系着那条绳子,就这样过了一上午,最后我没办法,决定主动出击了。我几乎找遍了家里上上下下每一个角落,竟然都没有他的身影,我认为他已经走了,于是我回客厅去了。

  等我再去看时,发现他已经开始大口吃他最后的午餐,于是我蹑手蹑脚地拿到绳子,我一会不动一会动,因为他会看我,但他太傻了,我不动他就继续吃,于是我把他抓住了。我拿起他,直接将他抛入罪恶的深渊,也就是把他扔进马桶。

  好吧,告诉你们,它其实是一只小蟑螂,一对长长的触角,真的快吓死我了。因为我怕蟑螂。

不速之客作文2

  我家的不速之客还真不少。不说别的,光光从德国漂洋过来的“小强”就把我家折腾的寝不安席。蟑螂身法快的很,要我说它在动物界可是个轻功高手,走路只选捷径,从不跟你拐弯抹角。反应能力比我们人类快上几十倍。不信你听我细细说来。

  在一个夜黑风高的夜晚,爸爸妈妈不在家,我早早的睡了。可没躺下多久,我听见有啃食的声音。“不会是老鼠吧!”我暗想。开灯一看,是“小强”。他见到我,长胡须一抖一抖,嘴里还不慌不忙的啃着饼干。我见了他那高傲的样子十分火恼,抄起身旁的.扫帚就朝他攻去。“嗖”的一声,他双腿如梭,跳出圈外。与此同时又领出几个同伙向我四面包抄。我慌了手脚,定睛一看,原来它们在掩护大部队撤离。我火了,使劲一挥扫帚把几只蟑螂摔出二三丈之外。还剩下一只蟑螂欲想逃走。说时迟,那时快。我捡起拖鞋就朝它砸去,这只“小强”负伤了。我刚想了结他,它就使了个单脚跳,然后一瘸一拐的逃走了,我长嘘了一口气。

  除了“小强”之外还有老鼠,蚊子,蚂蚁······那老鼠可是个世外高人,轻功不比“小强”差。来到我家就找东西吃,一但被发现他就使“缩身法从下水道逃走,唯独只有毒饵诱惑才偶而得手。一说到蚊子我就头疼,他每天夜晚偷袭。它一来我就钻到”防空洞“被窝里躲几分钟再出来。蚂蚁是集体做战不好对付·····

  有办法除掉我家这几害吗?你一定没有办法。

不速之客作文3

  在今天上午的时候,我刚来到班门口,就听见有人在班里大叫,我进去一看,原来是只马蜂,我背着书包坐到了我的座位上,仔细的观察它。

  它的体型很大,跟三四个蜜蜂合起来一样大。它的速度也很快,一会儿从这个角落飞到了那个角落,而且它老撞墙。我刚准备转头,他就冲了过来,从小赵同学的眼前飞过,正往我这边冲,吓得我抱着头就往桌下钻。小赵同学说,如果我不低头,马蜂就有可能撞到了我的头上,这个马蜂太吓人了。

  孙老师来了,一看班里乱哄哄的,就问班长咋回事?班长说来了个不速之客,老师一看有一只大马蜂,就拿着扫把,就追这个马蜂,正准备攻击它,而马蜂却意识到了有人要攻击它,直接撒腿就跑,跑到了讲台上,老师慢悠悠的坐在讲台上,看着马蜂的速度速度越来越慢,孙老师瞄准目标后,拿着扫把往墙上一打,马蜂根本反应不过来,就被老师的.扫把打中了,马蜂从墙上掉到了黑板上,就从黑板上滚到了投影仪上,掉到地上之后就被同学扫到了垃圾桶里,这个不速之客,就被轻而易举的给解决掉了。

  马蜂其实是个色盲,一飞到教室它就分不清方向,到处乱撞。他是靠着太阳和气味来辨别方向的。不过马蜂是很危险的,遇到它时,请不要去招惹它。如果被它咬一口或者扎上一针,轻者疼得厉害,重者要进医院的,同学们一定要记得哟。

不速之客作文4

  “嗡嗡嗡”,“嗡嗡……”,一阵刺耳的声音传入耳畔,抬眼一瞧,原来是一只大黄峰。

  不知何时,他晕头转向地飞入了教室里。“砰砰……”它撞在了窗玻璃上,发出了响声,不一会儿就成功的吸引了同学们的注意。

  这只大黄蜂一直找不到出口,似乎非常焦急,东倒西撞的,仿佛喝醉了酒一般。它可能也在抱怨着“哎呀,我这是飞进了什么地方,怎么连出口都没有,这下可撞晕我了。”望着低飞的它,我也心惊胆战,脑海中顿时冒出了几百个疑问,生怕它会一下子掌握不了平衡,撞在我身上。

  我看着黑板,但心思却在这位“不速之客”那儿。

  我的目光时不时地瞟向周围,确保它所在的位置对我没有伤害。“哎,怎么还不下课。”我无奈地想着,最后的十分钟是那么漫长,真是度日如年啊!

  “叮铃铃……”,终于下课了,我现在可以光明正大地观察它了。抬头,环视,原来它正停在电灯旁休息。“应该是飞累了吧”我猜想着。

  没过多久,它又继续飞起来,完成它那艰难的工作——找出口。只见,它迅速地拍打着翅膀,沿着窗户,不怕疼痛,它用自己的身躯一处处去尝试,不知撞了多少次玻璃窗,在它持续不断的“嗡嗡”声和“咚咚”的撞击声中,它终于找到了墙与窗之间的`一条窄窄的缝隙,瞬间飞出了教室,它自由了!

  这一幕,深深地感染了我。连一只黄蜂都懂得要坚持,吃点苦、忍点痛都不算什么,终有成功的一刻。作为万物灵长的我们又有什么理由不坚持做好每一件事呢!

不速之客作文5

  今天是我们开学以来的第一次考试。

  老师一把试卷发下来,我们就全部进入了考试状态。我认为这一次考试我一定能考一个惊人的成绩,好回家跟爸爸妈妈炫耀。我满怀信心,认真地做起了题。忽然,耳边传来一声尖叫“啊!有马蜂!”我们全部都把目光从试卷转移到了声音传来的方向,一个不速之客——一只黄色的.大马蜂出现在我们的视线里,它老是在王与同头上盘旋。王与同说:“为什么它老围着我转?是因为我昨天涂了蜂王素吗?”我好奇地问:“蜂王素是什么?”王与同说:“蜂王素是蜂王身上的一种物质,可以让马蜂围着你而不咬你。”我们俩又讨论了一会。忽然,马蜂飞了下来,全班女生都发出了尖叫,我也兴奋的跟着叫。这时下课铃声响了。我一看试卷,作文才写了一半,老师已经在催着交试卷了,我只好随便写了个结尾就把试卷交了。

  马蜂飞走了,我的心也降了下来。

  第二天发试卷,我的成绩真的很“惊人”-——88分!马蜂这个“不速之客”扰乱了我的心思,它的“阴谋”得逞了。

  这个“不速之客”教会了我一个道理:做事千万不能三心二意!

不速之客作文6

  早读课上,同学们正读着语文书。这时,一只蜜蜂飞来,不知它会带给我们什么乐趣。

  "啊!快看,蜜蜂!"不知道是谁发出的尖叫声,跟"天打五雷轰"似的。大家先是愣了一会儿,随即,教室里炸开了锅。

  一些胆小的`女生赶紧把头蒙住,甚至跑出教室。男生们则兴奋不已,活蹦乱跳,我的同桌先是站在桌子上,然后摆出架势,大喊一声:"妖精,吃我一棒!"我见他这副模样,真是哭笑不得。

  忽然,蜜蜂在我头上团团转,我顿时惊慌失措。张扬又拿起扫把,嘴里说着,小样,站住!又继续开始了追逐战。

  不知是谁提议,要不趁蜜蜂接近地上,一脚把它踩死。没等大家反应过来,张扬说:"好啊!看俺老孙如何把它消灭。"女生们却是皱起眉头,不就是一只蜜蜂吗?别这么残忍。

  话音刚落,只见张扬已全副武装:左手拖把,右手扫把,嘴里还大喊:"你们千万别出手,让我打它个出其不意。"

  教室里一片寂静,只见那只蜜蜂是累了,还是怎么了,一头栽在地上。张扬见这般情景,立刻踩下去。"我们胜利了!"男生们不禁喊道。

  "丁零零—"正当大战结束后,上课铃也响了,终于可以平息一会儿了。

不速之客作文7

  五月的天气已经很热了,下午上课没精神,容易困乏。尽管第一节是大家爱上的语文课,但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己,但还是外甥打灯笼——照旧。

  语文老师使出浑身解数,提高嗓门儿,用幽默的语言试着活跃课堂上的气氛,可同学们仍然是无精打采,一声不吭的,课堂很沉闷。

  忽然,一只小飞虫从开着的'窗户飞了进来,在教室的上面飞来飞去,“嗡嗡”地乱叫。飞虫的到来打破了原来那沉闷的气氛,同学们像凉水浇头似的都精神起来了,眼睛都偷偷地盯着这只可爱、活泼的小飞虫,生怕它飞走了。这一切,张老师都看在眼里,为了不影响上课,还是若无其事地继续讲他的课。这只调皮的小家伙好像故意扰乱课堂,起初还飞得高高,可现在它越飞越低,最后竟然在张老师的面前停下,“嗡嗡嗡”一直叫个不停。“哈哈哈”这副情景把同学们逗乐了,同学们笑个不停,课堂气氛瞬间欢乐起来。

  “丁零零”刚好下课了,小飞虫也刚好飞走了。但笑声还久久地回荡在教室里。

不速之客作文8

  周一第三节语文课上到一半,突然飞进来了一只马蜂。是不是有谁喷了香水,被它闻到了啊?

  它在我们的头上飞来飞去,同学们都大声尖叫。陈老师放下书,拿起一本本子打了马蜂一下,马蜂又飞到了别的地方。我们也学着陈老师,拿起语文书赶马蜂,最后把它赶到了电风扇上面。大家都叫起来,“快把电风扇打开!”坐在电风扇开关旁边的`同学立刻打开电风扇,准备把它转晕。可是电风扇一转起来,马蜂就飞到了投影仪里面。因为不知道它还会不会突然飞下来打乱我们上课,所以陈老师让一个男同学站在桌子上,用本子去够它,想把它弄下来。但他却怎么也够不到马蜂。

  突然,我发现书架旁边有一根竹竿,我想:也许这根竹竿能帮忙。于是,我拿起竹竿,对那个男同学说了一句,“你先别动。”然后用竹竿戳了一下马蜂,它马上又飞了下来。我们又开始追赶马蜂,大家沉浸在这个“游戏”里停不下来。最后,马蜂受不了我们的骚扰,飞走了。

  这马蜂可真讨厌,不飞到别的地方,偏偏飞到我们教室,害得我们浪费了一节语文课。

不速之客作文9

  我们教室里常常会来一些不速之客:有时候鹦鹉会飞进来,有时候白蚂蚁会爬进来,有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。

  这天,有一只蜜蜂飞进了教室,却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去,东撞撞,西碰碰。

  这时,它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸,便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈,接着停在了她的.书包上。“啊!”张嘉芸尖叫了起来。最后,蜜蜂又停在了张嘉芸的身上,她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶,终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然,它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下,害怕蜜蜂撞上自己的脑袋。

  袁老师教我们别大惊小怪,不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课,我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它,蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去!”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃,似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子,也都挺为它着急,希望它早点找到出口。

  终于,在跌跌撞撞了好多次,她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后,蜜蜂终于找到了出口,飞了出去。我们全班都如释重负,纷纷回到座位上,教室又恢复了平静。

  哎,又一个不速之客。

不速之客作文10

  “啊――好可怕!”“蜜蜂啊!”这是怎么了?

  今天中午谢老师正在评讲周末的作业,教室里只有老师的声音。一切都很顺利,突然“哇”的一声,大何同学跳了起来,并向后连退了几步。“怎么了?”他后桌的汶昆同学率先问道。随着我们诧异的目光,只见一只金黄的蜜蜂向上空快速的飞起。顿时,教室里惊叫连连。

  刚刚开头的那一幕出现了!教室里完全炸开了锅,我和闺蜜吓得一动不动,大家都死死地盯着它。

  这时谢老师突然说道:“同学们,我们不要只看蜜蜂了,不如我们也来观察一下同学们此刻的表现如何?”

  我缓过神来,慢慢的'把课桌上的书本拿起挡在面前,蜜蜂离我只有三四米,我要保护好我自己。这时只见蜜蜂飞快的朝着玻璃窗飞去,横冲直撞想要逃跑。“哈哈哈,你看它多傻,在那撞玻璃。”同学们议论纷纷。最后在蜜蜂的不懈努力之下,它总算探到了正确的出口,逃之夭夭。

  “好了,上课吧!”老师缓缓地说,“大自然才是它的归处!”教室里渐渐平静了下来,课堂继续。

不速之客作文11

  那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!

  一天,我和弟弟在家,一个人手里拿了个提包到我家里来。说想借我家的自行车,去修提包里的不知道什么东西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟说:“我不认识他。”我说:“我也不认识他。”弟弟小眼珠一转,想出了一个绝妙的'主意:“咱给车子sa气!”“行!”只听“嗤嗤”两声,再一看车胎就没气了。我们把车子推到外面,让他骑走了。不一会儿那人满头大汗地回来了,说:“今天真是倒霉。”我和弟弟听了大笑起来。

  这时,爸爸妈妈回来了,我说:“爸爸,您看它把我们家的自行车给弄坏了!”爸爸看看说:“傻孩子,说什么呢?这是你们的表叔,快叫表叔!”我和弟弟同声说道:“不叫!”我们转身跑回屋里,偷偷笑了起来。弟弟说:“他是小偷,不是咱表叔!”我说:“对,他不是咱表叔,是小偷!”我们就玩了起来。

  玩着玩着,我一不留神被那个“表叔”的东西绊倒了,我大哭起来:“疼死我了,你得给我看病去!”表叔老实地带我去看病。医生给我往屁股上扎了一针,说:“以后小心点”妈呀,这时真的是好疼呀!

  看来捉弄别人自己也不一定好受呀。

不速之客作文12

  大家知道不速之客是什么吗?对了,就是没有事先预约而又来了的客人,在我一个朋友家里也发生过一起不速之客的事件,整个事情经过是这样的——

  有一次,我在5楼的王明家和张锋他们打牌,我们打得很开心又激烈,我们打七鬼五二三,我们打的'正激烈时哗哗大叫,捧腹大笑。突然,门铃不停地响,王明以为妈妈回来了,赶紧跑去开门,打开门一看,大吃一惊,没想到竟然是張有成,这使我和王明他们都感到非常意外,好象不认识一样,大家你看我,我看你,谁都不出声,非常尴尬!事情是因为:上次打牌,抽5张,王明看到他抽了6张,他又不肯认错,王明就跟張有成吵起来了,他吵嚷得很凶,最后在他袋子里找到那张牌,王明很生气,说張有成不诚信,请他离开,以后都不跟他来往。我还是请他进来了,大家互相说声对不起,很快我们几个又一起打牌。这里给我一个做人道理,就是要讲“诚信”,就这时候,王明妈妈回来了,我们澎湃的心情平静下来,因为王明的妈妈不给我们在她家大声喧哗,我们就离开了。

  所以你要去别人家,要事先预约别人,不要你去到别人家搞得别人很尴尬,大家一定要记住呀!呵呵!

不速之客作文13

  那天放学回家后,我和弟弟看到妈妈一脸惊恐的表情,细语之下,才知道有一只蝙蝠飞进家里,正赖在厨房不走!

  听到家中来了“不速之客”,我和弟弟都很害怕。据说蝙蝠会吸人血,我们怎么进厨房呢?

  这时正好回到家的爸爸,看我们惊魂未定,就笑着安慰我们说:“蝙蝠可是福气的象征呢!这表示往后我们家一定会福气多多。另外,蝙蝠没有会吸人血的品种,大都是草食性的,所以不必太担心。”

  听完爸爸的话后,我们才鼓起勇气进入厨房。往天花板望去,发现那只蝙蝠正缩着小小的身躯,窝在壁灯的角落。

  趁蝙蝠一动也不动,大家拿菜的拿菜,取碗的`取碗,迅速做吃饭准备。过程中,每个人轻声细语,唯恐惊吓到它。

  厨房只剩我一个人战战兢兢的洗碗,没想到洗到一半,突然蝙蝠飞了起来,快速的降落在地板上!“啊!”我立刻发出惨叫,往客厅跑去。说时迟那时快,爸爸赶紧冲入厨房,顺手拿着长夹子,小心翼翼的将蝙蝠夹起,打开门将它放生。

  这时,缩在客厅的妈妈、弟弟与我才就此松了一口气,跳起来替爸爸的英勇行为欢呼。爸爸回头看着我们,也跟笑着说:“这真是让我们无”蝠”消受的意外惊喜啊!”

不速之客作文14

  上午第三节课时,我们都目不转睛地盯着纸,手不停挥地写着。“啊——”一声尖叫划破了教室原本的宁静,51双眼睛齐刷刷地降落到了杨xx的身上。只见她盯着天花板,双手捂着嘴,我随着她的目光落到了——“呀!”我在心里小声的惊呼:“一只大黄蜂!”教室里变得一片惊慌和骚乱。

  这只大黄蜂面目狰狞。它那乌黑发亮的'铁嘴利牙,透着丝丝寒光,它那身体穿着黄黑相间的条纹衫,好像在警告别人不要乱惹它,特别是它携带的武器——毒针,可真让人毛骨悚然。

  只见大黄蜂开始对我们发起了猛烈的进攻,它猛地向小刘射去,小刘面色苍白,浑身直冒冷汗。突然,黄蜂又转身朝着小徐扑了过去,小徐还算机灵,及时躲开了。黄蜂没有扑到,反而撞在了墙上,黄蜂生气极了,又向着别人发起了进攻。

  此时此刻,大黄蜂似乎因受惊而变得狂怒起来。它在教室里横冲直撞,“嗡嗡嗡嗡——”好像是一架狂暴的小战斗机,一会儿飞上天花板,突然又俯冲直下,像一支离弦之箭。一会儿“啪!”这么一声撞在了玻璃上面,每到一处就会引起一阵阵骚乱。女生们如临大敌,个个惊慌失措,有的拿起外衣裹住自己的头,有的侧着脑袋发疯似的拍打着空气,男生们拿着尺子在空气一气乱砍。它似乎变得很绝望,便停在了电风扇上发起呆来,这场风波似乎进入了终场休息的时间,但我们仍旧无法放松警惕。

  教室里渐渐地安静下来,同学们又开始进入了学习状态。我也不再关注它,它不知道什么时候悄悄地飞走了。

不速之客作文15

  听孙老师的诵读婉转美妙,看孙老师的表情如此迷人,不仅打动了孩子们的心,也打动了窗边的那缕黑影。

  叽喳,叽喳,窗边传来了鸟儿的叫声,教室里孩子都目瞪口呆,又惊又疑又开心,枝上的鸟儿成双成对,一串的鸟儿都赶来了,像是听课的老师来检查。

  你瞧,枝上的鸟儿怎么会飞在窗上呢?真是太神奇了,同学们开始了热烈的讨论,男生们都瞪大了眼睛,而女生们都双手捂着嘴,十分娇小的惊讶,只见那只鸟儿身穿棕色衣裳,披着赤褐色扇子似的羽毛,叽喳喳,鸟儿好像在说:同学们好呀,我们是来听课的!肯定是孙老师讲的太动人了,把小鸟都吸引过来了!

  同学们,我们成长在新世纪,我们心系祖国的发展,长大后要为和谐社会添砖加瓦!喳喳喳小鸟也被孙老师那美妙的'讲课打动了,个个拍打着翅膀,像是在鼓掌。只见,小鸟头一仰,脚一蹬,展开双翅,打开,胸脯,奋力飞向天空,一伸一缩的动作熟练的游翔,像是准备告诉所有的小鸟们,还要告诉自己的宝宝们,一定要多多去孙老师那里听课!并且,老鸟们,休闲时也去冀英散散心,多么好啊!

  同学们的说话声也让孙老师看见了小鸟,她让我们安静一点,不要吓跑他们了,对待小动物要和平相处,不能恶意对待他们,之后,我们鸦雀无声地和小鸟们一起听起了课。

  小鸟宝宝,既然你这么喜欢听孙老师讲的课,考虑一下,要不要来冀英学校报道呢?