我的另一片天地作文

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[实用]我的另一片天地作文14篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的另一片天地作文,欢迎阅读与收藏。

[实用]我的另一片天地作文14篇

  我的另一片天地作文 篇1

  每个人都有属于自己的另一片天地,我的另一片天地就是看球。

  从小,我就对足球十分着迷,总是吵着要爸爸妈妈和我一起看。长大后,我和小伙伴们踢起了足球,才知道了踢球是多么的快乐。每次放假,我总会查阅电视报,记下所有足球转播的时间,以便不缺席任何一场比赛,我成了伙伴中名副其实的足球预报员。

  今年德国世界杯,我这足球迷就更疯狂了,由于时差的关系,我每天都要看到深夜12点。记得一天晚上,我正在观看巴西——法国的1/4精彩对决时,父母不停地摧促我睡觉,这也难怪,当时都快凌晨一点了,可我嘴里答应着,眼睛却一刻也没有离开屏幕,要知道这可是当今足坛的强强对话。当我看到法国维阿拉的精彩进球时,竟手舞足蹈起来,我忘了穿鞋,赤着脚在地上乱跑,心里别提有多开心了。本以为下半场,巴西队会展开疯狂的反扑,那才叫精彩!哪知巴西竟然没能攻破高卢雄鸡的城门,强大的巴西队并不缺少天才球员,攻击尖刀阿德里拉诺、罗纳尔多、小罗、卡卡更是名满天下,为什么会输呢?也许本场比赛本就属于齐达内吧!我为巴西队感到惋惜,同时也为法国队感到高兴。这时,我仿佛融入了足球,我被足球的魅力深深吸引,我体会出其中的酸甜苦辣,只可惜我不能亲身到德国观看世界杯,这真是我的'一大憾事。

  足球是一种运动,是一种锻炼身体的有效方法,也是激情与激情的碰撞。我爱足球,我喜欢踢它,也喜欢看它。不管是现在,还是将来,它都是我的最爱。

  虽然每次看完球赛的第二天,我总是会受到父母的责怪,我有时也觉得对不起他们,打扰了他们的休息。但,我依然深爱着我的足球,并为此无怨无悔。

  这就是我生活中的另一片天地——足球。

  我的另一片天地作文 篇2

  冬日的阳光从窗外透了过来,暖洋洋的。我合上书、盖上笔,合上了“有理数”,盖上了“a、b、c”,关闭了一个世界。慢慢移步钢琴,抚摸着她优美的曲线,打开琴盖,指落声起,似弹珠滚动、似流水潺潺、似雨打瓦砾、似春风拂面,我的另一片天地就此打开。

  最初只为了考级而学琴。拜厄、巴赫、车尔尼的那些毫无美感的符号,在我一日日手指的跳跃旋转之间,变成了优美动听的旋律。

  一首《致爱丽丝》在指尖流淌。她技巧简单,却短小精致、旋律清新流畅、柔美动人,一位天真和纯洁的少女——特蕾莎﹒玛尔法蒂仿佛就立在眼前。她曲调往复回旋,优美动听,中间却突然激昂酣畅,高潮迭起,把少女内心的渴望表现的淋漓尽致,一曲罢了,劳累尽消。

  情绪低落时,来一首的沈传薪的《放马曲》。此曲目跨度大、节奏明快,打开琴谱,任双手在这一排黑白琴键之间频繁移动,肆意飞舞。手指在琴键上跳跃、奔跑的瞬间,心中的所有烦恼随着双手的舞动,伴着高亢的琴声向空中升腾,飘散。手指用力击打着琴键,将所有的情绪都宣泄在琴键之上。手之快速,快得仿佛带出了手的影子,低落的情绪随着曲目中的“兵荒马乱”在飞扬,心也跟着怦怦地跳着,全身的肌肉都紧绷着,所有的力量一股脑地向琴键泄去。一曲终了,酣畅淋漓,怒意全无。

  每当此时,妈妈总是抱怨我弹得太快,都要把她的.“心脏病”给吓出来了,她担心我是不是“疯”了。是,在钢琴世界里,我的确是一个疯子,我疯的忘乎所以,疯的淋漓尽致,我却很享受这种疯狂,我很快乐,它是我乐而忘返的另一片天地。

  我的另一片天地作文 篇3

  我喜欢舞蹈,于是它便成了我生活中的那一片天地。

  当优美的旋律悄然响起,电视上的舞者迈出舞步的第一步,我的灵魂也随之舞动起来。

  跌宕起伏的旋律,华丽多变的舞步,那是我神之所向。高贵典雅的芭蕾舞,华美流动的探戈,异域风情的印度舞,时尚动感的街舞,它们在舞台上演绎出让人或欢喜或悲哀,或激动或平和的心境。也就因为如此,我爱上了它。

  在上二年级时,我参加了舞蹈班,一切基本动作,如压腿、下腰之类的我也做得有模有样,当开始学舞曲时,我显得格外激动,脸上总是挂着笑容,腰板也总是直挺挺的,那兰花指在空中一次又一次的伸展、收回,仿佛无数朵兰花竞相开放,优美的躯线犹如兰花的茎一样;那摘葡萄的手在空中迅速地移动,仿佛来到了吐鲁番的葡萄节上,从架子上摘了一串串甜美诱人的葡萄,双手向前一推,像是把选好的葡萄送给远方的客人。

  我喜欢跳独舞,那是属于我的'领域。当我半蹲着,双手与头顶微合,像一朵荷花苞,接着从小指开始慢慢张开,宛如一朵花苞慢慢开放了,最后完全盛开了。身体慢慢挪动,像是一个沉睡着的荷花仙子要挣扎着醒来似的。最后在柔和、舒缓的旋律中翩然起舞、旋转,让手像蛇一样弯曲伸延,双手缠绵在一起,像荷花和荷叶永远在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了,舞蹈也随着荷花的凋落以悲美的形式结束了。

  我爱舞蹈,它构成了我生活中的另一片天地。

  我的另一片天地作文 篇4

  我是一个与众不同的女孩,我喜欢音乐、唱歌、口风琴、打鼓、听音乐……但谈到音乐,就不得不提起古筝啦。

  古筝是我最喜欢,也是我最拿手的乐器了。从幼儿园到现在小学五年级,我都放不下它来。我的老师总把我当作她最得意的学生,每一次有演出和比赛,第一个人选就非我莫属!

  你可别说我王婆卖瓜,自卖自夸,古筝十级的证书可不是那么好获得的!为了准备好每一场演出,每一次比赛,我不知在古筝前流过多少次泪;在与同学排练时不知与他们吵过多少次架;在摁琴弦的时候不知擦破了多少层皮……

  可这些艰苦换来的,是一片光明!在古筝比赛中屡次获得佳绩,并获得专家的好评;演出中,我总是排在最前面,出尽了风光;我还进了青少年宫的.民乐团,但因时间不够,便不能参加了,这也是一件十分可惜的事情。

  在古筝界中,我也是个名符其实的“追星族”!王中山,宋心馨,刘乐,甚至连刚刚出名的央央我都认识。一年一度的“光荣绽放之古筝十大青年演奏家”,我是看了好几遍都不会腻!

  我最崇拜任洁了!她自编自奏的《丝绸之路》既富有现代气息,动感十足,又有古代的韵味,回味悠长。手鼓的伴奏,让这首曲子的节奏感鲜明。不是我故意夸口,这首曲子真的是天籁之音。

  除了《丝绸之路》,我最喜欢的就是《雪山春晓》啦,它让我仿佛看到了冰雪荣华的过程,听到了春天的脚步……

  古筝,是我的最爱,它是我生活中不可缺少的一部分。

  我的另一片天地作文 篇5

  告别使我身心疲惫的校园,告别使我厌恶的灯红酒绿的街市,我好似被放飞的笼中鸟,飞向我心中理想的另一片天地。

  那里没有入海样般的练习题,没有父母带给我的巨大压力,没有使我心烦意乱的喧哗,宁静、优雅而温和,给我一向繁忙的生活节奏平添了几分从容。到处开满了清幽而不妖娆的花朵,芳草的清新随着泥土的气息被微风吹进我的新房。那么,这到底是哪里呢?

  这里就是我的另一片天地,是我在内心追求的理想世界,就像陶渊明的桃花源,你可以说这是我的空想,因为这太脱离现实,没有压力、没有劳累,就像肥皂泡一样不切实际,我更无奈,因为我每天生活在忧患里,没有轻松愉快的假期,只有枯燥乏味的学习生活。

  我不是不热爱学习我也想拥有五柳先生那样“好读书,不求甚解”的意境。可是我不能,我只有凭借这一张张试卷决定我的人生,为了它们,我已经学习了八年,我每天只能苦口婆心的告诉自己,“再苦再难也要坚持下去,为了自己心中那一片属于自己的天地。”我在课桌上贴着各式激励自己的语言,希望自己在身心疲惫的时候,再给自己一个不竭的动力,“理想”总是那么的遥远,使我充满了迷惘。何时才能有出头之日,何时才能实现走进另一片天地的梦想。

  我拼搏着,就像掉进大海里的的人,不愿放弃自己最珍贵的.生命,而竭力的拍打着身边的浪花。面对每天父母对我那期待的眼神,我却没有选择逃避,而是让自己充满了信心,因为我心中有自己那理想的另一片天地。我知道阳光总在风雨后,以后,我会尽量的努力学习,克制自己,千万不能让自己颓废下去。

  因为我有理想,我不由自主的再次想起了我的那另一片天地,耳边又响起了“无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

  我的另一片天地作文 篇6

  我的另一片天地,也许平常平凡,也许不为人知……

  ——题记

  我喜欢文学,于是在自家的一间小屋里,我创建了自己的文学天地。

  尝试着做了一种古典式的门帘,因为喜欢逻辑推理,所以采取了环环相扣的那种。门上方用硬纸板写着三个大字:文学轩

  我的书桌坐南朝北,桌两旁拥有一张宁式床和一个小书架,书架上摆着一本本书:《呐喊》、《余秋雨散文》、《红楼梦》……

  最近迷上了《红楼梦》,喜欢在收机音中插入磁带,慢慢去品味“一个是莨苑仙葩,一个是美玉无瑕……”最终竟发现自己泪流满面,这时,宁式床便成了我泪水的唯一依靠。

  又休日,我老爱闷在屋里,泡在书海中。母亲温柔地提醒我:“小海,出去散散步吧,这样会闷坏的,快去瞧瞧荷池,舒缓一下心情。”我答应了。夏天,屋后荷池,是我常光顾的地方,我不喜欢写生,但我记住荷的风韵,再回小屋挥毫泼墨,在小屋中肆无忌惮地吟荷:“鹄首徐回,兼传羽杯;櫂将移而藻挂,船欲动而萍开……”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我的“文学轩”给了我无穷的伤感与快乐。

  因爱文,而兼爱小屋。因爱荷,而兼爱小屋。小屋,我生命中的`小屋,我生活中的另一片天地。我的一切的一切,都将因你而精彩!

  我的另一片天地作文 篇7

  每个人的心中,总会有着属于自己独特华丽的天地。

  在下课之余,静静的站在玻璃窗前,望着秋天的纹理,打开窗让一缕缕秋风吹拂脸庞,细细的嗅着和它们的味道,看着飞舞金黄的银杏叶,随手抓一把,清晰的纹路是它岁月的痕迹,松开它,扇般的外形重新扇起,坠入已是渐渐睡眠的大地……没有人来影响我,我慢慢的享受着,观赏着这一片属于我自己的天地,虽然只是之一……

  当冬日来临之时,我会静静的等待雪的降临。

  漫天飞舞的雪花,伴着不是很猛的寒风,散出那动人的旋律,不再限于观望,渐渐坠入其中,脚下踩着一片片柔软的雪花,缓缓的'向湖畔走去,动人的旋律,同时也随我一起…。。缓缓的走出这片小天地…。进入另一处优美之迹……

  湖面以如明镜般光滑亮丽,反射着头等温和的阳光,护栏本就洁白,加上此时雪花的包裹,更显出它的圣洁……往日围湖时那多彩的小路,此刻已尽数刷上一层白雪,显得十分整齐,垂柳已消去往日的碧绿,但是坚韧的树枝还存其上的叶儿,也尽数被冰冷的冰凌削去,使之整体显得更加耀眼亮丽……唯一不变的还时青翠的竹群,坚持为一片洁白抹上一点生机的青绿,它们个个挺拔傲立,叶片抖擞,丝毫不被白雪掩去生机,一始而终……站在这片天地,享受着美中的圣洁,静中的生机……这里没有他人,感受到的只属于我自己……

  想想秋时的凉爽,冬时的新意,这一切都是我心中的另一片天地。

  我的另一片天地作文 篇8

  那另一片天地是什么?

  它是我们心中的太阳,永远不会下山。

  它是我们心中的鲜花,永远不会凋谢。

  它是我们心中的火焰,永远不会熄灭。

  它便是我的课余生活!

  我,一个初中生,枯燥无味的校园生活让我无法抗拒,而那一片天地让我向往至深。

  “这只仙鹤比谁的都飞得高,你看,你看!”“你看这只小蜜蜂,都快要赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂在飞高点啊!”

  哦!原来这是在比赛放风筝啊!星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩,已到了清风湖我们就都变得活跃了起来,有的拉线,有的拿风筝,每个人都争先恐后的把风筝放到天上,跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤,所有人都目不转睛的看着,看出了神,我们也赶快把自己的风筝放得更高,都在和那只仙鹤较量,都在围着仙鹤飞去,也许是被仙鹤的.美丽吸引住了吧?

  忽然,有一个同学说:“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了,这只小蜜蜂再飞高点啊!”我急忙转过身去,向同学们指的方向看去,看见那只小蜜蜂在竭力的飞行,不禁赞叹道:“多么高超的技术啊!”

  天空风筝渐渐多了,有被人仰慕的仙鹤,有被人赞赏的蜻蜓,更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……

  这时候没有了烦恼,没有了压力,没有痛苦,只有快乐,轻松,高兴……

  转眼间,昨天过去了,今天来了,看到繁华的广场上,孩子们在比赛放风筝,就会想起昔日的风光,昔日的欢笑,昔日的风筝,当摸一下风筝时,感觉到的便是简单快乐的日子,那另一片天地……

  我的另一片天地作文 篇9

  记忆的琴键演奏出熟悉的旋律,喧躁的流年中流露出一股安宁与恬静。追寻自己的内心,我看到了另一片世界,那是属于我的另一片天地。

  古今中外,古往今来,音乐都是生活中不可磨灭的一部分。从春秋时期的伯牙、师旷,到聂耳的振奋人心的《义勇军进行曲》,从贝多芬、巴赫、到莫扎特名声大噪的《魔笛》,无一不是千古流芳,被世人所铭记。他们永远活在音乐的世界里,活在人们的心中。

  音乐使人陶醉,令人放松。当我面对那一摞摞的`书本习题,爬书山,攻题海,是令人惆怅的疲惫。每当这时,音乐便是我最好的慰问。一曲《高山流水》,余音绕梁。我仿佛听到了哗哗的流水声,看到了清澈的小溪,攀上了那巍峨的高山,站在山顶俯视,可谓是“一览众山小”,只觉是到了宁静雅阁,令人神清气爽。

  “谁来降我,但求独孤一破,无双在寂寞……”这首《御龙无双》,使我仿佛看到了一位孤傲的不败将军,看着横尸遍野的战场、残缺不作文全的家园,处处生灵涂炭,却始终不能与亲人团聚。这种无奈与酸楚,在词曲中已经完全渗透出来。

  记得有一次我考得很差,走在路上天空乌沉沉的,连树木仿佛都在嘲笑我。回到家后,眼泪也不知不觉地掉下。慢慢地,不知道是谁开的音乐,一首熟悉的《阳光总在风雨后》慢慢萦绕在我耳旁。随即又是欢快的歌词:“就算有一万公里、一吨行李,我们不放弃,前进需要勇气一直往前飞……”对啊,前进确实需要勇气,挫折只能是我前进的动力!顿时不愉快的心情便随着音乐一扫而光。

  幽静山间的潺潺流水声,清晨林中的小鸟欢唱声……这些都是大自然的天然乐音,也是音乐家作曲时的灵感源泉。这些乐音随着音乐家们的勾勾画画展现在人们面前,化为一滴滴甘露滋润人们劳累的心田……天然乐音也好,人为乐曲也罢,这些都是我的最爱,我的天地。

  阳光正好,我戴上耳麦,对着阳光给自己一个自信的微笑,这里是我的天地,天地这边独好!

  我的另一片天地作文 篇10

  每个人心中都拥有一片明净,如春天般明媚,如金子般珍贵……它深深地埋藏在心底!偶然的一次相遇,顷刻铸就永恒的喜悦!

  ——题记

  窗外,鸣蝉在嚣张地宣泄着自由歌唱的快乐,一卷卷蝉鸣声成了不停地在我耳中回荡的催眠曲,我在房中埋头伏案,堆叠如山的作业本有如那黑压压的乌云压在我的头上,并压抑着我冥想的思维,心灵感到无比的'疲倦,在现实中,可却没有我抗议的余地,容许的内有默默地忍受,使我不住声地从心底里羡慕那张扬的呜蝉。

  忽然,窗框上挂着的紫色风铃叮叮铃铃地带给我一阵和煦的暖风,把我带进那个没有喧闹,没有烦忧,没有罪恶,没有硝烟,没有饥饿……的全新的世界。

  在这世界中,天空总是蓝蓝的,明净的如那孩子眼睛般清澈,一瞬间就倒映在我混浊的心湖中,为我洗涤着心中的不洁──妒忌、仇恨、悲伤、痛苦……,为我注进一股甘美的清泉──善良、快乐、进取……。

  在这世界中,大地四季如春,绿草如茵,繁花似锦,我在辽阔无垠的草地上纵情奔跑,狂莾地大声歌唱,我不必介怀别人的眼光,只做自己的,我化作了那快乐的小鹿,在大地中与同伴尽情地畅游,享受着阳光的沐浴,身躯感到没有过的轻松,我的心灵紧贴大地,生命的洒脱在我的心中尽显!

  一切的一切实在太美了,仿佛绿色和繁花进入我的躯体,我的眼睛因为欢悦而湿润,犹如露水沾湿的清晨,生命在我全身颤抖,犹如琵琶在拨动……。

  忽然,风中的紫色风铃再次响动,朦胧中──这片如此美好的天地渐渐远去,眨眼间,我再次握起笔埋头伏案,但却换了另一种心境,房子里犹如花香般芬芳,我不禁记下──偶然地漫游于另一片天地间,心中是如此的惬意!

  我的另一片天地作文 篇11

  盼望着,盼望着,星期三的乒乓球课终于到来了。

  迈着轻快的步子,弹指间我便来到了乒乓球台前。先是观战。这时我看见一个个飞旋的乒乓球穿梭在“两地”之间,我左顾右盼,不一会儿便头晕目眩。唉,这乒乓球可真是看跟打一样难啊。看着看着,不觉间手痒痒起来,干脆也大干一番。我先舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,拿起拍子,于是一场激烈的乒乓球赛便开始了。只见我手挥球拍,让乒乓球划出一道道美丽的弧线,有长有短,像拱桥一样。“我削!”“我扣!”“我反扣!”听,声音越来越大,赛况也越来越激烈。

  “扣他!”“削他!”“哎呀,快削啊!”赛场的气氛被那个飞转的小球儿带动起来,随着局势的发展都快进入到白热化了,大家的情绪也变得异常紧张起来。这时,原来的呼声听不见了,取而代之的是一张张绷紧的脸和期待的眼神。听着乒乓球和自己心跳一起加快的声音,看着拍子飞一般地在我的.手中挥动着,我是越战越勇。旁观的同学那一双双眼睛瞪得像金鱼似的,简直快要从眼眶中蹦出来了!而我呢,此时却连眼都不敢眨一下。

  “好机会!”我的心里突然一闪念,手儿一挥,被扣的乒乓球像火箭一般“嗖”地一声飞了出去。本想这一球足以让对方致命,谁知阴差阳错,结果球没有着台,径直飞出了好远,好远。我一下子呆住了,两眼大睁着简直不敢相信眼前的事实。唉,都怪我太大意,也没想到他的球技竟然长进这么大,真是一日不见,当刮目相看啊。

  伴随着失望,我走下了乒乓球台子。起风了,树叶纷纷落到了我的身上,仿佛也在嘲笑失败的我。忽然,“胜不骄,败不馁”六个大字映入了我的脑海里。我重新调整好自己的状态,又跟他展开了一次大战。经过一番努力后,我终于取得了这次比赛的胜利。

  夕阳红满了半边天,也红满了我们的校园。在这个小天地里,我虽然并不起眼,但是我却知道,只有努力奋斗,才能取得最后的成功。

  我的另一片天地作文 篇12

  我的性格比较孤僻,一个人的时候,我就会弹弹琴,看看书。完全是另一个“我”。而读书,书中的世界,就是我的“另一片天地”。

  书的种类很多,而我最爱看的则是悬疑或者是恐怖类的小说,虽然这听起来并不像是一个女孩应该看的书,但我的却喜欢它们。有时它们会令我毛骨悚然,但我就是喜欢这种欲罢不能的感觉。当然,爸爸妈妈总是不同意我看,说什么对健康有危害之类的,但它始终是我的最爱。相对的,也正是因为这样而出了不少有趣的事。

  那天,爸爸妈妈去医院看望朋友,我一个人在家。在爸爸妈妈走之前,我还是做了一番挣扎的。因为那天天气不好,整片天都是灰蒙蒙的,又是在傍晚,心里不免有些发毛。而正当我打起精神做作业时,我听到了一个声音。“扑哧…扑哧…”,这个声音是我一下子紧张起来。过了一会,这个声音并没有减小,反而愈发的响亮。我再也忍不住了,从餐桌上拿了一个平时用来切水果的刀,鼓起勇气朝着发出声音的地方走去。我仔细的听了听声音,是从厨房里传来的。果然,当我快到厨房时,那声音似在耳前,我咽了一口唾沫,战战兢兢的'去打开门。

  出乎我的意料,门内竟然是两只鸡!正企图挣开绳子呢!我突然想起来那天姑姑来我家送了两只鸡……这个现实令我哭笑不得。当爸爸妈妈回到家听到这个故事时,爸爸更是夸张的笑了10分钟。

  书的世界与我没有国界,让我欢喜让我忧,同样,若是没有它,我的生活将没有色彩,更别想什么快乐了。

  书——我的另一片天地。

  我的另一片天地作文 篇13

  读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。——题记

  在学习的天地里,到处都是教科书、习题书、辅导书一排排列,等待着我们一本本去攻克,相当于攀书山,游题海,是一片最富刺激性,最富挑战性的天地;那么我的另一片天地——读课外书就如在田园香径散步,在潺潺流水游船,在另一片自由宽广的天地尽情游玩欣赏各种美丽的风光。高尔基曾经说过:“书是人类进步的的阶梯。”这句话没有错,古人苏轼的诗中也提到“腹有诗书气自华”,书籍的却是亘古不变的人类涉取精神食粮的.主要工具,书籍就是我们的良师,是达开知识大门的金钥匙,更是全世界的营养品。“书是人类智慧的结晶,是人类永远的精神食粮.”书带我们走进了一个崭新的广阔的天地,走进了一个无穷无尽的知识的海洋!

  所以,清晨我会在坐在自家阳台上,吹着习习凉风,捧着自己心爱的书细细品味,畅游在书的海洋中。不论是晨风习习的清晨,还是月明星稀的深夜,我的心都在探索着书为我展现的奇妙的世界里……

  这就是属于我自己的一片天地,在这片天地里,任随我遨游,书写自己的心情,释放自己的精彩。

  我的另一片天地作文 篇14

  那里有可以放松身心的乐曲,那里有有益身心的植物,那里有温柔可人的月亮,最重要的是,那里有我的快乐,有我的笑声。那里就是我的另一片天地——小阳台与大提琴。

  抛开冗杂的作业,离开沉闷的房间,走进自己的小天地,静坐在柔软的椅子上,缓慢的从琴套中取出一把漂亮的大提琴,夜间的音乐会开始了!

  我轻轻地拨动着琴弦,听着如小溪叮咚般清脆声,舒开那沉沉的乐谱,我的指尖在弦上似乎跳舞了。小阳台上时不时传来贝多芬的.激昂,时不时传来舒伯特的欢愉,有时还会荡着那西亚的一丝忧愁,偶尔的小差错似乎也成为一道独特的美。大提琴把我带入了音乐那神秘而令人赞美的世界。今天的月亮格外圆。月光如纱般地笼罩着小阳台,那地台灯星星点点的光照着泛黄的乐谱。此时,我忘记了一切。学校中发生的不愉快,作业的杂多,父母的责备……我好似音乐的孩子,在音乐的城堡穿梭,从过去到现在。此时与舒曼长谈,彼时与阿斯里共饮,指在弦上跳跃着,弓在把上拉奏着,那美妙的音乐似乎吸引着花花草草的注意,它们在我的椅旁静静地聆听,是我忠实的听众。满足、愉悦、放松……,音乐永远使我那么陶醉。一曲终了,捏着酸痛的手臂,微笑着仰望星空,那一抹深蓝,那二三颗星星,是妈妈的眼睛,如水一般柔情,月亮也正含笑深情地看着我。我又把琴声奏响了,世界上一切都仿佛停下来,倾听着,倾听着那份独有的美丽。

  是的,每当我被巨大的压力压得喘不过气时,每当我心情郁闷又无从发泄时,我都会情不自禁地走向,拿起大提琴敞开心扉地诉说一切烦恼,直到倦了……对我而言,我的小天地不仅是一个加法库,也是一个减法库,加上我的快乐与满足,减去我的压力与烦恼。在这里,我可以忘情地哭泣,哭掉一切烦恼;在这里,我可以不顾淑女风范畅怀大笑。

  总而言之,统而言之 ,我爱我的小天地,爱这一份难得的美丽与和谐。

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