难忘的一课作文

时间:2024-01-11 14:42:43 好文 我要投稿

难忘的一课作文精品15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的难忘的一课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的一课作文精品15篇

难忘的一课作文1

  今天,开学第一课播出了。那些令人感动和敬佩的人和事,深深印在我脑海中挥之不去。

  这次的开学第一课,主要以梦想为主。其中小威的妈妈令我感动不已。小威是个自闭智力低下的孩子,他说话结巴,脸上一副默然的表情。但他的妈妈绝不甘心,带着小威,走遍了许多医院。每一次医生都告诉她“你放弃吧”。但小威的妈妈心中却升起了一个信念,一定要让小威有一个多彩的人生。就这样,凭着每个月微博的收入,他的妈妈要让小威学钢琴。经过一次又一次的失败,一次又一次的'努力,十五年过去,她把青春全部奉献给孩子。上帝似乎被这个执着的女人打动了,她的儿子终于学会了钢琴,而这一刻,她也泪流满面……

  这是什么坚强的后盾支撑着她?是什么让她永远不放弃,不倒下?是梦想!永远不熄灭的梦想!为了孩子能和正常人一样,她洒下了多少血汗!是这样一个信念,使小威和她的人生的帆船起航,并乘风破浪!梦想就是动力,有梦就要坚持,有梦就有希望。

  其实,我们每个人都有梦想,我们的梦想汇在一起,便是中国梦。中国梦,就是中国复兴起来,变得更强大。然而我们也要为这个巨大的梦想分担一部分。现在中国人去外国旅游,都会受到他人的不屑,这是为何?因为他们认为我们没有修养。确实:乱扔垃圾,随地吐痰,大声喧哗……如果我们每个人从自己做起,讲道德,懂礼貌,就是为中国梦添上了一笔,使中国梦的实现走近了一步。

  开学第一课给了我很大的启发,使我明白了一个道理:如果心中有理想有目标,哪怕遇到障碍,也不会迷失人生的方向,你才会鼓起勇气,越过障碍,去达到你的理想和目标。

难忘的一课作文2

  一个节目,在最有价值的时候,只给人心的触摸。

  美,是世间万物的赞称。一抹花香,一丝香甜,给人嗅觉的美;心的高尚,行的影躯给人印记之美。

  有这样一个节目—他诠释着一群少年吃苦耐劳的精神,当我第一次看他时,像听了一场有意义的课。它,就是20xx中国最美孝心少年。

  这一节课,不是一位老师单枪上阵,而是十位老师联合上阵,像我传授孝的含义。

  孝体现在不苦的颠簸。

  一位十几岁的孩子,从小肩负起照顾母亲的责任。他接触的不是玩具,不是零食,而是公交车站,漆黑的小树林。因为,母亲需要他,需要他将她抱着去医院;他需要她,需要母亲的存在,母亲的爱。每当穿过漆黑的小树林,他的内心又害怕,又欣慰—因为,妈妈还在家等着他。于是,不论春夏秋冬,行走成了他的主旋律。

  一位女孩,性格开朗。她的母亲卧病在床,父亲已去世,为了维护家中的生活,她接替了母亲的工作—送票。每到空闲时间,她便于那山地车为伴,在路上狂奔。她要在最短的时间内送最多的票。于是,狂奔成了他的'主旋律。

  孝体现在相依相拥的不分之情。

  一位姐姐,向母亲版呵护着自己的弟弟;一位弟弟,像小大人般疼惜着自己的姐姐。这相依相拥的姐弟俩,想天上的母亲诠释着坚强,诠释着贫困中的乐观。收玉米时姐姐让着弟弟,多收一点:弟弟让着姐姐,偷偷地拿到自己筐中。这互帮互助的画面,至今仍停留在我的脑海中。

  这一位位老师,给我极大的触动。他们让我明白:人最有良心的时候,不是大公无私而是满怀孝道。孝的施行,需要从细节做起—体谅父母的难处,与亲人和睦相处,有困难的时候要坚强面对,要对生活有信心……

  这一课,一小时零二十分钟;这一教育,一辈子。

难忘的一课作文3

  无论今天要面对什么,既然走了这步,就要坚持下去,给自己多一点信心。才知道有多少潜力。——题记

  一个人不成功是因为没目标,没梦想,没自信,没教养。那么,真正的成功到底是什么?在一片雾霭迷茫中,我试图去寻找,那答案,如蚕丝般,一崩即断。

  您带来的那段视频,并不长,但却足够震撼人心,领悟了,在那堂课上。

  视频中,所有人都认为布洛克不可能完成背着一个人的50码爬行,他们嘲笑他,讽刺他。但布洛克毅然接下这份不可能的挑战无视旁人的冷嘲热讽,站在属于自己的`起跑线上,出发。

  虽然,过程对他来讲是漫长且痛苦的。起初的轻松终被距离打破。发丝中疑成的汗水嘀嗒,落在泥土中,迸溅开水花。日穿薄云,弥留的光影侧漏,照暖一地冰凉。

  终点就在眼前,显然,他耗尽了体力,挑战的是极限。那些起初嘲笑的人渐渐收敛,纷纷起身,惊讶在面容上浮现。此时是四十五码,,那双支撑着地面的手在分明地颤抖,汗如雨下。黑布蒙着眼睛,看不见他的表情,只听见急促的呼吸。

  最后一步,卧倒在地,他无力地摘下眼罩,夕阳倾斜着枝丫,温暖枝头新芽,拉长身影落下,染红谁的发,被汗水冲刷。你不能比我看到的更好了!他的教练。那位在一旁撕心裂肺喊加油的教练趴在他面前,如雪花荡漾的眼眸藏不住内心的动,嘴角微微上扬,连声音都带着颤抖,我可以依靠你吗?这里需要你。当然!声音透露着疲惫,布洛克浅笑着回答。

  视频结束了。我们又怎么会不知道老师的用意。当你犹豫是否应该坚持下去的时候,那就继续吧,因为真正想放弃的人是不会犹豫的。

  拔开眼前雾气朦胧,终于找到答案。

难忘的一课作文4

  前几天,我们怀着激动、兴奋的心情来到了六楼的教室。(开门见山开头,直接引出下文。)

  因为大家都是第一次来到这里,后面都有领导和校长听课,同学们这节课都比平时听得认真,没有一个人做小动作,都做(坐)的笔直,专心听课。 (叙述,过渡。)

  看!刘庆功同学每次都把手举得高高,平时不爱举手的他,也勇敢回答问题。汪涵回答问题的声音也比平时更洪亮,仿佛这是他一个人的舞台.....总之,大家都表现的异常出色,老师十分高兴。

  我是一个内向,不愿意表达自己想法的孩子,但这次我还是义无反顾地举起了手,老师也十分惊讶,把我叫了起来:“小明(浩然),你来试试!”我站了起来,大声地回答问题,老师向我露出了满意的'笑容,竖起了大拇指。我也心潮澎湃,终于战胜了自己,终于能让别人刮目相看,终于不再自卑了!

  这节课完美结束了,同学们都露出了快乐的笑容,老师也十分满意,奖励我们不留作业。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

  这节课之后我不再自卑,以后上课也能积极回答问题。这节课也成为了我人生难忘的一课!(卒章显志结尾,紧扣主题!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

难忘的一课作文5

  在小学五年学习生涯中,“上课”变成我们最常见的名词了,上课我们都司空见惯了,但一次英语课却令我终生难忘。(娓娓道来开头,引出下文。)

  那是一次下午,我们见英语老师进来,翻课本本以为她会说“今天我们上……”,但出乎意料的是她有意让我们向她提出缺点。大家面面相觑,一句话也不敢说,生怕惹恼了英语老师而惩罚。(叙述,过渡。)

  老师见没有人敢说,又补了一句:“没关系,说吧,我不会责怪你们的。”这时一个胆大的同学只小声地问了一句:“老师,你的普通话为什么不标准?”,我们原以为老师会重重惩罚他,但老师却态度温和回答:“那会我们没有你们现在的.条件这么好,说话只用本地话交流,所以我普通话才说的不标准。”同学们听了胆子大了,因为有了那个同学做“引火线”我们这群“炸弹”便不断的“爆炸”,“老师为什么你……”等等,大家说完了,老师又问,我们应该怎么上课。我们争着举手,我向老师提出“在读课文时给我们介绍英国的一些东西,例如,英国的名胜古迹什么的。”,老实说我提的好,这时我发现英语老师与我们零距离了,同学们越来越爱上老师的课了。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

  在我们心中老师是严厉的,但通过这节课我觉得老师也是我们的好朋友!

难忘的一课作文6

  明明昨天你还在我身边,可为何今日就要分离?校园那棵广玉兰,可还记得?那大概就是我唯一的回忆。说不完的话语无奈被打断。风,能卷走一切,却永远卷不走,相伴的六年,那堂难忘的一课。

  那是一堂语文课,老师精神抖擞地走了进来。可奇怪的是,老师手中并没有拿着任何资料,哪怕是一本语文书。

  她谜之微笑。打开投影,随即打开视频,那熟悉的页面在眼前出现。音乐响了起来。老师退到一边,关上灯,拉下帘,清晰的身影出现在眼前。

  清楚地看到,是一个矮小的日本孩子,穿着运动服,很明显正在比赛。他面前是一个高大的跳马器械——对于他来说,这简直是一座雄伟的泰山,想要跳过它,简直是天方夜潭!

  他开始跳了。助跑,有力的弹跳可惜,这跳马器械太高了,他的跳跃能力还不够。我本以为他是个没毅力的'孩子,这么轻易就会放弃,继续下去,只是在做徒劳的挣扎,消耗自己的体力,成为别人的笑柄。

  错了,他不可能就这样放弃,他依旧坚持,依旧重复着刚才的动作,可依旧没过再二连三的尝试,换来的却又是接二连三的失败。正当他心灰意冷时,默默流泪时,同学们都跑过来,把他围成一个圈,他们手搭着别人的肩,伏下身,用充满赞扬的眼神望着他,然后不停地鼓励他,为他加油。

  他擦干了泪痕,调整呼吸,竖起大拇指为自己加油,脸上又重新带着一抹笑意。重拾信心,助跑,又用力地弹跳。此时,全场寂静,就仿佛空气也凝固了。他双手支撑,一咬牙,一用力,他成功了!全场站起为他鼓掌。

  团结,它不断地抨击着我的心。

  树影斑驳,在那广玉兰下,只有时间,亘古公平,如果可以,我愿永守那段时光

难忘的一课作文7

  从小到大,我上过了无数节课。有放声歌唱的音乐课;有累死人的体育课;还有好玩有趣的科学课;也有五彩缤纷的美术课……

  想必,同学们一定会喜欢各科的课吧!我也不例外,当然也有喜欢的课,但是,我也有令我难忘的一节课。

  这是一节好玩有趣的科学课。上课铃一打响,只见科学老师“旺旺”老师踩着铃声走了进来。咦?老师手上为何会有一个煮鸡蛋用的小锅呀?看来呀,不仅仅只有我有疑问,同学们原来都想问呢!我们所有同学都使劲睁着眼睛,一直盯着那个锅和老师。老师被我们盯的.不好意思了,终于,开了他的金口:“这个锅里装的是蚕茧。”说完,只见同学们都“涌”了上去。哇!我看见一个个刚刚形成蚕茧的茧静静的躺在锅里,就像一个个刚出生的婴儿。过了一会儿,老师说蚕茧熟了,要带我们到操场去拉蚕丝。同学们都高兴极了。

  来到操场后,只见老师拿出一只蚕茧,拔出了一要丝,接着,一根一根地拔。胆小的同学连看都不敢看。老师选择出了一根丝,叫一位同学拉着走,要走到大礼堂那。我也加入到了队伍中,接着,陆陆续续的有人加入。

  可是,当队伍快走到大礼堂时,丝,断了。虽然,不知道是谁弄断的。但是,所有同学都非常生气,可生气也没办法,我们只好重新开始。之后,我们不断地失败,以不断的尝试。最后,我们终于成功了!

  通过这节课,我明白每个小动物都有自己的美,就像蚕,在平常看来。蚕只不过是一种小动物,但是,在这节课中,我就知道了,蚕的丝是美丽的。蚕丝的作用也有很多。

  每个小动物都是不能被忽略的。从这节课,我想,大家应该也看到了蚕丝的美。

  我不会忘记这堂课的。因为,我学会了一个书本上没有的知识——绝对不能忽略小动物。

难忘的一课作文8

  我现在有一个不错的朋友,他叫刘子已,是个三年级的小学生。他是我二年级时认识的,个头跟我差不多,到现在我们关系不错。但是之前有一次因为我不够宽容而致使我们的友谊差点破碎。

  那天我们正在互相追着玩,刘子奕忽然一只脚抬了起来,我毫无反应地向他撞了过去,他的膝盖正巧顶在了我的肚子上,我立马痛得弓起了背,双手捂起肚子。他见了,脸上的笑容渐渐消失了,头也慢慢低了下来,问:“你还好吗?对不起。”他道歉得十分真诚,可我却一点也不领情,像一头吃了炸药的狮子似的,冲他叫道:“好什么好!顶伤了怎么办?不玩了!”他头低得更低了,眼里闪着晶莹的泪珠,目光黯淡下来了渐渐地,眼眶里的眼泪越来越多,最后一颗一颗滚落了下来。我知道他是又自责又后悔。但是我没有理会他,头也不回地转身就走了。

  后面的几个小时里,我感到十分无聊,想找人聊天周围又没人。我开始在反思我刚才的态度,刘子奕已经很真诚地跟我道歉了,我还在跟他生气,不跟他玩,这对吗?我很后悔当时跟他这样说话。于是我重新来到他跟前,说:“刘子已,对不起,我当时对你实在太凶了,太过激了,是我不对。”刘子奕很温和地说:“没关系,我们以后就不提这件事了吧,并且以后玩点安全的'游戏吧。”他的眼睛渐渐恢复了明亮,笑容也终于恢复了。

  通过这件事,我觉得刘子奕虽然比我小,但他对我宽容有礼,可我却急躁不够包容朋友犯的错误。这件事一直令我难忘,因为刘子奕似乎为我上了一节课。

难忘的一课作文9

  周三,张老师告诉我们一个特大的好消息,明天和后天都要去录课,我们班要代表全校同学去上公开课了,太好了!

  回到家,我迅速写完作业,然后开始预习准备录课的课文,之后把不认识的字注上拼音,在百度上搜集关于水的资料,对着镜子反复练习我的声音和表情,为第二天的发言做好准备……预习完了,我躺在床上翻来覆去睡不着,满脑子都是录课的事情。

  第二天早上,我们准备上课了,我的心脏砰砰直跳,像一只受了惊吓的小兔子,快要从我的嘴里蹦出来了似的。我急忙安抚着我的“小兔子”说:“别紧张、别紧张”这时,我向四周看了一圈,发现这个教室里的摄像头还真多呀,我看见我的'前面,天花板、左边、右边和后面都有摄像头,这么多个摄像头啊,我的“小白兔“又忍不住上窜下跳起来,手心开始出汗。这时,一个熟悉的声音从前方传来,“同学们好,上课!”只见张老师精神饱满的站在讲台上,用那双炯炯有神的大眼睛看着我们,好像再给我们打气加油,顿时我感觉不那么紧张了,我又变回了真正的自己,课堂的活跃气氛中又多了一个人……“水是人体进行新陈代谢的大功臣“、”水是尽职尽责的防护兵”、“水不但构成了生病,而且维持着生命。”课堂上同学们都发挥出了自己的最佳水平。“叮铃铃”下课了,一阵清脆的下课铃响了,我恋恋不舍地离开了教室。

  这堂生动的语文课结束了,给我留下了深刻的印象,让我知道了人体与水有着非常密切的关系,让我们一起节约用水,保护水资源吧!

难忘的一课作文10

  光阴似箭,长达五年的小学生活即将结束了,回想以往的小学生活,许多事都多彩又有趣。但是,最让我印象深刻的还是那节评价课,让我受益匪浅。

  星期四,我们踏着大步赶往展示厅,一路上我都在专心地背稿子,生怕一会忘了词丢脸。走到了展示厅,我勾头一看,老师们在里面坐成一排一排的,黑压压的一大片,吓得我腿都发软了!

  “读书好哇,多读书啊......”随着一串音乐响起,主持人走了上来。他们领了我们度过了好多个项目。终于到了有看头的'“展示读书名言”,在路上我一直没背,正准备背,主持人就叫了我们列,真是“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”啊!我不知所措,紧张极了,可到我时,我竟背得很好!

  过了读书名言,就到了此节课的压轴戏:名著书VS漫画书辩论会!

  首先身为名著族族长的王翼腾先发制人,道:“我族认为名著好,因为名著里有很多值得吸收的东西!”将我方观点阐明了出来。

  “我认为漫画好,”担任漫画族族长——我们的死敌李淼说“因为他十分有趣,比如《豌豆》......”

  李淼这样一说,王翼腾就败下阵来,只好喊了一句:“拉拉队,上!”

  只见陈雨昕兔起鹃落般站起,反驳道:“你认为这样的笑有意思吗?这些书除了能让你一笑之外......”李淼被这句话说的哑口无言。

  郑佳木见李淼败下阵来,慌忙救助:“想不到他们的拉拉队这么厉害呀,李淼别怕,我来帮助你......”

  这样一直说了十几个回合,我们才赢了!

难忘的一课作文11

  9月1日下午6时55分,我坐在客厅里,全身贯注地观看了中央2套播放的《开学第一课》。它由潜能、坚持、团队三节课完美组成。主持人有王小丫、李佳明和方琼。邀请的嘉宾有国家举重队的马教练及队员刘春红、陈燮霞等奥运冠军和来自灾区的同学。主持人主要让他们一起通过互动、讲述的形式,将奥运精神和抗震救灾精神紧密结合,让应急避险的教育深入人心。

  第一节课是《潜能》。潜能是人内心深处的巨大能力。每个人都有潜能,潜能是无限的,都需要尽力地挖掘。潜能这一节课主要讲了在5.12大地震中,四川枣阳中学的全校师生二千二百多人,能在1分36秒的时间内,都安然无恙地转移到操场上,真是一个生命的奇迹。他们之所以能创造生命的奇迹,这跟他们平时加强应急避险知识的学习,在危急时刻挖掘每个人的潜能是分不开的。这真正体现了知识守护生命的重要性。

  第二节课是《坚持》。参加的人员是中国首枚奥运帆船金牌得主殷剑和教练蒋琛。他们通过和现场的两位观众分别为急救包选出一件救生物品。他们首选了哨子、绷带、毛巾、长绳。课外辅导员是魏英瑛博士,她告诉观众,原来他们选的'救生物品跟国际标准正好相吻合。课间嘉宾有来自“不抛弃,不放弃”中的士兵突击中的人员,通过他们的事例告诉我们,坚持就是永不放弃,它会给生命创造更多的精彩。

  第三节课是《团队》。姚明叔叔及国家篮球队的的队员告诉我们,团队精神就是做每一件事大家一起努力。团队精神是胜利的保障。团结就是力量,团结就能创造奇迹。

  看完这一课,我的最大感受是:生命都有潜能,生命贵在坚持,团结就能创造生命的奇迹。

难忘的一课作文12

  我喜欢生动有趣的科学课,喜欢快乐活泼的体育课,喜欢互动活跃的英语课,喜欢深奥的数学课,但最难忘的却是前几天的一节语文课。

  记得那天,随着上课铃声的敲响,语文老师拿着教材走进教室,在黑板上写下要讲的课文题目《酿》,我特别高兴,因为我们要开始学习四单元的新课文了!

  这篇课文讲的是小男孩刘东东在课堂上不举手,就给老师挑错误,被同学和奶奶认为是不尊重老师,并让他去认错,这使他很苦恼。但老师再次上课时,不仅面对全班同学承认自己真的念错了,而且还表扬了东东,并鼓励其他同学要向东东学习,及时给他指出错误。这让东东感觉他的.老师是位好老师。

  一篇看似复杂的课文,老师却用生动活泼的语言把课文内含的道理一一分析出来讲给同学们。课堂上老师还用了画圈的方法来讲解课文内容,仿佛把我们带进了刘冬冬所在的课堂,让我们看到那时的情景。老师把这个画圈的方法解释为思维推导图法。老师用这个方法一步步的分析着课文,圈圈也越来越多。我们认真地听着,笔记本上也随着老师生动的讲解画满了圈圈。课堂气氛在老师的带动下非常活跃。老师在讲解过程中还把课文中的主人公联系到我们的同学,风趣幽默的话语把我们逗笑了,让有着和东东一样错误的同学也知道了自己错在哪里。

  随着下课铃声 ,这节课结束了,可同学们还在津津有味的讨论着。这堂生动的语文课不仅让我们学会了新的字词,更让我们明白了做人要真诚,知错就改,要尊重别人的道理。这节课将深深的印在我的脑海里。

难忘的一课作文13

  一堂课是每个人成长的梯子,也许是这一堂课给予了你人生的真谛;也有可能是这一堂课给予了你生活的可贵意义;或许这一堂课让你明白了做人所在的含义;更有可能的是,这一堂课让你懂得了学习给你的快乐之源。

  今天我就上了难忘的一课。给我们上课的是一位姓官的老师,听老师说,这个老师非常厉害,获得了浙江省第七届小学语文青年教师课堂教学评比活动中获得了二等奖呢!官老师要在多功能教室给我们五(3)班和五(1)班上课。

  “叮零零——”上课铃响了,门外走进来了一位美若天仙的老师,长长的睫毛,水灵灵的大眼睛,弯弯的柳叶眉,可爱的樱桃小嘴……收起你那可笑的想象吧,这是一位男老师,名叫官正华,穿着一身整洁的衣服,鼻子上架着一副眼镜,官老师非常幽默,很有亲和力,怪不得官老师这么受欢迎呢!官老师给我们教的`是一本绘本,名叫《月亮之歌》,故事说的是一只刺猬名叫马克斯,它在狐狸的屋前听到了一首动听的曲子——“月亮之歌”,就产生了一个梦想:也能唱出这么动听的歌来。不过这个梦想对它来说十分遥远。它去找夜莺,让夜莺教它唱歌。夜莺同意了,因为夜莺不想让刺猬失望……最后,刺猬、鹿、狼和乌鸦,开了一场演唱会,演出非常成功,大家还让它们再唱一次呢!这个故事告诉我们,有梦想,就要坚持,有些时候要换位思考,通往广场的路不止一条。

  我上过许许多多的课,这堂课,是其它所有的课都无法代替的。

难忘的一课作文14

  有甜有酸,有去有来,谁说我不如李白?!——题记

  满城尽是悲惨,满城尽是欣欢!同学们在讲台上凤舞龙翔,各展雄姿:有的把《永调歌头》唱得“春暖花开”柔情四溢;有的把《满江红》吼得骄阳似火,激情满腔。而我——独调“李白”!

  第一次上台朗诵诗文,难免会有些手足无措,泛起细汗的`双手紧张地在一旁拉着衣角,“下一位朗诵者……”时间静寂了半晌,我努力平息着情绪。

  “出场!”

  我虽然准备完善,却仍报有接受“小学一大污点”的心态。

  踏上这熟悉又陌生的讲台,有了那种“居高临下”的感觉!前一秒的凝重被后一秒的“轻盈所迫散。

  先前的小激动变成了如今的惊涛骇浪,燃烧,火热,出发!

  我一扬衣袖,仿佛万人甘为孺子牛;我一张口,好像千古青史不用愁!

  看《将进酒》“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪……”我且说人生得意,不与金樽空对月!我且与君歌一曲,共销千古情愁,词涓涓细流……

  看《峨眉山月歌》,我前脚踏,后腿继上徜徉在舞台,享半轮秋好,一般美景,我好似李白,又高饮一碗美酒,醉于这般天籁,却无奈何……

  班里响起了雷呜般掌声。

  时光太匆忙,一个背影辗转,你便在九霄云外,可我忘不了——

  我就是下一个青莲居士,下一个名垂青史的李太白!

难忘的一课作文15

  第一次踏入苍南县小,第一次背起书包,第一次上课,那一节课是我最难忘的第一节课。

  我懵懵懂懂的跨入班级,看见整齐的桌椅,漂亮的`装饰,和蔼可亲的老师,啊!我从那时就下定决心:我一定要在这个如仙境般的校园里好好学习。

  当老师点清人数,第一节课开始了!老师先给每人发了一个信封,我好奇地打开,发现里面有一颗糖,一个圆形纸片和一张纸。老师说:“小朋友们,你们好,我姓周,你们可以叫我周老师,你们先拿出信封中的那张纸,在上面画一个哭脸。”我们纷纷提笔画哭脸。我画一个大大的圆形,画一个闭着的眼睛,画了几滴眼泪,再画一个不高兴的嘴,我对自己的作品满意的点点头。周老师又说:“你们把它揉成一团扔到垃圾桶里,有些同学可能会很迷惑,为什么要扔掉?因为我不喜欢你们哭,所以要记住,不要伤心!”

  “你们再拿出那个圆形,在上面画一个最开心的笑脸,用双面胶贴在衣服上,要记住永远开心!”我们照着做,发现嘴角上扬了几许。

  最后的是糖果,老师说:“糖果很甜,希望每天你们都能露出最甜的笑容。”

  第一节课结束了,对现在的我来说很久远了,但是这第一节课一直在我心中。“别伤心,永远开心,每天都露出最甜的笑容。”这句话永远会成为我以后成长路上的指路牌。

【难忘的一课作文】相关文章:

难忘的一课作文03-03

难忘的一课作文06-29

难忘一课作文08-27

难忘的一课作文[精选]07-08

难忘的一课09-07

难忘的一课作文(必备)12-14

写难忘的一课的作文10-12

(精)难忘的一课作文11-14

(精华)难忘的一课作文11-12

难忘那一课作文10-27