（精华）关于书的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的关于书的作文，希望对大家有所帮助。
关于书的作文1
题记：读未见书，如得良友;见己读书，如逢故人。
“书中自有黄金屋”，书里的世界多姿多彩，书中的世界耐人寻味。书是人类思想的精髓，书是一把通往世界大门的钥匙，书也是一个囊括四海的大宝箱。
书总是带着我们领悟了不同时代的思想。《鲁滨逊漂流记》让我们知道了那个时代资本主义踌躇满志、志向远大的风采;《红星照耀中国》反映了中国近代的生活，也表现了革命虽小，但必成燎原之势的'情感;《太空移民》也使我们感受到了现代科学朝气蓬勃、前途高远的气势。读书而知一代之兴衰也。
“腹有诗书气自华”，一个爱看书的人的气质必定是与众不同的。当你每读完一本书，你就锐变了一点，最后，就从一个“书虫”化身为振翅而飞，一飞冲天的“蝴蝶”了。
读书可以让一个人真正做到“秀才不出门，尽知天下事。”一个不读书的人永远只是坐井观天。世界真的很大，值得我们从书中去发现、去探究。只有吸收了各种营养，才能融会贯通，产生真正有利的思想，正所谓：“站在巨人的肩膀上，才能看得更远。
“书是人类进步的阶梯”，作为一个新时代青少年，让我们一起读好书，好读书，让书香伴你身边，让书籍成为最好的朋友!
关于书的作文2
我有许多课外书籍，有《作文大全》，有《百科全书》，还有《四（6）班的俏丫头》......
它们的内容丰富多彩，有趣，搞笑，像磁石一样吸引着我。只要一拿起它们，我就忘了吃忘了睡。
有一天晚上睡觉前，我又拿起我最爱的书——《四（6）班的俏丫头》津津有味地看起来。妈妈悄悄地站在我身边盯着我半天，我都不知道。妈妈见我看书那么认真，就静悄悄地离开了。不知过了多长时间，妈妈见我房间里的灯还亮着，就一肚子火冲进我的房间里，一把抓过书扔在地上，说：“看什么看！什么时间该看什么时间不该看！现在是睡觉时间，你不知道吗？刚才看你看书恁起劲，我就没理你，现在你还在看！睡觉！”
妈妈走后，我看着地上的书心疼极了，小心翼翼地把书捡起来，轻轻地放在桌子上，然后关灯上床。
我躺在床上翻来覆去睡不着，再次拿起那本书，为了防止妈妈发现，我躲在被窝里，用手电筒照着继续看书。当妈妈来看我的'时候，我便赶紧关上手电筒，合上书本，假装睡着了。等妈妈一走，我又继续看书。不一会儿，我累得手都酸了，眼睛也疼了，看着看着，我便睡着了。
早上起床后，妈妈心疼地对我说：“你呀！眼睛都红了，昨晚上又看书了吧。没睡好觉，第二天怎么有精神上学？”我不好意思地笑了。
我就这么喜欢看书，看书开拓了我的视野，还让我增长了很多知识。
关于书的作文3
回眸处，是一段碧蓝碧蓝的时光，风一样飘逸，星星一样悠哉，那是一段徘徊沉淀在书香中的时光。
近代，古典。走进《山羊不吃天堂草》，感受《青铜葵花》，看看《笑掉大牙的惩罚》，冰心，沈石溪，曹文轩，是那些既美妙又奇特的书香，将我的孩提时代渲染，渲染得有了与众不同的`意味，它好似一幅多彩的油画，每每回忆起，总能领会一番别样的风采。
犹记当年读李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，读得我热血来潮，那蜿蜒曲折的三峡江水，也让那个无知的少年仿佛成了当年的李白，挺立在船头，迎着那清凉的晚风，在两岸猿猴的啼叫声中，顺着流水回到故乡。
烈日炎炎，炙烤着大地。我拿着冰淇淋，腿上摊开着一本厚厚的《三国演义》，就着嘴里的那一抹甜滋滋的清凉，读到：“火烧七百里连营”的时候，心里顿时冰凉一片，手不住的颤抖，冰淇淋也掉到了地上，仰望天空发出一声长叹，心里空空荡荡，仿佛失去了什么。从此，我便不再看《三国演义》。
后来，我爱上了各种冒险类书籍，《异形村的孩子》、《金银岛》，它们都是我的新朋友。沉迷在书中的我，如鱼得水，如鸟得天空，在书本里放飞自我。
世上已千年，看到所喜的字，仿佛一个人在孤独地走，忽然前方传来欢歌笑语，有山，有水，还有一座仙境般的村庄，令人欣喜振奋。
关于书的作文4
“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫脍炙人口的名言，说的是熟能生巧，这也是中外学问的家的经验之谈。当然，如果读书贪多而嚼不烂，缺乏驾驭知识的'能力，就会产生郑板桥先生说的“读书数万卷，胸中无适主”的感觉。
现在人们都倡导“读万卷书，行万里路”，我们也开展了“大手拉小手，书海共畅游”的活动，通过本次活动的开展，我们从中学到了许多。从以前什么是绘本什么是翻翻书都不知道到现在的能和家长介绍出很多种有关幼儿读书的好处，觉得在本次活动中成长了许多。孩子们特别愿意听故事、看绘本、看翻翻书，从而喜欢上了阅读。在和孩子们一起读故事的过程中，自己也被故事情节深深的吸引，自己也喜欢上了幼儿读物。
读一本好书真的非常重要，当你忙完一天的工作闲下来静心捧着一本书读的时候，心中是无比快乐的。当和别人分享你在书中学到的知识时，你是特别自豪的。
原本从来没有与别人分享好书的想法，现在我会推荐几本给我的同学看，让她也能从中受益。在与同学交谈时也增添了几分信心。谨记“要读书、读好书、读书好”的深刻含义，我们要把读书当成一种习惯养成。当好书成为我们的朋友时，我们就已经和它分不开了。
好书伴我成长，一同在书海中畅游。
关于书的作文5
我的特殊朋友——书
我们经常看书，我们离不开书，书给我们知识，让我们聪明。
我和书是形影不离的好朋友。记得夏天的时候，家里很热，我也觉得很闷，就对爸爸说：“爸爸，咱们去书店读书吧。”爸爸豪不犹豫的说：“OK!”
我们来到博士书店，一进门，我眼花缭乱。我说：“这真是书的海洋啊！”我找到了一本《365夜故事》就读了起来。其中的《力气大和力气蟹非常有趣，我最喜欢里面的人物是力气校它和力气大比扔手帕，力气大没能扔过去，力气小在手帕里装了一堆土，扔过去了。我从中体会到：做事要善于动脑，要灵活机动。
在语文单元测验中，有一种题型我从来都没见过。但是我想到了力气小的处事方法，轻松的解决了这个难题，取得了95的好成绩。
还有一次，爸爸、妈妈不在家，早上我自己煮面条。我在等待面条煮熟的.时候，顺手拿起了《成语故事》读了起来。我被故事中的情节所吸引，把面条的事忘的一干二净。一股浓浓的糊焦味使我想起了锅上的面条，跑到厨房一看，浓烟滚滚，饭也吃不成了。但是我一点儿也不后悔，因为我学到了知识，长了见识。
我在书中学到了很多东西。我非常爱我这位特殊的朋友。
关于书的作文6
书，是我们的朋友，是我们进步的阶梯，是陪伴我们成长的好伙伴。
我是一个爱读书的“小书虫”，我喜欢的书有许多的种类：故事书、书、漫画书……我都喜欢看。
一次，学校里说要开设一个读书角，每班每位学生都要捐一本书到读书角，班上同学捐了好多好多好看的书。我每天都去那借书看。一次我借了一本《优秀大全》来看，只怪我没看清，借了一本1~2年级小朋友看的书，不过我没有还回去，而是专心致志的`看了起来。那虽然内容短了点，但后面会有很多很多的好词佳句。遇到好的我就抄下来，因此我的水平也有一定的提高。
我们老师为了让我们好好学习，特意把最后一节课改为阅读课，让我们有时间看更多好书。我的《四年级》和两本《淘气包马小跳》我都看了好几遍了，于是我向同桌借的一本《长尾巴兔子和短尾巴猫》来看，那本书非常的好看，后面还会有总结。我被这本书给迷上了。不知不觉的一节课便把这本书看完了。
“书是全人类的营养品。”莎士比亚曾经说过这句话。“书是人类进步的阶梯。”高尔基是这样认为的。在我看来，多读书、读好书、认真读是最重要的。
关于书的作文7
书，一个从前令我熟悉而陌生的字眼。自我有记忆以来，书从来都没有离开过我的生活。但对于以往的我，与其说看书时为了向家人老师交代，不如说我只是把看书当成是一道命令，一道不可抗拒的命令。 随着书的陪伴，我也渐渐的长大了，也渐渐的对书产生了浓厚的兴趣。记得冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”这句看似浅显易懂的`道理对于小时候的我来说却是如此深奥，直至现在，我才能够真正明白它的含义。
书的世界是五彩缤纷的，我能够在书中尽情欢舞，尽情疯狂，尽情释放。在书中，我可以喝大诗人李白杜甫讨论古诗的风格，和徐霞客一起游山玩水，一起登山爬顶，还可以和孙子一起讨论兵家常事……对于我来说，每一本书都是一个精彩不同的世界。
前苏联作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，每一本不同的书都能够使人类大开眼界，了解其中之奥妙，使人类不断进取，不断开拓。
书，是人类的良师益友，终身知己。书带领我们走向不同的世界，读书可以提升你的个人修养，陶冶你的情操，释放你压抑已久的心灵。
从现在起，拿起你手中的书籍，抛下以往的一目十行，走马观花，一起同书中的主人公们畅谈欢乐。相信这样，你的明天将因为书籍而变得有所不同，更加美好绚丽。
关于书的作文8
书，这个名词对大家来说已经不陌生了吧！我们的生活中到处都是书书，虽然很常见，但是书中的知识却是至高无上的瑰宝！
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”当你不知道一个东西应该怎么做，或该怎么用时，你可以去看书、查书。比如有一次我不知道鱼是怎样在水中睡觉的，于是我查了关于鱼的书，我不仅知道了鱼在水中是怎样睡觉的，我还知道了根据鱼尾分辨出是什么鱼，这使我的知识得到了大幅度的提升。
书是生活中的'老师，当你迷失方向时，书就是为你找到方向的老师。有一次，我觉得天天写作业，十分烦躁，于是，我去看书，我拿了一本名叫《假如给我三天光明》的书，看完后，我想：里面的主人公自小就成为聋盲人，虽然这样也不能让他放弃生存的机会，他继续乐观、开心的生活下去。他都这样了，却还生存下去，我又有什么可以抱怨的呢？于是，我更加努力了。
书，虽然能买得到，但是书中的知识却买不到。你学会书中的技巧，或者学会、理解了书中的知识，那么它会永远在你的脑海中，别人却永远买不到。所以，书就是无价之宝，我喜欢书！
关于书的作文9
书是我们人类进步的阶梯。高尔基曾经说过：每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。在这个竞争这么激烈的社会，书是最好的营养品。
从一年级到六年级，我读过无数篇有关于读书的好处的文章，但只有自己亲身体会印象才深刻。在不久，我是一个很会玩，不把学习放在眼里的孩子。自然对我来说看书就像在受罪，我宁愿干活。每次，说起看书，别人是两眼发光，而我却垂头丧气。看书时都心不在焉，满脑子想着玩。
不知这样的生活持续了多久，我已经不是那么讨厌看书了，但是不在爸爸妈妈的催促下，我也不会主动说：“我要看书了。”总是先玩累了，再去看书。还是没有把书放在第一位。
渐渐的，我仿佛喜欢上了书，有时后，一有空，我总会想到要去找一本书看，看书时也不会心不在焉，而是陶醉在书中，在我眼前的不只是文字，而是一幅幅有声有色的`画面。就像在看电视一般。记得有一次，我在看《三国演义》的时候，那些惊险的环节，我紧张地吓出了一身冷汗。最近，上学时，我总不忘带一本课外书，用我平时踢毽子的时间，来看书，慢慢的我把看书当成了一种习惯，每天不看几十页就睡不着觉。现在看书和玩都是我的爱好。而且，我相信，在不久后，我的成绩也会有所提高，到那时我才算有收获。
你别看它——书，没多少页，但知识无穷无尽，但只有喜爱书，书才会教给你知识，不然只有让时间从书页中溜走。
关于书的作文10
莫言是山东高密人，离我家相去不远，也算是老乡，久闻莫言之大名，却是从感冒加重，百无聊赖，看逻辑性较强书看不进去了之后，才跑去爸爸的书房偷出这么一本书的。
黑孩是个可怜的孩子，大冬天里，穿一件单衣，趟在冰冷的河中，却只觉得河水温柔。黑孩是个敏感的孩子。他看得到一切，听得懂一切，赤条条的身子被煤灰染的黝黑，精灵一样生存在充满苦难的世界。
黑孩总是要寻个精神寄托的，先是善良美丽的姑娘，她带来的.是母爱，或者，不管是什么爱了，只是纯净的关怀和爱怜。黑孩不肯和娘们儿一起在河岸砸石子，却甘愿和铁匠一起烧火受罪，这也是容易理解的，当然部分是黑孩倔强的性格使然，但大部分，在我看来，是因为打铁烧火，是一件吸引人的工作，是一件“有男人味儿”的活计。（比如嵇康很男人，他也喜欢打打铁，而且据说手艺还不错。）在河岸敲石块的女人们的东家长西家短，和另一旁的炉火汗水号子呤起的火星溅起的水烟，完全没有可比性。不是我贱，大家尽可以想想，一堆女人聚在一起，能有什么好说的？
关于书的作文11
在我的生活中，我童年的阅读生活就像一幅彩色的图画。每当回忆起童年的读书生活，我都不禁心情愉悦。
上幼儿园的时候，发生了一件事，让我更喜欢书了。
有一天，我去幼儿园。一进门就发现玩具架上多了一本书！我一坐到座位上，老师就说：“今天我们班一个同学在一本书和一个玩具之间选了一本书，写了一篇读后感，老师要表扬他！”
我是一个很强的赢家，所以老师夸他让我很难受。于是，我一踏进家门，就兴奋地对妈妈说：“妈妈，我想写下我读书后的感受！”母亲平静地说：“那你应该多读书。”于是，我冲进书房，像饿了几天的老虎一样看书。
该做饭了。我妈叫我和我爸一起下楼去楼下杂货店买盐。我答应了，然后拿起书开始看。
半个小时后，妈妈生气地说：“我的盐呢？”眼睛鼓鼓的，好像能杀人。我吓了一跳，只好不情愿地放下书，和父亲一起去买盐。
我童年的读书生活就像一只展翅高飞的'雄鹰，带我飞向知识的天空。也像一艘宇宙飞船，带我去参观祖国的大好河山！
关于书的作文12
我是一个爱看书的学生，读书使我懂得了许多知识，也使我懂得了许多做人的道理。在书中，有不少事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》《丑小鸭》，它们顽强不屈的精神都值得我们学习。
书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像与许多高尚的人谈话！，使我的.生活变得丰富多彩。读书也使我快乐，当我读到那描写美丽大草原的文字时，仿佛身临其境；当我读到一个穷困潦倒的人被好心人救助时，不禁为他感到高兴。读书使我认识了各种各样的朋友：漂亮聪明的夏林果，调皮捣蛋的马小跳，贪吃爱睡的唐飞，强壮结实的张达，多嘴多舌的毛超，“酷毙了”的刘杨惠子，感情丰富的冉冬阳……
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，有谁离得开书，又有谁不读书呢？
法国著名作家伏尔泰说过：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个朋友；当我们再次读这本书时，仿佛又与老朋友重逢。不少书我也是读两遍，甚至多遍的。渐渐地，我与书中的人物成了好朋友，每次读到他们时都倍感亲切。
书伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。我的童年离不开“书”！
关于书的作文13
书，是知识的海洋，知识的宝库，里面装着许许多多从小到大不知道的知识。
记得刚上幼儿园，老师把书发给我们，当初我们都不知道这本书本里的知识，还以为是老师发画画本给我们画画，就在书本上乱画。
到了一年级，我爱整洁了，不乱在书上画画，我也懂了书本里知识。六年级，我在书本中学到了古诗、成语、文言文、对联、歇后语……这一些知识都是从书本中学到的。
书本中的知识也可以用到画画。比如：你画完了一幅画，可以根据这一幅画写出一首古诗、一副对联，也棵介绍介绍这幅画的含义。有些人画的画是栩栩如生，“栩栩如生”这个成语就是这一幅画虽然是普通的，但是看上去却逼真，你说，“栩栩如生”不是从课本中结实出来的吗？
书本中的知识从小学一年年机陪伴到六年级。六年学来的知识学到了尽头，在最关键的'时刻终于派上了用场，考得了96.5分和95分，这就是六年来所换来的分数。
高尔基对我们曾经说过一句话：“书是类进步的阶梯。”
没错，如果没有书本里的知识，就不会有今天这幸福的生活。
关于书的作文14
我想大家应该都有书，书是人类进步的阶梯，我也跟书有着一段故事呢，现在就让我来讲给大家吧。
二年级的时候，我非常爱看书，只要有闲余时间，我就会看书，因为我太爱看书了，妈妈给我买了好多本书呢，我看书看的太上瘾了，上一次妈妈让我去晾一个衣服，我说稍等一下，我把这个看完，过了五分钟，妈妈又开始叫我了，你这个看完没有？看完了再看一篇，再去晾衣服吧，妈妈也答应了，第三次叫我的时候还要看十篇，妈妈拧着我的.耳朵，让我去晾衣服，我只好认错，乖乖去晾衣服，妈妈还训了我，说：“爱读书是好事，但读书不能太上瘾，也不能因为要看一本很有趣的书，把吃饭的时间都给忘了，以后不许在这样了”我答应了。
可一直就没有把妈妈的话放在心里，有一次我正在看一本有趣的故事书，妈妈叫我吃饭去，我说我再看一页，妈妈说再看一页要快点，结果我用这时间看了十页，妈妈也忘了叫我的事，最后，我的饭凉了，我才看完书过来吃饭，饭已经凉了，妈妈狠狠地训我一顿。记得咋天晚上的饭我也没吃。
我知道爱读书的是好事啊，但是我读书上瘾了，以后我一定会改掉我这个毛病的。好啦，就不往下写了，我先去看书了。
关于书的作文15
它，是我的朋友，它给我解闷，让我的到快乐；它，是我老师，它帮助我学习，让我懂得了一个又一个道理；它，是我的电脑，它帮我查所需的资料，让我增长了不少的知识；它，是我的“心情囊”，我的喜、怒、哀、乐全在里边；它，是我的无价之宝，在别人眼里，它只不过值几块钱，但在我的眼里，它价值万金。它，是什么呢？
记得在我才上幼儿园中班时，我总会两手空空在走进书店，满载而归地走进家门。我小时候最爱“看”故事书了，因为那时候不识字。看不懂书中的故事，所以每天晚上都吵着要保姆阿姨讲书中的故事，一讲就讲到了晚上十点钟，我这才能安安静静的睡大觉。如果你对我说：“荻荻，只要你乖乖睡觉，我明天给你买本书。”我绝对会听众一切安排。我那“百宝箱”里的故事都已经给阿姨讲了成千上百次啦，我已经背得滚瓜烂熟了，所以有时候我也会凭着自己的记忆，装模作样的“看”起书来。
上了小学以后，在家长的安排下，我有选择地看了一套套的中外儿童作品：有冰心奶奶的散文、有《哈佛家训》、有世界少年文学精典宝库这一系列的丛书、有《小学生心灵鸡汤》，还有《中华名人百传》等等。这些书一排排、一堆堆地码在我的`书架上，摆在我的床头上，一阵阵淡淡的书香弥漫在我的房间里，伴我入眠，陪我成长。
书是我的朋友，书是我的老师，书是我的电脑，书是我的“心情囊”，书是我的无价之宝，书也是我的童年。我爱书，更爱我的童年！
【书的作文】相关文章：
我的书作文12-22
神奇的书作文12-19
书之路作文04-08
与书相伴作文10-06
关于书的作文10-04
与书同行作文08-22
我与书作文10-24
我的书作文【集合】12-22
与书为友作文12-03
我喜欢的书作文08-10