我的小伙伴作文

时间:2023-12-24 11:27:43 好文 我要投稿
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我的小伙伴作文(合集15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的小伙伴作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的小伙伴作文(合集15篇)

我的小伙伴作文1

  在人生的道路上,只有有了伙伴才不会孤单。是伙伴在失落时送来一声安慰;是伙伴在我们成功时不停地祝贺;是伙伴让我们不断进步。我的一个伙伴,她身上有着金子般的品质。

  那是一个星期三的下午,天气就像小娃娃的脸说变就变,突然间,天空好像撒下无数珍珠,整个世界处于风雨之中。我摸了摸书包,不由得愣住了,糟了,出门由于太急,忘了带雨伞了!这么大的雨,该怎么回家呢?望着窗外那早已成河了的地面,听着那哗啦啦的无休止的下雨声,我已无心听课。

  终于,挨到了放学,窗外还是一片白哗哗的景象。看着同学们陆陆续续地走出教室,我的心里空落落的。

  这时,教室里只剩下我和一个平时不爱说话的女生。气氛十分沉闷。我回头看了一下墙上的`钟表,已经六点了。这么晚了,再不回家父母该着急了。于是我收拾好书包,准备离开。突然,我眼前一亮,教室的角落里放着一把浅绿色的雨伞。这一定是哪位同学落在教室的忘了拿了吧?明天再送回来也不迟。接着,我背起书包,拿着雨伞就要走出教室。同学。一个细小的声音传入我的耳朵。我回头一看,原来是那位女生,她已经收拾好书包。同学,咱们一起走吧!她红着脸说。我先是一愣,然后极不情愿地同意了。

  在回家的路上,她一直都没有说话,默默地走着。我举着雨伞,绞尽脑汁也依然想不出和她聊天的话题。啊嚏!一个喷嚏声在我耳边响起。我扭头一看,原来是她。再看,她身上在左半边的衣服早已湿透了。我十分不好意思,连忙把伞向她那边倾斜。她看看我笑笑,并无埋怨。

  同学!她突然转过身,低着头小声地对我说,我家快要到了,我的这把伞你先拿着吧,明天还给我就行。说完,她背着书包匆匆地消失在这大雨中。这把伞是她的!?我惊呆了。顿时羞愧难当。我真是个头脑简单,自私自利的小人呀!

  这件事后,她成了我要好的伙伴。我发现她总在同学因没带钢笔而急得焦头烂额时悄悄送去一只钢笔;每次同学请求她办一件事时,她总能信守谎言,考试中从不作弊,即使那道不会的题分值很高。

  她,在班级活动中看不到她的身影,在成绩优秀的名单中看不见她的名字,可是她却有着比这些都要宝贵的品质。

我的小伙伴作文2

  我的小伙伴叫小希,他是我最要好的朋友。他有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面一个弯月般的小胡子,比我们一般男生的胡子还要浓。他全身上下最值钱的,就要数他那跑得飞快的“飞毛腿”了。

  有一次,体育课自由活动,我立马就找上了小希,“小希,我跟你比一下跑步。”小希却抖了抖身子,一脸懒散地对我说:“不想比。”我很想跟小希赛跑,又说:“小希,你不会是怕了吧?”小希笑了笑,说:“呵呵,激将法对我没用。”

  不过就算是这样,在我的死缠烂打、软磨硬泡下,小希勉为其难地答应了。太棒了,终于有机会跟他一决高下了。我们站在操场的起跑线上,我指着那条终点线,说:“谁先跑到那里谁就赢。”小希说了一句,小菜一碟。随后,我们两个便冲了过去。刚开始我们两人势均力敌,不过一会儿工夫,小希突然发力,他的“飞毛腿”迅速运转起来,像一头猎豹般冲了过去。我本来信心十足,但看他如此之快的速度,立马没有了信心,直接站在原地看呆了,我认输。小希也太厉害了吧!怪不得运动会都找他。

  你以为以上内容就是小希的真正实力吗?并不是,好戏还在后头了!又是一节体育课,我们的体育老师朱老师又开始搞事情了,他居然要跟小希和小王,我们班跑得最快的`两员大将比赛?朱老师一脸自信地说:“我站在外圈,你们站内圈,跑一百米。”小希和小王也不轻敌,站在内圈做好了冲刺的准备。随着一声哨响,三个人便冲了起来。内圈的优势很快就显现出来了,小希率先到达终点,小王紧随其后,朱老师最后。小希真的快,一个14岁的孩子跟20多岁的成人比,一点儿也不逊色。看来,他那“飞毛腿”称号真是名不虚传。而且,只要小希双手摆动起来,就说明他是认真的。

  这就是我的小伙伴——小希,一个帅气与速度并存的男人,是我们全班的“飞毛腿”。你们说,对吗?

我的小伙伴作文3

  在我们班里,有一个个子高、会打篮球的男生,大家称他为“囧”脸先生,为什么会有“囧”脸先生之美称呢?别急,听我细细道来。

  一次数学考试之后,老师准备公布分数,所有同学的心里都像有一只小兔子在乱蹦乱跳,非常紧张,只听数学老师说;“这次你们考得不错,有5个100分,他们分别是……”当“囧”脸先生听到自己的名字时,两道浓密的八字眉就一个劲地往下压,嘴角开心地向上扬,五官都挤在一堆,活脱脱的一个“囧”字。

  “囧”脸先生的字也跟他的“囧”脸一样挤在一堆,出了名的乱、丑。记得有一次上作文课,许老师说他这次的作文写得不错,让他把自己的作文读出来。哪知他读了一会儿“咦”一下,读了会儿又“啊”一下,总之很多字他自己都不知道写的是啥!

  回想一、二年级时的“囧”脸先生,脾气可是出奇的差!上课玩卡纸,被老师没收了,他竟然哭着、闹着去打老师,非要把卡纸拿回来不可。和同学发生矛盾,吵了架,居然不顾一切把对方的书包扔下楼去!老师或同学说他哪个方面做的'不够好,要改进,他也会自己在一旁发会儿脾气。玩游戏时不顺心,他竟然把一位女同学的头直接按在地上……

  不过,现在的“囧”脸先生可跟以前的他相差甚远:因为数学思维敏捷而深受数学老师的喜爱;脾气也好了很多,有人跟他发生一点小矛盾,他会认真地跟对方讲道理,而并非采取暴力……

  在不久前,他往自己那张方方正正的“囧”字脸上架了一副黑框眼镜,变得斯文多了,而且他还会时不时地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼镜就会跨过鼻梁掉到地下似的。

  “囧”脸先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”脸常常引得我发笑,可在数学思维上又不得不叫我佩服。算了,我还是叫你的大名——杨洋吧!

我的小伙伴作文4

  光阴似箭,日月如梭。离我那“小伙伴”去世已经有好多年了吧,过去不懂得珍惜它,现在懂得了,可惜已经晚了......

  我的小伙伴是一个黑白相间,很惹人喜爱的一条小狗,我和我的家人都很喜欢它,由于是我每天喂它食物所以它比较听我的活,它也很通灵性或者说聪明。记得有一次,我在放学的路上遇到我的“同学”没想到他们是来打劫我的,可是我一个小学生哪来的钱,我跟他们理论,可他们却振振有词地说:“就相当于你请我的'吧,快拿钱来。”我当时心想:“他们那么多人我又打不过他们怎么办呢?周围又没有人家住,而且这条道路本来就人少,还是边喊边跑吧。”我说:“看,飞机。”他们就呆头呆脑的看,我心想,一群“四肢发达,头脑简单”的家伙,我跑着跑着,趴的一声摔倒了地上,真是上帝也不保佑我啊!

  那群家伙反应过来了,朝我追来我没走两步就没他们追上了,我心想这回完了,这时我看见一个身影向我跑过来,他跑的是那样坚定而有力,我一看这不是我的小狗吗,它过来之后就冲那伙人“旺旺”那伙人连忙吓的后退,我当时看着就好笑原来你们也有这时候,我的狗直接冲了过去,他们就吓得灰溜溜的跑了。我当时心想:“狗是怎么知道我有危险的,他是怎么来到这里的。”我不禁感到惊讶,又感到一阵欣喜,真是条既通灵性又聪明的狗。

  可是好景不长,我再一次喂食物的时候发现它不对劲,当时也没在意,第二次喂食的时候发现它一口食物也没有吃,我赶紧叫来了妈妈,妈妈看了看说:“有可能是吃错东西了吧,过两天应该就没事了吧。”当我第三次想去给它喂食的时候发现它已经不在了,我赶忙去找却也没找到,当时我以为它过两天就会回来,可是它再也没回来,现在我才知道那时候他应该是找个地方去度过它最后的时光了吧,我好后悔当时没给它去看病,也曾为它哭过几次,我好想和狗有特殊的感情似的,一看见狗就特别的“亲”,此后我再也没养过狗。

  如果能让我重来一次该多好啊,我一定会很珍惜,很爱护那条狗,把它当成一生中最重要的伙伴。

我的小伙伴作文5

  小小的眼睛,小小的嘴巴,中间一道还算挺的鼻梁,按在一张小小的巴掌大的脸上,实在只能算一般普通。倒是一头不仅短而且还乱糟糟的头发,让她的脸生动了许多。

  她不论在气质上还是容貌上,都让人感觉是一个文静内敛的乖乖女,可实际上——

  “喂,交本子了!”

  她站在一名正低头狂写作业的男孩身边,不耐烦地用手里的作业本狠狠砸着课桌,发出“咚咚”的巨响。

  “我这不就快好了吗?催什么催!”

  “你说什么?每次作业都是你拖着,你还敢说……!”

  她的周围仿佛掉入了一篇黑暗,全身上下散发着杀气。天哪,外表很温柔的'她,仿佛不是一个很温柔的人啊!

  作为组长,对待作业拖拉的同学她会有些急躁甚至有些暴力,但对朋友,可是十分关照十分讲义气的呢!

  一个课间,一位女生深受一道数学题的困扰,叫住了正要去办公室交本子的她和我。本来,我是想先去办公室交了本子再回来帮助这个女生的,可是没想到,她竟然放下了手中的老师规定了马上得交的本子,轻声细语细细地帮女孩讲解起那道题目来了,还时不时用一些有趣的比喻来帮助女孩理解,加深印象。碍于快要上课了,我一直站在一边很急而且频率很高地催促着“快点,快点!”可她倒好,转过头来好声好气地说“just a minute is ok!”不出我意料,没过多久上课铃就响了,老师的任务没完成。

  又是一个下课,我和她抱着本子往办公室赶,我问她:“你刚才为什么不先去了办公室交本子再回来教她,或者直接告诉她答案得了。”她显得郑重其事地说:“因为我知道她刚才的作业那个下课就得交的!至于教她方法不告诉她答案,额,当然是为了她好啊!”

  也许你会说她是个两面派,但是,我很欣赏她。这个她是谁?我想不说你也知道!

我的小伙伴作文6

  我的小伙伴玲玲是我的表姐,论年龄其实我们只差几个月,但要说起性格我们可就是天壤之别了。在我眼里她很古怪,说起古怪她还就是和别人不一样:她有时花钱毫不吝啬;有时常常为了几分钱而斤斤计较。

  这不,我们去买冰棍,回家吃完了她却把棍收起来了,还追着要我那一根。我没好气地指了指纸篓对她说:“那了,你又不是拾垃圾,捡冰棍棍干什么。”她冲我莞尔一笑说:“当然啦!这可是一角钱啊!”“什么,你说清楚了。”她这话让我很纳闷。她拾起纸篓很神秘的接着对我说:“我在存冰棍棒,做模型。”亏她想得出,连一角钱的冰棍棍也省。我又好气又好笑,心想:真小气,连两角钱的冰棍棒也舍不得扔,真是一个怪人。

  玲玲的古怪还不止这些呢!说她节省吧,有时又不全是这样。我亲眼看见她花钱大手大脚的.。那天她非要我陪她去书店,我禁不住她的软磨硬泡,哎,反正她那么小气,会买什么书?去就去 嘛!她在书架旁边转来转去,还说:“我都看过了,这里有什么别的书吗……”这时她的脚步停住了,被眼前的书架上一本书吸引――《世界未解之谜》。她的眼中 突然闪烁出异样的光芒,书价一百多!我惊讶的望着她说;“玲玲……这么贵,你买啊?”“我要买,好不容易又看见了,我梦寐以求的啊!”玲玲坚定地说。

  玲玲那既吝啬又大方的性格真让人琢磨不透,但自从那次的捐款活动后,让我真正了解了她,读懂了她的心。

  班里举行捐款活动,别人有的捐10元,有的最多捐20元,只有姐姐,把自己积攒的100元全捐了。当我问她为什么不捐十元时,她却说:“那怎么行?帮助灾区可是大事!捐十元也是捐,捐一百元也是捐,不如有多大力,是多大劲啊!”听了玲玲这话,我几乎流了泪。

  这就是我的小伙伴,一个既吝啬又慷慨的人,其实读懂了她的心就觉得她也不怪,她只不过是比我更懂得把钱用在做意义的事情上。

我的小伙伴作文7

  要说做好的伙伴,就算弟弟了,弟弟简直就是我的开心果。

  弟弟非常爱小动物,特别是小鸭子,每当学校门口一有人卖鸭子,弟弟就会情不自禁地把鸭子买下来,拿回去自己养。他可爱护自己的小鸭子了!

  有一次,弟弟在我家住,他把自己的鸭子也拿了过来,我发现他每天不刷牙就喂他那心爱的鸭子。这天弟弟刚起床,揉揉眼睛,想起自己昨晚没喂鸭子,就站起来,急忙往客厅跑,坐在凳子上,对鸭子关心地说:“小鸭子,饿了吧,来吃东西吧!

  ”他立刻去拿了一个饭团,把它揉碎了,再小心翼翼地撒进盒子里,生怕撒了出来,然后,弟弟端了一杯水来,给小鸭子喝,弟弟一见它的小鸭子吃的那么起劲,一面摸着小鸭子又圆又小的头,一面甜甜地笑了。这时,我喊了他几遍,他好像聋了一样,一点反应也没有。我又叫了他几遍,他还是跟没听见一样,唉,算了,我还是死了心吧!

  可是弟弟不爱学习,每次的作业都很晚完成。有一次弟弟写作业,我在旁边盯着他,他快写完时,捂住嘴巴打哈欠,我看着他,他拿起笔转来转去,在作业本上不耐烦地写了几个字,然后拿给我检查。我抬头看了看挂钟,呀,已经11:40了!

  我集中精神仔细地瞧了又瞧,看了又看,终于全部都是对的了!

  我看着弟弟,原来弟弟早就闭着眼睛,趴在桌子上睡觉了,还打鼾呢!

  我生气地揪起他的耳朵,他哼哼的叫起来,那样子,我至今都忘不了!

  弟弟非常喜欢下象棋。有一次,我和他比赛,他总

  是成为我的手下败将。他咬着手指,生气地看着我,嘟着他那肉嘟嘟的小嘴巴,皱紧眉头,气愤地说:“你老是赢,总是不让我!”说着说着,弟弟差点都哭了!

  我摸摸他的'头,说要教他,弟弟的脸马上变了,连眼睛都笑起来了,她拖着我得手,甩来甩去,甩得我的手都疼了。我怕了他,便耐心地教起了他。而且每次教他,他都很高兴!

  唉,这个弟弟呀!

  真是让我又好笑又好气呀!

我的小伙伴作文8

  我有一个好朋友,他的名字很特别,叫席欢,“席欢”与喜欢谐音。他的性格也如他的名字,真诚,忠厚,整天乐呵呵的,没一点愁事。虽然他这学期才从外校转来,也许真因为他这种性格,很快就和大家成为了朋友,同学们都很喜欢他。

  干开学不久的一天课间,我看到他正津津有味地在座位上看《哈利波特3》,这正是我梦寐以求想看的。便想找他借,可是那时候我们还不熟,也没怎么说过话,我当然不好意思开口。

  可我还是忍不住那书的诱惑,对他说:“你叫,什么来着?喜——欢,可不可以等你把那本书看完后,借我看一看?周三一早就还你。”

  “你,你,喜——欢这书”他开始显示没反应过来,怔了一下后,才憨憨的摸了摸自己的后脑勺,笑着说:“我叫席欢,那本书现在就借你。”他的话很干脆,让我心花怒放,我一下认定,他就是我的朋友。我接过书,开玩笑的逗他说:“你不怕我不还你?”席欢听了,认真的说:“不可能,我很相信你们——噢,咱们班的同学。”

  拿着书回到座位上,我想:席欢多么真诚,他信任这个对于他来说还有点陌生的'集体,那么,我们也应该真诚的对待他。从那以后,我就决心要交他这个朋友了。

  他不但待人真诚,而且还有男孩子少有的细心,做事很有规矩。有一次,他写作业笔没水了,借我一支笔,不巧那笔没写几下就没水了,喜欢告诉我笔坏了,我没正行的随口说了一句:“弄坏了要陪。”说完就把这事抛在了脑后。谁知转天一早,席欢拿着一支新笔放到到我面前,低着头说:“对不起,我把你的笔弄坏了,赔你一支。”我火不打一处来,冲他嚷道:“坏了就坏了吧,谁叫你赔的。咱们还是不是朋友”说着我把笔甩给他说,“你就自己留着用吧。”其实那是我已经想起,要人家赔是我自己说的,但死要面子的我终于没有承认。但从此,我真正觉得他做事有规矩,细心。这使我更愿意交他这个朋友。

  这就是我的新朋友,好伙伴,“席欢”,喜欢,谁又能不喜欢。

我的小伙伴作文9

  说起老师,留给你的第一印象一定是严厉,像头狮子一样,随时可能会一口吞了你,所以你不敢在老师面前动手动脚。最典型的是每次午读,当没老师在时,全班炸开了锅,某人喊一声老师来了,全班立即鸦雀无声,以最快的速度消声灭迹,当反应过来时,大家都气牙痒痒,可我们班的王老师总能使人感受到温暖。

  今天是星期五,在阳光活动时,我与白景昆在切磋羽毛球技术,正打得如火如荼。这时王老师走过来了,我正纳闷呢:“王老师过来指定没好事儿,难道我有哪里不对吗,不行,我得小心点儿。”“呀!”白景昆一个扣杀打了我一个措手不及。王老师过来亲切地说:“我能和白景昆对打吗?”“老师都发话了,做学生的能不听吗?”我只得乖乖地交出了球拍,我来到边上旁观,“哇塞,老师的技术好棒啊!”几轮下去,白景昆早就没了与我打时的威风,只有招架之功,没有反攻之力。再一看王老师,正打得开心呢,早已没了绅士风度,一点儿都没有拘束,就像一个正在玩泥巴的孩子一样兴奋,还不时的'喊上一声“好球”。我也按捺不住自己激动心情,老师好像看穿了我的心思似的,便让我接上白景昆的棒子。谁知,本想连本带利的替白景昆出头,却没想到被王老师一举击败。真是赔了夫人又折兵。正打不行,我就出奇招,想用边界球搬回一局,王老师貌似会读心术一样,看出了我的意图,没等我把球打出去,就说“过界球嘛!”话一出口,我的脸就青一阵,红一阵,白一阵。就像洋葱头历险记里的番茄骑士那样。一阵惭愧以后,只见王老师已经在与江玉慧较量了,一边打还一边夸江玉慧技术不错······

  课堂上的他,就像一个严肃的父亲,对我们严格要求,一丝不苟;课间里的他,就像一个亲密的伙伴,无拘无束,尽情陪我们玩耍。这就是我们的班主任。

我的小伙伴作文10

  粉嘟嘟的脸上嵌着两只水灵灵的大眼睛,可一笑起来,就只看见两条缝。清脆的笑声、超萌的神态、憨态可掬的她在我学习感到沉闷的时候,宛如一眼清泉冲淡了我烦躁的情绪,带给我无穷的`乐趣。能有这么大的魅力的,也就是我那可爱的萌小妹——卿涵玥了。

  卿涵玥还不到两岁呢,正是逗人喜爱的时候。她那双胖乎乎的小手握在手里好软好舒服。每次牵着她的手,她就只握住我的一根手指头不放,力气还很大呢,得使劲才能拔得出来。

  一天,我拿着玩具在卿涵玥面前摇动,发出“叮铃铃”的声响,她一听,就激动得摇晃着身体,像一只兴奋的“企鹅”,逗得我捧腹大笑,可她一见我笑成这样,马上停住晃动,却睁着无邪的大眼睛盯住我看,似乎在纳闷我为什么这样开心,她这样让我更开心了,好不容易才止住笑,把玩具递给她,她双手握住玩具,反复翻过来,看过去,似乎在认真研究,然后单手举起玩具,眼睛望着玩具,“咿呀咿呀”地唱了起来,那样子,像《中国好声音》节目里面歌手陶醉在舞台的样子,有趣极了!

  我想她不会是在对玩具在说话唱歌吧。没想一个不留意,她却将玩具吞进了嘴里,我吓了一跳,连忙从她嘴里抠出玩具,大声斥责:“卿涵玥,不能吃!”她“哇”的一声哭出来,我将另一个大玩具递给她,又做了一个鬼脸,脸上还挂着泪珠,她又“咯咯咯”地笑起来了。趁这机会,赶紧将那个玩具悄悄收到一边,一颗紧张的心才松懈下来,可卿涵玥却若无其事地玩起别的来了。

  有时我抱起卿涵玥到窗台上看风景,她却慵懒地趴在我的肩头,突然,她好像发现了“新大陆”似的,一把抓住我的头发拉扯起来,“啊——”我惨叫一声,“疼,快放开!”卿涵玥还是不肯放手。啊哈,脑筋一转,我突然想到了妈妈教我的一个主意。我右手抱住她,左手朝着她的头发抓过去,轻轻滴握住她的头发,然后假装生气:“卿涵玥,快放开!你再不放开,姐姐就抓你的头发了。”她望着我较真的样子,仿佛真能听懂似的,竟松手了。我头皮感到疼痛难忍的同时,一看到她嘟着嘴的萌样儿,又忍俊不禁。

  这就是我那活泼好动、调皮而又可爱的萌小妹——卿涵玥,也是我在家里唯一的玩伴……有妹如此,生活要增添多少欢乐啊!

我的小伙伴作文11

  我的小朋友的名字叫温思哲。他有一双黑色的大眼睛,一双浅色的眉毛,两只“听话”的耳朵,一个扁平的鼻子和一张能说好话的小嘴。

  他有一个古怪的'性格,三重人格,当他生气的时候,他就像一只愤怒的野牛,没有人能阻止他。然而,当他快乐的时候,他很听话,也就是说,当他平静的时候,他会说很少,除非你自己找到他。

  他很容易生气,就像阿乐·巴隆·鲁日,在第一次刺激时就会爆炸。骂他,打他,你马上就能听到一阵山崩和像火山爆发一样的吼声。

  你一定想问我为什么要交这样一个朋友?我会说实话的,其实我也是这样的人,也算一样的臭味道!虽然我们在外貌和身高上有很大的不同,但我们的爱是一样的。他也是我的同学。我们从幼儿园开始就是同学,一起学习已经7年了,所以我们经常在一起。

  现在我想给你们讲一个关于我和他的故事:这发生在一年前,那时,我们学校有几个人掀起了玩抽认卡的风暴,文斯和我很快就加入了进来。那时,我们班的一些人形成了一些组合。其中,和曹楚颖是一对玩牌组合。我和文思哲经常和他们打牌。我的技术最差,很多牌都给了文思哲,所以两局过后只剩下三张牌。我去看他们打牌。文思哲的出牌技术比我好得多,但他仍然不断输牌,当他用完牌时还会向别人借牌。曹楚颖和文把牌还给了文思哲,知道他赢了才会罢休。

  那天下午,我丢了所有的卡片。我从范思哲那里借的,想赢回来,但是范思哲没有借。我说,“我以前给过你这么多卡片,如果我借了两张呢?”

  你什么时候给我的卡片?我生气地说,“如果你不借,你就别借。你为什么说我什么也没给你?”文思哲更生气了,说:“好了,给你!”说完,把卡扔在地上就跑了。

  这时,我有点为他感到难过。后来,我拿起他的卡片,还给他,并在他原谅我之前道歉。那次我们几乎失去了亲密的关系。"

  通过这种方式,我们的脾气在缓慢的分手、分手和争斗中实际上有所改善。也许是因为消极是积极的。

  现在,虽然我的小伙伴有时有点脾气,但他成绩很好,愿意帮助我,所以我愿意和他交朋友。

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我的小伙伴作文12

  我有几个小伙伴,李欣就是其中的一个。(开篇点题,引出描写对象。)

  两年前,我从上海来到福州,就近转学擂班五年级,认识的第一个同学就是李欣,因为他是我的同桌。到放学时才知道彼此还是邻居。从此,我们一道上学、回家,形影不离。我数学不好,他却是数学尖子,这祥他成了我的小老师,他对我有求必应,还经常上门辅导。只半个学期,我的数学有了明显进步,他为此也非常高兴。但就在这时发生了一件事。(略写辅导“我”数学,第一次扣住“好’。)

  12月4日是我的生日,又刚好是星期天。家里为了祝贺我学习进步,准备在这天带我并邀请我的好伙伴上鼓山玩。李欣当然名列遨请榜首,我早早地就通知了他。

  12月3日上午数学课上,老师来个突然测试,三道题中我只~题有把握。我为了给明天生日活动增添豪气,就求援于他。见他没反应,我又递条子说明,他始终无动于衷。我气极了,下课时就不跟他说话了。

  第二天上午,快到出发时间了,可李欣没来。这是我意料中的事,我也正为此后悔。可要我去叫他,又拉不下面子。正在我们要出发时,李欣匆匆赶到。我高兴地把他抱住。他送我一本数学方面的书,说是生日札物。我打开一看,扉页上写着:“让友谊带着我们健康成长!”(详写李欣送“我,,生日礼物,但并不帮“我”作弊,第二次突出“好”,)

  有一次,我上街买东西,走在巷子里,几个小流氓围着我要拿我的.钱,正在这时,李欣来了。他对小流氓说:“你们放老实点,我爸爸在公安局工作,要做坏事可别想跑掉!”小流氓一听赶紧溜掉。我问他爸爸几时调了工作,他笑着说:“哪有调呢?你一定奇怪我怎么撒谎吧,这不是撒谎。这是机智。为了小伙伴的安全,也为了制止流氓的犯罪……(详写李欣机智地为“我’解围,第三次扣住“好”。)

  李欣就是这样聪明、重友情的少年。我为自己有这样一个小伙伴而高兴。(结尾小结,首尾呼应,突出中心。)

我的小伙伴作文13

  我的小伙伴刘铮在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的人,活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学刘铮。

  刘铮有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的'话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,有时又……他笑起来脸上总会露出他那两个招牌式的小酒窝,不认识他的人还可能会以为他是一个文静的小女生哩!

  刘铮的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了就去找他玩,走到他的作为时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他所道:“刘铮,我们出去玩吧!”我本以为他会防下手中的笔跟我走的,可他就像没听见似的还坐在那里没有动弹,“咦!怎么回事在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?今天怎么……”“快走啊!刘铮,我们一起去玩啊!”我又叫了一声,可他还是没理睬我,仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了便又催道:“快走阿!没什么时间玩了!”“你先走吧!我做完了作业再来找你玩。”他坚持道。我只好一个饿人出去玩了。你看,他就是这样一个人,学习从来都是放在第一位的。记得还有一次,我和他约好了一起去玩游戏的,去找他时他还在写课堂作业,我不想又象上次那样等他,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到刘铮手中,说:“你快抄吧!抄完了我们一起无玩。”他想都没想,毫不犹豫地用手把我的作业本推开了:“你还是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作业本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。

  哎!他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧!从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。

我的小伙伴作文14

  纪姝言是我的好朋友,也是我的同班同学。她是一个非常可爱的小女生。她的个子比我矮一些,梳着运动短发,通常会在头顶上扎个小辫子。她的皮肤白白的,脸圆圆的。说话有时会装可爱。她国标舞跳得很好,得到过第一名的好成绩。

  她很爱帮助同学。一年级当上了路队长,有一次放学整队的时候她看见一个同学的水杯掉了,连忙跑过去帮那个同学捡起水杯。因为她很爱帮助同学,所以二年级选中队委的时候很多同学选她当中队长。 因为她的爷爷奶奶和我的公公婆婆是邻居,所以她和我很早就认识了。

  一年级的时候我们又是同桌,那段时间我们相处得很愉快。可是过了一段时间老师为了让别的.同学上课不说话,我们才被调开。现在我们一起管理星期五的早读课,她领读,我管纪律。 我们现在是好朋友,而且我也愿意和她做永远的朋友。

  我有一个小伙伴,它是一只出生不久的小白兔。

  记得那是一个春天的早晨,奶奶从集市上给我买了一只小白兔,我看着小白兔对着奶奶说:“谢谢奶奶。”奶奶笑着说:“不用谢,你以后要好好的照顾它。”我点了点头。

  看着它,我想:它总应该有个名字吧。想来想去取什么好呢?小白,也太俗了;就叫冰冰吧,这个名字还不错,就它了吧。

  冰冰它一身雪白的绒毛,红红的眼睛似乎在张望着什么,一张小嘴被分成了三瓣,小嘴总是不停的动着,长长的耳朵可以帮助它听到任何动静。

  我给冰冰做了一个新家,我把它的家布置得井井有条,我放了一个小塑料碗,随时放几片青菜叶子在碗里,我再给它做了个卧室,里面铺着一层棉花,这样它睡起来要舒服一些。

  我把冰冰当成我的知己,每当我受到委屈、误会时,我总是抱起冰冰,把事实告诉它。我没事时就给冰冰讲故事,它也很配合我,坐在床上认真的听着。

  这就是我的小伙伴——冰冰。

我的小伙伴作文15

  我的小伙伴今年十岁,名字叫李一飞。他的长相不错,在那炯炯有神的眼睛下,有一个高挺的鼻梁,下面还有一张能说会道的嘴。

  李一飞不仅相貌堂堂,他还有一个特点,那就是他干什么都心灵手巧。因为他做手工什么时候都一丝不苟,做下来的花能吸引蜜蜂,做下来的蝴蝶好像就能在空中翩翩起舞。还有他的画也是一流的'。老师布置的功课能按时完成,画出来的画总是要被展览出去。他还有其他的特长,我就不一一细说了。

  他还有一颗金子般善良的心,因为他总是乐于助人,从不嫌麻烦。有一次班里有一个人,他什么作业都不会做,是李一飞耐心地教了他,使他慢慢有了自信。

  这就是我的小伙伴,你想认识他吗?请到人民路小学四(8)班来找他吧!

  夸夸我的小伙伴

  她是我的跟屁虫,一天到晚跟着我;她是我的小鹦鹉,每一句话跟我学;她是我的小厨师,一天不做饭手痒痒。猜猜她是谁?现在我可不告诉你!

  她心灵手巧,几乎什么都会。昨天一个俱乐部开展的“庆祝好妈妈俱乐部成立10周年”的舞台上,她唱的《虫儿飞》大受欢迎,差点成了明星!还有她做的饭那可是一个字香,两个字很香,三个字香喷喷,不信你就去我家尝尝去。

  她很小孩子气。有一次她在吃西瓜,吃个西瓜嘛!弄得好隆重,开吃时忍不住西瓜的诱惑,大吃起来,可这一吃不要紧,不管是汁还是籽,还是瓜瓤,在那白白的脸蛋上应有尽有,成了大花脸,可不是嘛!

  她还会热心帮助人,谁有个大小事,她是有求必有应。就比如她们班上的某些同学忘带了书或笔,借或是让别人和她看一个,她总不会让人失望。这难道不算热心吗?

  想知道她是谁?我说出来:1、不许后悔;2、不许羡慕;3、不许嫉妒;4、不许恨你为什么没有;5、想见她到我家来。