我的同桌作文

时间:2023-12-24 08:15:44 好文 我要投稿
  • 相关推荐

我的同桌作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  漆黑的眉毛下嵌着一双水晶般的眼睛,晶莹清澈,宛如两潭秋水。鼻孔又大又圆,嘴巴厚厚的。她看人目光闪烁,可说起话来声儿细长细长的,走起路来大模大样的。要问她是谁?她就是我的同桌——子钰。

  子钰,第一次见面时,觉得她是一个温文尔雅的女生,等与她做了同桌之后,才发现她又幽默风趣。当我沉默时,她便会朝我扮个鬼脸,使我笑得合不拢嘴。虽然有时还会有些小暴力。

  又是一个草长莺飞、翠柳轻舞的季节。挨窗坐在教室中,阳光暖融融的,在我们的背上做着游戏,感觉很妙。突然,子钰对我说:“去操场跑步,怎么样?”我转头,扬起嘴角说:“好呀!”然后,我们俩就来到了操场,开启了跑酷之旅。子钰一会儿领先,一会儿被我赶上,我们不分上下。

  跑着跑着,“砰!”刹不住车的我突然摔了一跤,我强忍着痛意自己站起来。这时候,被子钰看见了,她连忙停住脚步,看了一眼从地上站起来的我,猛地说了一句:“我出去一趟。”

  等了好久的`我跺跺脚说:“这个子钰也不知道去了哪里,这么久还没回来。”突然,当我转头时,发现了一个冒着大汗、拿着一卷创口贴和一瓶药水的人,“是子钰诶!”我边踉跄地跑边喊道。

  子钰看到了我,把我领到大树下,蹲下身子,用那一瓶墨绿色的药水涂在伤口上,虽然有些痛,但我的心却是温暖的。接着,子钰又把创口贴粘在上面,我抬眼望去,阳光仿佛更灿烂了。

  在这“松烟入墨”下,微风时不时舞动着身躯,带着丝丝凉意;额头上的汗水仿佛也被擦干了,十分惬意;阳光洒在地上,时不时闪烁出我们的影子,天气还是那么炎热,但我的心里却很凉爽,似乎有一股清凉的甘泉流进我的心田……

  这就是我的同桌,幽默而贴心的同桌!

我的同桌作文2

  个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

  五年级时,老师安排我们做了同桌。

  开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

  我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

  考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

  每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的`学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

  初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

我的同桌作文3

  六年级,我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着,在那里说“俄语”。他幽默老实,但腼腆是他最大的特点。

  他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备,也没有勇气把“千斤手”举起来。

  记得那是开学的第五天,老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒,我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌,他查找了许多相关的资料,打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍,但是一上课老师提问时,他却又不感发言,直到最后,老师问:“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的'诗词?”他一手紧握资料,一手从膝盖上抬起来,贴着脸蛋儿,犹犹豫豫地越过耳朵,手是非张地半举过头,慢慢放下了手,最后还是由于害羞的心里。我是看在眼里几急在心里。

  开学第三周,该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”,只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字,嘴立刻变成了“O”字型,牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说:“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到:“教导处啊教导处,你在哪呀?快快现身啊!”“天啊!”他竟然不知道教导处在哪?我扑哧一声笑了,便带他去了。

  来到教导处门口,只见他蹑手蹑脚地靠近门,俯耳一听,原来是校长在屋内说话,他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了,他居然不敢敲门。“帮帮我吧!大姐!”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底,送佛送西天,我还得帮他。于是,我帮他敲开了门,转身刚要走,只见他脸红得象个大苹果,不断地用手扦着衣角,我暗暗一笑对老师说:“老师,我们是六年十班的,他来打扫卫生。”我说完,他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门,刚要走便听见老师对他说:“一个六年级大男生,扫个除还得女生敲门?”我忍不住笑着跑回教室,想象他当时的尴尬与惭愧。

  这就是我的同桌,一个腼腆羞涩的大男生。

我的同桌作文4

  我的同桌是一个文静、有趣的人。

  她有着一头乌黑细密的长发,红如樱桃的嘴唇,一双有神的眼睛,鼻子长而高挺,弯弯的眉毛又长又细。

  刚开始和她坐在一起,我认为她是一个文静、内向的人,可渐渐熟悉以后,我才发现她虽然很文静,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在说话,她突然揉了揉眼睛,刚刚的单眼皮竟然变成了双眼皮,她又眨了眨眼睛,双眼皮又变成了三眼皮。每当我看到这些一连串的'搞笑动作时,都会忍不住哈哈大笑。

  还有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上写上了她的名字和到此一游这四个字。而且,过了好多天,我才发现。

  她还是一个非常容易害羞的人。还记得有一次,老师喊她起来回答问题。她刚站起来,脸就红了。等到她回答完后,老师让她坐下了,她的依然还是很红。基本上每次都是这样。

  由于她的身高比较矮,所以这个一自是她的硬伤。每当我和她站在一起,我都会说一句:"我比你高。"每当她听见我说这句话,都会很悲愤、无奈。她还一直认为是自己胖,所以身高才这么矮,长不上去。

  刚开始和她坐的时候,我们很少说话,每天基本上说不上十句话。可后来,我们熟悉了,便经常讲话。有一次在课堂上,语文老师正在讲汉字谜语,可我们俩却正在讲话,老师发现了,于是便说了一句,我和我同桌都是谜语大王,对老师讲的谜语都不屑一顾。周围的同学们都在哈哈大笑,我们俩却尴尬不已。

  这就是我的同桌,时而内向、文静,时而搞笑、有趣。

我的同桌作文5

  “啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又传出了响亮的呼救声,我摇了摇头,叹了口气,心里默念:没救了,没救了,真是没救了!这是谁的叫声呢?她就是我的同桌糜天乐,人送外号——“傻大妞儿”,人如其表,胖胖的身躯,这可不!说错了话又招人“追杀”了!

  懒是她必不可少的本性,一次上体育课,她愣是双手插在口袋,“稳如泰山”地坐在座位上,我使出我的“洪荒之力”都没能让这尊佛又一丝动弹,我无奈,只能先走一步,过了10分钟。她一蹦一跳地走过来兴奋地跟我说:“现在都过去十分钟了!肯定不要跑步了!”可话音才刚落,体育老师就要我们跑三圈,我们女生哭爹喊娘的,累死累活地跟在男生后头跑,只见我家“傻大妞儿”一路小跑,我动了动眼珠子,一定是想去厕所逃过一劫,我跑去厕所定睛一看,果然不出所料,我指了指她,就走了。

  可是一到写作文她却开始认真了。她在班里还有一个外号叫——糜天才,有一次她在学校即兴创作,还没写几个字,她的嘴角就微微勾起,似乎非常满意,可才刚写完一会儿,她却开始抱怨了:“这怎么写哟!”可是刚说完,画风一转,带着她消失已久的自恋着说:“连本大神都写不出来的.作文,你们这群凡人,怎么可能写得出来呢?”原本我还觉得她做事情还蛮认真的。就在我对她的好感度上升的时候,听到这句话,就像有一盆水把我心中的希望之火给浇灭了,我用一种嫌弃的眼神看着她,身体后仰,看到我的神情,她立马坐下,继续写,她一会把脸凑近,一会儿身体往后靠,一会儿邹着眉头,一会儿用手捏着眉心……啊!她是多么的认真投入啊!

  这时,一束阳光透过窗户照在我的脸上,显得格外温暖,她的每一个动作都使我不得不敬佩她这个作文小天才,她是我学习时的偶像,身边的开心果,她使我开心快乐,这就是我的同桌,一个自恋,一个认真、勤奋、懒惰的同桌,这真是让人哭笑不得!

我的同桌作文6

  谁没有几个朋友,但好朋友却不多。那么,我的同桌“王胖子”,就是我最好的朋友。四年级的时候,我换了不少于三个同桌,不是我嫌弃他,就是他嫌弃我,直到我和王胖子同桌……

  王胖子,原名王梓翰。他是个胖胖的男生,脾气很好,憨厚、温和,谁和他开玩笑,他都一笑了之,从来不计较。

  他笑起来特别好玩,脸颊的肉都挤成了一团,眼睛都被挤走了,嘴巴也被肉挤小了。别看他眼睛小头小。可他的头虽小,但智慧可不少。如果别人的头里是一块海绵,可以吸取知识;那他的脑子就是一块智能U盘,里面什么知识都有。

  俗话说:熟读《唐诗三百首》,不会作诗也会吟。哎,你可别说,他就会作诗,不过是用古人的诗句拼凑而成的。他还专门给我写了一首诗,叫《短歌行》。我只记得两句,“马嘚嘚而疾驰,鹰嗷嗷而飞翔。”虽然有点好笑,但着实写的不错,读着还算是朗朗上口,意思倒也能凑出来。周围的同学们都叫他“李白再世——王白”。

  他还写得一手好字。只要拿起笔来,划拉几下,一篇文章就写完了。哈哈,当然没有这么夸张,但他写字字迹清秀、笔法凌厉,在我们班称得上“书圣”了,老师经常拿他的作业做示范呢!

  他不但多才多艺,写的一手好字,而且学习优秀,脾气温和。因此,他人缘很好。我们俩共同努力,共同学习,共同进步,四年级期末考试,还比赛过,看谁的`总分高,谁就赢了。遗憾的是,我最终以三分只差输给了他。

  今年,我要努力学习,争取奋起直追,超过他。虽然我们分班了,但我们的友谊长存。

  这就是我的同桌王胖子,怎么样,你想和他交朋友吗?

我的同桌作文7

  有人说,友爱像冬天里的一杯热茶;有人说,友爱像黑暗中的一丝曙光;还有人说,友爱是一面防火网。而我觉得张昊轩对我的友爱是一场及时雨。

  新学期开始了,我换了一个同桌,他叫张昊轩,他以前可是班上的调皮鬼,但和他相处的日子里,我发现他变了许多。他主动把新发下来的杂志借给我看,他感冒了主动提醒我不要靠近他,有一天我忘带语文书他依然热情地借给我……

  让我印象最深的是那一次,“叮叮叮…”上课铃声响了,同学们个个像兔子一样快地冲进教室,端正地坐好,等待老师来上课。下节是美术课,我把手伸进书包一摸,不是吧,没带水彩笔,我明明记得昨天放在书包里的。我像中魔似的一遍又一遍在书包里翻找,心急得像热锅上的蚂蚁,可还是竹篮打水一场空。最后我呆若木鸡,不知所措,唉,这节课注定无聊过去了。

  突然,一只手放到我的肩上,可把我吓了一大跳,谁呀,为什么拍我的肩呢?转过头来一看,原来是同桌张昊轩,张昊轩眼睛笑眯眯地看着我,手拿着水彩笔,轻轻地晃了晃说:“你忘带水彩笔了吗?没关系,我可以借给你,但下次千万不要忘记带了哦!“谢谢!”我总算松了口气。这节课终于有救了。

  就在刚开始画画的.时候,我的手一不小心碰到了水彩笔袋,只听“啪”的一声,水彩笔撒落一地。我顿时面如土色,脸“刷”的一下红了,连忙对张昊轩说:“对不起,我不是故意的。”“没关系,捡起来就行了。”话音刚落,他连忙跑过来,弯下腰,蹲着身子把水彩笔一根一根捡起来放好,然后笑着对我说:“我们可以画画!”我怀着感激的心情,画出了一幅美丽的图画。

  “赠人玫瑰,手有余香。”张昊轩的次次行为让我感激不已,我也要向他一样,帮助更多的人,把助人为了的美好品德传递下去。

我的同桌作文8

  我的同桌叫王可心,她今年11岁,身高151厘米。圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵小小的,像一对元宝镶嵌在脸旁,高高的.鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴。她喜欢扎了个马尾辫,看样子她是个文雅的女生,其实她很要强,遇事不服输,同学们总偷偷地称她是“女汉子”。

  记得有一次,班里举行扳手腕比赛,没有一个女生敢参加,就只有王可心自告奋勇地参加了。她说要为女生争个面子,不能让男生瞧不起。几轮比赛下来,王可心轻轻松松地进入了决赛,和她进行最终比拼的是一个男生。我担心地对王可心说:“你的对手身强力壮,不是那么好对付。”可是她却说:“中看不中用,我一定能打败他。”说完,她对那男生挑衅地竖了一下中指,之后挽起袖子坐下,一副胸有成竹的样子。她和那位男生摆下阵势,分别将手臂竖着搁在桌上,手紧握在一起,眼睛紧盯着对方,摆出互不相让的架势。只听裁判一声令下,她和对手一齐用力,只见握住的双手微微颤动,一会向左倾斜,一会又向右歪,一时难解难分。那个男生已经满头大汗,满脸通红,眼睛瞪得大大的,像张飞一样。看得出来,他已经把吃奶的劲都上了。可是王可心依然镇定自若,脸色平和,一副举重惹轻的样子。两人僵持了一会后,王可心出击了,猛然发力一下就轻而易举地把对手打败了。最终,她赢得了第一名看了这场争斗,我们对她十分佩服。

  瞧,这就是我的同桌——王可心,她真是个名副其实的“女汉子”。她勇于挑战的精神,值得我们学习。

我的同桌作文9

  我的同桌名叫叶佳慧。初听这名字,觉得她应该是个温柔贤淑的女生,可现实中的她简直就是女“关羽”,红彤彤的脸蛋让整张脸看起来充满了勃勃的生机,一对大大的眼睛水灵灵的仿佛会说话。她像关羽一样充满豪气,但满腹文采,常常出口成诗。

  在我心里,她是个矛盾的人。有时候,你觉得她的知识很广博,上知天文、下知地理、通读史书,是个无所不知的大文豪,讲讲这,讲讲那,比语文书还精彩,比工具书还全面。但有时候,你又觉得她很浅薄,比如你问问这个字怎么写、那道题怎么做时,她又成了上不知天文、下不知地理,一无所知的“小笨蛋”,总是“嗯”上半天,然后告诉你我不会,你去问别人吧,让人大跌眼镜,觉得这不是她。

  她最大的优点是很有领导力。“叮-叮-叮”,只要一下课,班里的女生全都会围在她身边,议论着一些奇怪的`问题。所以,每次一下课,我就“识时务者为俊杰”,赶快离开座位和男同学玩去,免得被人群挤成“肉饼”。每次上课铃响时,我必须从那“交通堵塞”的人群中挤来挤去才能回到我的“宝座”上。

  四年多的学校生活中,我遇到了很多同桌。他们有的性格急躁,有的拖拖拉拉,有的爱落跑乱跳,有的变成了我的“铁哥们”,有的爱学习对我影响很大,也有小心眼的女生处处和我斤斤计较,但唯独她和别人不一样。她让我知道了如何和别人相处,让我明白了如何做个好同桌。

  我在想,等我长大了,小学阶段的许多事会随着时间的推移而逐渐淡忘,但唯独每日与自己朝夕相处的同桌会给自己一生留下难以磨灭的印象。

  愿我们的同桌情能让我们彼此之间相互帮助、相互促进、取长补短、共同进步,不负我们同班、同学、同桌的缘分!

我的同桌作文10

  每个人都有自己的个性,爱出洋相,问题多,说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说,胖也是种个性。

  那次中午散步的时候,老师从车里拿出一包零食,李佳和立马就围着老师团团转,还不时问老师:“老师,你这包零食是什么?什么时候打开它呀?快把俺馋死了。”说这话的时候,他两眼直瞪着零食,目不转睛。

  每天中午吃完饭后,老师总是会带我们转一圈既当消化运动,又当观察指导作文的`室外课堂,这段时间,我们每天都会雷打不动的被老师拍照,留下欢笑和纪念。照相的时候老师说:“快来个胖一点的,这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧,李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜,露出那大大的肚子,变得更显眼,这时候我们都会哈哈大笑,为李佳禾这个大大的将军肚,而他呢,不但毫不在意,甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋!

  他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候,他都会大变脸色,大闹一番。时不时地大叫;时不时地拍桌子;时不时地跺脚。不过,大部分时间他还是比较安静的,安静地看书,什么也不干,那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。

  还有一次临午休之前,李佳和刚去厕所,便听到一声大叫——干什么?!把教室里的我们都吓了一跳,老师一听,大事不好,马上派人把他“请”回来。刚进教室,他就低头哭泣。老师赶紧安慰他,好不容易他才稳定下来,一问,原来就是有人不让他洗手,这么一件小事,差点酿成了大祸。不过,每次他都会说是别人的错,并说出各种理由,旁边的同学就说他,“解释就是掩饰,真爱找事。”他一看同学们不理解他,就哭起来,我便安慰他:“别伤心了,正如老师常说,你不能改变别人,只能改变自己!”真希望他能听进去。

  我的同桌,是不是让人又喜又忧啊?

我的同桌作文11

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活就过去了,我们将告别小学生活进入初中了,我们将告别小学生活进入初中了!小学是多么难忘多么快乐!

  我在班上有很多的好朋友,但能够互帮互助的只有几个。

  让我印象最深刻的就是我的现任同桌了,他是我的好同桌。他为什么换到我旁边来的呢?记得是因为我的上任同桌,他借了我的一张纸巾擦他桌子上的水,然后又把那张纸扔回我桌子上去,我说:“这是你用过的,你扔回来干嘛?”我把纸巾扔回去,他又把纸巾扔回来,说:“这是你的纸巾我当然要还给你啊!”我很生气:“这是你用的当然是你扔啊!我借给你纸,你没谢我也就算了,还把脏纸还给我,有这样的理由。”经过无数次还纸巾后,我俩终于打起来了。坐在我旁边的那位同学看到了一切,还看到了我同桌咬了我一口。他走过来,指着我的.同桌说:“老师!我请求和他换位,他们坐在一起会打架的!”然后他就换过来,可以说“换一个同桌就等于改变了一生!”这之后,我的脾气没那么坏了,他还经常教我做题,我不会的问他,他不会的也问我,我们俩互相帮助。

  一次,老师说要考我们一些书上的题目(是老师指定的书),答对了三次就有一根棒棒糖吃。我答对两次后,剩下的都不会了,我同桌已经回答完三次了,他把机会留给了我,告诉我答案,那个点名的同学没点到我,他就请求点名的同学指着我说:“点她!点她!她还有一次就满了!”负责点名的点我了,我说出了他告诉我的那个答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收获的是同学的友谊。

  谢谢你,我的同桌!我永远不会忘记你的!

我的同桌作文12

  相信大家都对自己的同桌印象深刻,不管相处的多好多坏,都是有小摩擦,小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。

  我的同桌吕元劼,是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌,真是……唉,有苦说不出啊!

  他上课时嘴巴总是闲不住,不是和前面的张煜说,就是和后面的同学讲,因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上,他先前读得还挺认真,可读着读着,趁老师没注意,他又管不住那张嘴了,和张煜说了起来。他边说还边窃笑,让人听了就生烦。我轻声提醒他,他竟然说:“你又不是老师,管你嘞!”“不听就不听,我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过,最终他还是关住了话闸子,可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)

  他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭,这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了,借我用一下,好吗?”啰嗦着个没完没了,直到你帮了他为止。但是,当我向他借东西时,就好像要他的命一样,一点商量的余地也没有。“没有,你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼,我是谁呀?能成为你的出气筒,任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架,一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!

  他有一个坏习惯,作业时,眼睛时不时的'瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在,每次作业,我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了,他就坐在那儿发呆,或者东张张西望望,一副成竹在胸的样子。其实,他的作业是“速度第一,质量‘第一’”

  他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的,有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了,听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!

  大家给我评评理,我的同桌是不是很烦人呢?

我的同桌作文13

  自从我上学以来,有过许许多多的同桌。他们中有宽容的、小气的、还有乐观的……大多数犹如过眼云烟,唯有一位却令我难忘,他就是我的同桌皮皮。他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充满了好奇,他还有一头淡黄色的头发,像个乱鸟窝,同学们总爱拿他的'乱蓬蓬头发开玩笑,但他从不放在心上。

  有一次上我们最喜欢的英语课,老师大步走进教室,兴致勃勃地说:“今天举行班级英语单词大赛”,全班一下子欢呼起来。你们快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窝儿,老师接着说道,“和同桌儿一组,抢答我说出的单词!”。一开始我们俩的成绩非常落后,我很郁闷,我紧皱着眉头,牙齿咬住了我的嘴唇,头都冒出了豆大的汗珠,手紧握着拳头。我就想放弃了,可是我的同桌却没有一点担心和忧虑,而是一直乐呵呵地抢答着老师提出的问题。半个小时过去了,我们俩的分数竟然是倒数第几名了。我心里想:上天啊,我平时的成绩可没这么糟糕啊,这该怎么办呢,我的泪珠在眼眶里打转转,我低下了头,不知怎么办才好,好像一个泄了气的皮球。这下我觉得他那淡黄色的头发更乱了,他笑起来脸上的酒窝更深了。他看见我一直都在看着他,就乐呵呵地对我说“加入到比赛当中来,我们一起加油吧!不到最后一刻我们永远不能放弃”。只见同桌还是一会儿举手,一会儿回答问题,我们组的分数竟然一点点地追赶上来了,一种内疚感涌上我的心头,我也立刻自信起来,开始抢答。几乎每一次我们都是第一个举手,第一个抢答,我们有赢的希望了!在最后的两分钟里,我和同桌轮流抢答,当老师宣布时间到的最后一刹那,我们名列第一!

  这就是我那个头发乱糟糟、满脸笑哈哈的同桌,他的镇静和乐天派的性格时不时在告诉我,遇到困难时要镇静,告诉我要乐观地面对所有事情。

我的同桌作文14

  小明,是我的同桌,一个普通的中学生,出生于20xx年xx月xx日。

  他高高的个子,脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴,看上去很是神气。

  小明是一个不折不扣的大书虫,每当下课或写完作业时,都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明,他都能找出同学们需要的.书。小明总是目不转睛地盯着书本,只要手里有好书,不管三七二十一都会把它看完。有一次,我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书,无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声,但唯独只有一个角落静得出奇,那就是小明的座位。原来他正在看书呢,只见他手里搓着书角,全神贯注地看着,仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去,他终于把书给欣赏完了,于是又马上回过神来。“糟了,我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知,他没有作业,被老师狠狠地批评了一顿。

  小明不仅是个读书迷,还是一个电视迷。听他妈妈说,每周放假回家,他都会第一时间打开电视,一看就是几个小时,有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始,他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字,经过一段时间后,他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

  小明的性格活泼开朗,而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手,好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好,是个很容易相处的人。

  这就是我的同桌——一个嗜书如命,活泼开朗的男孩。

我的同桌作文15

  我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。

  我觉得他是一个非常好的同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。

  但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的.人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”

  还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。

  没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。