太湖之旅作文

太湖之旅作文范例【7篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的太湖之旅作文，欢迎大家分享。

太湖之旅作文1

　　“帆影浮天际，波光碧水濛。”它就是五大湖之一太湖。

　　到了目的地，我便看见了一望无际的湖水，灿烂的阳光普照在湖水上，湖水就像一面镜子，把金灿灿的光亮反射过来，显得波光粼粼。湖水真蓝啊，蓝得就像一望无际的'天空；湖水真清啊，清得连湖底的沙石都看得清清楚楚。大群大群的鱼儿集中在一起，有的跃出水面，在空中形成一种月牙形，再落入水中，有的将嘴巴伸出水面，似乎在和我们打招呼：“欢迎来到太湖游玩。”鱼儿们激起的微波荡漾出一圈圈波纹，一阵微风吹来，鱼儿们突然四散游开。可没过多久它们又不约而同地集中起来，它们中最强大的一条游到了鱼群的最中间，其它的鱼排成一个圆圈，围着那个最强大的鱼儿转。

　　我把事先准备好的渔网慢悠悠地放入水中，静静地等待着。过了一会儿，一条小鱼游到了我的网旁，我并没有急于下网，还是等待着，这条鱼果然上当了，游到网的上方，我以迅雷不及掩耳之势把网往上一提。本以为抓住了，可这条落网之鱼又跑了，我只能再次等待时机的到来，哈哈！又一条笨鱼游到了网的上方。这次，我可没有急着提网，没有一错再错，终于，这条鱼跑到我的网里，我往上一提，被我抓住并放入了瓶中。

　　之后，我就去看大水车了。还没到那儿，就远远望见了一块小水池，惊讶地连心都要蹦出来了。水面上有一只小小的野鸭正在水中央吃小鱼，它用嘴把小鱼夹起来一下子就吞了进去，这只小野鸭翅膀由红变蓝，颜色异常鲜艳，小嘴巴又扁又长，可爱极了，尾巴又长又绒，就像一个小毛绒玩具一般漂浮在水上。天黑了，该回去了，我只好依依不舍地离开这片美丽的太湖。

　　回家的路上，我回忆着那片美丽的湖水，又看了看这条小鱼，心中无比快乐。

太湖之旅作文2

　　太湖，中国四大湖之一，全国第三大湖，二千三百八十八点一平方千米。太湖一望无际，波涛汹涌。

　　我们来到了太湖的月亮码头。月亮码头的建筑十分独特，在水上有一座u形磁铁形的大楼，吸引了许多游客。月亮码头风景优美，景色宜人。湖水清澈见底，可以看到湖底铺着大大小小的鹅卵石。时不时还出现几只白鹭，正在快乐地嬉戏打闹着。在孔雀大桥上，聚集着人山人海。大家有的在拍照、有的在散步、有的在欣赏月亮湾美丽的风景。

　　孔雀大桥的每一级台阶，都有一块玻璃。每一块玻璃里都嵌着一张漂亮的图片。站在桥下往桥上看，零零碎碎的`图片就组成了一只美丽高傲的孔雀。因此而得名。

　　我们深深地陶醉在月亮码头的美之中。走着走着，我们来到了快艇售票区，阿姨给我们买好了票票，我们便穿好救生衣，兴高采烈地上了快艇。快艇开了起来。一会向左摆，一会向右摆；一会向左扬，一会向右扬，像坐跷跷板一般。我把手伸到水里，哇，可真凉快呀！快艇又摇晃起来，使我们发出一阵阵惊叫：“哇——哇——哇！”湖水拍打在手上，感觉凉飕飕的。冰冷的湖水洒在脸上，可真爽呀！

　　快艇绕了月亮湾一圈，在售票区停了下来。刚下船，我们就喃喃着还要坐，可是大人们说，他们都有点晕了。在我们的再三请求下，我们又坐了一次。这次，我还看见了一只正在喝水的小鹤呢！

　　美好的四日游就要结束了，明天就要回瑞安了！

太湖之旅作文3

　　放暑假了，奶奶带着我和弟弟来到爸爸妈妈工作的地方------苏州。我和弟弟开心极了。

　　一个周末，爸爸开着车带着我们全家来到太湖边游玩，一路上的风景可漂亮了，我和弟弟兴奋的说个不停。

　　到了太湖边，我迫不及待的就奔下了车。啊，太湖眞的好大呀，我快步的走到台阶下，第一次很近的接触太湖，眼前是白茫茫的一片，蔚蓝的蓝天倒映在碧绿的水面上，水天相连，真是太美了。我蹲下身去，摸了摸水面，太湖的水真是绿呀，像是一面翡翠般的大镜子，照的我是那么的清晰。不时有一阵阵清风吹来，水面泛起一道道迷人的涟漪。

　　我们边走边看，湖边的芦苇随风轻轻荡漾，偶尔还有几只不知名的'鸟儿在这里稍停一下又飞走。靠近岸边还种了好多荷花，小露珠在荷叶上走来走去，好不快活。远处，模模糊糊的还能看见有一座小岛，一艘游艇绕着小岛飞快的转了一圈，好想上去看看啊，肯定很美！

　　傍晚的时候，我们恋恋不舍的坐上回去的车，好想再来太湖玩一次啊！

　　太湖可真美！！！

太湖之旅作文4

　　今天，我们要去苏州太湖边游玩，参加“畅想世博，拥抱太湖”的实践活动。一大早我就起了床，心情无比激动。还没走到学校，就看见学校的门前排满了大客车，从柳州路北到南车水马龙，非常热闹。

　　我们在老师的带领下上了车，汽车行驶了很久，终于到达了绿光开心农场，农场里有很多游乐场所，可惜老师不让去玩，要不然我一定要去大玩一场。我还看到许多我没见过的植物，品种繁多且各种各样，有的绿意盎然，看起来一片生机，有的小巧玲珑，看起来像一个小玩具……

　　这么多的植物中我最喜欢的就是仙人掌了，仙人掌不与繁花争艳，可是它却有着强大的生命力，即使在干燥的沙漠也能成活。

　　参观动物的时候同学们都很兴奋，我们看到了“土土”的火鸡，五颜六色的孔雀，可爱的.小兔子，我最喜欢天鹅了，它没有艳丽的“外衣”，也没有嘹亮的“歌喉”可是就是那一身洁白的羽毛，我觉得那就是世界上最纯洁的颜色了。

　　下午的时候我们到了海洋馆，动物们的表演十分精彩，我们见识了小海狮彼得的计算能力，它非常聪明，主持人说的题目它都算得出来，还观赏了海豚的水中芭蕾，真像一位优秀的芭蕾舞演员在水中跳着轻盈的舞蹈啊！

　　天渐渐黑了，我们也玩累了，坐在回家的车上，我心里想这真是一次难忘的旅行啊！

太湖之旅作文5

　　今天，阳光明媚，万里晴空。小鸟在枝头唱着动听的歌谣，仿佛是一位当红的歌手为我和妈妈的“太湖果园之旅”献上一曲。这次“太湖果园之旅”既尝到了美味的水果，又学到了书本上不能学到的知识。

　　果园里的知识多。果园里到处都有鲜为人知秘密和数不胜数的知识。今天十分好奇的'我就在果园里发现了好几个秘密。

　　第一个秘密是我刚走进果园时发现的。只见每一种水果都用纸袋包裹着，仿佛不愿意露出自己的脸庞看到这样的情景，我非常疑惑，好奇的问妈妈：“为什么要把这些好端端的水果包起来呢？”妈妈耐心地对我说：“这是为了不让鸟儿等动物来偷吃，如果不包好，水果就会遭殃。”

　　第二个秘密是我在条石铺的小路上走的时候发现的。当时我发现一个问题：为什么要把水果分片栽种？妈妈说：“不同的水果需要不同的养分，分开种植是为了便于进行施肥和管理。”

　　第三个秘密是在我们常见的水沟里。我每次去农村的时候，都会发现农田里有纵横的水沟。“这是为什么呢？”我又刨根问底地问妈妈。妈妈回答我：“这些水沟是为了给水果树提供水分的，而且这些水沟因为地势比较低，能很好的储蓄水分，所以水沟很重要。”

　　从这次“太湖果园之旅”中，我学到了许多的新知识。并懂得了：“处处留心皆学问”这句话的真理。我相信，在以后的生活中，我一定会牢记这句话，并且对生活中不知道的点点滴滴都刨根问底。

太湖之旅作文6

　　＂太湖美啊，太湖美，美就美在太湖水＂这是一首描写太湖的歌。早就听说太湖风景如画，趁着十一长假，我们全家一起饱服了太湖美景！

　　我看见过波澜壮阔的大海；见过水平如镜的西湖；也见过潺潺流动的小溪；更见过气势磅礴的江河。但我从未见过这样的湖面：太湖的水真干净啊，仿佛是一块洁白无瑕的玉石，没有一点瑕疵；太湖的水质也棒，好像没有一丝淤泥，如果你仔细地闻，还会有一股淡淡的清香呢太湖的水浪真特别，那浪花一阵阵地冲上岸，总是一浪比一浪大，堪比大海！而且浪花总带着水草上岸，所以在岸边可以捡到许多科学书中的.水中植物，样子形形式式：有长的，短的，大的，小的，高的，矮的，还有茁壮的，瘦小的如果运气好还能涌上几枝时令果一一菱角，那绿绿的叶子下，长着几个红色的四角菱儿，拨一颗放进嘴里，味道可鲜了。

　　俗话说：＂秋风起，湖蟹肥＂。这就是太湖的另一特色一一湖蟹！也称＂湖鲜＂。来到养殖基地，远远望去，满满的大闸蟹，如果你有密集恐惧症，肯定吓晕的。有几只可不会老实的沉在水下，它们可顽皮了，会顺着铁丝网向上爬，又像爬山虎般四处蔓延，一不小心掉下来，继续爬，真是一场攀岩大赛！

　　＂太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水…＂如果你也被美景打动，就去看看吧！

太湖之旅作文7

　　10月5日，爸爸妈妈带我去了西太湖，进行一次休闲之旅。

　　一进入西太湖景区，我就被眼前的一幕给惊呆了：这西太湖的面积也太大了吧！没见着湖的时候我已经能想象出湖的样子了，但当我走向西太湖畔时，又大又宽的湖就呈现在我的眼前。“哇！”我大叫一声，用数学课上学的知识，这湖可以用公顷来做单位，这片湛蓝的湖泊是我见过的最大的湖泊了。

　　我头往上一抬，咦，上面那颗球是干吗的？下面还有一根长柱子连着，中间还有电梯，看起来很像上海的'东方明珠塔。我带着疑惑问路人，路人高兴地笑了起来：“小孩子，请问你是不是第一次来这里?”我点点头。路人告诉我：“这叫电影塔。”我很兴奋，电影塔一定很好玩咯！我便飞快地跑上前去，不过正好赶上工人在施工，我悻悻而归。

　　天渐渐暗了下来，我见旁边餐厅前面还有一块绿油油的草坪，我们便伴着朝霞坐在软软的草坪上。柔和的微风像妈妈的手抚摸着我的脸颊，我们一边聊着天一边观赏美丽的晚霞。等到天上的星星闪烁起来，我才依依不舍地离开了这美丽的景区。

　　今天的出游让我开阔了视野，放松了身心，收获了美丽。等西太湖的周边设施建造竣工，我还要再来一次！

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