忘不了那双眼睛作文

时间:2023-12-04 22:01:45 好文 我要投稿

忘不了那双眼睛作文(集合)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的忘不了那双眼睛作文,欢迎阅读与收藏。

忘不了那双眼睛作文(集合)

忘不了那双眼睛作文1

  时光飞快地流走了,转眼间,初中生活也过去一个月了,小学时代渐渐地在我的记忆中淡化,可我却忘不了那双眼睛。

  小学时,给我印象最深刻的就是我的语文张老师了。她是从二年级才开始教我们的,她来的第一天,披着长发,一张和蔼的脸上带着微笑,一双眼睛紧盯着在座的所有同学,见我们一个个以掌声欢迎她,她笑得更慈祥了,也更加开心了。

  我和语文老师关系很好,老师也比较喜欢乖巧的同学。有一次,我的日记得了"你真棒",当时张老师可高兴了,当着全班同学的面夸了我的文章,看她自豪的眼神,我心里也是乐开了花,老师还重点说我题目写得好,字也写的比较漂亮,说着说着她的眼睛笑成了一条缝。

  可有时,她并不是面带笑容。就比如她生病那一次,那段时间都是数学老师上课,她没来上课那一段时间,我们班里也提不起什么劲,每天都无精打采,上数学课时也总有人不停的向门口张望,仿佛在期待着那张面带笑容的脸能重新走进教室,经常都是如此。直到有一天早上,突然有一个同学从门口冲进了教室,大喊一声"张老师回来了",整个教室立马扬起的阵阵欢笑声和整理东西的声音,与平常死气沉沉的早晨完全不同,听着脚步声离我们班越来越近,朗朗的读书声立刻充斥了整个走廊,随着张老师走进来,班里立刻响起了掌声,一阵比一阵声音大,一阵比一阵热烈,可张老师那张笑脸却不在了,而是一张苍白的.脸,嘴唇发紫而且又长了一串水泡,一双眼微眯着皱着眉头,看起来刚刚大病一场,老师说,自己刚刚好一点就来学校,在学校之前刚刚拔了针,说着勉强露出了一个笑容,看似面无表情的同学们其实都非常感动,只是大家没说出来而已。

  有时,她也会大发雷霆。

  有一次,我们班考试的成绩都不是很好,一进班,她就立马皱起了眉头,尖锐的眼神让每个同学都提心吊胆的,"我看到了你们的成绩,心里感到很失望,考得一个比一个差,以后还让我怎么正脸和同事讲话?考之前不吵一顿不考考不好是吗?给你们好好说话就不行,对不对?"看她紧皱的眉头,没有一个人敢放松下来,直到下课。

  虽然张老师对我们要求严格,可她在我的童年中却有一个重要的位置,使得我永远忘不了她那双变化多端的眼睛和那张微笑的脸。

忘不了那双眼睛作文2

  眼睛是一个人心灵的窗户,一扇神奇的门。曾见过无数不同的眼眸。而那一双,如此清亮有神,令我始终难忘。

  要说常规初二最令人畏惧的老师,卫峰哥绝对排的上。谁能想象一个数学老师竟有如此强大的威力,中等身材,麦色的皮肤,尤其是那双炯炯有神的大眼睛,仿佛巡逻灯一般,盯你一下,你全身八成的汗毛孔都张开,但他,也是我最为敬佩的老师。

  来到初二下学期,学业繁重,经常写到很晚作业还写不完,但卫峰哥留的作业没写完,可是十分严重的。“明天课上要把细目的题全部写完”,一想到这话我浑身颤栗,“一会儿数学课就开始了,我该怎么办呀?”无奈,昨晚事太多,竟把卫峰哥的作业忘了。

  上课铃一响我便像一只等待被杀的'羔羊一样,呆坐在座位上。“谁昨天的作业没写?”全班没人站,我自然不好意思站起来。“打开细目,我要开始讲了……”卫峰哥的语气虽平静,但他的眼睛正在扫向我们桌上的细目,就像一个侦探在寻找线索一样。我果然还是被发现了。他盯着我眉头紧锁,没说什么。下了课我被卫峰哥通知放学去数学教室,我便自知要大难临头了。

  放学了,我来到数学教室,此时教室里仅剩他一个人了。“坐下吧。”他语气平静,但脸色却十分难看,眼神深邃的看着我,说道:“作业没写,为什么不站起来。此时的我已是吓破了胆,脸色苍白,默不作声地看着他那如枪口般又黑又深邃的眼睛,不难看出他此时已十分愤怒。“我在问你话呢!”他严厉地一吼,顿时令我清醒了几分。他眼睛睁的很大,手还。大拍了一下桌子。“我……我昨天事太多,忘了……”我只得实话实说。他手托着脑袋轻声叹道:“我知道你们现在事多,但千万别顾此失彼。我知道你的好胜心,回去好好努力,不要松懈,回去吧。”我起身要走竟发现卫峰哥那双上午炯炯有神的眼睛,竟布满血丝,眼神却确有一种对我的信任和鼓励,他手中的红笔继续不停地挥舞,眼睛紧盯着手中的试卷。

  我轻叹一下,边走边想:“张老师只是看起来严肃吧,似乎要掩盖了他对我们的付出与支持。”

  难忘那双眼睛,那双默默支持我们,为我们加油的美丽眼睛。

忘不了那双眼睛作文3

  十月的北京,很冷。

  周六闲来无事,约个朋友到区里最大的图书馆看书那天风很大,我们哆嗦着进入图书馆在靠门的位置坐下。

  我正在王小波的文字里畅游呢,忽然感觉一阵凉意,漫上身来:门外站着个老头。他头发蓬松着,脸上布满皱纹,五官挤在一起,脸上是暗黄色,眼睛却亮着光望着门内的书,我又往他身上打量过去,身上的衬衫显得那么单薄,黑色裤子,好像灰尘似的,裤子好像是黑色的,手抖,上面布满皱纹,像张枯死的树皮。

  我又看到了他的眼睛,是那样的明亮,黑色眼球里仿佛闪着光,他望着门内的书,满眼温柔。

  朋友瞟了我一眼,问道怎么不读书了?我没说话,取了门外,他又瞟了一眼门外一脸不屑的跟我白了一眼,他们说话耸了耸肩,满眼厌恶我没搭理他。

  我快步走向门去,拿自己读书卡,领着老人进来,她进门之前先认真写了手尴尬朝我一笑说我手太脏,怕弄脏了书多次向我致谢后小心翼翼地走了进来,她站在大厅环顾四周,我又看了一下他的眼睛:

  不只是明亮的,我看到了希望,看到了梦想,看到了任何一个就是文字人平凡的满足。在那个黑色眼球里,我看到了老爷爷的频繁研究与别人的并无大异,但它是活着的平方,是伟大的平凡是宏伟的,我在他坚定的`黑色眼球里,看到一个渺小的我来。

  我同样是平凡的,但是我不够伟大,我热爱读书,却不爱护,我做不到老爷爷对书、对文学、对知识的渴望、的爱护、的尊重。

  那天陪爷爷读书读到傍晚,朋友早就放下他的漫画书,离开了。

  离别时,又看向老爷爷那双眼睛,那是满足的、快乐的、幸福的。

  我早已忘记那天读到了王小波的什么文章,不过我记住的是,老爷爷的那双眼睛:他教会了我对世界万物都保有一颗尊重之心,去向往知识,去追逐梦想。

  我忘不了的,是那双渴望知识的眼睛。

忘不了那双眼睛作文4

  老师的眼神是严厉的,也是温柔的,更是和蔼的。就像一盏明亮的路灯,让我们不会偏离正确的方向。

  那是在一个下午,我们正在上着语文课。窗外的阳光很明媚,树上的叶子有些已经变黄了,我东张西望感觉十分无聊,心中便想到看课外书解解闷。就这样,我小心翼翼地从包里抽出了,想要的那本书。我猫着身子,时不时地左顾右盼,又时不时地看一眼老师,确认安全后再将书翻开,放在课桌里就看了起来,我时不时得抬一下头东看看,西望望,希望谁也不要发现我,谁也不要关注我,我最后还是被书中的情节所打动,津津有味的认真读了起来。突然老师讲课的声音停顿了一会儿,我有些紧张,急忙合上书。抬起头看到老师把眉毛一皱,脸上洋溢的'笑容消失了,向上扬的嘴角也慢慢垂了下来,眼睛直勾勾地瞪了过来,眼神中有一些生气。我回头看向身后的同桌,他们不好意思地低下头看着课本,眼睛不敢和老师对视。我便以为老师瞪的并不是我,而是我身后讲话的同桌,便又翻开书津津有味地读了起来。

  当书看到高潮部分的时候,老师边讲课边向我这边走过来,但是我全然不知,沉浸在了书中。当我发现老师的时候老师走的已经离我很近了,我不由得吓了一跳,背后一阵阵的流着冷汗,我大吃一惊迅速地将书丢进了抽屉中。当老师走到我身边时,似乎被什么东西吸引住了,不再往前走就站在了我的身边,让全班同学读起了课文,在读书声中老师轻轻的敲了敲我的桌子,用眼睛望着我,眼神中,有些严厉,也透出了一些和蔼,就如一缕明媚的阳光照耀我的心,如此温暖,如此甘甜。我知道,这是老师在提醒我要好好听课。

  在我成长的过程中,老师总是给着我前进的动力和克服困难的勇气,每当我遇到困难时,只要想起老师。就会重新振作起来,克服困难。每当我受到挫折的时候,只要想起老师就能给我十足的前进的动力。我永远忘不了那一双眼睛!

忘不了那双眼睛作文5

  爷爷的眼睛很黑,很深邃。尤其是在见到我的时候,想一轮弯弯的月牙为我画上一道靓丽的风景线。

  那棵桑树长得旺盛时,能把长长的枝桠伸到外公的厨房里,浓郁的绿色也给这个热闹的小房间里增添了几分优美。

  那是记忆里最难忘的眼睛。

  幼时住在外公的'家里,夏天桑树从窗子里进来的时候,我就蹲在地上看顺着桑树排队走进屋子里的蚂蚁。外公手里拿着一个小玻璃罐从客厅里走过来,笑盈盈地看着蹲在地上的我。那双眼睛很亮,也真的很慈爱。

  在我心里,外公简直是一个超级英雄。它教给我怎么捉蝴蝶,还给我专门捉了一只五彩斑斓的蝴蝶放到家里,他能够救活小乌龟和小金鱼,还和我一起在冬天逮麻雀。总之,童年时候的一切乐趣都跟他挂钩了。尤其是他那双眼睛,为我留下了深刻的印象。

  我捉着捉着蚂蚁,忽然间扬起小脸对他说:“我要玩多米诺骨牌!”没等我站起来,他先吃力地站起来了,跟我说“我去拿盒子”,说是骨牌,但实际上却是他攒的烟盒子,小时候搭骨牌时总是不耐心不细致,经常失败,生气的时候就把搭了一半的骨牌推到。这时候他还是笑眯眯地从沙发上站起来,缓步走到我身边:“你这么搭当然会倒,你间隔大一点不就好了吗?”一边,说着,吃力地弯下腰,把被我推倒的骨牌再次一个个立起来。

  长大后,就跟父母一块住了。但好像儿时的那些欢乐画面在疲惫的学习当中愈清晰了,直到我现在的这个年纪,才明白了以前的外公一次次地弯腰站立有多么困难。

  再次回去看外公的时候,他的头上已经没有黑发了,饱经沧桑的面容上颧骨更加突出了,打开门,我竟然不知道该如何开口了,而外公却从沙发上皱着眉头站起来了,挪步过来说:“回来啦?”他的那双眼睛我依旧记得,在饱经沧桑岁月的磨砺中,他的眼睛有了一丝凹陷,但是依旧很慈爱,很深邃。

  那个语调我记得很深刻,充满了喜悦和兴奋,但最后那个音的颤抖,暴露了快乐情绪下的感伤。

  桑树枝修剪得进不来了,我坐在沙发上想着十年前的一切:外公和我一起吹气球、捉蚂蚁,陪我一起玩多米诺骨牌。

  想到这里,我不由自主地说了一句:“我要玩多米诺骨牌。”

  他回头看了我一眼,颤颤巍巍地站起来,扶着墙站直了之后,才往前挪了几步。

  “正好,那些纸盒子我还留着呢!”话语里还带着几分笑意。

忘不了那双眼睛作文6

  编者按:走在熟悉的街道上,我与一双充满渴望的眼睛的相遇。《忘不了那双眼睛》讲述了一个人间温暖的故事。

  走在这条熟悉不过的街上,这是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆,不停地穿梭在这繁华的大街上。

  带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一串呜呜的呜咽声震住了我的心,出于好奇,我循着声音传出的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西。走上前仔细一瞧,那竟是一条活生生的生命!但他一点也不具有一个正常人的条件:手和腿完全畸形,连条手臂也没有;头发又脏又乱,身上只盖着残缺的棉布,显然,他失去了正常工作的劳动能力,在他面前,摆着一个孤零零的钱盘子。

  看这样的景象,我本能地想转换视线,却无奈地恰好与他视线相逢,这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,显得格外明亮,似乎是一盏驱散黑暗的小灯。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚地写在脸上,我想我可以读懂。

  在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的'生活,期盼的心声,绝望的心境,他这双眼睛装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲和苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在在了眼睛里。他似乎在恨,恨冷漠的人群;他似乎在叹,叹这冷酷的世间;他似乎在泣,泣这不公平的命运…霓虹灯下,大都市中,他只能蜷缩在这阴暗的角落,仿佛一个悲微的动物,接受着人们无数的鄙夷和嫌弃。人们啊﹗当你们走在这样的街上,能否请你们停下脚步,给与这些可伶的丐讨者一个温暖的笑容或眼神?能否收起你们冷漠的目光,将多余的1角1元传递给他们?

  我站在那里,沉思良久,这才回过神,悄悄放下5元,再看那双眼睛,那位可怜人微微笑了笑。

  我慢慢地离开,眼前那双眼还在闪闪发亮…

忘不了那双眼睛作文7

  走在这条再熟悉不过的街上,这里是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。

  带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。

  看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的`双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

  霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。

  我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

忘不了那双眼睛作文8

  在城市的繁华街头,高楼耸立,人山人海,热闹非凡。

  打扮时尚的,耳朵上戴着MP3的年轻人们,背着各式各样的鲜亮皮包,他们在这个城市里逛街,从这里逛到那里,哪里好玩就到哪里去,他们很快乐,的确,从他们的表情上就可以看出兴奋的表情。

  可是,在快乐的同时,他们,有没有想到那些不快乐的人们?

  有没有看到那双眼睛?

  那是一双怎样的眼睛啊!

  悲伤与失落,融合在一起,那双眼睛,包含着辛酸与痛苦,可是,有那么多人都没有看见他,看见那个蜷缩在黑暗角落的他。

  他是多么失望啊,那些穿着华丽的人们对他置之不理。是因为他们也身无分文吗?不,其实他们的钱包鼓囊着呢。他们不知道什么是同情,什么是爱心。他们只知道,保护自己的钱包。因为他们认为大多数乞讨者是骗人的,但是,他们可曾想过,真的有那些受苦受难的人们?

  他蜷着腿,望着马路上的来来往往的.行人,没有人看他一眼,更没有人上前给他一个硬币。,或者送来一句温暖的话语。

  那双眼睛啊,包含着失望与沧桑,他不明白,为什么,在这座城市里生活的人们,那么无情,那么冷漠!他不明白,为什么,在这座城市里生活的人们,那么自私,那么残忍!生活在同一个地方,为什么就没有人站出来帮帮自己!

  他好失望,那些匆匆赶路的行人,没有一个人看他一眼,哪怕是小小的一瞥……

  他绝望了,他又冷又饿,浑身颤抖。

  他只能尽力缩成一团,让自己保持那仅存的一点点体温。

  他,在寒风中,眼睛有些模糊了。

  街头高楼的银屏上,那个喏大的台上,人们热情地往红箱子里捐款,人头攒动。

  他的眼睛闭上了,他再也没有醒来……

  他甚至,连为什么在两个不同场合,人们的态度也不同的问题,都没有弄明白,就离开了这个,空虚的城市……

忘不了那双眼睛作文9

  生活,宛如一部精彩的电影,那许多小镜头,永远定格在我的记忆里。

  记得那是一个周日下午,写完作业,我骑着崭新的自行车,喝着饮料,和伙伴们一起在小区里玩耍。无意中我们发现,在一幢楼房的角落里,有一个和我们一般大的孩子蹲在那里,一双大眼睛,黑白分明,一动不动地盯着我,更确切地说,是盯着我手中的饮料瓶。我认得这个孩子,他经常跟他妈妈一起在我们小区收废品,却从不会和我们一起玩耍。我想,他大概是想要饮料瓶吧?

  突然,我脑海里闪过一个恶作剧的念头。我把仍有半瓶饮料的瓶子,冲那孩子晃了晃,然后放在了地上,假装走开了:果然,那孩子像离弦的`箭一样冲过去,就在他弯腰即将抓到瓶子的瞬间,我和小伙伴们哄笑而上,一把夺过瓶子,高喊着:“偷饮料啦!偷饮料啦!”并传来传去想让他来抢。然而,他却一动不动,脸窘得通红,拳头攥得紧紧的,那双大眼睛里溢满了泪水。

  这一刻我为自己的恶作剧感到有些羞愧,便悄悄离开了这个笑闹着和哭泣着的小圈子!

  “等一等!”一个略带抽泣的声音在我身后响起。我转过身一看,是那个男孩!他想做什么?要我道歉?不对,他的拳头攥得那样紧,难道?我来不及多想,骑上单车便往家的方向冲去。而他,也撒开脚追了起来。他跑得可真快啊,眼看就要和我的车头并行了。情急之下,我的车头一扭,立刻将他别倒在路边。“对不起!”此刻,我的心里充满了愧疚和自责,他若真想打我,就让他打吧,我闭上眼睛,等待他攥紧的拳头……

  “钥匙掉了,怎么回家啊?”我听到钥匙落到车筐里的叮当声,当我睁开眼睛时,看到的是那个瘦瘦的背影,边走边用手揉着刚才摔疼的腿……

  泪水溢满了我的双眼。在这个夏日的傍晚,这个黑黑瘦瘦的男孩,让我明白了什么是宽容,什么是尊严!他,永远是我记忆长河中的一颗最美的珍珠,历经多久都不会失色。在我此后的生活中,他离去的身影时刻警示着我:宽厚待人,与人为善!

忘不了那双眼睛作文10

  她的眼睛仿佛藏的星辰大海,让我沉醉。

  北风顽强的和暖空气做着对抗,我搓了搓手,缩了缩脖子。今年的春天来得很晚,世界还沉浸在冬天的冰冷里。我愤怒地走在回家的路上,想要找些逃离这冰冷的环境。

  刹那间,我瞥到了一位老奶奶,在北风中半躺在天桥底下。我的心猛地一嘴坠,感受到了些许的疼痛。那位老奶奶的衣服似乎是棉被的简简单单的裹起来的,破旧的痕迹布满了整床棉被。里面的棉絮也从口子里钻了出来,在冰冷的北风中时候“颤抖”着。她的头发仿佛很久都没有打理过了,油油的立在她布满了岁月无情摧残的痕迹。我望着她的脸,皱着的眉毛下面是一双微微眯起的眼睛。虽然她年事已高,我依旧看出她美丽的双眼中的无奈和倔强。

  北方仿佛又吹的猛些了,我忍不住地把脖子又缩了缩,心想:这个天气是不是想冻死人啊。我不满的堵了堵嘴,决定在向老奶奶靠近。

  就在此时,我看到了一位小女孩和她年轻的妈妈有说有笑地走了过来。她们也注意到了那位老奶奶。小女孩顿时收起了笑容,盯了那位老奶奶发白的双唇。我看见了她大大的眼睛里心疼地湿润了。她应该并不知道老奶奶在这么冷的天气中为什么不回家吧,我心想。忽然间她转向了她的妈妈—那个和她一样有着美丽眼睛的女人。小女孩又转回来,左翻翻,右翻翻。终于,在她的小兜里翻出了一颗糖,她小心翼翼地捧着那颗糖,眼中仿佛有些温暖的笑意,我的心也温暖起来。看着她还有些不稳的走向老奶奶。老奶奶抬起头,不久地注视着她的眼睛。小女孩轻轻地把那块草莓味的糖放在老奶奶的手心里,用天真稚嫩,却又有力的.声音说道:“奶奶,天气这么冷要早点回家啊,不要让别人担心。”她的眼睛呈出的神情是我至今还没有忘记的,黑色的瞳孔中放出了希望和温暖,她浅浅的笑了起来,眼睛微微的弯了起来,亮晶晶的眼中带着童心的纯真的笑容,是她心底最温暖的祝福。她轻轻眨了眨眼睛,长长的睫毛轻刷在脸上。她的妈妈上前来把一把零钱放在了老奶奶的面前。

  小女孩又一次笑了起来,抓住妈妈的手说道;“奶奶,我们要回家了,你也要早点回来,拜拜。”我看着老奶奶眼中感动的神情,又望向她们母女的背影,心中有些触动。小女孩又一次转过头,对着老奶奶喊:“奶奶,再见啦。”

  太阳从云层中钻了出来,暖暖的阳光洒在了她的背影上。

  她的眼睛蕴藏的星辰大海,给我温暖,令我沉醉,我迈着大步向家的方向走去。

  春天仿佛要来了,我心想…

忘不了那双眼睛作文11

  每天清晨,我迈着轻盈的步伐走向学校。每次来到学校,第一眼看到的就是老师那明亮和蔼的眼睛,让我很难忘。

  老师的眼神是变化无穷的,不过永远那么和蔼,使我怎么也忘不拉。老师的眼如明亮清澈的小河水。为什么老师的那双眼总是那么和蔼呢?明亮呢?是因为她有一颗真诚的心,乐于助人的心。上课时,老师总费心费力的为我们讲解。有时,我的注意力不集中,不用心,她会用她的那和蔼的眼睛盯着我,警告我要认真,不当众点我的名字。

  有一次,我睡得很晚,因为我贪玩。回到家都已经十二点多了,等我洗完澡,就到零点了。我已经是筋疲力尽了,一上床就睡着了。早上起来,匆匆到学校。上第一节课时,我的,老师看到了我的状态,立刻投来严厉的目光,用那双明亮的眼睛盯着我。我像被火烫了一样,立刻振作起来,全神贯注的听老师上课。她的眼神是那么明亮。那么和蔼,那么纯净……使我的精神焕发。

  有时,老师生气时,眼神是那么可怕。有一次我做错了事,不小心把洗碗抹布拿来擦饮水机,老师看到了,却没发脾气。我知道了,因为老师有一颗宽容的心。但是,要是把老师逼的愤怒了,老师就如老虎下山。在我的眼里老师是不会打我们的,经常和我们讲道理,她的眼神里是那么威严,严肃。细细想来:在我的脑海里老师的眼神是永远也改不掉的是他和蔼的眼神。

  有时,老师的眼神是非常纯净的,友好的'。如果我们班有同学生病了,老师就投来关切的眼神,询问其他同学,我从她的眼神中看到了什么。哦,她要去探望那生病的学生。老师就像朋友一样对待我们。给你无比的亲切感,给你一缕灿烂的阳光,给你希望。永远都是那样的和蔼可亲,使我永远忘不了她那双眼。老师,你给了我希望,又给了我自信,让我努力成为一名优秀生,我忘不了你那双和蔼的眼。谁知道老师为什么总生气,又显得有些疲倦?哦,都是我们的错!

  我们能不能不让老师生气了?我要好好学习,努力向上。我要记住那难忘的眼神,用我的行动回报您给我们的自信与希望!

忘不了那双眼睛作文12

  那双眼睛黯淡无光,显示出一种凄凉的美感,我永远忘不了那双眼睛,那是饱经风霜后的沉淀。

  这是一个乞丐,头发脏乱不堪,也不知道有多久没有剪了,鞋子上也破了个大洞,穿着不知道已经多久没洗的上衣和裤子,他一直跪在地上,两个袖子里是空空的,他没有胳膊是个残疾人。我不知道他已经跪在这多久了,至少有两小时了吧,他一直低着头,前面摆着一个碗,里面有几个硬币,在别人站在他前面把硬币抛进碗里发出清脆的声音,他就会说一声“谢谢,好心人。”自此就再没说话,他不会像以前我见过的乞丐一样诉说自己的凄惨,只是静静的跪在地上等待下一个给他投钱的人,但总有些人路过时会嫌弃的窃窃私语,“你说这不会是骗子吧。”他依旧没有抬头,仿佛经历许多次,已经习惯了,我当时年幼,陪着母亲一起去医院体检,对这些残疾人总带着好奇,当时还天真的问母亲为什么他们没有胳膊,母亲则一脸温和的说,我们每个人都是天使,而这些人是的折翼天使啊,和我们都是一样的。当时的我似懂非懂,没有真正理解母亲的用意,那会,我看到了一个和我年龄差不多大的小男孩拉着他妈妈手,慢慢蹲下来,小小的手里有几枚硬币,将它放到了乞丐的碗里,然后怯怯的离开了,乞丐道了谢。我瞧见了,便从自己的口袋里拿出要一个硬币,小跑过去,蹲在他面前,道:“叔叔,给你。”他似乎并没有因为我是小孩子而看不起我的一个硬币,也同样的说了声谢谢,因为离得较近,我看到了他的脸,他的脸黑黝黝的,脸上满是胡子,但我并没有关注这些——我看到了他的眼睛。都说“眼睛是心灵的窗户”,但是我想,这个乞丐的心灵窗户应该很久没有擦了,都蒙上了一层灰。他的眼睛很漂亮,黑色的.瞳孔在阳光下有着亮光,但这双眼睛却没有光明,像是丧失了希望,大概是对生活的希望吧,有种凄凉的美丽,眼睛里也没有什么情绪,黯淡无光,“可惜没有光。”我想着,望着他出了神,“小孩,让一下。”一个中年的大叔叫了我一次,我回过神,突然发现自己挡在了碗的前面,不好意思的让开了,接着母亲走过来,带着我向医院的方向走去,出来后我看到了那个乞丐,他还是跪在那,脑海里出现了他的眼睛。

  多少年后,有次来到那个医院,却没有看到那个乞丐,前次来这那个乞丐还在的,大概走了,或者……死了吧,我又想起来他的那双眼睛,我忘不了那双眼睛,那双无光的眼睛。

忘不了那双眼睛作文13

  眼睛是心灵的窗,从中流露的情感常让人动容。而那一次,正是那一个刺痛我的眼神,让我至今难以忘怀。

  我的妈妈长得很好看,这是很让我骄傲的地方。而那双眼睛很亮,眼瞳轮廓分明,成了容貌的点睛之笔。妈妈高兴时,从那双眼中不自觉流露的光,仿佛包含了星辰大海。想像着妈妈闪烁的眼神,我无比期待地捧着自己刚准备的果汁走进妈妈的房间。

  一开门,我的笑意却凝固在了嘴角,我看到妈妈正捧着我的日记本小心翼翼地翻看,见我端着果汁进来,眼中转瞬间略过一抹心虚。我重重地将果汁砸在桌上,果汁险些溅在妈妈的衣服上。看着妈妈略有躲闪的眼神,我怒从中来,再顾不上孝亲敬长,冷声道:“你凭什么动我日记,懂得尊重别人的隐私吗?”妈妈原本心虚的眼神被一抹不快取代,显然对我的语气十分不满,反驳道:“小孩子有什么隐私?我是你妈,还要供着你?”我气得笑了,声音一下拔高喊道:“你知道平等待人么?你那老一辈思想什么时候能改?做错事连个道歉都没有!”我怒气冲冲摔门而去,妈妈眼中震惊而失望的情绪没能减缓我的脚步。

  我委屈地去上学,不知这心头的无名业火从何而来。我心知我是很爱妈妈的,这强烈的情绪把我吓了一跳,我从没如此气愤和煎熬过。我浑浑噩噩,怒火渐渐冷却,连带气温都仿佛低了下来,什么都想不进去,只有那双失望透顶的眼神和我的大嚷大叫一遍又一遍回放在脑中。

  下午迎来了思品考试,机械地涂着答题卡,直到一道短评题引起了我的.注意:“我想走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来……”。我细细品读着这句话,心中的迷茫渐渐消散。

  是了,我的世界很丰富,妈妈是较为重要的一部分,而妈妈的世界呢?我细数妈妈的生活,她很少出门。妈妈的世界里几乎全部都是我。我对妈妈简单枯燥的生活了如指掌,而妈妈竟对我的世界几乎一无所知。意识到这一点,我心中一窒。我一直以为,我和妈妈已很亲近,却原来是我越走越快,忽略了妈妈渐渐跟不上的步伐,仅留给了她一个背影罢了。

  想通了妈妈做错的原因,我心中却更加愧疚,再没勇气想起妈妈临走时失望透顶的眼神,却如同烙在心上一般,余痛依然折磨得我苦不堪言。

  “我想走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这句话仿佛妈妈那动人眼眸的解说词。时至今日,我也许才真正读懂了那双眼吧?

忘不了那双眼睛作文14

  我爱吃鱼,在记忆中,它一直是我心中最美味的事物。没错啊,怎么能不爱吃鱼呢?嫩嫩滑滑的一片鱼,在唇舌之间散发出迷人的鲜香。每当我考试考的好时,便会撒娇加央求,让妈妈为我做一次鱼。糖醋鱼,清蒸鱼,鱼汤,烤鱼……一条条鱼,在妈妈的巧手下变得鲜美无比。那时,我也觉得自己是最幸福的小孩。

  我和妈妈去买鱼,这次语文,我又考得很好,妈妈依旧答应为我做一次鱼,来到一个

  鱼摊,一个20多岁的年轻人招呼我们:“买什么鱼?”

  妈妈轻车熟路:“来条大点的花鲢,烧汤。”

  摊主麻利地说:“好嘞!”他娴熟地从鱼池里撩起一条鱼,那条鱼挣扎着,拼命地甩动着尾巴,嘴巴一张一合,好像在说:“救命,救命!”20岁的年龄,应该是一个花一样的年纪,应该那样地热爱生命,可那个摊主,却冷漠地看了它一眼,把他狠狠地摔在了地上。“卜”的一声。等摊主把它拿起来以后,它已经奄奄一息。

  我似乎听到了自己的心跳声,那么真切。我突然对那条鱼同情起来,甚至,有一种揪心的痛。我努力说服自己,它们的命运如此,它们就应该任人宰割。可我心中的另一种声音说“不,它们也有生命,它们也应该有自由!”

  酷刑还在继续,摊主残忍地把它放在砧板上,用三棱刀刮鱼鳞。:“嘶——嘶——”的声音……生命!生命!它们有生命!正在我肝肠寸断之时,一个魔鬼般的声音又传来:“鳞刮干净点!把鱼尾,鱼头,鱼翅切干净!”这声音,来自我的'妈妈!我最敬爱的妈妈!

  那条可怜的鱼,它的头,被“唰得一下,切了下来,鲜血四溅,淋漓。”

  它的头,被端端正正地放在摊位上……。

  它被装在了袋子里,递给妈妈。妈妈付了钱。二十一,那条鱼用自己的生命换来了人的欢愉。竟然只值二十一!

  妈妈拉着我要走,我没动,僵在那里死死地盯着鱼头上那双睁大着的,含着哀怨的眼睛……

忘不了那双眼睛作文15

  我一直记着小学一、二年级的班主任老师——林老师,她虽然貌不惊人,但却有一双炯炯有神的大眼睛,那是一双会说话的眼睛。

  记得刚上一年级的时候,我还不适应小学的学习环境,而且面对着是一张张陌生的面孔,心中难免会有些胆怯。有一次语文课上,林老师请我站起来朗读课文,我怯生生地站起来,捧着书,手不由地发抖,舌头像打了结,怎么也吐不出音来,只是害羞地低着头。就在这时,林老师走到我的身边,微笑地看着我,向我投来了鼓励的目光,好像正在对我说:“不要害怕,大胆地读,读错了老师也不会怪你的。”顿时,我觉得有一股暖流涌上心头。于是,借着这股强大的力量,我鼓起勇气,把整篇课文十分流利地,有感情地朗读了一遍。读完后,我抬起头来,看见林老师向我投来赞许的目光,仿佛在对我说:“读得真棒!我就知道你一定能行的。”我心里也美滋滋的,比喝了蜜还甜呢。就这样,我爱上了朗读,因为每次读得好,就能看到林老师的赞许的目光,于是,我越读越好,在三年的朗诵比赛中,我还获得了年级第一名的好成绩呢。这全是林老师的功劳啊!我怎么能忘得了那双眼睛呢?

  林老师的眼睛不仅会鼓励人,有时候还会提醒人的。

  记得有一次,林老师在上课,我和同桌低着头在讲小声话,完全忘记了听课,当我转过头准备拿东西的.时候,突然,我看到林老师正用严肃的目光盯着我,我心里“咯噔”一下,心想:糟了,糟了,被老师发现了,林老师一定会罚我站着听课,太难为情了!这可怎么办呀!我只觉得自己的脸热乎乎,眼泪就要掉下来。我羞愧无比看着林老师,可谁知,林老师的目光马上变得温柔起来,好像在说:“别开小差了,赶快听课吧!”我赶紧回过神来专心听课,林老师见我改正了,开心地笑了,那眼睛啊又眯成了一条缝。我怎么能忘得了那双眼睛呢?

  这就是林老师的眼睛,一双会说话的眼睛,它将一直珍藏在我的脑海,时时刻刻地鼓励我、提醒我。从她的眼睛里我懂得了许多许多。

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