操场上的笑声

时间:2023-12-04 16:52:45 好文 我要投稿

(实用)操场上的笑声

操场上的笑声1

  “哈哈哈哈!”一阵阵地笑声从操场上传了过来。大家在干嘛呢?原来是三班体育课上的足球赛开赛了。看这架式绝对不亚于冠军联赛啊!只见男生们组、成两个队,分别由周徐诚与徐郁涵担任队长,队长一摆手,各队的守门员、前峰、中峰、后卫全们到位,只听一声令下,双方开始进攻罗!

(实用)操场上的笑声

  “快,球来了!”只听徐郁涵队的队员大声叫道,说时迟,那时快,周徐诚队的队员已经带球来到了球门前,于是球门前一阵混乱,大家挤成一团,把当守门员的孙昊急得满头大汗:“同志们,我看不到球了。”接着就听到一声惨叫,不知道是谁绊倒了谁,然后大家就倒成了一片。这下好了,球没进网,一群球员进了网。把在一旁看热闹的女生们笑得前仰后翻,眼泪都笑出来了。

  在女生们的笑声中球赛继续进行,教练宣布刚才的进球不算,大家只能重新回到中场开战。就在周徐诚队进攻时徐郁函队的队员犯规,被罚点球。这时队长徐郁涵把守门员一推说:“我来!”。看着跟球门差不多大的徐郁涵,队员们信心百倍,可是徐郁涵跟往常一样,个头虽大技术却不咋地,还差点儿把自己摔了,对方的`球进了!徐郁涵一下子坐到了地上,沮丧地抱着足球。“好球!”看到进球倒是引发了女生们的一阵狂呼!

  于是,球赛就这样在大家们的欢笑声一直战到下课,这时比分已经不重要了,重要的是大家从球赛中得到的快乐!

操场上的笑声2

  “哈哈哈,我们赢了,我们赢了……”操场上传来我们的笑声和欢呼声。这是怎么回事呢?原来是我们班上体育――踢足球。

  这节体育课,老师让我们自由活动。我们男生就抱着足球到足球场上踢足球。

  刚开始,我对的王宇欣带球冲进敌方的领地。眼看就要进球了,刘楚枫突然从一边闪出来,把球“抢”走了。王宇欣大叫:“伟灿、广耀、宏宇,把球断给我!”刘楚枫把球控制在脚下,王伟灿冲过去扑向刘楚枫,刘楚枫迅速把球传给了许铮锐,王伟灿扑了个空。这时,我想许铮锐球技高超。在这里,除我以外,很少人可以拦住他的球,怎么办呢?我眼珠一转,想出了一个万无一失的.办法。我对陈宏宇说:“你只要去抢许铮锐的球就好了。”没人知道我到底想搞什么名堂。

  果真不出我所料,许铮锐看见陈宏宇抢球,就把球传给刘楚枫。这时,我以迅雷不及掩耳之速度冲了上去,奋力把球抢过来,传给王宇欣,并大声喊:“王宇欣,接球!”只见,许铮锐的笑脸消失了,露出了焦急的神情。转瞬之间,林银杈跳了起来,想拦住球,可是球硬是要与他作对。林银杈跳了起来,球落在他脚下。他一落地,球就弹到王宇欣的脚下。王宇欣来了个“远程抽射”。敌方守门员想拦住球,却差0.1厘米没有成功。

  接下来,我们采取拖时策略。过了一会了,就下课了。我们这一队同学们欢呼雀跃,大家抱成一团,哭着,笑着……

操场上的笑声3

  “哈哈……哈哈哈哈”操场上传来阵阵爽朗的笑声。

  你知道我们正在干嘛吗?你肯定猜不出来。还是由我来揭晓答案吧!我们其实是在班主任庄老师的带领下玩丢手绢的游戏呢!丢手绢的规则很简单,首先全班的同学分成两个小组,然后由每个小组各围成一个大圈,再选出一位同学拿着手绢在圈外跑,然后把手绢扔在某一个同学身后,围成圈的同学集体唱丢手绢的歌。那歌声,听着就醉了。如果被选中的同学没有追上扔手绢的那个同学,那输的就要表演一个节目。游戏开始了。我们这一组首先拿着手绢丢的是赵雯熙,赵雯熙转啊转啊在大家都不注意的时候扔到某个同学的背后,那个同学居然还没反应过来是怎么回事,嘿嘿,没办法那位同学只能来个才艺表演。她背了古诗《咏柳》,然后轮到她开始丢。但是她运气没有赵雯熙那么好,她好几次都被人抓到,后来她都有点她垂头丧气了,终于有一次好运气降临到了她身上,她把手绢扔在了一个在地上盘腿休息的一个同学背后,等那个同学反映过来起身追过去的时候为时已晚喽。因为扔手绢的那个同学早已舒服地坐到了她的'位置上,哈哈,同学们都忍不住大笑起来。她只得愿赌服输,她用欢快的歌声唱了一首歌,真动听啊。很快就轮到我了,但我怎么也追不上前面这个同学,而且每次我离他都只差一步之遥,于是,我也愿赌服输,同样我也背了一首古诗。最后我扔在了张可心的后面,她却浑然不知,等她明白过来的时候已经晚了啦,我已经安安稳稳的坐在的自己的位置上啦。

  所以,最后她败给了我,这下我可开始“偷着乐”了。在我们的欢声笑语中,游戏时间慢慢地画上了句号。我们恋恋不舍地离开了操场。等我们走后,校园里又恢复了往日上课时的平静。但我的耳边还依然回荡着我们的欢声笑语。

操场上的笑声4

  “叮零零”,清脆的下课铃声响起了,我们像一只只快乐的小兔,连蹦带跳地冲出教室,跑到操场上来玩“老鹰捉小鸡”的游戏了!

  你知道游戏的'规则吗?让我告诉你吧:两个同学分别当母鸡和老鹰,后面的同学一个拉一个,排成一条长龙当小鸡。老鹰只能抓最后一只小鸡。而母鸡的责任是保护小鸡,老鹰如果抓完了小鸡,就算赢了!

  游戏开始了,“母鸡”史丹妮扇动着硕大的“翅膀”做出一副战斗的架势,“老鹰”巫颖弘也不甘示弱,左右移动,想找一个合适的位置把“小鸡”抓住。只见小鸡们个个胆战心惊,缩成了一团,好像在说:“别捉我!别捉我!”一开始,“老鹰”一直往左,“母鸡”也跟着移动。突然,“老鹰”向右冲去,眼睛紧紧盯住最后一只“小鸡”,猛地一扑,抓住了她。

  这时,“小鸡们”乱了阵脚,有一只小鸡不小心掉了队,大家都很着急。这时“老鹰”风驰电掣般地跑来,“母鸡”拼命挡住,可是还是挡不住“老鹰”的猛烈攻击,那只“小鸡”还是被抓住了。眼看“小鸡们”一只只地成为了“老鹰”的“美食”。我不禁大叫起来:“小鸡们,快逃啊!”只可惜,最后“小鸡们”还是“全军覆没”了。一场游戏过后,大家都气喘吁吁,累得不可开交了。无论“老鹰”、“母鸡”、还是“小鸡们”,大家看到瘫倒在地的对方,都“扑哧”一声笑了出来。原来老鹰抓小鸡的游戏也会这样刺激好玩,这样让人精疲力竭啊!“哈哈哈……”游戏虽然结束了,但是那清脆的笑声还在操场上空回荡,让人久久回味

操场上的笑声5

  “叮铃铃”,上课的铃声传遍了整个校园,顿时,学校里安静了下来。可是我们班却很热闹,因为班这节课是体育课,所以我们都很高兴。

  首先吴老师给我们做了一个游戏,名字叫作“紧急疏散”,我们都觉得很新鲜,想知道是怎样玩的。听了半天,终于听明白了是怎么回事,原来是先围成一个小圈慢跑,听到次数不一样的哨声,选择是滚还是爬,游戏开始了。

  我和____一前一后地跑,开始吴老师会告诉我们是滚还是爬,第一次竟有一组有七个人,另一组只有一个人,真是奇怪啊!后几次跟第一次差不多,可是后来吴老师竟不说了,真是令人头疼啊!吴老师提醒我们要听清是几下,两下是爬,三下是滚,我在心里也想过了,这下应该没问题了吧!难不倒我,于是我便带着这样的心情进入了游戏。

  果然不出所料,吴老师吹了两声,可是因为吴老师通常情况下都吹三声,所以说嘛,大多数人都上当了,可是我却没上当,我真为自己感到高兴。第二次又来了,还是有一部分人以为成是要爬,所以又错了。哈哈,他们可真粗心啊!两次都上当了,幸好只玩了两次,要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次读没错,心里美滋滋的了。

  整堂课我们笑声不断,过了一会儿,下课了,我们也回教室了,只有我们的`笑声还在空中回荡着。

操场上的笑声6

  “哈哈哈哈......"操场上传来阵阵笑声 。我们正在练习传球,开心着呢。那一天是星期五,是阳光活动课。天上那火球似的太阳放射出灿烂的光芒,同学们非常喜欢阳光活动课。今天的活动是进行传球比赛。练习时,老师要挑十位男生,十位女生。我心想:一定要叫到我呀!老师真叫到了我。我和被叫到的同学心里都乐滋滋的。

  在练习的过程中,老师再三叮嘱我们要集中精神,我们每个人也都聚精会神。练了一遍又一遍,一开始,我们传球频频失误。在传递过程中,有的同学接得慢了,有的同学传得快了。球一会儿砸到了一个同学的头上,一会儿又砸到了另一位同学的身上,惹得大家笑得前仰后合。练了几次,我们已经非常熟练了。“咯咯咯......” 我们都对后面的比赛充满了信心。

  比赛开始了,我们每个人都有点紧张。场下的'同学为我们大喊:“加油!加油!”有个班的同学开了小差,在走神发呆,一会儿又回过神来,到处找球;有个班,连球也不知滚到哪里去了,那个同学拼命的追;还有个班的同学竟“吧嗒”一下滑倒了。看着那狼狈样,我们不禁“扑哧”一声笑起来。

  比赛结束了,大家都玩得非常开心。这一次,我们班得了冠军。同学们有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,还有的高兴得一蹦三尺高。操场上一片沸腾。“呵呵呵.....”我快乐得笑开了花!

  下课了,我们喜笑颜开,意犹未尽,阳光活动课给我带来了许多快乐。我抬头看了看天空,阳光照在我身上,身体暖暖的,心也暖暖的。我体会到了付出的艰辛,收获成果那一刻的快乐。那时我别提有多高兴了!

操场上的笑声7

  “今天,我们田径队玩什么游戏?”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊:“打野鸭!打野鸭!”

  游戏的规则是:在地上画一个可以站十几人的大圈,选一半的人在圈内,其余人在圈外,圈内人不能出圈,圈外人不能进圈,再拿个海绵球当子弹,你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃,但也只不过在圈内逃,可是一旦被打中,就成了“猎物”了,只能傻傻地站在旁边。

  首先,二年级的田径队员当“野鸭”,许小阳瞄准宋小风,只听“啪”的一声,没打到宋小风,倒打到杨昱成了。唉,许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢,逗得我们哈哈大笑。

  接下来该打宋小风了。我拿住球,瞄准他,向他掷去,想不到他灵巧地避开了。接着,许多人想打他,可是他都左一闪,右一看,上一跳,下一趴,全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。

  第一招:调虎离山。因为二年级的`小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”,所以,我就让许小阳骂宋小风,叫他“送您疯”,于是他就去和许小阳吵了,我就把其他二年级的全给“一球打尽”了。

  该解决宋小风了,我就要用我的第二招了。

  第二招:声东击西。我让小邓对他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注视小邓时,我悄悄瞄准他,“一,二,三!”我向他掷去,可还是被他灵巧地躲开了。

  第二招不成,就来第三招,最后一招一定打中。

  第三招:假动作。我拿着球,在空中空转了六圈,但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球,还没反应过来的他就被我打中了,同学们笑得前俯后仰,他莫名其妙地问我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告诉他,“是被我打中的!”

  笑声在操场上久久地回荡……

操场上的笑声8

  “哈哈……”操场上再次传来了欢快的笑声,我的思绪又回到了那次做早操前的欢乐时光。

  一个晴天的早晨,我们兴奋地冲出食堂,奔向操场。刚到操场,同学们就开始三三两两地玩游戏了。“极速光轮”、“老鹰捉小鸡”、“真假地雷”、“冰冻老鼠”……

  其中,我最喜欢的游戏就是“冰冻老鼠”了。游戏规则是:先“黑白配”,选出一个人当“猫”,其他人都是“老鼠”。“猫”可以抓“老鼠”,“老鼠”可以冰冻自己,当“老鼠”冰冻自己时,“猫”不能抓冰冻了自己的“老鼠”。但是,如果一只以上的“老鼠”“冰冻”了自己,“猫”就赢了。

  我和小伙伴们“黑白配”,选出了一只“猫”;接着,所有“老鼠”全都一哄而散,猫呢?她却站在原地一动不动。

  “老鼠”们觉得很奇怪:为什么“猫”不来抓我们呢?她是在发呆吗?于是,几只勇敢的“老鼠”试着慢慢地接近并试探着“猫”。

  就当“老鼠”和“猫”的距离近在咫尺时,“猫”突然伸出了一只“爪子”,离“猫”最近的那只“老鼠”急忙大喊一声:“冰冻!”其他“老鼠”就像收到了逃跑的信号似的`,吓得四散而逃。

  “猫“的反应也不慢,她立马转身去抓跑得最慢的“老鼠”。那只“老鼠”向已经“冰冻”了的“老鼠”喊道:“快解冻,快解冻,我快要被抓住啦!”。说时迟那时快,已经“冰冻”了的“老鼠”立刻大喊一声“解冻”!即将被抓住的“老鼠”“冰冻”了自己,然后长长地松了一口气。

  “立正!”这时,我们听到了整队的声音。“哈哈……那只‘猫’一只‘老鼠’都没有抓到,这就是团队协作的力量!”“老鼠”们一边跑去排队,一边哈哈大笑。

操场上的笑声9

  “叮叮……”上课了,这节是阅写课,黄老师说:“我们今天要到操场上做一个游戏——“老鹰捉小鸡”。我们到了操场,通过黑白配,谁和别人不一样,谁就当母鸡和老鹰。其他人都是小鸡。游戏规则是:如果小鸡松了手,就是老鹰队赢。如果老鹰到时间没有抓完小鸡,那么就是小鸡队赢。既然说好了规则,游戏就开始了。老鹰是小刘,母鸡是小朱。规定15分钟抓到所有小鸡。

  小刘往右边跑,大叫:“哈哈哈!看我先抓哪个哦!嘿嘿嘿!”我们都拉着小朱的衣服,左拉右逃,小朱卖力地挡着老鹰,而小鸡们却吓得不知所措,小刘又向左边突击,小朱马上用手挡住她的去路,没想到“嗖”得一下快速窜到了小费的后面,一抓,兴奋地说:“哦!我抓住小费咯!”小费只好出场。别人都在喊:“加油,加油!母鸡队加油,陈茵之当心啊!”因为我是最后的那只小鸡。只见小刘快速钻到母鸡翅膀下,就偷跑向我,母鸡什么都不知道,我急着大喊:“小朱,你怎么啦?”我迅速向左边跑去,差一点儿就被小刘抓住了。我前面的小夏正在偷笑:刘佳趁机,一把抓住了我。最后,只剩下小夏和王王了,只见她俩在母鸡的保护下左躲右闪,小刘几次都扑了个空,我们在一边时时发出欢笑声。一阵铃响,十五分钟到了。母鸡队赢了!

  大家欢呼着胜利,虽然要回到教室了,可是操场的每一个角落都有我们的`欢笑声。

操场上的笑声10

  今天体育课上我们玩了打野鸭和贴膏药的游戏。

  游戏开始前,体育老师郭老师在足球场上找了一块圆圈地,让我们一半人在圈里,一半人在圈边缘。在圈边缘的是猎人,在圈里的是野鸭。猎人可以打猎人或者野鸭,野鸭躲避或者打猎人。首先由郭老师发球给猎人。

  第一局

  游戏的第一局中,我的角色是猎人。当我接到球时,我听见别人说:“扔到我这儿!”但我也不知道该扔给谁。忽然,我灵机一动,想:我和马雯宣是朋友,就扔给“小马”吧。我就向马雯宣扔了过去。只听“砰”的一声,她被打中了,“小马”就被淘汰了。

  过了一会儿,球又朝我这边飞驰过来,我眼疾手快,一下子就抓住了。我想到林明凯有时来骚扰我,都成了“仇人”了,为何不打他呢?我就瞄准了我们班调皮又灵敏的林明凯,狠狠地扔了一球。但他动作敏捷,一下子就投出了我的“子弹”,煮熟的鸭子——飞了。

  第二局

  在第二局中,角色互换,上一局的猎人当野鸭,野鸭当猎人。我在被潘奕杰打中的时候,老师给我了一次机会,我就故意挑衅别人,但最后还是被张优诺抓住了,我就被淘汰了。也被淘汰的唐羽童也对我表示热烈的“祝贺”:“陆徐佳,恭喜你,你也被淘汰了!”

  比赛最后,吴懿顾等4人成了最后的.赢家。打野鸭游戏就这样结束了。

  第二个游戏是贴膏药。我们站成双层圆圈,站在圈内的为追人者,站在圈外的为逃跑者,逃跑者贴到哪个人的身后,他前面的那个人就当新的逃跑者。我站在陆子凡前面,陆子凡给我摆出了一个“双击666”的标志。忽然逃跑者贴到了陆子凡前面,陆子凡只好逃跑了。

  但没过多久,下课铃声又响了,同学们只好依依不舍地结束了游戏。

  真是意犹未尽啊!

操场上的笑声11

  今天是六一儿童节,我们在下午搞六一庆典活动,我们的孙校长还特地的建了一个舞台,好让大家展示自我,都有上台的机会。舞台上还有灯光。

  庆典活动开始了,我们三一班当开头炮,给大家唱歌,歌曲分别是我给太阳提意见和红星歌。接着下面的班级也开始唱歌了。“让我们倒计时,把愿望放飞吧!大家一起倒计时,五、四、三、二、一。”说完,只见五彩斑斓的气球满天飞,一只只火箭像流星一样的冲向天空。家长们赶紧按下快门,拍下了这美好的场景。

  接着我们进行了文艺汇演,让我记忆深刻的是舞蹈——中国结,只见一个个小演员穿着红衣服,手里拿着中国结,跳着欢快的舞蹈。咦?演员呢?原来她们个个拿着长长的红色丝绸钻来钻去,“织”出了一个大大的中国结。接着一个演员双手紧紧地抓住中间的`丝绸,其他的演员飞快的奔跑,最后,前面的人跪下来,后面的人高高的踮着脚,一个完美的中国结展现在眼前。后面还表演了上海话相声、舞蹈天天向上……

  然后我们又唱又跳,我们互相拉歌,你听,“上山流水淅沥沥沥沥,下山流水哗啦啦啦,淅沥沥沥沥,哗啦啦啦啦,二年级同学在哪里?喏。”家长们听着这些台词,一个个都笑掉了大牙。我们又跳了集体舞,老师们也上台表演,陆老师在舞台上成了焦点人物。最后,我们跳兔子舞把活动引向高潮。

  这次的六一节太棒了!

操场上的笑声12

  “叮铃铃”下课铃响了,我们都一窝蜂地涌了出去,来到了操场上。

  操场上,我们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢球。

  球场上,只见蓝队和红队像上了弦的箭,蓄势待发。只听裁判吹了一声口哨,两队的人都飞奔起来,观众们呐喊:“红前锋,带球,闪过蓝后卫,射门,进了!”全场爆发出巨大的欢呼声,雷公听了这声音也要吓得抖三抖,他们踢得越来越激烈,汗如雨下,谁也不敢放松,生怕自己队失败,球场上的草地也好像被他们的汗水浇过一样,在阳光的照耀下显得格外的青。

  踢得最激烈的一次是在下半场的最后一小场,虽然双方都疲惫不堪,但是没有人休息。因为他们知道,如果这一局输了,前面的努力就全部白费了。当时的场景是这样的:红方中卫刚抢来球,就往蓝方球门攻。跑了一会儿,红方中卫有的'体力不支了,他立刻把球传给了红方左前锋,自己应声倒地,左前锋一路杀到蓝方球门,结果蓝方球员把红方的左前锋团团围住,周围的红方球员只剩累到在地的红方中卫了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一个感动的场面出现了:红方中卫挣扎着爬了起来,用蹒跚的步伐向红方左前锋跑去,红左前锋一看机会来了,赶忙把球传给了红中卫,红中卫用尽浑身解数把球射向了蓝方球门,自己又一次累倒在地。守门员还没反应过来,球已经以迅雷不及掩耳之势的速度飞进了球门,最终,红方以胜利告终。

  红方球员们和啦啦队员们跑过去把红方中卫扶起来,把他高高抛起来,又让他稳稳地落下。

  我们的欢呼声响彻天空。

操场上的笑声13

  “叮呤呤……”上课铃响了,这节是体育课。我们来到了操场上,周老师对我们说:“今天我们来玩‘打野鸭’”。同学们都欢呼了起来。

  周老师在地上画了一个圆,搬来了许多许多皮球后对我们说:“这次由女生当‘野鸭’,男生当‘猎人’。野鸭只能在圆内活动,猎人必须在圆外打野鸭。时间为三十分,打中的淘汰,没打中的.胜利。”

  第一个发球的是小赖,他可没有胡乱发球,他早已盯上了小高,说是迟那是快,他猛地一发球;小高还没反应过来就被打中了。她呆呆地站在那儿,一脸茫然,却只能离开圆圈,惹得我们哈哈大笑了起来。小胡躲来躲去,一路下来很安全。小彭向她猛地发了个球,她身体一晃,躲过了球。我乘机向她发了一个低空球,却被小雯用脚把球挡了回去,小胡又没被打到。小李趁小俞不注意,发了一个高速高发球。“咚!”球掉在了小俞头上。小李想打小张,但小张躲来躲去,怎么也打不到。比赛进行到最后,只剩下小胡、小张没被打到。我们男生心里都在说:你们两只野鸭,早晚会被打中的,还是快投降吧!小张一直在得意地笑,于是就被小赖打中了。猎人们讨论了一个对付小胡的办法,方法就是每个男生都拿着一个球围成一个圈,一起投向小胡。哈哈!这下她无路可逃了。

  “哈哈哈!……”笑声传遍了操场的每个角落。

操场上的笑声14

  星期一体育课上,我们在操场上玩了一个非常有趣而又刺激的游戏——老鹰捉小鸡

  首先,同学们选定机智敏捷的方海妹当“母鸡”,足智多谋的我扮“老鹰”,其余的同学分组做“小鸡”。

  游戏开始了。我伸出“双爪”,一会儿向东,一会儿向西,盘算着怎么才能把“小鸡”捉到手。“小鸡们”一下子被我搞得晕头转向。突然,我猛一转身,扑向“小鸡”,方海妹连忙张开双臂,用整个身体挡住我的去路。我扑向哪,她就挡在哪,机警地保护着自己的'“孩子”。“小鸡们”一个拉着一个,跟在“母鸡”背后,蹦来跳去,左躲右闪,不让我捉住,我几次从左右两旁进攻,都扑了个空。这时“母鸡”得意洋洋,“小鸡们”悬着的心似乎放了下来。我趁这机会,再来一个“突然袭击”。不料方海妹早有防备,再次挡住了,我又失败了。

  “老鹰快捉小鸡!老鹰快捉小鸡!”围观的同学在一边提醒我别泄气。这一下我又来劲了,趁方海妹正在擦汗不注意,以迅雷不及掩耳之势一下子捉住了一只气喘吁吁的“小鸡”——顾乐静。方海妹见状想救回“小鸡”,可早被我抓走了。她不停地叫着“小鸡”的名字,可没有回声,同学们看着她那狼狈相,哈哈大笑起来。

  “哈哈哈……”在我们的欢声笑语中,新一轮的“老鹰”和“母鸡”又上场了。

操场上的笑声15

  “叮铃铃……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们像“飞龙”似的冲出了教室,操场上顿时沸腾了一样。同学们有的`在丢沙包,有的在捉迷藏,还有的在玩老鹰捉小鸡……。欢快地笑声此起彼伏,看同学们玩得那么开心,我便叫上一群同学,一起来玩猜影子游戏。

  我先为同学们说明了一下游戏规则:先让一个同学背着阳光站在前面,然后在后面留下一个同学,慢慢往前走,影子慢慢前移,最后让前面的那个同学猜猜那个影子是谁。游戏开始了,我是第一个猜影子。我低着头,看着地面,突然,一个影子出现了。我想:这个会是谁呢?只见影子胖胖的,头上还有两个小辫子,会不会是张一格?于是,我大声说:“是张一格。”“呀!猜对了!”身后传来同学们的欢叫声,张一格笑着对我说:“你的眼睛真厉害啊!”

  接下来,轮到张一格猜影子了,这次是我来造影子。我绝不能让别人猜到我是谁,我暗暗想着。于是,把我辫子放下,披散着头发,我又把衣服拉宽。我慢慢向前移,影子变成了一个胖胖的人,张一格抓耳挠腮冥思苦想,最后,她终于鼓足勇气,说:“是不是邵灵儿?”话音刚落,身后便传来夸张的笑声,她马上回过头看:“啊!可影子……。哈哈…。”我已经笑得直不起腰来了。

  后来,又一次轮到我来造影子,这次我又想起了个怪招——侧着身子走。猜影子的同学自言自语:“这个人是谁?怎么像根竹竿?”想了半天才硬着头皮说:“是毛嘉怡!”“错!”同学们又一次笑开了,猜影子的同学转身一看,又是我,觉得又好气,又好笑。

  “叮铃铃……”上课了,同学们像小鸟一样飞进教室,可我们的笑声还在操场上久久回荡,就连平躺的花草也绽开了灿烂的笑脸。

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