画脸谱作文

时间：2023-11-24 18:10:45 好文我要投稿

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画脸谱作文集合(11篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的画脸谱作文，欢迎大家分享。

画脸谱作文集合(11篇)

画脸谱作文1

　　今天，我们宝鸡日报小记者团来到了宝鸡市民俗博物馆，在参观完博物馆后，我们开始了最主要的活动——跟大师画脸谱。

　　老师给我们邀请来了人称“岐人张”的张选武张大师，他给我们讲了画马勺脸谱的方法后，老师给我们每人发了一个勾完线的脸谱，拿到脸谱后，我先仔细地观察了下，“这应该是一张包公脸”，“为啥？”因为我在电视上见过，包拯的头上有一个月亮，这个脸谱上也有。这下我知道该怎么涂颜色了，首先，我在他的额头上全部涂上了黑色，接着把两颊涂成了棕色，最后当我给涂鼻子涂颜色时，听到老师在台上说“谁还没有画好，抓紧时间了”，我一看还有那么大一片没涂好，急地都快哭了，这时旁边的辅导员老师对我说：“别急，慢慢来，你要掌握涂色的`方法”边说边教我“在大片的地方把笔拿平，顺着涂，在挨着线条的地方，把笔立起来，细细涂”。终于在老师的指导下，我涂完了这个包公脸谱。后来，我的脸谱还被评为优秀作品了，得了一个小礼品，是一个喜神的脸谱，好高兴啊！我们得奖选手还和张大师合了影。

　　拿着自己亲手画的脸谱和获得的小礼品，我的心里美滋滋的，真要感谢我的辅导员老师，谢谢您！

画脸谱作文2

　　童年好比回忆中的海滩，有许多的珍珠，有灰暗的，引出一段童年的憾事；有灿烂的，引出一段童年的乐事。

　　我最大的爱好就是画画。暑假的一天中午，妈妈猫在沙发上看电视，爸爸在房间里呼呼大睡，我在无聊地“瞎逛”。看着各自为政的大人，我灵机一动，想出“画脸谱”这个鬼点子。我跑进房间，打开水彩盒，拿出我最喜欢的一支黑色的水彩笔，坐在床边，托着腮帮子，想：画什么好呢？有了！

　　我先在爸爸的头上画了两只角，并涂上了棕色，这样，有点像牛。这时候，爸爸竟然翻了一个身。我一下子慌了，奔向客厅。过了一会儿，我蹑手蹑脚地来到爸爸的房间。懒爸爸根本没有察觉，我虚惊一场。接着，我又小心翼翼地在爸爸的额头上画了个“王”字，这像威风凛凛的“百兽之王”—老虎了。爸爸似乎察觉到了什么，微微睁开了眼睛，我一下子趴到了地上，心怦怦地跳，这下完了，露馅了。不一会儿，爸爸又有呼噜声了。我慢动作地站了起来，继续完成我的“作品”，在爸爸的脸颊两旁画了三根又细又长的.胡子，这就是抓老鼠的大王—猫了。我继续抓紧时间在爸爸的下巴上画了一些胡子，这时候爸爸又成了个胡子胡子拉碴的老人。爸爸又翻了个身，我屏住呼吸，悄悄地走出房间。

　　我兴奋地对妈妈说：“妈妈，快来看看我的作品……”妈妈好奇地随我走进了房间，她忍不住笑出声来，“怎么画成这样？”我赶紧捂住妈妈的嘴，已经来不及了，爸爸被吵醒了，他疑惑地看着笑作一团的我们，“怎么回事，你们在这里干什么？”他看到周围的水彩笔，便一下子明白了。他一骨碌爬了起来，跑进卫生间，大叫，“好啊，你们合伙来欺负我，看我反击！”说完，他用手盛着水，洒向我们，我们一边躲，一边笑，开心极了！

　　童年是多姿多彩的，也是有趣、快乐的。每当我拿起水彩笔，就会回忆起童年的趣事。你们觉得有趣吗？

画脸谱作文3

　　星期五的最后一节我们上了一节公开课，老师让同学们学画脸谱。

　　同学魏铭钊的妈妈也赶来指导了，她介绍说：脸谱根据所涂主色调不同可划分为：黑、红、紫、白、黄、蓝、绿色等10多种脸谱，不同颜色的脸谱分别代表不同人物性格特征，红色脸象征忠义、耿直、有血性，黑色表现性格严肃，不苟言笑；紫色代表肃穆、稳重，富有正义感；白色代表奸诈多疑，黄色脸谱代表凶暴，蓝色、绿色脸谱代表勇敢。

　　我选择的历史人物是专诸，专诸春秋时期吴国人，专诸为吴国勇士，孝义双全，助姬光刺死姬僚后，当场遇难。他是一位忠勇热情给人以正能量的人物，因此专诸脸谱谱式为紫红三块瓦脸：眼睛边是黑白相间，下巴是肉色的，嘴的一圈是黑的，嘴是红色的.，剩余部分都是红的。

　　老师要求用水粉画，我先用铅笔把脸谱的轮廓勾出来。然后就开始画了：先把眼睛、下巴和嘴涂上颜色，然后用红色涂在其余部分（因为红色面积较大）。魏铭钊的妈妈看了我的作品，说脸谱上的颜色有点不均匀，缺乏质感。我想这么大面积怎么才能涂均匀呢？突然想到了大毛笔，于是用大毛笔把脸谱又细致地涂了一遍，再交给阿姨看的时候，她竖起大拇指赞不绝口地说：：好，非常到位！我拿着自己的作品，别提多高兴了，老师也赶过来给我拍了张照片，我戴上它老师开心地说：你真有点像专诸呢。

　　这节公开课太有意义了，我非常喜欢。

画脸谱作文4

　　又盼来了一堂游戏作文，这堂课老师要给我们玩什么精彩的游戏呢？我们心中有很多疑问，静静地等待着。过了一会儿，老师来了，手里拿着一条丝巾和一条红领巾，老师还说要跟我们玩蒙脸画脸谱的游戏。我们一听，高兴得一蹦三尺高。

　　上课了，老师叫了四个同学上去，有两个同学在我的脑海里留下了深刻的印象。第一个同学上去了，他不慌不忙地走到黑板前，可是老师把丝巾蒙上后，那个同学的心就开始怦怦直跳，他先画了一个圆圆的头，再画了一个鼻子，然后再画了一个嘴巴，他画的眼睛和耳朵，都是一个大一个小的，最搞笑的是他画的头发，都飞上了天空。

　　第二个同学，上来了，他先画了一个桃子形的头，眼睛圆圆的`，有很多头发都长在了眉毛上，他还画了一个鸡腿形的嘴，还有两个耳朵都到下巴去。有的同学大声提醒，高一点，低一点，教室里就变得热闹了，同学们全部都跑到上面去看。你瞧，这脸谱真像一个茶壶立在那。老师帮他摘下丝巾后，他自己看了也忍不住哈哈大笑，同学们看着这人不像人，鬼不像鬼的脸谱，都捧腹大笑，笑得肚子都痛了。

　　游戏可在同学们的欢声笑语中结束了。通过这次游戏，我明白了眼睛的重要性，以后要好好保护眼睛。

画脸谱作文5

　　今天上课的时候，周老师在黑板上画了一个圆，接着说：“同学们，我们来做游戏好吗？”大家都非常高兴，周老师说：“那你们猜一猜，今天玩什么游戏？”大家有的说：“画脸谱。”有的说：“画西瓜。”有的说：“画太阳。”周老师说：“正确的答案是——画鼻子！”

　　只见周老师先在黑板上的圆圈里面画了一双明亮的眼睛，接着又画了两条弯弯的眉毛，然后又画了一对大大的耳朵，再画了一头短发，最后画了一张大大的嘴巴，哈，一个男孩的形象就出来了。

　　周老师拿出一条围巾并请一位同学上去给这个男孩画鼻子，周老师用围巾严严实实地蒙住了那位同学的眼睛，又让他转了五圈，他刚想下笔，就听见有人说：“往上。”“往左。”“往下。”……大家大呼小叫，七嘴八舌，把那位同学都给弄糊涂了。但最后他决定按自己的`想法画，结果，他把鼻子画歪了。看着黑板上的外鼻子，我们有的笑得前仰后合，有的笑得跳了起来，还有的笑得捂住了肚子……

　　我想：要是让我来画的话，我也可能会像那位同学一样画歪的，也可能把它画得很好很好的。

　　今天可真开心啊！

画脸谱作文6

　　“同学们，谁来把这张脸补充完整？”老师指着黑板上的一个大大的圆圈和蔼地问道。

　　坐在第一排的小美勇敢地走上台，拿起粉笔，令她意想不到的是，老师竟然拿起一块布蒙住了她的眼睛。小美的心里不禁有些慌，可是已經上台就不能回去了。她的眼前一片漆黑，手中拿着的粉笔久久地悬在黑板前无法落下。

　　“左一点。”

　　“再高一点。”

　　同学们指挥着茫然的小美，小美像木偶一样左摇一下右晃一下，不知所措。小美急得想把眼前的布拿下来，可她知道自己一旦开始做一件事，就要有始有终。于是，她静下心来，把同学们喧闹的叫喊声抛在脑后，握紧手中的粉笔，坚定地在黑板上画着，更是在自己心中的白纸上涂抺着绚丽的一笔。“好了。”小美自信地说道，脸上露出了美丽的微笑。

　　班里先是安静了一段时间，随后，爆发出一阵狂笑。小美本以为等到的是大家对自己的赞许，可等着等着，她从笑声中听出了些许调侃嘲笑，便赶快把蒙住自己眼睛的布摘了下来，回头看了看黑板。天呀，这是怎样的一张脸：一只眼睛大，一只眼睛小，鼻子长到了额头上！小美看着这张丑陋的脸，沮丧地回到了座位上。

　　“同学们，你们是不是觉得小美画的这张脸很丑？”老师和蔼地问道。

　　“是！”同学们异口同声地回答道。

　　“我认为她画得很好，她并没有按照你们的指挥去画脸谱，而是凭着自己的感觉去画。任何事情如果总按别人教你的方法去做，那你能有什么惊喜和收获？人生又何尝不是如此？就算没有蓝天的深邃，也可以有白云的飘逸;就算没有大海的壮阔，也可以有小溪的`优雅;就算没有原野的芬芳，也可以有小草的翠绿！亲爱的同学们，你们一定要记住：生活中没有旁观者的席位，你们总可以找到自己的位置，发出自己的光芒，倾听自己的声音啊！”

　　听了老师的话，大家的脸颊都滚烫滚烫的。随后，班里传出阵阵鼓励的掌声，坐在下面的小美也露出了自信的笑容。

画脸谱作文7

　　“哈哈，哈哈……”教室里炸开了锅，笑声快把天花板给轰了下来。我们这是干嘛呢？哈哈，听了我下面的故事，你就知道了。

　　作文课上，龙老师高兴地走进教室，大声说道：“今天我们要蒙着眼睛画三毛。”同学们既兴奋又高兴。我心里则充满了疑惑：龙老师葫芦里到底卖得什么药啊？

　　游戏开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。赤鹰队的张昊很顺利地画好了眼睛。可是在程旭阳这儿却出了点岔子——总是在墙上摸来摸去。他和墙也太有缘了吧！他们队的队员为了提醒他，嗓子都快喊哑了，他才总算找到了黑板，匆匆忙忙地画了起来……

　　到我们金龙队了，我先上场。等蒙上围巾，只听老师说：“1、2、3，开始！”我迅速地转完三圈。就开始小心翼翼地摸索着寻找黑板。不一会，我就找到了黑板。我拿起粉笔，在黑板上迅速画了一个脸蛋，随随便便地画了一双眉毛和三根头发。我摘下围巾，一看，“啊？”我的嘴巴张成了“O”型。三毛的脸像一个小苹果，挺可爱的。眉毛也还正，可是一只耳朵服服帖帖地长在脸侧，另一只耳朵却跑到脸面上去了。

　　轮到张学全了。他蒙上眼睛转了三圈，一个转身就走到黑板前。啊！他的方向感真好！我在心里不禁赞叹。可令人失望的是，他居然走到了别的`队的脸谱边，我焦急地大喊：“右边！右边！”别组却大叫：“对，就是这里，就是这里。”可惜，他似乎没有听见，一点一点地挪动着，真让人着急。终于，他找到位置，开始画了起来……“时间到了！”小“裁判”张浩喊道。

　　两组都画完了，开始评比了。赤鹰队的脸谱三分像人，七分像鬼。我们组更是惨不忍睹。一只耳朵长到了脸面上，三根头发飞了起来，眼睛、鼻子、嘴巴来了个乾坤大挪移。结果可想而知，我们队输得很惨。但是我们还是觉得很开心。

　　哎，才“失明”了几分钟，就“鬼画桃符”了，我们以后可不能笑话盲人！我们一定要爱护眼睛哦。

画脸谱作文8

　　“哈哈哈，我们赢了！”这声音是从哪里传出来的？原来是我们作文班在玩“蒙眼画脸谱”的游戏呢。

　　游戏的规则是这样的：参赛队员分成两个小队，戴上面具，原地转三圈，把蜡笔小新的眼睛、眉毛、嘴巴画在黑板上，哪一队画得最像，哪一队就获胜。

　　随着老师的一声令下，比赛就开始了。汪洋自告奋勇地走上前去，蒙上面具，陀螺似的转了三圈，晕晕乎乎地挪向黑板。他犹豫不定地举起粉笔，终于落了下去，在脸谱上画起来。

　　这时，他那队的男生焦急地大喊：“不对，向右边一点，向右边一点！”而我们这队大声唱反调：“向左边一点，向左边一点！”顿时，教室里炸开了锅。汪洋停下来，仔细辨听哪些声音是自己队的，然后飞快地画了起来：先画眉毛，再画眼睛、嘴巴。教室里渐渐沸腾起来，同学们有的唉声叹气，直摇头；有的捧腹大笑，使劲跺着地面，把地砖都快跺破了；有的在下面指指点点，一副焦急的样子。

　　当汪洋摘下面具的时候，他顿时傻了眼。瞧，眼睛和嘴巴倒是还马马虎虎，但眉毛实在画得太诡异了，竟然画了三条！唉，可怜的`蜡笔小新！他挠挠脑袋，不好意思地走下台，教室里顿时哄堂大笑。哈哈，这下我们队赢定了。

　　最后，我们队果然赢了这场比赛。我情不自禁地跳了起来。

　　经过这一次游戏，我们不但得到了快乐，而且明白了眼睛的重要，如果没有了光明，那该是一件多可怕的事呀！期待下一次不同寻常的作文课。

画脸谱作文9

　　童年是一枚枚五颜六色的贝壳，其中有一枚在我的记忆中是最漂亮的！

　　这枚贝壳记载着我和爸爸最快乐的一件事，准确地来说，这是一件傻事。事情是这样的'……

　　星期六，爸爸在家休息。而我不是玩在电脑里玩游戏就是在电脑里看看电影。就这样久了，我呢，就觉得无聊没劲儿。百般无聊之时，突然我看到了爸爸那张睡熟了的脸，灵机一动，嘻嘻……

　　我找来了一盒水彩笔，放在床头，拿起了其中的一支，在爸爸的脸上做起画来。经过了十几分钟，我在爸爸的脸上“杰作”完成了。看着我的“杰作”，我情不自禁地大笑了起来。爸爸被我的笑声惊醒了，我看到爸爸醒了，本想逃走的。可是呢，我一看到爸爸的大花脸又忍不住地大笑了起来。爸爸看到我笑得合不拢嘴，心里非常的疑惑。爸爸走到了洗手间里去照了照镜子，当爸爸看到了自己的脸被画成了大花猫时，脸一下子晴转多云了，我知道我要“大祸临头”了，不由得撒腿就跑。

　　终于我还是难逃厄运，爸爸逮住我，把我骂了一顿。还好语气没有那么凶，不过还是要我写一封检讨才算了结。

　　想到这儿，我又忍不住笑了，天底下有谁还能做出这样的傻事呢？

　　童年真的是美好啊！

　　指导老师：贺平华

画脸谱作文10

　　五月三日，我们三年级去研学。这一次，我们去天姆山了解婺剧脸谱文化。

　　进了那里的婺剧文化礼堂，有一个爷爷为我们讲解。爷爷的面貌和蔼可亲，他还为我们唱了一小段婺剧，我觉得非常精彩。礼堂里有许多展品，是婺剧表演的道具，爷爷为我们一一介绍这些道具，其中最吸引我的是那里挂着的一串串脸谱。我抬头仔仔细细地寻找我想画下来的那张。

　　看了一会儿，我的`目光停留在一个绿色的脸谱上。它的额头有一个“S”，鼻子是心形的，这张脸谱真是与众不同。我知道绿色脸谱代表勇猛，而且绿色很清爽。看完脸谱后，我们就开始画了，我给脸谱加了像藤蔓一样的花纹，还给它画了两撇卷曲的胡子，最后用了绿色、红色和黄色涂满了脸谱。画完后，我想婺剧的脸谱色彩鲜艳漂亮，又可以看出每个人物的性格，真了不起！

　　以前，我只知道人们唱戏，把自己的脸画成五花八门的大花脸。现在，我也知道脸谱的象征意义了；同时，我也明白了脸谱是前人留给我们的宝贵文化遗产。