做灯笼作文

时间:2023-11-20 23:26:45 好文 我要投稿

(热)做灯笼作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的做灯笼作文,欢迎大家分享。

(热)做灯笼作文

做灯笼作文1

  制作灯笼的新春佳节又到了,灯笼象征着红红火火,吉祥如意。大街上都挂满了红红的大灯笼,非常热闹。

  今天,我自己也做了一个小灯笼,还增加了一些创意,快来跟着我一起做吧。

  首先需要准备一些材料,有一些彩色的正方形纸,一张黄色A4纸,两张红色A4纸,双面胶,胶棒和剪刀。

  制作开始!我们先准备八张小正方形纸,在一角用胶棒涂一涂,和对角粘在一起,就做成了一个小圆筒。按这样完成八个,然后拿出一张红色A4纸。把八个小圆筒贴到A4纸上。一开始我心想:好难呀,一会儿这个高了一会儿那个又扁了,这得做到猴年马月啊!我做得很大,只能贴上五个,我又心想:做出来一定很难看。之后,我开始做灯笼穗了,先把一张A4红纸剪成两半,用剪刀剪成细长条。这时我心想:我剪出来一定很难看。结果剪出来特别漂亮,我特别开心。再用两条黄色的'纸条贴在灯笼边上,最后一卷,一个灯笼就做好了。我想:一开始还觉得非常难看,但是出乎意料的是竟然非常漂亮。

  我非常喜欢我的灯笼,你呢?

做灯笼作文2

  元宵节,又称上元节,小正月,元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节习俗中最后一个重要节日。

  元宵节的传统习俗又出门赏月、猜灯谜、吃元宵等,还有耍龙灯、踩高跷等传统民俗表演。元宵节的传说有许多,据说很久以前,凶禽猛兽经常四处伤害人类,人们就组织去打它们。因为一位不知情的猎人打死了迷路的神鸟,所以天帝大怒,说要在正月十五就要火烧人间。天帝的女儿告诉了人们。一位聪明人让大家在正月十五、十六、十七挂上灯笼,放弃了烟花,天帝就以为放过火了,没起疑心。因此,家家户户就挂上灯笼,来纪念这一日子。

  今天作文课,张老师带领我们做灯笼。拿到灯笼,我激动万分,立刻就将它撑成一个“蓝胖球”,塞入坚硬的架子,咦!多可爱的小胖球哇!可要给它画些什么呢?让它成为一只独一无二的顾氏灯笼呢?啊,有了,我来画只小猪吧!我用红纸剪成猪的耳朵和鼻子,加上乌黑的眼睛,一条小尾巴,不一会儿,胖胖的,可爱的小蓝猪呈现了!作为小财迷的我又写上“财神到”的字样,真希望新的`一年财运多多啊!

  接下来是刺激的猜灯谜活动了,同学们有的冥思苦想,有的恍然大悟……我看了一看自己的谜语:头上长叉叉,身上开梅花,每天起得早,好舔食盐碱。“好简单,是梅花鹿!”我兴奋地将答案脱口而出。“没错!”老师给了我肯定与鼓励。

  哈哈哈……元宵节在一片欢声笑语中结束了。我爱元宵节!

做灯笼作文3

  许多同学都有一双细长娇嫩的小手,而我却有一双短粗,由于不善保护黑黑的、长满细纹的手。妈妈经常调侃我,说我长有一双老农民一样的手。俗语说:“人不可貌相,海水不可斗量。”别看我的手其貌不扬,它可巧着呢!我做的小制作可好看了!

  昨天上午,我整理写字台抽屉时,发现有好多张没用过的卡纸,于是灵机一动,想利用这些卡纸做一个小灯笼。我请妈妈把制作灯笼的过程从网上打下来,然后按程序一步一步地做着:先在卡纸两边各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都画一条虚线,接着用裁纸刀把画虚线的部分裁开,然后把纸横着卷起来使卡纸呈弧形,用双面胶对贴,将剩余的边角料剪成细条作穗,最后贴上线绳,一盏优美的小灯笼就做成了。

  大功告成后,我得意洋洋地提着自己亲手做的小灯笼在爸爸妈妈面前显摆着。他们看到我的杰作后对我赞不绝口,连夸我的手巧,小灯笼做得有模有样。爸爸趁我不备,在我的手背上轻轻地咬了一口,用充满溺爱的口吻,笑眯眯地说:“谁说短粗的手制作的东西很难看啊,我儿子的手不要太巧哦!”爸爸的“马屁”拍得我心花怒放,喜不自禁。为了表示对我的`劳动成果的肯定,爸爸特意把我做的小灯笼挂在餐厅的吊灯上,家里立马显得更温馨,更有家的感觉。看到自己的作品受到如此的器重,我心里有一种说不出的自豪感。

  感谢你呀,我这短粗的小手,是你使我做出了这么精美的小灯笼。

做灯笼作文4

  新春佳节即将来临,家家户户都张灯结彩喜迎新年。我们家也要挂上灯笼,贴上春联。但我家的灯笼一定要与众不同,所以今年我决定自己动手做一对大红灯笼。我的脑海里立刻就冒出了点子,接下去就看我的杰作吧!

  说干就干,我赶紧找来材料:苹果、剪刀、绳子、美工刀等。我精心挑选了两个又大又红的苹果,先用铅笔在苹果的半个面上写好“喜、气、洋、洋四个字,然后用美工刀把字小心翼翼地一刀一刀刻出来。还没刻完一个字,我就不小心把手指给划破了,还流血了呢!妈妈看见了,立马冲过来抓起我的手,“哎呀,别刻了别刻了,你看都弄伤了,还是去买一对灯笼来吧,或者我来帮你刻好啦 ,妈妈一边劝着,一边给我贴上创可贴,又心疼又着急。“妈,一点点小伤怕什么,我才不会轻言放弃呢,一会儿你就看我的杰作吧!我忍痛坚持自己独立完成,终于把四个字都刻完了。接着,我在苹果的.另半面上画了一只可爱的小猪,因为马上就是农历猪年了。这回我刻得就比刚才娴熟多了。瞧,这只小猪多滑稽呀,看上去栩栩如生呢!最后,我用剪刀剪下大约30厘米长的红绳,牢牢地系在苹果梗上。好了,完工!一个水果灯笼就这样诞生了。

  我又用同样的方法做好了另一个灯笼,只是刻的字是“年年得福 ,画的小猪也同样很逼真。

  我们一起把两个灯笼挂在门上。看着自己亲手做的水果灯笼,虽然比不上买来的精美,但我心底还是兴奋不已。愿火红的苹果灯笼给我们一家带来幸福、平安、美满!

做灯笼作文5

  今天,老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的.眼花缭乱,真不知道要做哪一件?最后我选择了做一个灯笼。

  我拿来一些铁丝和彩色纸,正要做,觉得还缺少些什么,对了,还要有两个圆竹圈、剪子、胶水,我把彩纸裁成一条一条的,在有剪子把两头剪成圆形的,在轻轻拼成两个半圆的,可是我在拼都不拼不好,心想:这个灯笼可能做不好了,我抓耳挠腮,这可怎么办啊?这时妈妈走了过来,摸着我的头说:“宝贝,不要着急,细心做,你一定会成功的。”

  我听了妈妈的努力,心里充满信心,自言自语的说:“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。

  最后一步是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来,用胶水把两个半圆胶在一起,在用铁丝串到一块,用胶水胶牢固,然后等晾晒干了,在慢慢的把灯笼打开,用两个圆竹圈串到灯笼的两边,这样,一个好看的灯笼就做成了。

  我一定要保留和爱护这个灯笼,因为它是我第一次亲手独立完成的作品,所以这一天是我感到最快乐的一天。

做灯笼作文6

  在寒假里老师布置了一项作业,就是用各种废旧东西来做灯笼。当时我的嘴角就往下撇,这可怎么做呢?我可太犯难了。

  妈妈听见了我的抱怨,对我说:“媛媛,妈妈和你一起做吧。”我一听,连忙答应。

  只见妈妈拿彩纸、卡纸、剪刀和废旧的药盒等,说了一句“开始吧”我们开始动工,妈妈先拿了一张红色的卡纸,用刀子在上面均匀地划了几道,但不划到头。就像一台红色的钢琴。然后妈妈又让我拿了一张黄色的彩纸并把它卷成筒,用它做灯笼的芯,真是绝配,黄色灯芯,红色灯笼,感觉不错。慢慢的,我越做越高兴,灯笼的形状也越来越像,哈哈,太漂亮了。可灯笼的提手和下面的.穗穗怎么做呢?我突然看见露露的包装箱袋子上有红色的提手,就把它拆下来,打算用它做提手。妈妈一看感觉不错,就用它吧。于是,我把灯笼上面钻了两个小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黄色的彩纸剪成条条,粘在灯笼底部中间的位置,一个漂亮的灯笼做成了!

  我把灯笼拿到了学校,没想到还获得了一等奖。我的心里美滋滋的。

做灯笼作文7

  “过年了,过年了!”过年真热闹啊,趁着过年的空闲时间,我准备做一个灯笼,于是我和妈妈就做了起来。

  我们准备的材料有:三张纸(分别是红色、粉色和黄色)、一个红色盒子,两根绳子、剪刀和强力胶。我们先用红色和粉色的卡纸用剪刀剪成长方形,用来做灯笼的中间部分,再用强力胶把红色和粉色卡纸的两头涂上胶,再用黄色的卡纸,把它剪成两个大的椭圆形,然后把它的四面八方折一下,把周围都涂上强力胶,然后把四个角剪掉,旁边的折下去,就成了一个圆柱体,另一个也一样。再把两根绳子剪成六根绳子,再把两个圆柱各用剪刀钻一个小孔,盒子也要钻一个小孔,再用两根绳子从灯笼的.上面部分和盒子之间穿过去,为了防止掉下来就在灯笼上面部分打一个结,上面的绳子打一个圈,好提起来,下面部分也打一个结穿过去,再把八个长方形和圆柱粘起来,做好了。再在灯笼上写灯谜,一个漂亮的灯笼就做好了。

  其实做手工很有趣,以后要经常做一做,不仅可以开发我们的智力,还可以锻炼动手能力。

做灯笼作文8

  正月十五是一定要打灯笼的,于是,我自己就动手在我家小院里做起了灯笼。

  我先把材料搬到院子里。这些材料分别是:一些硬纸板、一管强力胶、一盒水彩笔、一根蜡烛和一根长木棍。

  我先用硬纸板拼成一个图形,再用强力胶一块一块粘好。接着,我拿起那盒水彩笔,在灯笼上认真地涂抹着。

  ……大功告成!经过我一番仔细的制做,一个漂亮的灯笼出现在我眼前。我急忙找来一根铁丝,用强力胶固定在上面,把木棍插进去,把蜡烛点着,我迫不及待地想试试新灯笼。

  谁知,刚把蜡烛点着放到里面,蜡烛就倒了,火烧到了纸板上。幸亏我及时“救援”,要不灯笼早就和大洞“见面”了。

  这可怎么办呢?只要一点动静,灯笼就会和大洞“见面”呀!突然,我看见地上的.一个铁块,灵机一动,想出了个办法。

  我跑回家,找到一个“十字”形的小铁片。我用锤子又敲又打,弄得满屋子都是“叮叮当”、“叮叮当”的声音。不过,我可算做好了一个支架,这东西正好可以卡住蜡烛。

  我高兴地把支架装在灯笼上。然后,把蜡烛点上火,安到支架上,“成功了!”蜡烛被牢牢的卡在上面。

  我打着灯笼,心里特别自豪,因为它是我用双手和智慧完成的!

做灯笼作文9

  昨天,我们五(3)班迎来了一个与机电学院的大哥哥大姐姐们一起学做灯笼的比赛。

  首先,大哥哥、大姐姐们为我们准备了做灯笼的材料:有4张宣纸、窗花、胶水、蜡烛、双面胶、4根绳子和一些木棍。

  学做灯笼大赛开始了!只见我组的'“搭建大王”——唐巍出马了。我们看着他一会儿削木棍,一会儿去用胶水贴东西,忙得不可开交。但是功夫不负有心人,不一会儿长方体灯笼的支架就呈现在我们的眼前,我心里不由地敬佩起唐巍来。好啦,话不多说,继续做。我们按照“搭建大王”的命令每人一个窗花,贴在宣纸的一面,并每人写一句吉利或祝福的话语。在灯笼内部把蜡烛固定住,再用4根绳子绕在竖着的木棍上,并把绳子的另一端同时穿进提灯笼的小木棍的顶端的同一个孔里,打好结。最后我们再在灯笼下贴了一些彩色的小条,作为灯笼的装饰。就这样,一个完美无瑕的作品诞生了,我心里非常激动,想:太好了!我们组做完了,幸亏我们组有一个高手,不然我们就做不成了。经过最后的评选,张硕一组获胜。

  虽然我们这组输了,但我们并不灰心,因为我知道:“人心齐,泰山移。”做任何事情,只要团结一心,就会把事做的更好。但愿我们组下次会赢!

做灯笼作文10

  为了迎接春节的到来,今天,老师教我们学做灯笼。这个灯笼看起来简单,做起来却难得很。

  开始了,首先老师为我们发材料,然后我和我的伙伴一起分工合作,接着我把一个纸杯的开口处剪裁下来,其次把纸杯的“身体”剪成条状。在杯子中间穿一个小孔,这个孔也不能太小了,否则穿不过去,我笨手笨脚的在杯上传了个洞,然后穿一根红丝带。只见我的小伙伴小心翼翼地将刚剪好的纸杯杯底与我剪好的“条状杯子”相连,我们互相配合把杯子和另一个杯底粘合,最后我绞尽脑汁,终于知道要怎么把红丝带装饰好。然后我们用手按压一下灯笼,把灯笼的底下的丝带固定好,使它不能活动。我的小伙伴真是心灵手巧,还给灯笼装上一个可以提着的手柄呢。我看得目瞪口呆,佩服得五体投地。“叮叮叮铃。”下课铃声响了,就这样,一节有趣的`手工课就在同学们兴奋,快乐的笑声结束了。

  今天,这节课,让我明白了,坚持,就是最后的胜利者,做什么事,大家都要互相配合,互相帮助就会有所收获。我会把这节课铭记在心的。

做灯笼作文11

  今天,老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的身手,我选择做一个灯笼。

  我拿来一些铁丝和彩色纸,还有两个圆竹圈、剪子、胶水。我先把彩纸裁成一条一条的长方形,在把两头剪成圆形的,然后轻轻拼成两个半圆用胶水胶贴,可是我再胶都是胶拼不好,心想:这个灯笼可能做不好了,我抓耳挠腮,这下可怎么办时妈妈走了过来,摸着我的头说:“宝贝,不要着急,细心做,你一定会成功的。”

  我听了妈妈的鼓励,心里充满信心,自言自语的.说:“我一定能做好的。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成两个半圆形。

  最后一步也是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来,用胶水把两个半圆胶在一起,在用铁丝串到一块,用胶水胶牢固,然后等晾晒干了,在慢慢地把灯笼打开,把两个圆竹圈串到灯笼的两边,一个好看的灯笼就做成了,我终于松了一口气,在妈妈的鼓励下我才明白,做任何事情都要认真、细心,坚持下去就会成功的。

  我一定要保留和爱护这个灯笼,因为它是我第一次独立完成的作品,我为此心中感到非常地自豪和喜悦。

做灯笼作文12

  今天,我参加了小记者团的一个活动,要去和福利院的小朋友一起做灯笼,度过一个快乐的元宵节。

  开了半小时的车,终于到了福利院门口,我把头探出车窗,一时惊讶的说不出话来,只见金光闪闪的字,长长的天桥,漂亮的操场四周种满了郁郁葱葱的树木。哇哦!这么美的福利院,里面的`小朋友一定很开心幸福吧,我这么想着不知不觉间就走到了活动室。

  活动开始了,福利院的小朋友们一个接一个走进来,个个都是笑容满面,有的还过来跟我们握手。大家坐好要开始做灯笼了,听完水晶老师介绍做灯笼的步骤,大家都很兴奋,拿起自己准备的材料,马上动起手来,有的剪纸,有的画画。我也不甘落后,拿出带来的纸杯专心做起来。

  过了一会儿,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一点儿,啊!终于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果点上蜡烛就更好看了。这时,老师叫我和旁边的人自我介绍,我有点害羞,看着老师鼓励的眼神,我鼓起勇气说了一番,他也小声告诉了我名字和年龄。哈,看来福利院的小朋友也有点害羞呢。

  最后,我们一起拍了一张合影,大家都把做好的灯笼挂了起来展示,五颜六色的各式灯笼轻轻晃动,就像在空中跳舞一样,真漂亮!

做灯笼作文13

  今天,森林里要举行一场做灯笼比赛。比赛时间是晚上七点半到八点五十九分;场地是在森林里最高最大的梧桐树下;裁判是大狗熊、大老虎、猫头鹰;比赛满分是二十分。

  比赛开始了,一号选手小白兔用一个红萝卜做了一个灯笼,他在灯笼外贴了彩纸,在灯笼里放了一枝蜡烛,虽然灯笼外表漂亮,但是灯的光线太暗了,裁判给小白兔十五分。小白兔有点沮丧。

  二号选手小山羊用草地上的'野花串起来做了一个花灯笼,野花散发着芳香,灯笼里面放了一枝蜡烛。这个灯笼既美丽又有香味,但是,他的灯笼光线也太暗了,经过裁判的讨论,小山羊最后得分是十七分。小山羊叹了口气。

  三号选手小花狗的灯笼是用骨头做的,他在灯笼中间放了三枝蜡烛,非常亮,他还在灯笼外面贴了一条条的彩纸,并且插了几枝百合花。裁判们见了都很震惊,小花狗最后得分是二十分。为什么小花狗的灯笼,让裁判们眼前一亮呢?因为小花狗的灯笼比小白兔的更光亮,比小山羊的更香浓。

  是呀,谁善于把别人的长处集于一身,谁就最有可能胜出。

做灯笼作文14

  今年正月十五元宵节,我们和爸爸共同制作了一个漂亮的红灯笼,小朋友想不想知道怎么做?那就跟我们来吧……

  材料:硬红纸(用的是家里的烧鸡纸袋,注意:硬度一定要够哟!呵呵,“烧鸡灯笼”)、裁纸刀、尺子、电池、灯泡、彩绳(我用的是纸袋绳)、透明胶布、双面胶、冰糕棍

  第一步:折上、下边。将硬红纸裁成长35cm,宽20cm左右的长方形,将两边折成翘起来2cm宽的长条。

  (折边)

  第二步:用裁纸刀将中间均匀裁成半公分左右的'长条(当然你们也可以裁出更美丽的图案,爸爸说我们还小,这样最简单)。

  第三步:将裁好的硬纸沿着边的方向卷起来,并用双面胶粘牢。

  第四步:在灯笼上面的边上选三个位置,打孔、穿绳(打孔前,在打孔的位置粘一点透明胶布,这样不容易烂……)

  第五步:将电池和灯泡粘起来,用胶布将一个冰糕棍粘在灯笼内侧,将电池和灯泡挂在冰糕棍上。

  第六步:将第四步的三个绳头捆在另一个冰糕棍上,好了,大功告成!

  你看,我们的红灯笼是不是很漂亮呀!

做灯笼作文15

  每年寒假,我们学校每个学生都有一项作业,那就是做灯笼、写灯谜。

  今天,我和爸爸兴致勃勃地做了两盏灯笼。

  第一盏灯笼我们是用旧挂历做的。挂历纸的画面大部分是红色,我们剪了一个长46厘米,宽33厘米的长方形,上下留出各2厘米,中间用铅笔均匀地画出29条竖线,然后用刀子沿竖线割开。然后把长方形 围成一个圆筒,往下一压,还真像一盏灯笼。不过,我一松手,它又变回了圆筒。几经努力,我们虽然没把它变成圆圆的灯笼,却也变成了一个大大的“花瓶”,还挺好看的嘛!

  我们觉得还不过瘾,就开始做第二盏灯笼——绣球灯。我们找来一大张粉色卡纸,用铅笔在上面画出20个边长9厘米的'正方形,然后画出这些正方形的对角线,对角线的交点就是正方形的中心点。接下来 圆规上场了,它在每个正方形里画出一个圆。下面这一步,爸爸也不会,要画出这些圆的内接正三角形,百度一下,我们就知道了。全部画好了,就开始用剪刀剪下这20个圆。然后沿每个正三角形的三 条边折一下,用双面胶把这20个圆围在一起,就成了一个“绣球”,看上去小巧玲珑,还真可爱。

  抬头看表,天哪,都12点了!难道该吃午饭了?哦,不,是该睡觉了,因为现在是午夜12点!

  做灯笼不仅锻炼了动手能力,还增加了不少数学知识,收获真大!

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