吹泡泡大赛作文7篇（荐）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的吹泡泡大赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吹泡泡大赛作文1
今天，老师带我们在教室举行了“吹泡泡大赛”。
比赛开始了，首先是第一组同学上场。你瞧他们，有的眼神里透出坚定；有的一脸自信；有的则东瞅瞅西望望，像在寻救援，又像在寻找什么。他们的心态不一样，吹出来的泡泡也不一样。你瞧，一个自信的同学，吹出来了一个胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”软软地飘向天空，好像那里面装的不是空气，而是满满的自信。你再瞧那个刚开始时东张西望的同学，他也想吹一个大一点的泡泡，谁知他一紧张，手一发抖，吹出来一群“满天星”，引得大家齐声叫好。
轮到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老师一声令下：“开始吹！”，别的同学都手忙脚乱的吹，只有我慢悠悠的吹着泡泡，别人的泡泡一个接一个的`爆了，只有我的泡泡还在空中慢悠悠、轻飘飘的飞着。
接着那后面的表演一个比一个精彩，有“黄瓜”、“鸭蛋”、“葫芦娃”、“冰糖葫芦”……那五色的浮光在光滑的球面上乱转，十分美丽。
望着那飞出窗外的泡泡，我心中充满了骄傲的希望。所以，就请允许我做一只泡泡吧，乘载着大家的梦想，飞向远方！
吹泡泡大赛作文2
以前，我们在三知教育里面玩过好多游戏，比如：抢凳子、捉迷藏、摸人游戏。可是今天我们却玩了一个吹泡泡的游戏。
早上，王老师一走进教室说：“今天我请来了一个小嘉宾。”只见她拉开抽屉，拿出一个黑袋子，让我们大家猜猜里面装的是什么？我心里想里面装的难道是王老师说的小嘉宾呀。不过我们大家都猜不到里面是什么，过了一会王老师公布了答案说：“里面就是刚才我说的小嘉宾----泡泡水，今天我们要来玩吹泡泡的游戏。”接着老师跟我们大家说：“我不会吹泡泡，谁来教教我呀？”只见陈佳一和徐浩举起了手，王老师请陈佳一上来，他就迫不及待地跑了上来。结果他打开盖子，沾了一点点泡泡水，移到嘴边轻轻一吹。呀！才吹出了一个泡泡，而且非常小的。老师说这个吹泡泡也是有技巧的。于是王老师又接二连三地请了好几个同学上来，果然大家一个比一个吹得要多。
后来，老师让我们大家拿起了自己的泡泡水吹了。只见有的同学吹的像一个米老鼠的耳朵，有的'同学吹出的泡泡像一个皮球一样，有的同学吹的像一个小朋友的脸蛋，有的抓住泡泡好像在跟它玩捉迷藏，有的正在一边欣赏美丽的泡泡，还有的同学用手把自己刚吹出来的泡泡打破了。我看到泡泡水的样子，像头上戴了一顶小红帽，身上穿着一件花衣裳，好像在对我说：“不要把我吹光了，留着我下次可以再吹。”
最后，我们全班都在一片欢声笑语的海洋里结束了今天活动。
吹泡泡大赛作文3
今天早上，同学们在作文班玩了一个有趣的游戏——吹泡泡大赛。第一次参加比赛的大家都很积极。
首先，老师给同学们每人发了一个泡泡糖。学生都拿一半，放在嘴里。“谁先吹出泡泡，就是冠军候选人。”随着第一场小较量的开始，有三个同学吹出了泡泡，获得了正式比赛的机会。
谁的'泡泡最大
“开始！”小林老师一声令下，马云昇、尚雅静萱、孙李萱都开始吹起来。“啪！”泡泡一个接一个地破了，或许是吹的量太小，或许是技术不够，三位同学吹到一定程度就破了。可马云昇并没有泄气，鼓足力气，吹了个最大的。“一分钟到了！”老师宣布道。同学们掐指一算，马云昇吹出了最大的泡泡，获胜！
谁吹得最多
“这一轮是在一分钟之内比谁吹得最多。”“噗噗噗”，三位竞争者中，有两位不相上下，他们分别是马云昇和肖雅静萱，他们的泡泡接连不断，吹了又破，破了又吹，最后吹出的泡泡数量高达11个，稍稍落后的孙李萱同学被淘汰。
最后的竞争
对于最后一轮，选手马云昇脸上挂着自信的笑容。果然，最后一次比的是持久战，马云昇的绿泡泡“鼓着大肚子”，坚持了30秒，完胜肖雅静萱！
这次比赛不仅让同学们体会到了吹泡泡大赛的魅力，也让大家各显身手，展现了吹泡泡的才艺。
吹泡泡大赛作文4
“哈哈……”一阵欢快的笑声从“梦工厂”教室传了出来，是不是还有几个泡泡飞出来。哦，原来是在举行去抱抱大赛呢。
我左手拿着吸管，右手拿瓶子，我先摇一摇，再蘸一蘸，然后“气沉丹田”，用力吹，咦，怎么一个泡泡都没有，反而泡泡水溅了我一脸，正当我疑惑不解时，我看了一眼别的同学，只见他轻轻放到嘴边，匀速吹去，他的泡泡很快便充斥了整个教室，在灯光的.映照下显得格外绚烂。这是我才恍然大悟，原来我用的力太大了，我小心翼翼的吹着，果然吹出了许多泡泡，这时的同学有的在相互pK，你吹一下我吹一下，有的同学为了防止对手攻击左摇右摆地闪躲着，还有的打破别人的泡泡。还洋洋得意。
这漫天飞舞的泡泡千姿百态，各不相同，有的两个连在一起，一大一小。好似一个宝葫芦，正在降妖除魔，有五六个组在一起，仿佛一串甘甜的葡萄，令人垂涎欲滴。有的一行整齐排列，仿佛一群小孩排着整齐的队伍，前去做早操呢，泡泡是如此的梦幻。
泡泡越飞越高，它们似乎被天空召唤去了，怀着我们对未来的向往，表现了我们对未来的无限憧憬，唤醒了我们那童年美好的回忆。
吹泡泡大赛作文5
童年是快乐的；童年是五彩缤纷的；童年是短暂的，就像泡泡那样一挥而过。而我们前几天就举行了一场吹泡泡比赛，体验了童年的.乐趣。
上课了，只见老师提着一只装满了东西的袋子走进了教室，老师说：“今天，我们来举行一场吹泡泡ＰＫ大赛，第一个阶段比谁吹得多，第二个阶段比谁吹的大！”大家听完后便大叫：“老师，我来。”之后，老师便选了一个男生和一个女生。
第一轮开始准备了，只见男生做出一副凶神恶煞的样子，并做了做准备活动，似乎是要打上一架。而女生却眼睛都不转——不理你，一副无所谓的样子。
此时，杨老师大叫一声“开始”，他们就吹了起来。
只见女生吸了一口气，对着“小喇叭”就吹出了许多泡泡。而男生呢？却半天只吹出几个泡泡。这时台下的男生便七嘴八舌的讨论起来了，还骂了他几句。
突然，那位男生也没有示弱，便鼓起脸颊吹了起来，但依旧吹了几个小泡泡，可这时女生又吹出了许多泡泡。
有的像一只蝴蝶在教室里遨游，有的像一架飞机准备冲出教室“扬帆远航”。这时，我们便对他大失所望。第二轮比赛开始了，而这一次我们得了第一名。
我们的童年是五彩缤纷的，我们要珍惜自己的童年。
吹泡泡大赛作文6
昨天，王老师说明天的第一节课，要在操场的草坪上举行庆六一“吹泡泡大赛。”要自己做泡泡水。
一回到家，我就拿来了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一个塑料杯和一杯水。刚开始，我按了两次。加了一点水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水，倒进一个药瓶子里。
第二天，早上吃早饭的时候。有些人在吹泡泡。我跑过去阻止了他们。因为有些同学在吃饭，泡泡可能会吹进饭里。就会中毒。
终于第一节课的上课铃打响了。王老师先在教室里讲了一会儿。就让我们拿着自己做的泡泡水出去。
到了操场的草坪上。王老师叫我们小组四个人比赛。然后没有做的到她那里。我们组开始比赛了。咦！我的泡泡怎么吹不出来。我轻轻的吹了一下。吹出来了。可是，后来还曾琮竣赢了。因为他的吸管非常的'大。所以吹出来的泡泡又大，又不会破。
后来王老师让几个小组展示了一下。我觉得晁凯杰吹的泡泡又大，又不会破。因为他的泡泡水是买的。
小组展示完后，王老师让我们自由去吹泡泡。我一边吹，一边想那些没有破的泡泡就升到泡泡王国里去。
过了一会下课铃打响了。我觉得时光过得好短暂呀！是啊！美好的时光总是这样短暂。通过这次活动。我明白了，玩是我们生活中不可缺少的东西。因为我们是在玩中学，学中玩。
吹泡泡大赛作文7
昨天，王老师说要举行吹泡泡大赛，我们都非常非常高兴，放学后迫不及待地买了好多好多的泡泡水，都决心拿第一……
终于到了第三节课，同学们一个箭步冲出了教室，疯跑到操场上，疯狂地吹泡泡、打泡泡、还用自己的泡泡枪去吸别人的泡泡……我们把泡泡枪蘸了泡泡水，轻轻扣动泡泡枪的扳机，泡泡们就挺着大肚子摇摇晃晃地飞上了天空，泡泡在阳光照射下一会儿绿、一会儿红、一会儿又变成紫的了……操场变成了一个泡泡的世界，欢乐的`海洋。
王飞和一些同学组成了一个“吹泡泡无敌团”，目前，王飞的无敌团正在慢慢的进步，后来他们吹出了一个特大号的泡泡，那个泡泡简直和四个中等泡泡合起来这么大，等那个泡泡慢慢飞上天的时候，王飞小组的人都欢呼起来了。
下课的时候，老师说：“王飞，第一名是你们组的啦，来，到老师办公室来领奖品吧！”同学们都围住王飞问他有什么秘诀，王飞十分耐心地教同学们如何吹出这么大、这么圆、这么多、这么样的五彩缤纷的泡泡。王飞教过大家之后，每个人都可以吹出又大又圆又多又好看的泡泡了。
我真希望每天老师都组织吹泡泡大赛！
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