我们的老班作文

[实用]我们的老班作文5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我们的老班作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的老班作文1

　　我们有一个漂亮的“老班”。“老班”就是我们的班主任郑老师。她有着大而微翘的嘴巴，柳叶眉下长着一双大而有神的'眼睛，仿佛一眼就能看穿我们的心思。

　　她的眼睛会说话。上课如果有同学说小话，郑老师就会用她那会说话的眼睛看着他，仿佛在说：“该闭嘴了，认真听讲。”那位同学看到“老班”的眼睛就会马上闭上嘴巴。记得有一次，我们班的一个同学思想开小差，当他看到“老班”的眼睛时，就像挨了批评似的，满脸羞愧，慌忙坐好，认真听老师讲课。

　　“老班” 还 非常守信用。一个星期五下午，老师笑眯眯地对我们说：“今天有新老师来给我们上课，如果表现得好，就不布置作业了，让大家痛痛快快玩两天。”我们都在心里犯嘀咕：这不可能吧！老师可是每天都布置作业的。我们决定试一试！新老师来了，大家乖乖地坐好、认真听讲、积极发言，没想到“老班”真的没有布置作业，让我们轻轻松松、痛痛快快地玩了两天，兑现了“老班”的诺言。还有一次，“老班”说谁表现得好就送给谁一块大大的、香甜的奶糖。果真，她把大家都盼望的奶糖送给了表现最优秀的小同学。

　　我们都喜欢这个长得既漂亮又守信用的好“老班”！

我们的老班作文2

　　两个月以前，我到学校报到，刚开学最盼望的当然是看看班主任是谁。于是我来到宣传栏“晕，怎么是他啊——”还没到了就听见我们班的某同学在抱怨了，“这次看来糟了”我在心里默念到。乍一看还真把我下了一跳。原来是金老师。

　　你知道我们为什么不想是他吗？因为以前我们的教室就在他所教的班级的旁边，每次我们上课的时候都会听见他那如雷贯耳的呵斥声每次我们都被吓得要死，这个学期他竟然是我们的班主任，唉~~总之以后的日子不好过了。

　　这天早自习，班主任早早的'来到了教室用他那严厉的目光巡视了一遍教室，直到他认为没有一点声音才张开了他的那张金口，又开始了对我们的人生哲理课。一个早自习后，同学们几乎全都趴下了，因为被他的唾沫给淹死了（呵呵，开个玩笑）。

　　日子一天一天的过去了，到了离毕业只有一天的时候，我们突然觉得其实金老师也不是那么可怕，只是不善于表达罢了，不过有时候他会在我们上课的时候突然说个笑话来缓解上课时的紧张气氛。

　　对此，老师我想对您说：你辛苦了！是您带我们走进了更高一层的知识殿堂，在此，我真挚的对您说一声：谢谢您。

我们的老班作文3

　　我们的“老班”胖胖的，有一双水汪汪的小眼睛，带副眼镜儿，脸上一笑有一个小酒窝儿，耳朵垂像弥勒佛的一样大，“耳朵大有福”，他经常说自己有福，遇到了我们这群可爱的小鬼。

　　我们的“老班”对谁说话都温柔可亲，只要我们的'“老班”高兴地时候，，就算你怎么和他闹，他也不会说你。有时上课的时候很爱给我们开玩笑，比如说他正在给我们讲着关于动物的事情时，就开始讲他小时候的事情，说：“小时候人儿也小，家里的狗却挺大，自己就弄一辆小车，装上石头，让狗拉，然后自己坐在狗身上，拿一个绳子抽它，让它拉着跑。”他讲完以后，教室里顿时哈哈大笑起来。

　　我们的“老班”若是不高兴啊，你无论说多少好话，他也一声不吭。这个时候你千万不要再惹他生气，小心踩了“地雷”，如果你不小心“踩雷”了，他一定会好好的“唠叨”你一节课。

　　有时候，我们的“老班”也会很关心我们，在餐厅吃饭的时候，如果我们的菜或者是汤不够的话，“老班”就把自己的菜和汤分给我们喝，这时他总是说：“这是朕赏赐给你的，吃吧！”

　　怎么样，我们的“老班”是不是很有意思，我们全班同学都很喜欢他，如果让他教你的话，你肯定也会马上喜欢他，就像老鼠喜欢大米一样。

我们的老班作文4

　　在读的各位同学都知道老班这个词的意思应该是什么，算了吧！我也别卖关子了，我们的老班就是我们全班同学的班主任，自然小班就是我们老班的儿子了。

　　我们的老班跟别班的老板相同并论绝不含糊。因为，据我所知，老班的文化水评是大学毕业的，并且他现在还是钻石王老五，有车，有房又有钱，还有身份是我们学校有名的大人物。老班一般对我们幽默、体贴、和蔼但是，老班一发镖，谁惹谁倒霉，虽然才相识三个多月，但同学之间的关系都早以深厚，早已了解，早已深厚。

　　对了，我们开学这么久了，我只听老班说过她有一个三四岁的儿子，但从来还没见过，我们多么渴望看一看老班的小班啊！

　　这不，老班好像知道了我们的心声，带着他的儿子来学校了，他在办公室里玩，一下课，同学们你拥我挤地，都来看那传说中的'小班，你别看他小但知道的可不少，三四岁就会玩电脑，并且那动作里透露着一种熟练的味道，不愧是老班的儿子

我们的老班作文5

　　升上三年级，我们换了一个新老师。她姓王，做我们的班主任，教我们语文。我们都叫她“怪”老班。

　　一怪：别样的排座位

　　报到那天，王老师先按照身高给我们排好座位，再个别调整了几个视力不好的同学座位，然后发表了一番演说：“我们三年级了，自己的问题要学会自己解决，不能只想着靠父母。现在再确认最后一遍，你确定你能看清楚黑板上的`字了吗？如果家长打电话来因为视力要换座位，很抱歉！”

　　二怪：不同寻常的默写

　　新学期的第一次默写，词语默写完了，王老师居然异想天开，默了三个同学的名字！同学的名字我认识，可从来都没默写过呀！

　　我们恨得牙痒痒，可是“怪”老师却笑嘻嘻地对我们说：“瞧瞧你们，三年同窗，居然连同学的名字都不会写！真奇怪！”一边说还一边“啧啧啧”摇头！“语文这东西，就藏在我们身边。同学们，希望你们能够做个有心人.生活中处处有学问！”

　　从此以后，每次默写的最后，“怪”老师都要默几个同学的名字。默写满分的同学，还能获得“殊荣”：满分的同学可以上台与她握手，三次满分就能得到她一个拥抱，五次以上可以去她那里自由借书看！

　　瞧，这就是我们的“怪”老班，每天都有新鲜与惊奇送给我们！

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