数学小博士作文

时间:2023-11-11 16:12:45 好文 我要投稿
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数学小博士作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的数学小博士作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学小博士作文

数学小博士作文1

  今天上午上数学课时,丁老师在黑板上出了一道题,内容是16前面的第三位数是?16后面的第三位数是?我大胆地举了手,丁老师让我上来在黑板上答题,我仔细地想了想,很快在黑板上填上答案,16前面的第三位数是13,16后面的第三位数是19,丁老师说我这道题的答案是正确的',100分!丁老师向全班小朋友宣布我是数学小博士,同学们都叫我潘博士,我高兴极了!中午放学妈妈来接我时,我把我是数学小博士的好消息告诉给妈妈,让妈妈分享我的快乐!妈妈开心的笑了,要我继续努力,争取口算比赛的时候再得满分,到时就有奖励了。

  妈妈说我的进步和丁老师的教导分不开,一点一滴老师都会记在心里,哪里有不足就指出来,记得以前我很粗心,题目都要忘记做,也都是老师提醒的。

  很荣幸我被评为班级“数学小博士”,我很高兴也很激动,这是大家对我学习数学的认可,它将激励我更加努力认真并快乐地学习数学,取得更好的成绩。当然,这离不开丁老师的教导、帮助和同学们对我的支持、鼓励,在这里真诚地说声“谢谢你们”!今后我一定会更加珍惜这个荣誉,不但自己要学好数学,让同学一起进步,让大家都充分感受学习数学带来的快乐!

数学小博士作文2

  博士给我的感觉是眉清目秀,戴着博士帽,身穿黑衣。而我们班的皮归航同学却截然不同,他穿着普通的T恤衫,壮壮的,虎头虎脑的,不过他可聪明了!

  他的爱好是钻研奥数。每次我买了奥数书,他总是第一个请求我借给他看,我看着他那乞球的目光,只好借给他看。不一会儿,他就看完了,说还:“这太简单了……”听着他的长篇大论,我不由自主地佩服他。

  因为皮归航爱看奥数书,还学得快,所以他也想考奥数,来表现自己的实力。

  不久前,我们在古楼小学参加了一次奥数竞赛,有一个求“多啦A梦的`手提箱密码”的试题。我左思右想还没一点儿眉目,可坐在我前面的皮归航呢,早就在检查试卷了!

  考完了,我连忙云问皮归航答案,把这个五位数记着,回去请教请教妈妈。果然,妈妈讲的答案和皮归航的一样。

  为了更好地训练自己的才智,皮归航发现《现代少年报》中有奥数题,他组了一个“勇者小队”,问我愿不愿意参加,我答应了。

  经过一段时间的努力,我攻克了许多难题,取得了68分的成绩,你可别小看68分呢!全省排名第二哟!然而这大部分功劳都是皮归航的。

  虽然皮归航聪明,但是有一次皮归航看到了一个六年级的题,没把握做对,让我帮他想想。我一看题就蒙了,这——这——怎么做?皮归航把他的想法告诉我,让我给妈妈看,妈妈给我讲了又讲,结果又证实皮归航是对的!

  经过了这么长时间的努力,他终于在期中考试上数学取得了100分的成绩。

  他就是这么一个聪明的“小博士”,那种对数学有热情有探究的精神真令人佩服。

数学小博士作文3

  他,胖胖的脸蛋上长着一双小小的眼睛;他,大大的脑瓜里装着许许多多的数学知识。他,就是我的好朋友杨欣,我推荐他做“数学小博士”。

  杨欣可是我们班当之无愧的“数学大王”。上课时,他的`小眼睛里闪烁着智慧的光芒,老师出的思考题总是他老将出马;考试时,他胸有成竹,奋笔疾书,总能取得名列前茅的好成绩;下课时,同学们都拿着作业本向他请教,这时的他,总是像小老师那样循循善诱,娓娓道来,真让我佩服。

  记得又一次,我在做数学题,突然被一道难题难住了,我抓耳挠腮,就是想不出解题方法。我便拿着本子去向“杨老师”请教。杨欣看了看题目,便微微一笑,然后耐心地教我:“这一题要先算出……”他一会儿拿出草稿图纸给我看,让我加深理解,一会儿让我提出不懂的问题,俨然一个小老师。经他一点拨,我终于解出了这道难题。我对他佩服的五体投地。

  我很不解,作为班长的我,上课专心听讲,作业认真完成,怎么就考不过他呢?于是,我便向他提出这个疑问。杨欣微笑着说:“徐颖,秘诀就是多看书,增长知识,拓展思维,使自己更聪明,成绩也就能提高得更快了呀!”原来如此,看来,我只看到了他名列前茅的成绩,看到了他获得的荣誉,并不知道他背后付出的心血。正如冰心奶奶所说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这句话不就是他学习历程的真实写照吗?我恍然大悟。

  杨欣刻苦勤奋,思维活跃,他曾获得区“小小数学家”比赛二等奖,他是当之无愧的数学小博士。

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