我的双面派作文

时间:2023-11-10 21:59:45 好文 我要投稿
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我的双面派作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的双面派作文,欢迎大家分享。

我的双面派作文

我的双面派作文1

  看完这个节目,我不禁回想起来……

  从上学以来,我依旧是大家眼中的好学生、老师身旁的好帮手、同学们夸赞的好榜样。殊不知,我的心中曾经还有一股“邪恶”。曾经的我是这样的:老师作业布置多了,我就会在心中哀声怨道:老师给我的任务多了,我就会跟老师找理由推辞。曾经令我最讨厌的是:当老师叫到一位同学回答问题时同学答不出,老师就会让同学抄正确答案五遍。为什么要抄五遍!抄一遍不就行了吗!抄五遍,嗯!那么麻烦!

  但是,自从我看了这个节目后,我的思想发生了很大的变化:已经可以把那心中的“邪恶”消灭掉了。比如:老师的作业布置多了,我只会在心中默默地说着,别看作业很多,其实挺少的,或是老师是在巩固我们的知识;老师给我的任务多了,我只会自言自语,我好高兴哦,老师居然这么信任我;还有,对于罚抄的那件事,我十分地自责,老师叫我们抄五遍一定有老师自己的道理,才知道什么叫“用心良苦”啊!

  不仅仅是上面这些,我们更应该去感谢、报答全世界所有的老师!因为老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,没有老师辛勤的培育,怎么会有“我”这么优秀的学生呢?我们还有感恩我们的父母,因为,给予了我们的`生命,给予我们现在这么好的生活坏境,每天看见父母的这么劳累,我就暗暗发誓:一定要好好学习,天天向上。

  今天是教师节,为了感谢我的老师们,我特送了一个精美的盒子,里面不是金银珠宝,也不是山珍海味,而是我亲手折的11个千纸鹤,把它们拆了,上面还有我亲手写的祝福语:“祝所有老师们节日快乐!”

  时间过得很快,我已经10岁了,曾经那“邪恶”的一面将成为记忆,不知道你们还有吗?如果有,那一定要把它消灭掉了啊!

我的双面派作文2

  “我就是我,是灯火中不一样的焰火,我就是我,”这是我最爱的歌,也是我的自描像。我就是我,看似平凡却不普通的我:我就是我,是任何一个无法取代的我:我就是我,是个性十足的我。

  我的个性成就我的双面派,怎么说呢?当我高兴时,认为什么都那么美好,自然心情不好时,可要离我远一点,小心惹祸上身哦!在家,我很外向。没事和朋友们打羽毛球或“压马路”,但我还是要干活的,邻居们可是对我有无限的好评。可在学校我就不那么活泼了。

  我的好强,乐观,自信也为我的个性增添了浓墨重彩的一页。

  好强,只是一点点,对于我与别人争论的事,有时即使是我错了也不愿承认,这只对事不对人;乐观,可不是一点吧!每当大大小小的考试中,我满怀信心的向着阳光出发,却不免淋了一身雨返航。对于别人来说这是多么不幸的事,可我一点也不气馁,失败乃成功之母吧?没事,阳光总在风雨后,这是我对任何事的一贯态度。你懂?自信,一般般吧!对于我所了解的事,别人问起我,我准声音洪亮,直言不讳的告诉她,如果她说“不对”我一定会跟她力争到底。

  对于我的双面派,我只能用一词评价“特色”对,这就是我的“特色”就好比我们四川的`特色招牌菜火锅,麻婆豆腐,当然有赞就有评,我的性格也一样如此,怕是有一部分人都难以接受吧!但“走自己的路,让别人说去吧!”总有性格与我合得来的同学和朋友嘛。

  双面性格的我,你是否能接受?

  罢了!我就是我,无能怎样,依然走特设主义的我……

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