难忘的一堂课

时间:2023-11-08 23:50:45 好文 我要投稿

难忘的一堂课

难忘的一堂课1

  今天,我又去了光头哥的教室学习阅读写作。

  刚上课,光头哥就故作神秘地问:“大家猜我们今天要过什么节?”有人说儿童节,有人说电影节,有人说光头哥节。光头哥老师都摇头,我想了想,什么节呢?实在猜不出来。最后光头哥老师终于亮出底牌:“嘿,今天要过奸商节。”听起来是不是很有趣?对,大家这才想起来,上节课老师让我们带自己不用的物品。

  随着光头哥的讲解,我们的教室立马成了一个“小商品市场”,同学们都把各自带来的东西放在自己的“铺位”上,开始叫卖。“走过路过不要错过,玩具枪只要5元钱了,只要5元钱了。”“这个3元”“不卖不卖”“哈,成交”“水晶泥便宜卖了,一块钱一盒了”声音此起彼伏,不绝于耳。我也飞快拿起我的钱去买东西。

  我找到一位卖吃的同学,我问:“你这个辣条多少钱?”他说:“一元钱。”所以我买了一包。我又问了一个同学,他也是卖吃的。我问:“你的吃的多少钱,要还吗?”他说:“要还,但是只要一元钱。”我对他说:“算了,我走了。”我在心里想:“什么,吃的也要还!”

  我又找了一个卖玩具的.,我第一眼就看到了他的大炮。我问:“这个大炮多少元?”他说:“不贵,一元。”我刚拿出一元对他说:“你这个大炮只卖一元,你亏了。”他一听,对我说:“也是,那就五元卖了吧。”我买了之后,想了想,说了一句话:“我太难了,早知道不给他说了。”然后我又买了一个盒子,打开之后,里面有一把梅花十三的刀,我说:“为什么是这把刀?”

  十分钟时间,“奸商”课就打上了句号。我意犹未尽,只好回到座位。说是“奸商”,可我好像一点都不像“奸商”,啥东西都买亏了。不过这只是光头哥老师发的用纸张写的钱。无所谓了,按照老师要求,我把买的东西都退给各位“商家”们,至于“钱”,最后都被垃圾桶回收了。

难忘的一堂课2

  这堂课虽然过去了很久,但我仍记忆犹新。

  “叮铃铃”,随着清脆的上课铃声,语文老师走进了教室。

  这节课,张老师讲《词两首》。讲完了诗词大意,老师提问:“第一首词《如梦令》表达了作者怎样的思想感情呢?”

  这也太简单了吧,不就是青年时代的李清照,对大自然的热爱之情吗?同学们纷纷举起了手。老师却不喊举手的同学回答,而是把目光投向了坐在教室右侧角落里汪桂坤。汪桂坤有结巴毛病,上课从不举手,是一位默默无闻的忠实听众。

  汪桂坤犹如负了千斤重担,慢慢吞吞地站了起来,脸庞面向课桌,仿佛课桌上有答案似的:“这……这……篇……篇……”他的声音很轻,一直重复着这两个字,好像打了滑的唱片机。他的脸憋得通红,手紧紧地拧着衣服。

  同学们忍不住大笑起来。这夹杂着怜悯和嘲弄的笑声,犹如一块沉重的石板,压在他的背上,压在他的心上。他的头更低了,几乎靠到了桌面。

  讲台前,张老师脸上没有一点笑意,相反还很严肃。好像在无声的批评:“你们这样太无知了,应该学会善待他,体谅他。”大家意识到自己过分了,立刻收敛了笑容,教室里安静了下来。

  过了一会儿,张老师的脸上又现出了和蔼的笑容,他目不转睛地看着汪桂坤,目光里充满了期待:“汪桂坤,抬起头来,放松,你大胆的回答,答错了,我不会批评你。”

  汪桂坤一声不吭,显然,他怕自己的发言再招致大家的'哄笑。但张老师并没有放弃,依旧用温和的语气,释放着善意的鼓励和尊重。汪桂坤被打动了,他抬起头来,一字一顿地说全了答案。教室里响起了热烈的掌声。

  张老师的坚持和鼓励,唤醒了汪桂坤沉睡的自信,他接着举了好几次手。

  那堂课后,我有了这样的想法:我们不应该去嘲笑他人的生理缺陷,相反,应该去帮助他树立信心,让他从自卑的阴影中走出来,做一个有心地善良的人。

难忘的一堂课3

  课堂是知识的殿堂,难免会有许多难忘的事,即使它已成为历史,但还是存于我的脑海当中。

  演讲比赛的消息不胫而走,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在舞台上一展“雄姿”。我当然也不例外,早早的就物色好了诗歌。万事俱备,只欠东风。

  时间一天天流逝,比赛的日子很快就到了。

  梁老师迈着轻盈的步子进入了教室,郑重的宣布比赛正式开始。一阵雷鸣般的掌声和欢呼声过后,老师从学号念起,依次演讲。同学们个个骁战骁勇,面对这高手如林的“战场”,吾等小辈也只能倒吸一口气了。眼看慢慢逼近我了,我心中小鹿直撞,手掌心也闷出了汗,一个劲儿的回想诗句,生怕忘了词。

  “请下一位同学上台朗诵。”主持人悦耳的声音响过,在雷鸣般的掌声中,我硬着头皮上台了。

  讲台下,黑压压的人群,无数双眼睛盯着我,我感到浑声不自在。我深呼吸一口气,试图调整心态,可我那不争气的脚又抖了起来,没办法,我横下一条心,背水一战!空旷的'教室里,我悠悠的朗读声回荡着,在老师,同学们信任的目光下,我竟然流利的背完了全诗。我昂首挺胸的走下了台,深深吐了一口气。在掌声之中,演讲比赛顺利的结束了,给这次比赛圆满的画上了一个句号。当老师宣布成绩时,我惊呆了,得知自己进入了决赛时,我欢呼雀跃。至少,下一次,我会比这次更出色。

  虽然这次比赛已成为历史,但我的脑海仍记忆犹新,成为了我宝贵的回忆。

难忘的一堂课4

  上小学四年来,我也上了数百节课了,或风趣幽默,或严肃紧张,或轻松愉悦,或书声琅琅……有的,早已随着时间的流逝,被岁月带走,记得的,也是隐隐约约。然而,第一节信息课,却令我终身难忘。

  那天我值日,快上课了,我走上讲台,轻轻擦拭讲台和展板上的尘埃,然后恭恭敬敬的.将笔盒和白板擦摆放得整整齐齐,同学们就像古代皇帝上朝前静候皇上上朝的士兵们一样,格外安静,因为就要上有生以来的第一节信息课了,不免有些紧张和好奇。

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课了。一位年轻帅气的男老师笑嘻嘻的走上了讲台。安排我们排好队,有序进入电脑教室。这时,同学们开始欢呼起来,“哇,太凉快了,还有空调!”“好整齐呀!”“好干净哦”。大家说说笑笑,都找到了各自的电脑。

  老师先教我们开机,当我们全部开机后,发现鼠标不听使唤,光标自己动起来了,同学们你望望我,我望望你,都觉得很奇怪,在家里上网从来没有遇到过这种情况啊。老师见我们丈二和尚摸不清头脑,嘻嘻一笑说:“我能控制你们所有的电脑。”我们这时才恍然大悟。

  老师从开机、关机等简单的操作讲起,然后教我们怎么打字,怎么浏览网页,怎么搜索资料……原来电脑有这么多的功能,以后一定要好好学习,好好利用。

  上课内容讲完了,老师解除了锁定,让我们自由学习、自由浏览。我们找回了自由控制权利,玩得更开心了,有的练习打字,有的查找感兴趣的知识,有的搜索动画片观看,有的想玩游戏……

  第一次上信息课的感觉真好,使我久久不能忘却。

难忘的一堂课5

  在小学上课,少说也有几千节了,唯有闫老师的教研课给我留下了深刻的印象。

  那天上课了,闫老师一走进教室同学们就精神起来。奇怪老师先没讲课而是先提出了几个有趣的问题“在家靠谁”?我们齐答:“在家靠父母”。接着老师又问:“在学校靠谁”?我们齐答:“靠老师”。闫老师接着问:“父母、老师能跟你们一辈子吗”?这一问使我们意识到刚才的想法错了。我们又立即回答:“靠不住”。接着老师总结说:“这就对了,我们学习应靠自己,这节课我们就靠自己读懂课文”。老师写出文章的题目《伟大的`友谊》然后又叫给了我们学习的方法,师生共同来学习第一自然段又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段。别说,方法还真灵,我一学就会了。老师又检查了其他同学,连班级的差生也学会了。闫老师看我们都学会了,脸上露出了幸福的微笑,坚定的说:“怎么样”?同学们都饱尝了这种方法的好处我暗自赞叹:“这位老师真高啊”!

  闫老师在指导精彩的语段背诵时,更有一套。别的老师只会告诉我们背,这是我们就叽里呱啦的死记硬背。而闫老师不同:他先让我们分层抓住层意,再抓住“生活上……事业上……”等关键词语。我们用他的方法,默记两遍,没问题,准能背下来,不信你就试一试。真的,真灵啊!他在介绍马克思的生日时。他先来了一个有趣的动作:“一巴掌、一巴掌打自己,接着呜呜哭”。我们看了闫老师的动作乐的前仰后合,接着老师说:“一巴掌、一巴掌就是18、18,呜呜哭就是5月5日”。我们一下子随着闫老师重演了一下他的动作,在笑声中我们记住了马克思的生日,而今我连自己的生日都没记住却记住了马克思的生日。你说,这老师不神吗?我们永远忘不了这堂课!

难忘的一堂课6

  一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的魂牵梦萦的一幕幕。

  记得有一堂语文课,我们在学习积累运用的读读背背,当理解完歇后语的构成方式,老师便对我们说:“现在我抽到谁,谁背不出来就在小组扣分。”“好的!”我们异口同声地回答老师。我心里顿时感到忐忑不安,想:假如老师抽到谈晓童,她背不出来就会扣分,怎么办呢?被老师抽到的同学都一一过关了。悲剧降临了,老师喊道:“谈晓童,你来背背芝麻开花,接着是什么?”谈晓童站了起来,我的心也跟着提起来,她低着头,一声不吭。我望t望其它同学,只见有的和同桌小声地议论,有的咧开嘴,龇着牙,一副讥讽的样子,有的左顾右盼,想起哄……至于我们组的同学,有的焦急不安,有的被谈晓童气得脸都通红了,更有趣的是有些同学学着西方国家,画一个十字架来祈祷奇迹降临,我也为谈晓童捏一把汗,又想:老师怎么点了一个不应该点的同学呢?明知她不会背。出乎意料,奇迹真的降临了。谈晓童鼓足勇气,微微地抬起头,吞吞吐吐地说:“节……节高。”“好的,请坐!”老师非常高兴,接着说:“世上无难事,只怕有心人,谈晓童会背了,说明她有努力过,付出过,我们不能少看别人。用有色眼镜看待每一个,这是一种不尊重别人,对别人的不公平的行为,希望同学们能改掉坏毛病。“我低下了头,为自己无意中伤害了一个脆弱的'心灵而后悔了,也决定了以后看人要脱掉有色眼镜。

  那堂语文课,使我这个成绩比较好的同学深深地懊悔,深深地自责,也深深地意识到人会有缺点,也会有优点,但决不会十全十美。

  老师那句语重心长的话,不断地在我耳边回响,不断地激励我前进。在以后的学习、生活与工作中,无论自己的条件是否比别人好,看待每一个人都要脱掉有色眼镜,都要公平对待,才能受到别人的尊重与欢迎。

难忘的一堂课7

  人生如酒,岁月如歌。小学六年即将结束了,同学们在紧张的学习之余,有没有回想我们过去的那些的时光呢?最令我难忘的是那一堂其乐无穷的语文课。

  五年级上学期,那是班主任肖老师刚教我们这个班不久。刚好教第2课《丝绸之路》,肖老师虽然讲课速度不快,但内容极其丰富。老师讲了半节课,剩下的时间当然不是自习,是分角色朗读课文。

  当然这次表演少不了我们的超级“小演员”吴炫进,大家都喜欢他的表演,他每次都能给我们带来欢乐。

  开始表演了,我们这些观众读旁白,终于到了表演者的对话了。“大将军!”

  吴炫进说:“来了,来了!”因为激动,有点跑调,我们哈哈大笑。老师本来是一副严肃的表情,这时也笑了起来。

  接下来是“使者”钟松斌的片段,他说:“我大唐皇帝为你们安息国国王赠送一些丝绸珠宝,表示两国之间的.友谊。”他读完后,笑得很憨,惹得我们也笑了一阵。

  吴炫进又说:“搬上来,这是我国的驼鸟蛋,也是我国国王与你们大唐皇帝之间的情谊。”他又拍了手,让两位“魔术师”梓濠和林皑上场表演。

  梓濠拿出“魔术棒”笔,串上红领巾,吹了一下,冒似喷火。林恺也拿出一把“匕首”(一支笔)他机敏地将笔顺着喉咙溜到了肚子上,然后假装拍肚子,让笔弹了起来。

  就这样这一场有趣的表演结束了。教室里响起了雷鸣般的掌声。我们为同学们有这样的表演才能不停地喝彩。

  这是难忘的一堂课,问我此课为何难忘,我会说:“因为它给我们带来了快乐,给我们带来了友谊。”

难忘的一堂课8

  “铃-------铃”市场上琳琅满目的贝壳风铃又浮现在我的眼前,涌上心头。我耷拉着脑袋托着腮。猛然见眼前一亮--------美的制作就靠贝壳风铃了。

  回家后我挖地三尺把爸爸带回的奇珠异宝和奶奶心疼的线团一扫而空。飞奔少年宫。

  一面规范微笑的刘老师轻轻地抖动了一下挂得很正的眼镜。,神秘的说:“制作正式开始。”迫不和待的我抓住两块大号壳,不论他三七二十一,忙手忙脚的用尺子又比又画。不由分说,举起“盗”来的机械小心翼翼的.转着。“什么,两个小时,太简单了。”但是有些事经常会出乎我的意料。这些贝壳太脆弱了:轻了,又回滑;重了,四周就变成了泡影。我屏着气,缓缓转动着,“咔”一声巨响,把挂在我脸上的冷汗吓出了一半。透过阳光,我吹掉了贝壳上的粉粒,用手举起来仔细端详。不好有裂缝,我如同霜打的茄子,一动不动。愤怒、羞愧、伤心顿时都把我的头挤的水泄不通,我想我的灵感也就是这样被挤出来的吧!“咔咔”当耳边的脆裂声响以后,贝壳的四周变得美观多了。为此,行中的激情也随之高昂起来。

  紧接着,新的任务也降临在我的头上-------连接风铃和贝壳。

  这项任务,可算是耐心的磨难了。我冷静气,拿起挂满小贝壳的风铃,轻轻的摇动着,顿时摇摇欲坠的风铃开始“波音”但是不争气的贝壳又滑又重,说什么也不愿意和风铃做朋友。经过长期冷战,它们终于达成了友谊。

  是的,只有不怕千辛万苦的人,才干露出最欣慰的笑。贝壳风铃请你以动听的“歌声。”给我铺出更美的童年..

  这堂课是给予我胜利、努力、不怕困难的精神。多么值得难忘啊!

难忘的一堂课9

  打开记忆之门,脑子里又浮现了那次的情景,我最难忘的一堂课。

  那是五年级的时候上的一节音乐课。上课铃响后,刘校长走进教室,笑了笑,对同学们说:“同学们,今天这一节课,我们来来探讨流行歌曲,怎么样?你们自己喜欢什么歌,就告诉我,并且说出你喜欢的理由,好不好?”

  “耶――――”同学们一齐欢呼起来,随即,教室里举起的`小手如云。刘校长开始让同学们一个接一个发言了。同学们众说纷纭,有的说喜欢《两只蝴蝶》,有的说喜欢《我不是黄蓉》,有的喜欢《霍元甲》……其中有一个同学站起来回答:“我喜欢《老鼠爱大米》。因为……”

  “同学们,你们喜欢这首歌吗?”刘校长微微地笑着,突然打断了这位同学的话,神情变得严肃起来。

  “喜欢——”同学们异口同声地回答。

  “那有没有不喜欢的呢?”刘校长环视了教室,继续询问,顿时,教室里静得甚至连根针掉到地上的声音都能够听到。

  依旧没有同学举手。

  刘校长似乎感到很失望,叹了口气,语重心长地说:“同学们呐。大家都知道,老鼠爱吃大米,这是一种常见的现象,而老鼠对大米的那种爱是贪婪的,是一种自私,以占有为目的的爱!是只顾自己而不顾别人的。”刘校长顿了顿,接着说,“恰恰相反,人类的感情是真挚的。人类的爱应该是一种博大的爱,高尚的爱!”

  教室里鸦雀无声,同学们听得都入了神。

  “流行的东西并不一定就是对的,同学们,我们要批判地接受,吸取其精髓,去除糟粕,这样才不至于盲从。”

  教室里更静了,静得连窗外的树叶落在地上的声音也能听到。同学们一个个仿佛心神领会,目光发亮,深深地陶醉了。

  这真是我终身难忘的一节课!

难忘的一堂课10

  今天下午的美术课,滕老师笑容满面的走进教室,说:“今天我们用手指来画画。”同学们一听,都愣住了,真是丈二的和尚——摸不着头脑。手指怎么画画呢?

  滕老师见我们这样,笑吟吟的从教案本里取出几张她画的指画印让我们看。呀!好漂亮啊!只见一只淘气的小猫正在追着一只只蝴蝶,那些蝴蝶仿佛也在逗小猫,累得小猫喵喵叫,真是栩栩如生。有一张画上是一位美丽的苗族姑娘挑着一担稻子,嘴里还唱着歌,我仿佛听见了她那甜美的歌声。还有那一串串晶莹剔透的葡萄,朵朵盛开的鲜花,真是惟妙惟肖,不敢相信,这是用手指画的。

  滕老师开始教我们画了,只见她用大指拇沾了沾印泥,左按一下,右按一下……,大家看得目瞪口呆,她又用钢笔画了两根触须,一只蝴蝶从纸上“飞”起来了,“哇!太像了!”接着,滕老师又教我们画牵牛花、葡萄、小朋友等。

  同学们热情高涨,迫不及待地画了起来,张小东画得可认真了,头上冒出了汗珠,用手擦擦,“哈哈,张小东变成大花猫了!”同学们向这边看过来,忍不住哄堂大笑。唐小玉左涂右点的,把美术本弄得红通通的,老师居然夸她画的火烧云多么绚丽啊!我呢,用大拇指画了一群小朋友在做游戏,有的'在唱歌,有的在拍手,有的在追逐,他们玩得多么开心呀!看着这幅画,我觉得自己也和他们在嬉戏。同学们互相欣赏着作品,不时发出“啧啧”的惊叹声,连下课铃响了我们都不知道。

  以前从来没有上过这么有趣的美术课,今天滕老师把以前死气沉沉的课堂变得充满欢笑。这是我最难忘的一堂课。

难忘的一堂课11

  从小到大,上的课有很多,但能够让我称得上“难忘”的,好像只有那一堂课,那一堂校长给我们上的思想教育课。

  校长是我们这个地方所有人都景仰的人,不是什么大人物,而是一个非常好的人。虽然是我们的校长,也是教育局的领导,却过着极其朴素的生活,每天骑着那辆陪伴了他几十年的自行车上下班,

  在上班的过程中给我们所有人以最好的教育。什么是最好的教育呢?是他那平平等等的传播知识的教育,在其他人都尽可能让教育门槛更高的时候,他始终在坚持着让教育成为天底下免费的东西,因为他知道,只有让更多人都接触到教育,享受到教育带来的好处,我们这个社会才会因此而变好,我们这个世界才有可能变好。

  校长给我们上的那堂思想教育课,是他在一次去首都学习回来,他迫不及待的想要把他在外面学到的知识都倾囊相授,组织了我们全校师生进行学习分享。我们当然不能亲身体会到他学习归来的喜悦,但我们从他给我上的这堂课里学到了难忘的一课。校长站在礼堂的舞台上,灯光打在他的身上,让他看起来像是造物主一样,一个人站在那里准备给我们分享生的喜悦。在这堂难忘的课上,校长给我们分享了关于美的`学说,他说他自己一直有着关于美的影响力的猜测与默想,这次在外学习让他更加确定他长久以来的认识,他让我们这些孩子都要培养培养我们自己的兴趣爱好,是关于美的方面的爱好,因为这些爱好让我们会有一颗向往美的心灵,一旦有了这样的心,在为人处世的过程中也会自然而然的见贤思齐,用美来约束自己的德行,这是道德和宗教都无牵动的影响力,却是我们生而为人的一种本能。我们看着校长在台上说得绘声绘色,哪怕是我们年纪小还听不太懂,却也被他的热情所感染,使我至今还记得这难忘的一堂课。

难忘的一堂课12

  今天,我像以往一样捧着一个鼓鼓囊囊的小包包去上作文课。心里想:“太好了,又能听老师讲有趣的笑话了。”

  来到教室,只见同学们已经开始忙碌,我也不能闲着,随手拿过一张同学的作文纸,开始阅读。刚开始还挺好,没有发现什么异常现象。过了一会儿,我觉得头上渗出了一大把汗,好热呀,这究竟是怎么回事?我望了望空调,心想:“该不会是空调出毛病了吧,检查检查。”我走上前,只觉得一股热风朝我吹来,怎么搞的,空调不会是糊涂了吧?这么热的天还打热风?我连忙把这件事告诉了老师。

  经过老师的一番研究,最后得出结论: “不知道,可能一会儿就好了吧。”唉,只好等了。

  十分钟过去了······

  半小时过去了······

  40分钟过去了,室内温度不但没降,反而升到了38摄氏度,比室外还热。教室里不时传来调皮鬼夸张的叫声:“xx休克啦!”“xx中暑啦!”。我抹了一把头上的汗,手上就像沾了一层厚厚猪油。再来看看我周围的“邻居”,只见xx原先白白的脸热成了猪肝色,AA像刚从浴缸里爬出来,满头是“水”,DD更是夸张,竟把上身的T恤脱了下来,赤膊上阵写作文。

  我们的作业本也遭殃了,几乎所有的钢笔字都被汗水弄糊了,纸张又软又皱,跟卫生间的`草纸差不多。

  终于,大慈大悲的张老师发话了:“在这么热的环境下学习,对大家的身体是有害的,于是我最终决定……”他的话还没说完,大家早就心领神会,开始不顾一切地“大撤退”了,刚才那些“休克”的,“中暑”的,这下全都“复活了”,溜得比兔子还快,看得老师目瞪口呆,无可奈何。

  这真是一堂难忘的作文课!

难忘的一堂课13

  一直以来,科学使我头痛万分:什么讨厌的机器人、电路,特别是那一堆堆的定理让人望而生畏。而那一堂课,使我大大增加了对科学的兴趣,令我至今难忘。

  “丁零零……”哼,又是讨厌的科学课,好无聊哇!刚想趴在桌上睡大觉,老师的身影便使我眼前一亮,手上的各种仪器已荡然无存,而出现在老师手上的,则是一杯柠檬水与一支蜡烛。“咦,好像这堂课还有点有趣嘛!”睡觉的闪念顿时被我踢出脑外,聚精会神地盯着老师,同时,眼里闪着点疑惑:老师究竟要做什么呢?

  望着我们疑惑的眼神,老师淡淡一笑,随即点燃蜡烛,在大家欣喜与期盼的眼神下拿出一张事先准备好的白纸:“大家看一下,这张白纸有问题吗?”“没有!”我们斩钉截铁地回答道。可望着老师那笑眯眯的样子,我们的疑惑更多了:老师的闷葫芦里卖的是什么药呢?这时,老师居然把纸轻轻放在烛火上准备“烤熟。”我们屏住了呼吸,目不转睛地盯着老师的“神秘白纸”。忽然,我们惊呆了:白纸上竞然慢慢地神秘显现出四个字:热爱科学!

  教室里顿时沸腾了。大家七嘴八舌,议论不休。老师则轻描淡写地微微一笑,又从口袋里掏出一支棉签和一张白纸,把棉签上稍稍醮了点儿柠檬水,笑着问大家:“谁来试一试?”同学们立即踊跃了起来,个个举着手,有的.还站了起来,仿佛在比谁的手举得高。我也不例外。老师四外搜寻的目光一下看到了我:“席修文,就你吧!”我有些激动,大步流星地走上讲台,老师悄悄地与我耳语了几句,我信心满满地用醮了柠檬水的棉签在白纸上写了几个字,在同学们的目光下学着老师的样子在烛火上烤了烤,一 些土黄色的字迹便显现了出来:好奇妙!

  这到底是怎么回事?在大家求知若渴的眼神下,老师为我们解开了谜团:柠檬水里有一种物质,涂在纸上,遇热后就会呈现出土黄色的痕迹。大家这才茅塞顿开。

  直到现在,这堂生动有趣的科学课还令我记忆犹新,它让我懂得了:科学十分奇妙,只要观察,就会有不一样的发现!

难忘的一堂课14

  从小学直至现在上到了初中,不知上了多少节课,不同的老师,上课有着不同的气氛。其中让我最忘不了的是那一节让我受到教诫,从此对学习改边了态度的一堂课。

  快乐的课有许多已随时间的飞逝淡淡忘却,而令我悲伤痛悔的课却让我永远刻骨铭心。正因为有这样羞愧的回忆使我在学习的漫长岁月上得到教训,时刻在心里敲响着警钟。那是小学一年级的数学课上,我还是个调皮贪玩的小孩,上着课老不注意听讲,心思早已飞出了教室。数学老师是我们的班主任,虽然是个女教师但她对我们很严格。而我还是在她的课上不专心,这使我在后来发生的.事中感到无此后悔。

  尽管老师的声音响亮得传遍整个教室,仍不能把我从幻境中唤我的魂魄回来,讲完了今天要学的,老师让我们做一些练习,我这才听见了全班同学拿出本子的“唰唰”声音,才知道要做练习了。我望了望黑板上写着一系列的数字,没有听老师刚刚讲要怎么做的,我灵机一动自以为是的在本子上胡乱地也照写了一串数字。抬头看看周围的同学,个个埋头哭想,我使沾沾自喜的想:这么简单一道题做得这么慢呀。老师看见了我自满的坐在那惊讶的说:“??做好了?这么快啊?真棒!”老师边瞪着眼睛边高兴的向我走过来,我听了老师的夸奖已经开心得飘飘然了。老师拿起我的本子看了看,正在我得意之时,完全没有注意老师的表现正在慢慢变化,由晴转阴,终于五雷轰顶落在我的头上了——老师突然吼了起来:“你这是写的什么?乱写一统,不会又不听,上课的心都飞出了教室!”我在一瞬间非常害怕与后悔,我是一个知耻的人,所以非常后悔自己的行为,也正因如此我从此下定决心上课认真听讲。不能再让老师失望,不能再发生第二次这样的事情!

  虽然那一堂课上老师都在用冰冷的眼光斜视着想黑暗的老鼠一般的我。但我还是非常庆幸那一堂课,让我从下就受到了教育,使我走回了正确的道路。

难忘的一堂课15

  “叮铃铃”,上课了。这一节是法制课,我们走进教室乖乖地坐好,等待着老师的到来。

  不大一会儿,老师迈着矫健的步伐走进了教室。老师站在讲台上,严肃地说:“上课!”班长一喊:“起立!”我们一起站起来说:“老师好!”老师点头示意我们坐下。

  “同学们,我们这一节来看一段视频,看完之后,想想你自己懂得了什么。”老师说道。

  老师放的叫《开学第一课》,主要围绕“孝”展开话题。

  有一个年轻人把摩托车改造了一下,他改造摩托车干什么呢?原来,他的父亲哪里都没有去过,想到世界各个地方去旅游。而他的父亲又晕车,所以他想趁父亲还健健康康的,还能走动路,就骑着摩托车带父亲去旅游。他们去了好多地方,甚至还骑着摩托车到了北京天安门,他们每到一个地方就拍一张照片,他们的屋子墙上贴了许许多多的`相片。

  还有一个视频是一个摇滚主唱秦勇,为了自己的儿子而不当歌手了,当一个普通的爸爸。秦勇的儿子四岁时患有病,与正常人不一样。而秦勇的父亲又在他的演唱会快要结束的时候,突发脑溢血而死了。他觉得自己被世界抛弃了,整日振作不起来,但是他想:现在我是一个父亲,我应该为这个家撑起一片天。于是,他不当歌手了,选择了当一个普通的爸爸。他教他的儿子大珍珠打球,骑自行车,他的儿子用了三年才学会骑自行车,在中途,他想放弃。但是,每当早晨大珍珠喊:“父王,走,学自行车去。“时,他就又来了精神。经过坚持不懈的努力,大珍珠终于学会骑自行车了。他们父子俩上节目时,秦勇还为大珍珠编了一首歌叫《一起长大》,非常好听,也很感人。而大珍珠为他的父王也写了一封信,非常感人,大珍珠念完之后,大家都感动地哭了。

  这两段视频都很感人,主持人说:“父母陪伴我们不可能到永远,我们不要等待。”

  这节法制课真是令我感动,更令我难忘。

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