汉字的作文

时间:2023-11-07 15:55:44 好文 我要投稿

汉字的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的汉字的作文,欢迎阅读与收藏。

汉字的作文

汉字的作文1

在每一个国家,甚至于每一个民族,都有属于自己的文字,就像藏族的藏语、日本的日文、英国的英文……我不敢说那些文字如何如何,但在我的心目中,我们中国的汉字是世界上最优美的文字。

  中华上下五千年,有多少的东西埋没于历史的长河中,有多少历史遗忘于人们的心中。但是,汉字却在这样“残酷”的环境下不断的演变,不断的传承下来。这更是说明了汉字的无限魅力。从一开始的甲骨文,一直到如今的简体字。毫无疑问,汉字是人们的生活中最为重要的一部分。

  我的老师曾这样说过:“我们中国人最骄傲的.地方就是汉字。字如其人,中国人的字就相当于中国人的脸!所以,你必须拥有一手好字。”

  是啊!中国人最骄傲的地方不就是那些勤劳能干的祖先发明的汉字吗?无论是英文,还是日文,任何一样文字,都没有汉字这样神奇,而且独具魅力。

  每一个汉字,都有自己的意思。同样的一个词语,放在不同的句子里,他的意思也会截然不同。同样的一个字,有时可能会有几个不同的读音或意思……。汉字的奥秘是无穷无尽的,它能够使人沉迷于它,不可自拔。汉字的魅力不仅仅在于它的神奇多变,更在于它的实用性。

  在我们的生活中,每一个角落都会有汉字的存在。一个个汉字组成的提示语,坚立在各种环境下,警示人们该做什么、不该做什么。

  可是,在如今的高科技泛滥的时代,人们早已放下了手中的笔,拿起了各种设备,打拼音、打五笔,早已忘却了汉字是如何写的!如今,我们呼吁人们拿起手中笔,唤醒遗忘的记忆。汉字听写大赛在提醒人们,汉字已经被人们所遗忘!

  汉字是我们中国人的骄傲,我们不该遗忘。汉字的温度已经在降温,让我们一起让汉字重新发热发光吧!

汉字的作文2

  “板凳宽,扁担长,扁担想绑在板凳上……”听到这首熟悉的旋律,我们不难回想起零八年奥运会开幕式上s。h。e的《中国话》。正如歌中所唱的:中华汉字,博大精深,是当今世界当之无愧的最有内涵的文字。

  例如“龙”字,它的繁体为“龍”。见字如见龙。看着这个字,我们仿佛看到了一条巨龙,蜿蜒盘旋于苍穹,吼声震天,银白色的龙鳞在云中忽闪忽现,四只锋利的龙爪藏于身体下方,准备随时捕捉猎物。看吧!他是那么矫健、威严,就像中国,雄踞于世界民族之林!

  还有“传”字,它的传承,正如它的字形一样,曲曲折折,历经艰险。它的繁体为“傳”。乍一看像“师傅”的“傅”,而任何事的传承不正是由师傅传给弟子,再由弟子传给弟子的徒弟这样周而复始吗?看“傅”的右下部分,是一个“寸”字,正如它所示,传承本身就是有一个一点一滴、一分一秒累积的`过程。

  再说“人”字,“人”字在古文字中是象形字,状似一个人侧面而立,也像是一个正在向前行走的人,一直向前,永不止步。正如崛起中的中华民族,不断改革,不断发展,不断进步。从成为联合国五个常任理事国之一,到加入世界贸易组织、加入亚太经济合作组织,再到申奥成功、世博的举办,这一件件一桩桩都是在证明我们的祖国在不断的融入世界,并逐渐成为全球领头国家之一!

  “传”与“人”连在一起,便成为“传人”,即人的传播延续。再加一个“的”字,将“龙”与“传人”巧妙地结合在一起。这样“传人”就不再普通,而变成一个响亮的名字“龙的传人”。“龙的传人”只这四个字,就代表了一个种族——那就是华夏儿女,炎黄子孙,龙的传人!他们薪火相传,生生不息,与这文字一起,在浩荡的历史长河中逐渐走到今天。

  在看这品、晶、淼、犇、鱻……它们是多么有趣,多么神奇,多么富有生命力!它们就是中华汉字!它以它无穷的魅力吸引着我们,吸引我们不断探索它的奥妙,发现它的美丽。

  正如歌中所唱的:“全世界都在说中国话,我们说的话越来越国际化……”中华汉字,不仅是在中国,它已经走出国门,走向世界!

汉字的作文3

  “一弹戏牡丹,一挥万重山。一横长城长,一竖字铿锵。一画蝶成双,一撇鹊桥上。一勾游江南,一点茉莉香……”听着这首《龙文》,想着“横竖撇捺”,眼前出现了我与汉字相识的点点滴滴。

  记得在幼儿园时,妈妈给我买了一套卡片,我第一次接触了这卡片上鼓起的神奇美丽的汉字,这些汉字如小精灵一样在我头上飞舞,弄得我晕头转向。一开始我就不懂是什么意思,后来经妈妈讲解我才把形象的图画与抽象的汉字连接起来,一幅幅图画在我头上转起来:正面画着一座山,中间高两边低,想必大家已经知道了。我翻到背面,果然“山”字显出来,只是把形态略微简化了而已。原来汉字这么奇特、简单、有趣。于是我又抽出了一张卡片,是翻到正面是一个小女孩在哭泣,再加上那滴泪水,双“口”是眼睛,一“点”是眼泪真的很像人在哭啊!我越来越开心,一个接一个的看下去。我认识越来越快,越来越多,从超市、医院、学校,到公交站车、路边广告、物品包装、到处都能看见汉字舞动着婀娜的身影,我就全记住了他们的样子,想象着那一幅幅美丽的画面。

  长大了一点,进了小学,我已经能看懂许些文字书了,我明白了更多的词语成语,懂得了谚语俗语,有了自己的'阅读体会。有时我也会浮想联想,编织出鲜新鲜美丽的故事,感谢汉字让我能挥洒自如的表达自己的想法。

  到现在,我已经能读懂许多中外名著了。读一本书,就是与高尚的灵魂对话;而汉字是解码灵魂的钥匙。有了汉字有了书籍,我们能穿越千几千年看到从前,也能纵横几万里看到世间。如今阅读已成为我生命中的一部分,它不仅拓展了我的视野,还让我的生命延长!

  “宫商角微羽,琴棋书画唱。孔雀东南飞,织女会牛郎。深爱这土地,丝路到墩煌。先人是炎黄,子孙血一样……”这本《孔雀东南飞》勾出了我的心灵,又形成画面,感受着他们。看着这篇片由美丽的汉字组成的神话,让我永远景仰。

汉字的作文4

  从我牙牙学语起,就开始接触汉字了,因为我们的生活离不开汉字,几乎每天都要和汉字打交道,汉字成了我们日常生活不可缺少的一部分。沟通用到它;出行用到它;购物用到它,总之汉字与我们生活息息相关。

  我上幼儿园时,在那一本本识字书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们横平竖直,有的一边高一边低,有的像包上了一层层棉袄,里一层外一层的,它们是那么美观,那么可爱,从此我就爱上了这小精灵!

  上一年级时,我们又学到了很多不认识的汉字宝宝,我常常在睡梦中梦见:汉字宝宝和我手拉手一起玩、一起唱歌、一起跳舞。神奇的汉字宝宝带着我在知识的海洋里遨游,让我明白“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的阶梯”这些道理。我热爱这神奇有趣的汉字,每天通过书籍和汉字对话,是它们打开我的心灵之门,让我一步一步实现我的理想。

  如今我是五年级的`小学生了,经过自己的不断努力学习不但认识了更多的汉字,还能利用汉字表达自己的喜怒哀乐,记录我的所见所闻所感。最近我们进行了“遨游汉字王国”综合性学习,我对汉字又有了进一步的了解:我知道了汉字的造法有象形、指事、会意、形声四种。我还知道汉字字体经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等演变过程,字形的总体发展是由繁到简。

  一行行汉字,宛若一张张笑脸、一串串音符、一只只小精灵,丰富着我们的精神家园,便捷着我们的生活。我爱你,汉字!

汉字的作文5

  汉字是中华民族的标志,是中华民族的精髓,是中华民族的骄傲。

  是它使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华民族得以发展。

  汉字跟世界各国文字比起来,拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文,从金文到篆书,从篆书到隶书,从隶书的草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书。“甲,金,篆,隶,草,楷,行”被称为“汉字七体”。汉字前进的每一步都凝聚了中华民族的心血,汉字是中华民族前进的阶梯。

  优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用,可以想象若是没有了汉语,我们的生活将是如何的支离破碎。事实上,我们根本离不开汉语。每个中学生都曾经学过《最后一课》,在那片国土上,语言就好似国家的灵魂,失去或是更替了它,国家也就等于是躯壳。综观中国文字演变的历史,一种古老而神圣的华夏文明贯穿其中,渗透着中华祖先的智慧,是中国历史的缩影,更是是中国通向世界的桥梁和纽带。

  冬去春来,万物复苏,在这属于诗人的季节里,有“草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的心旷神怡;有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦朦胧胧;有“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”的幽静;有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的欢闹。仅仅是用了这端端正正的七言,盎扬的春色就这样被诗人所诠释。诗词是诗人传情达意的巧妙,更是文字的.博大精深。一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳,更诠释了诗人的丝缕心境,也传诵了中国古老而辉煌的汉字文明。

  汉字作为中华文明的传统符号,已经深深地扎根在中国人的心中,也给了我们与生俱来的永远的汉字情结。世界上又有哪种文字能够做到如此优雅而脱俗,犹如茗茶般清香四溢呢?作为一个中国人,我们应该为汉字而感到无比的骄傲与自豪!

汉字的作文6

  我未曾见过你真正的模样,你隐于各处。我想,我定是极欢喜你的样子。乐,我的年度汉字,让我好好来想想你。

  “一撇一竖一二一小~乐”我的年度汉字,我在纸上一笔一笔写下你。

  “撇”开一切,我想这便是乐的真谛。或许像黄小琥唱的“感觉快乐就忙东忙西,感觉累了就放空自己,别人说的话,随便听一听,自己做决定”的生活才是真洒脱,这样的生活也许没几个人能够过得了,不过想想也是极好的。如果你是高三学子,想想以后自由的生活,以后再也不要对着大把卷子手忙脚乱;如果你是面对就业难题的青年,来场长跑,汗水淋漓,忘记那一切;如果你是为子女担忧的父母,那就别去做无谓担心,相信他们能自己处理。自己想做的就去做,随心而走,获得一份云卷云舒,去留无意的闲然。乐,我的年度汉字,这便是开启你的钥匙吗?只是两字——放空。

  “竖”直,那便是背脊挺直,刚正不弯。或许要做就做那岳飞,“三十功名尘与土,八千里路云和月”,一曲《满江红》唱出的不正是他的满腔豪情,不屈精魄吗?他这便是有着追求的顶天立地好男儿,乐便隐在他挺直的脊背中吧!“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这不仅仅适合莲花,还适合东晋渊明吧!他采着朵朵菊花,未曾因权贵弯曲过脊梁,携一壶酒,听一夜风。乐亦饮在南山的'丝丝清风中,令他着迷。乐,我的年度汉字,原来竟是两袖清风的正直。

  你好“二”,这似乎是网络流行语,粗看是损人,但细想又有何不好呢?“二”是可爱的代名词,无忧无虑,你“二”且乐在其中。别人说你“二”,是与你亲近,毕竟谁愿说此话来得罪人呢?你“二”却收获着别人未曾得到的信任,你傻乐。乐,我的年度汉字,原来你也隐于简单的没心没肺。

  少“小”不更事,我尚不知这话是批是赞,不过且理解为少年不知愁滋味吧!我忆起小时拾着脚印找人的日子;想起多年前和姐姐玩得忘乎所已踩上污泥却依旧嬉皮笑脸的日子;想起那时一堆小孩玩过家家,比捡栗子的日子……原来真是小时光那么快乐。“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑”,乐,我的年度汉字,原来你竟是源于小时。

  “一撇一竖一二一小”,乐,我的年度汉字,想清你的模样,张开双手,我来拥抱你!

汉字的作文7

  中华民族的汉字经过历史的演变已经愈发成熟,直至今日汉字的历史内涵也未被发掘完。作为中华民族的通用语言符号,汉字是最美的。

  汉字的美在于它历史悠久。

  汉字经过上千年的演变,由原来的甲骨文发展到现在的简化字,在这期间汉字用时间来奠定其丰富的文化底蕴。汉字如同一座城,每座城都有其各自的文化底蕴;汉字如同一幅画,每幅画都有其各自的鉴赏价值;汉字如同一壶酒,每壶酒都有其各自的醇厚酒香。而汉字经过时间的打磨,向世人展现它的风采。

  汉字的美在于它使用范围广。

  中国凭借领土大和人口多这两个优势,将汉字发展为使用范围最广的一种文字。现如今许多外国人也在学习中国的文化,譬如说原本开设在中国的孔子学院已经遍及全世界。越来越多的人在学习中国文化,而汉字的使用人数也在不断增加。也许在不久的将来汉字的使用范围将遍及全世界。

  汉字的美在于它的形体和音韵。

  许多人认为汉字是世界上最美最动听的文字。用几笔几画就能描写出一个具体事物,例如鸟,马,河等,用简单的笔画将具体的事物描绘的生动形象。汉字用二十四个字母和四个声调来标记读音,多少人曾被它的复杂难倒,但正因为读音的复杂多样才创造出优美动听的汉字。通过汉字的形体和音韵来看,它确实是优美的。

  汉字的美在于它实用性强。

  汉字的实用性是非常强的,现在在各个领域都能看见汉字的身影。在与外国人交谈时也可以用汉字来交流,甚至使用汉字比使用英文形容得更加贴切。不仅如此,在中国的一些正规文件和考试也是需要使用汉字的`,就连少数民族也不例外。虽然少数民族拥有自己的语言文字,但在正规文件和考试中是不能使用的,而这就必须要求少数民族也要学习汉字。这说明在中国,汉字才是官方认证的文字。所以说汉字是非常实用的文字。

  汉字拥有这么多的优点,我们作为中国的一份子应该感到骄傲自豪,同时也应该弘扬中国的汉字,让更多人发现汉字的美!

汉字的作文8

  汉字,一个代表中国的字体,一个个记载着中华儿女的历史文明的字体,我与它相识,是因为书。

  从一年级开始,我爱看书,从接触一个个音标,再把音标连在一起读,抑扬顿挫,郎朗上口,让我十分喜爱。我与书结缘,便也与字结缘了,想看好书只能先学习好字,三年级,我就在看名家小说了,列夫托尔斯泰的笔有无限的魔力,把一个个人物写得淋漓尽致,细致的描写让人赞不绝口,从故事的主线,一直延伸,这才是这部永垂不朽的故事,一直到至今还被传阅的原因吧!

  打开书,我与汉字朋友在故事里遨游,汉字像一条条小鱼,游入眼帘,个个或扁或圆,千变万化,有一撇,又有一捺,有一横,又有一竖,笔画不一,错落起来却十分有顺序,有些十分精致,有些十分粗犷有力,读起来十分有节奏感,先一轻一缓,后一重一快,优美动听,心中顿时就升起了中国人的'自豪感。

  每个字的意思可有趣,比如说月这个字,在仓颉造字时,是一个月牙形,后转变来是月,可是如果把月换成部首,意思也就发生变化,就是一块肉中的肉字,加一个偏旁,就是有关于身体部分的字。再比如说“食”这个字,都说“民以食为天”中的“食”十分重要,倘若人不吃食物,那么还能长大,变聪明呢?

  有些字是一字多义,那么也有些字是一字多音呢!比如说藏有西藏和躲藏,比如说杆,竹竿和杆子……

  中华汉字博大精深,使我们十分骄傲,更是自豪,有成语和词语,三个字也能结合,我爱汉字,能与你结缘是我的荣幸!

汉字的作文9

  在上古至近代的悠久的岁月中,汉字不断的发生改变,从甲骨文一直到行书,但是到现在都己经离不开汉字了。看生活中,读书看报是不是都有呢?

  汉字非常神奇。它可以添一笔少一画都有可能会形成另一个汉字。比如:“玉”少一点,就成了王管的“主”了。但汉字子还可以加上一个偏旁也可以哦!比如:“王”加三点水是泪汪汪,“皮”加王字旁是玻璃的玻,“平”加言字旁是批评的评。看汉字就是那么的神奇,会变来变去。

  汉字不仅神奇,而且字体也很优美。我们平时应该用的`是楷书,看它那一个个工工整整的字,是不是非常值得欣赏呢?但是你单个去看一个草书的字,是一个这样子奇形怪状,如果不看其他的演变过程的话,可不会知道这个字是“马”了。看像吗,不像,草书用来当欣赏,还会流露出一股浓浓的文艺的气息。

  汉字不但字体优美,而且还很有趣。汉字有着很多的同音字,在口中说着很容易让人误认为其他工作工的同音字了呢。有一个故事的主人公是一个外国人,给自己取了一个名子叫魏茂,他要去应聘工作,那个人问他娃什么,魏茂说!“姓魏。”那个人又问:“魏什么。”魏茂却认为是为什么。这一个笑话还是有趣,但还是因为同音字搞混掉了。汉字还有字迷:一人一张口,口下长只手(拿),十二月(荫),多一半(多)。也有歇后语:河边洗黄莲——何(河)苦,孔夫子搬家——净是输(书),隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外等等。

  汉字我们中华民族的象征,是我们祖国的骄傲,见证了我们那悠久的历史,我爱你!汉字!

汉字的作文10

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。汉字文化是世界上历史悠久,拥有5000年的文化。

  汉字简称字,字是中国文化界中被称为国宝。汉字宝库中有着上千种书写方法,如甲骨文、象文……之后才是被我们称为“国宝”的字。

  刚上小学三年级时,常常字不好被减分,妈妈知道后就带着我东奔西跑去找书法班。 几天后,妈妈终于给我找到了好的书法班,于是我就踏上了学习书法的路程。

  在书法班,老师首先教我们一撇一捺,开始学起,我毛毛躁躁的把一张写好的撇捺的两次交了上去。老师,仲紧眉头疑惑地问,你写的是什么?这真是四不像呀。从这次我知道了,学书法要用心,写字时要用心。从此我开始用心去练字,用心去写字。

  一天丶两天……

  春天,万物复苏,阳光明媚,鸟语花香,春暖花开,春暖花香的.季节,人们在外面嬉戏玩耍时,我去在书房中盒买一个个美丽如花,小巧玲珑,可爱无比,劲健雄奇,苍劲峻逸字一起在纸上玩耍。

  夏天,烈日炎炎,夏阳酷暑,骄阳似火,夏日炎炎,暑气逼人,火云如烧的季节里,挺着烈日钱去我的“朋友家”去,与它一起在烈日炎炎中找些快乐去玩,找些困难去克服它。

  最后我的书法在书法班里成了远近闻名的小书法家,在书法班里,我获得过书法小作家,书法进步之星等。这让我更有自信成为更好的书法家。

  心潜书法,神造诗境。是啊,书法是多么有内涵。王羲之他说过想写好书法,要有心,要用心,要专注。

  中国的汉字是我国最宝贵的历史文化遗产,他们注入了我们祖先的汗水和智慧,是我们中国人民的骄傲。

汉字的作文11

  我学到汉字的演变这个新知识。我知道汉字的演变过程是甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行忆。

  甲骨文是最古老的一种文字,那时科技不发达,人们完全依据物体的形壮来写字,慢慢的经历了3800年,对了,提个醒,中国文字会委员曾说中华上下并不是5000年,而是3800年,那位委员还说得有理有据呢!现在回到正题,到了现代,人们开始创造出简体字,这种字,用起来特方便,不像古代的文字那么麻烦,这种汉字,既能理解字的意思,又给人一种奇妙的感觉,仿佛身临其境,比如说“自然”这个词,让人感觉仿佛就在大自然当中,有着许多动物,高大挺拔的树,好像已经呼吸到新鲜的空气,我们中国汉字,就连许多外国都放弃学英语,来学中文呢?

  中国汉字还有许多奇妙之处,如歇后语。“和尚打伞——无法(发)无天”……歇后语正是利用谙音这一特点,是使举得很好玩。总知,是汉字改变了我们的生活,因为汉字,我们的生活才会变得如此美好!

  汉字,的确是人类一绝,其形、义、声俱全,信息晨远远大于拼音字母。汉字整齐灵动特别适宜于表达一种微妙的'诗意的情感,我爱你,汉字!

  你知道吗?汉字还可以放在诗句中呢?过年时吟“爆笑声中一岁除,春风送暖入屠苏”;春雨时吟“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”;中秋时吟“明月几时有,把酒问青天”;送别时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭拦处潇潇雨歇”……古典诗词铸就了中国人的心理结构和表达方式。

汉字的作文12

  我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的'时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。

  汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。

  这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

汉字的作文13

  当我在读书时,看见一行行整齐排列的汉字,它们像一只只蝴蝶在花丛中嬉戏打闹,又像一个个小音符在纸上欢快的跳跃着,真想让它们跳出去,去大自然享受无穷的快乐与自由。

  汉字,是一种具有神奇魔法的小精灵,每一个字都有自己独特的风格,看到“火”字就像一把火在你身旁时刻温暖着你,而看见“冰”字就仿佛置身在寒风刺骨的南极;望见“蛋糕”二字好像眼前就摆放着一个精致可口的甜点;但望到“垃圾”这两个字却会让你感到一股恶心、厌恶、刺鼻的味道,“明”字一看就感觉到世界和天气都充满了灿烂、明媚,“暗”字却会觉得你走进了伸手不见五指的黑暗中,这些用横、竖、撇、捺、造成的汉字,同人间的每一处都是那么相同、那么和谐,这些小精灵在书法家的`笔下都是那么生动形象,篆书隶书,古色古香,行书流畅、正楷端庄、狂草奔放,凤舞龙翔。

  要想体会汉字魅力,首当其冲的要数诗歌了,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”在灿烂的阳光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艳丽,看起来很美;在雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山若有若无,也显得非常奇妙,短短的几个字就把西湖的美景跃然纸上,叫人如何不为它感动?

  汉字,永远不会朽去,只会随着民族的富强,人民的运用更加光彩夺目,我想汉字将会一直支撑着中国几千年的文明历史!

汉字的作文14

  大家好,我是汉字,来自有着五千年历史文化的中国。随着历史长河的发展,在每个人的笔下,我有不一样的姿态;在不同的成长时期,我有不一样的精神内涵;在外国友人的眼里,我还有不一样的幽默感。

  我的婀娜多姿,你可曾看过?东晋时期,在有着“书圣”赞誉的王羲之笔下,我是一个平和自然、温婉含蓄、美轮美奂的女子,大家常用曹植的《洛神赋》中:“翩如惊鸿,宛若游龙,荣曜秋菊,华茂春松,彷佛兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪。”一句来赞美我。在唐朝著名书法家颜真卿笔下,我是一个气宇轩昂、雄浑有力的男子。在唐朝书法家柳公权的笔下,我瘦而有劲,身材匀称,打扮上一丝不苟,可当我伸出我的长胳膊时,神采清秀,在严谨中又带点爽朗开阔,遂有“柳字一字值千金”的美誉。而这些都仅仅是我千姿百态中的冰山一角。

  我不仅有倾国倾城的外貌,还有丰富的精神内涵。大家都知道,我是中国文化传承的源头,一横一竖一撇一捺都蕴含着我们民族的灵魂。比如,我的分身之一“采”字,当我还是婴儿时,“采”字是甲骨文,字形是一只手正在采摘果实,当我是青少年时,字形是一个类似猪扒的工具在采摘果实,等我长大了以后,为了方便书写,就把中间的果实去掉了,成了后来流行的金文、小篆和楷书。这能够让人了解到,中华先民由关注植物的果实,到关注植物的'栽培和养育,逐步发展到农耕时代。怎么样?是不是已经被我的魅力折服啦?

  此外,外国友人也因为有了我这个朋友,生活变得无比欢乐。记得有一次,老师为了让外国友人能够完全掌握某些汉字的用法和含义,带着学生去户外教学,恰逢过马路,忽然有一辆车疾驰而过,老师为了提醒外国友人而大声说:“看车!看车!”万万没想到,外国友人居然齐刷刷地停下了脚步,专注地看着来往的车辆。而当老师解释完“看车”的含义不是观察车时,外国友人也为自己有了我这个朋友而捧腹大笑呢。

  尽管我有这么多的优点,但随着中国的发展,大家更多关注的是外国语言,而不是我,在此,我希望大家能够把我介绍给身边的朋友,让他们也能了解到我的魅力,从而传承中华文化的魅力!

汉字的作文15

  “啊!这字真漂亮!”我妈妈一边欣赏报纸上的书法作品,一边赞叹着。 “要不你也去学书法,好不好?”妈妈突然兴奋地说。“啊!我去学?不好吧。”我有些受宠若惊,摇着手说。妈妈带着哭腔说:“我也是为了你好啊,你去练书法,整个人都会变的有气质。而且书法可以使人修身养性,你这种大大咧咧的人去练最合适不过啦!”不知道是不是哈哈哈话太有说服力,我竟然答应了。这样我就开始了我的书法生涯。

  一股股墨水的气味在我的鼻尖萦绕,一幅幅书法作品,在我眼前展开。我看着那些奇形怪状的文字,我有想哭的冲动,我真要写这些字?正当我想着的时候,一位留着一把长长的花白胡子,穿着一身雪白功夫服的老人叫了我一声。这位老先生,我就知道这一定是教书法的老师。我恭敬地叫了一声老师好。老师就点了点头,领着我去教室。去到教室我才

  发现,许多练书法的学生都是一些小朋友,我算是大朋友了。接着,老师就开始上课,教我们书法。

  一节课下来,我发现书法是十分难写的,一定要静下心,才能写好。当我看着自己第一次写完的篆书作品,虽然字体弯弯扭扭的,不是很好看,但是我的心里充满了感动和喜悦。

  现在我常常会拿起那一副书法,我的心里总是有许多感慨。书法是中国汉字特有的`一种传统艺术,是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。中国历史悠久,书法记录了一个一个朝代的变化,不同的朝代,有不同的文字,每一个朝代的文字,都是那个朝代的艺术结晶。

  通过练习书法,我领略到了中国书法的美轮美奂,领略到了中国文字的千姿百态,领略到了中国历史的源远流长!愿能有更多的人让和我一起分享中国书法的美妙!

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