汉字之美作文

时间:2024-05-20 13:27:52 秀凤 好文 我要投稿
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(精选)汉字之美作文22篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的汉字之美作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)汉字之美作文22篇

  汉字之美作文 1

  中国文化,博大精深;中国语言,婉转动听;中国文字,美妙绝伦。

  ——题记

  汉字,结构复杂多变,造字精巧神奇,让人无限感慨。一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字便翩翩然地浮现在纸上。就好似活泼、靓丽的彩蝶,缓缓散发着青春的活力和生命的魅力。

  汉字的创始者便是仓颉。不得不说,他是一个极具智慧和创新能力的人。在那个遥远的年代,无人会写字,或者说没有人知道汉字为何物。每个人都说着一口流利的汉语,却无人知晓无人会写,想来有点好笑。那个时候,无论大事小事人们都必须找到对方亲自与他述说,这样不仅麻烦且浪费时间,甚至还会为一件小事而耽误什么重要的事情。而也多亏了机智的仓颉,创造了奇妙的汉字,造福了千千万万的人类。

  自仓颉创造出神奇的汉字,便被聪明的古人发明光大了,使得汉字在真正意义上被世人所得知。古人由一种字体——甲骨文衍生出了各式各样的`新字体:行书,草书,楷书……种种字体,不可说完全相似也不可说完全不同。它们都是汉字,可形体上却千变万化。有的,行云流水;有的,入木三分;有的,气势磅礴……这便是汉字的魅力之一了。我想我该知道那些乐衷于书法的人们心中所感了,汉字的确有让众人沉醉的资本。

  然而,在当今社会,爱汉字爱书法的人似乎已经越来越少了。21世纪,人类的脚步从未停下,人类在孜孜不倦的发展着高新科技,工业,农业……可是中华文化的精髓——汉字却反被抛在了脑后,他不甘的停下了前进的脚步,怀抱希望的等待人们会再次发现他的好,继续珍惜他。可是他好像要失望了。随着科技的飞速发展,人们的通讯方式不再一成不变。人们不再需要飞鸽传书,快马传信,因为大家手中都已经有了神奇的手机、电脑。只需要动动手指就可以做到的事情,还有谁愿意浪费宝贵的时间、精力在纸上用心的写下一笔一划呢?人们,是已经忘记了汉字的美好与珍贵了吧。

  举个具体的例子吧,我们努力的听着英文歌,英文听力,考英语四六级,有时说着话都会情不自禁的蹦出几句英语,真厉害。我们都在努力学习外国文化这并没有错呢,可是有些崇洋媚外的中国人一边说着蹩脚的英语一边视汉字为耻辱的狰狞面目着实惹人发笑。而外国友人看到这些人的可笑样子只是不屑的笑笑然后努力的学习被我们遗忘的汉字,这一幕该是多么的讽刺啊!

  来吧,让我们放下手中的手机,电脑,活动一下因长期打字而略显僵硬的手指,重新握起笔,在一张洁白的纸上勾勒出一只又一只美丽的“彩蝶”,再次感受青春的活力以及生命的魅力吧!

  汉字之美作文 2

  同学们,我们天天都在用汉字来写文章,但你们知道汉字的来源吗?今天我们就来聊一聊。

  传说汉字是仓颉造的,那么我们现代用的字也都是仓颉造的吗?其实并不是。

  其实,真正开始“横平竖直”的是隶书。从小篆到隶书,中间有着这样一个传说:相传在西汉时,有一个罪犯,名叫程邈。他没有像别的罪犯那样成天哭哭啼啼、无所事事,而是静下心来研究“隶书”。有一次,程邈和朋友下棋,无意中他看到朋友的棋“横平竖直”。他立刻灵光一现,造出了横平竖直的字。因为这种字是罪犯造的,所以名为“隶书”。

  而现在距离程邈已经过去了1000多年的时间,当下我们已经不再使用隶书了,现在使用较多的是“楷书”。楷书是汉朝人钟繇造的,形体方正,笔画平直,可作楷模。楷书始于东汉,盛于唐朝。楷书代表性的四体为:欧体、颜体、柳体、赵体。楷书一直延用至今,长盛不衰。

  有人说:世界上有一个伟大的国家,它的`每一个字都是一首优美的诗。这话不假,我们的汉字是古代人民伟大智慧的结晶,是我们重要的文化瑰宝。我也一定要学好汉字,奉献于国家。

  汉字之美作文 3

  “汉字是中国的第五大发明”。汉字的历史十分悠久,一个汉字就是一幅图画,一个汉字就是一段历史,汉字是世界上最具魅力的语言符号。

  汉字是最神奇的,添一横或一竖就会变幻无穷。例如“日”添一横变成“目”,添一竖变成“田”… …汉字除了神奇,还有许多含义哩!

  “家”,我们都认识的.字,可你想过“家”字的含义吗?“家”字分成“宀”和“豕”,在以前,“宀”指房屋,“豕”指猪,表示房屋上面住人,下面住猪,有人有物质保障,这样才真正称得上是“家”。

  “敏”字拆开来是“每”和“文”,含义就是:“每”天读几篇“文”章,多增长些知识,人才会越发聪明、敏捷。

  “信”字,可拆分为“人”和“言”,不言而喻,就是说指一个人说话要一诺千金,“大丈夫一言既出,驷马难追”,人言立信,做人一定要有信用。

  “聪”,分为“耳”、“丷”、“口”、“心”四部分,指的是上课时用耳朵专心听;用眼睛仔细观察;用嘴巴大胆地说;用心专注地记。只要做到这几点,就能成为一个聪明人。

  汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理地运用汉字,让汉字发挥自己最大的魅力。

  汉字之美作文 4

  汉字,是中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表。卫恒《四体书势》说:“昔在黄帝,创制造物。有沮诵、仓颉者,始作书契,以代结绳,盖睹鸟迹以兴思也。因而遂滋,则谓之字。”汉字有六义:曰指事,曰象形,曰形声,曰会意,曰转注,曰假借。汉字的创造、使用、演变、发展和无穷组合,造就了中国文化的辉煌灿烂和流光溢彩,造就了五千年一以贯之的中华文明。一部中国书法史,是一部汉字的演化发展史,也是一部形象的中国文化史。博大精深的中国书法,是博大精深的'中国文化的基础和缩影。

  汉字因书法而有无限生动的形式之美,书法因汉字而有无比丰富的内涵之美。而书法和汉字之美,又都根源于自然之美。且看孙过庭之滔滔宏论:“观夫悬针垂露之异,奔雷坠石之奇,鸿飞兽骇之姿,鸾舞蛇惊之态,绝岸颓峰之势,临危据槁之形。或重若崩云,或轻如蝉翼。导之则泉注,顿之则山安。纤纤乎似初月之出天涯,落落乎犹众星之列河汉。同自然之妙有,非力运之能成。”再以真、草、隶、篆为例。

  汉字之美作文 5

  一横,一竖,一撇,一捺……那带着墨香的方块字令我魂牵梦绕,凝神息心。细细品,慢慢爱,她的风华绝代谁人能比?

  小时,我爱你撇捺之间的风韵。

  初识汉字时,在老师的带领下,看“山”的挺拔威严,于天际享受浮云环绕的快意;看“水”的婀娜多姿,于山林间穿梭惬意。而我更是于书法笔划间穿行,细细地品味它独具特色的结构美。“牛”字,以行表义,突出牛角向上弯的特征。“本”字,“木”下部加一个点,表示树根之所在。甲骨文的“马”,简直就是一副栩栩如生的图画。而金文的“马”,好像为马点了眼睛,则更为传神。每当我提笔写下这些中华汉字时,我都会从心里由衷佩服起我的祖先,并情不自禁的赞叹这伟大的创造。

  后来,我爱你字字句句的优美精妙。

  读课文时,简嫃的一句“山峦要来取水,远处的河川便扭着腰逃走了”,不由令我直叹汉字语言的奇妙。读余光中的《乡愁》,寥寥数十字勾勒出诗人人生的不同阶段,把海峡那头手足同胞思亲念祖,渴望早日统一之情展现得淋漓尽致。汉字竟然是如此奇妙!看似简单的排列组合,便能说出一个又一个曲折感人的故事,细腻缠绵的感情,广阔无边的景色。我在字里行间中,细细地品味汉字拼凑出章的美感,韵的和谐。

  现在,我爱你传承中华文化的`魅力。

  沉迷于诗词时。苏轼在《念奴娇.赤壁怀古》叹“多情应笑我早生华发”,我感受到了他是那样孤独寂寞;李清照轻吟“争渡,争渡,惊起一摊鸥鹭”,又是那样无忧无虑,悠然自得,让我几乎忘记她后半生的凄惨晚年和那“物似人非事事休,欲语泪先流”的哀伤;岳飞高呼“待从头,收拾旧河山,朝天阙”的豪迈仿佛都出现在了我的眼前;刘禹锡高歌道“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,我好像看见被贬谪的他伤春悲秋时,却乐观地与萧索寂寞的秋天相拥……这一刻,汉字穿越千年,带我重回历史,走进诗人的内心。我在古诗词中沉醉,与诗人隔空对话,细细地品味汉字传承之美中华诗词的美。

  一笔一划,一字一句,方块字中潜藏着丰富的美和浓郁的诗意,有着深厚的文化意蕴,有着独特的文化魅力,有着深厚的爱国情结。

  汉字是民族文化的活化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。她那深远长久的魅力,我还需用一辈子的时间去挖掘和品味。

  汉字之美作文 6

  中华文化的历史发展趋势中,最细小且精炼的零件便是汉字。它形美、声美、意美,其中蕴含着华夏民族的血脉与精神,因此,它美!

  形之美

  在最早的殷商时期,出现了用龟甲来记录事件的文体,称之为甲骨文。它瘦弱纤细,是中华文体发展的源头,它是中华民族充满智慧的象征。随后,又出现了金文,它是文字发展的历程,瞧,那一个个浑圆质朴的金文啊,就像一个个跳跃的音符,吹奏者中华文明前进的乐声!到了秦朝,一个个遒劲凝重的大篆,一个个曲折婉转的小篆又流传于世,它们好似一个个充满灵性的小精灵在舞动着,歌颂者中国大一统的豪迈!之后又发明了隶书,据古人记载,它的字体稍扁,有些潦草,但是今人没有一个人能有幸一睹芳容,它神秘而又瑰丽地躲藏在中华历史词典中的一隅,吸引着众多文人雅士去发现它、探索它、继而沉浸于它的魅力之中。

  魏晋时期,又陆续出现了楷书、行书和草书,它们也为中华历史词典增色不少。一个个端正挺拔的楷体书字傲然挺立,它成为了中华民族最大的骄傲。看,它横平竖直,钩竖突兀,显得坚强不屈,正是华夏儿女坚贞的`气节和不屈的品格的真实写照!

  声之美

  中华历史上的汉字向来讲究音韵,一个个汉字组成一个个华丽的词语、成语和句子,它们的巧妙组合蕴含着最美的音韵。它动人,它醉人!听,那一句句对联悄入耳畔,它们仄起平收,字词相对,读起来朗朗上口,令人陶醉。“云对雨,雪对风,晚照对晴空”、“两岸硝烟杨柳绿,一园春雨杏花红””春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍”……多美的声韵啊,车万育巧妙地将古人对对联的规律与自身的情感结合了起来,为中华历史词典做出了巨大的贡献,它们是继中华历史的字体后的绽放的第二朵芬芳的鲜花,也为后来慢慢登场的诗词埋下了伏笔……

  意之美

  中华文化,博大精深。我觉得最美最精深的地方就在于诗词文化。它语言凝练,意蕴深刻、画面优美,使中华历史词典一下子变得鲜活起来。唐代的李白、杜甫、白居易,宋代的苏轼、辛弃疾、李清照……他们都为文学而生。他们用一个个汉字串联成的诗词,多姿多彩、脍炙人口、启人心智、陶冶情操。《登飞来峰》告诉我们要找到正确的方法去学习;《游山西村》教会我们在困难面前要乐观向上,相信“柳暗花明”的出现。李白教会我们用自信去体验浪漫;辛弃疾教会我们伟大而忠贞的爱国精神;李清照教会我们用心与情去品尝……因此,它的意韵最美。

  汉字啊,你是中华历史词典的奠基者,任何出彩的角色都源于你。因此,你最美!你哺育着滋润着华夏儿女的精神文化,我们永远在你的身边徜徉!

  汉字之美作文 7

  看完了《开学第一课》的字以溯源一节,我才深深地感觉到,中国的汉字造字太有趣了,从小小汉字窗口里,我知道了汉字是多么博大,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此博大精深的学问,在它的一笔一划间,一个偏旁部首、一个形状中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

  美国的叔叔从汉字结缘的友谊让人动容,为了我们中国创造汉字花了近三十万美金,这样的精神与他的智慧值得我们学习。老祖宗造字,是音、形、义的融合。如月的形、音、义的结合,如月的形状状月牙,山似隆起的连绵山峰,果让人想到树上硕果累累等等。马致远的枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,只有短短的.中国汉字这一种表意功能,是西方文字所无法企及的。我在想,正是这些方块字本身的美,在我们面前翩然起舞,或奔腾跳跃,或徐步缓进,或婀娜转身,舞出中华汉字的美。

  人们常说,字如其人。同样,美丽的方块字,也是对我们自己性格的塑造。就如同课堂上讲到的正直两个字,就是告诉我们,做人要像汉字一样,做一个正直、端正的人。

  汉字之美作文 8

  汉字之美,美就美在它只对真正爱它、懂它的人掀开自己神秘的面纱,美在外形华美与忠贞气节的凝造。

  神秘的面纱在于其历史奥妙,是谁创造了汉字?又是怎样的机遇创造了汉字?外形华美是《大学》中讲的“外王”,它重点在于文字笔画的柔美,每一笔的连畅与精神世界用文字表现出了自然。而忠贞气节就是《大学》的内圣,每个字都是一首诗,譬如“木”字,其竖表坚守,其横意发展,而撇捺两笔则是向外拓展,这不正是读书人对读书的态度吗?

  汉字的演变过程是美的。目光纵向追溯至千百年前,文字产生了,而它是以甲骨文的形式,这是一种刻于甲骨与铜器的文字,这是一种简单的图画文字,在当时这种文字与陶器的花纹是相互契合的。因此,汉字之美就体现出来了。后来,几百年以后,金文诞生。商代金文多为象形文字或以象形文字合成的会意字,它们像一幅幅图画,有的浑厚奔放,有的呈团块状。在近些,篆书向我们缓缓而来,它将金文简化,又不失图画风格——圆润是它的特点。后来,隶、楷、行、草成为时代趋势,其间架严谨,方正平直,浑厚刚劲,豪迈奔放。

  汉字的外形是美的。说起来,不得不提书法。拾一杆毛笔握于手中,沾于墨砚,使书墨香气晕染开来。一手扶宣纸,另一手持笔苍劲立于纸间,浓墨重彩也典雅风范。书法是艺中之艺,之所以有此称号,是因为书法是字体的标本,也是人格的.楷模。宋朝科举时期,苏轼以其惊人思想夺得榜眼,可那时苏轼的字只算得上规范,并不能拔得头筹。是什么使苏轼的字成为洒脱不羁的代表?我想,是苏轼人格上的修养,炼定平凡内心,甘于做“闲人”,不争名利,因此才能写出一幅又一幅完美的书法之作。

  汉字的精神也是美的。汉字向来就有尽善尽美的称号,所谓“善”,是人心之善,“美”,是自然之美。因此,书法的第一笔往往能决定整个艺术境界,黑或白,虚或实……下笔时,万物皆围你旋转,时间就是永恒。这种忘我的精神也是有限度的,“虚则歧,满则溢,兴则正,正者,冲和之谓也”。它超越了政治上的束缚,摆脱了权力上的枷锁,升华为精神上永不衰败的财富。

  汉字之美,美在我们义无反顾的与世界撞击而守住文化,美在拥有真正的中国魂。也许,众多人提笔忘字,纵使汉字经历过这样的悲剧——而这种悲剧依旧散发着动人光芒的美。

  想想伏尔泰的话:耕种自己的园地,不要急于膨胀自己,当我们用真正中国心坚守起这个大国,我们才有勇气不忘初心,慎终如始。

  汉字之美作文 9

  汉语,被人们誉为世界上最美的语言之一,而汉字,正是这种美的前提。

  从小到大,我多次听到或看到外国人夸赞中国的文字,他们中有很多人来到中国学习汉字,而学习的原因是他们认为汉字是种古老而又美丽的文字。

  如今,各种各样的汉字比赛如雨后春笋般的出现,这些节目旨在唤醒人们学习汉字的热情,让那些平时只停留在古籍中的文字真正地走入我们日常的生活,让它们活起来。

  有时间,我们如果能轻轻地翻开词典,或许就会发现一些生僻汉字。而当我们在读过意思之后,就会发现汉字的形态与含义的完美结合,这或许就是汉字美的根源。我们在初中课本上学过“葳蕤”一词,这两个字全带有草字头,一看就知道是描绘草木的,而它形容的是草木茂盛的样子。这个词或许生活中并不常用,就算知道的人也不知道该怎样去用,但一看它,闭上双眼,在脑海中就会浮现这样的一幅画面:在一片旷野之上,一只猪(就是“蕤”中的“豕”)在草丛间奔跑,而这是一片生机勃勃的景象。正当我沉浸在这派富有生机的画面时,我闻到了远处飘来的花香,这有让我想到了“搴芳”一词,于是我从旁边的花丛间轻轻地采摘了一株花草。跑过这片旷野,我望到了远处的山坡上,有一座小亭,只见上面有两个人在对酒畅饮,还没等接近小亭,就闻到了飘来的酒香,我问道:“你们是不是在品尝香醪?”“不是,就是普通的.酒。”睁开双眼,回到了现实,原来几个词语就能构成一幅美好的画面。

  还有一部分汉字,如果拆开,那么它们就是现在的常用字,如果放在一块儿,就或许成为了一个生僻的词汇。而这种美,可以称之为一种冷酷之美。比如“猬集”,指的是事情繁多而集中,虽然我们都认识这两个字,并且看了这个词后就能体会到这个词的含义,但它的确是一个让人感到陌生的词。

  汉字的美还是一种神奇的美,其中很多的成语就能完美地体现。那一次,我翻开词典查阅一个不认识的词语,指尖在翻书时停住了,眼前出现了一个令人感到神奇的词--魑魅魍魉,只见它们都带了个“鬼”字旁,这引起了我极大的兴趣。于是我查阅了一下这个词,原来“魑魅”和“魍魉”都是古代人们对于怪物的称呼,本来“鬼”字就能带给人们以神秘的感受,在一看笔画,就能在人们的脑海中出现“鬼怪纵横”的画面。诸如这样的词,还有“江河湖泊”,这几个字都同样带有三点水,本来三点水就能带给人们水的感受,更何况是四个含有三点水的字,让人能够轻松地联想到川流不息,河流纵横的景象。或许汉字的魅力在于人们一看到它,就能联想到相应的事物,让人彻底领悟其中的含义。

  汉字是我们国家古老而又美丽的文化瑰宝,我们应当传承下去,让它的美永远焕发在中国大地之上。

  汉字之美作文 10

  汉字是老祖宗给我们留下来的宝贝!她形美如画、音美如歌、意美如诗;她以中正、平和的形体传承着中华五千年悠久的文化……

  期末考试已不到一个月了。周天上午,我趴在书桌前,畅游在期末复习的题海中。这时,有人拍了下拍我的肩膀——不用说一定又是妈妈来催我练字。我一回头,看到妈妈那副经典的笑脸,便用充满负能量的腔调说道:“妈,你烦不烦啊,现在期末作业很多呀!”但妈妈并不生气,反倒笑眯眯地把手放在我的肩膀上,对我说道:“伯彦,到练字时间了。你已经练了两个多月,大有进步。你一定要坚持下去。”

  我知道这时候说什么都是没有用的。我极不情愿地从桌肚里拖出方格本开始练字。不过说实话,我的字的确有了进步,老师都在作业上批语:字有进步!

  像往常一样,妈妈发给我一页字帖让我抄写三遍。今天我抄写得比往常要快得多,没过多大一会就写完了。我拎起“作业”向妈妈走去,“妈,完成了,你检查吧。”说完,我倒背着手,等待批评指导——你这个横不平,那个竖不正,这个字没用心……

  可今天妈妈却一改往日的风格,把我带到客厅,严肃认真地说:“汉字是我们老祖宗给我们留下来的宝贝,是神圣的!一定要认真地书写。汉字形美如画、音美如歌、意美如诗。你看这幅毛主席书写的`《沁园春。雪》,最能体现汉字形美如画的特点,这里有北国凛风冰雪,有蜿蜒宏伟的长城;从字里行间你还可以看到古代的大刀长矛,也可以听到新中国革命的号角……”

  “再说汉字的音美如歌,意美如诗。世界上只有我们的汉字有五个声调,因而唐诗宋词吟诵起来才那般抑扬顿挫,如歌如诉,委婉动听;意美如诗则体现在她的字意上,如“采”字,意思是伸出手指在树上摘果子。也可以是采茶,采山菜,采蘑菇…意境深远,意美如诗啊!”

  “咱们的汉字是世界上现在仍在使用的最古老的文字。是老祖宗给我们留下来的宝贝!想要写好汉字,必须去体会它的端庄而优美的形体——追求中正、平和之美!字里有正直,字里有谦和。字如其人,妈妈希望你在练字之中修行品格,做一个懂得汉字之美,有所修养的好学生!”

  我似懂非懂地终于听完了妈妈那充满激情的演讲,唉,谁让人家是高中语文老师呐!不过说心里话,妈妈的一番话,使我对汉字蕴含的深远意义产生了些许兴趣。妈妈说字如其人,让我茅塞顿开。是啊,做人和写字是一样的,字有中正、平和之美,人有正直、谦和之德。

  我接过妈妈退给我的“作业”,回到书桌前,端端坐下,按照字帖重新临写。那一刻,我意识到:作为一名学生,写好汉字仿佛要比别的都重要许多。我很喜欢妈妈说过的这句话:汉字是老祖宗给我们留下来的宝贝!她形美如画、音美如歌、意美如诗……

  汉字之美作文 11

  如果没有文字,人类恐怕还停留在那个争斗不休的冷兵器时代吧!甚至还有可能只是每天在树枝间跳来跳去的森林古猿。

  总之可以这样说,是文字打造了人类的一切。在漫长的进化史中,渐渐地,中华民族创造了世上最美、最博大精深的文字——汉字。汉字的基本形态为矩形,但其内部结构十分之复杂。其结构为半包围结构、左右结构、上下结构和全包围结构。上下结构的汉字之美在于上与下的大小。仔细观察我才发现,原来所有上下结构的汉字的下部都要略宽于上部,给人一种视觉的美感,使人觉得这个字立在这里非常稳健,而且总是那么方方正正。往往使人产生一种错觉,立在这里的不是字,二是一个如兰的君子。

  左右结构的汉字之美主要体现在主与次分明。如果把偏旁比作小苗的话,那么剩余部分就是大树。一株小苗偎依在大树旁,使大树更加明显,而小苗就是一个衬托之物。半包围结构和全包围结构的'汉字之美就体现在于其“包”之美。唯宽可以容人,唯厚可以载物,这两种字不正体现了这一道理吗?如果将被包之物比作“子”,那么包之物就是以为慈爱的母亲,将她的子女保护得严严实实。中国的国粹——汉字,它的美在于结构美,在于象征美,在于……总而言之,汉字是美的。

  汉字之美作文 12

  我疑惑地问汉字:“你美在哪里呢?”汉字用它那端正的字形诉说着,方格纸上汉字整齐地排列着,横平竖直,俨然一支整装待发的军队,一笔一画都显得那样规则,构成了一个个工整的方块字,给人一种端庄美。我轻轻的问汉字:“你美在哪里呢?”那多种多样的形态结构回复着我,偏旁小,主体大,给人一种主次分明之感:上小下大,给人一种脚踏实地之感;上小下大,给人一种脚踏实地之感;上大下小,给人一种顶天立地之感;左小右大,左大右小,都给人一种轻松俏皮的感觉。汉字的结构给人一种匀称美。我细心的.问汉字:“你美在哪里呢?”汉字用一笔一画拼凑着答案,一点一撇一捺,每一笔都像一个破皮的小精灵在搔首弄姿,展现着自己最美的一面。每一个汉字都如同一幅画,几笔便勾勒出美妙的神态。

  汉字的笔画给人一种协调美。我小心的问汉字:“你美在哪里呢?”汉字用它的含义展现着。“众”字指群众,由三个“人”字组合起来,字形与含义搭配得完美无缺,像这样的还有“森”,树多自然成了森林,“品”字,多人口头传颂的当然是品德高尚的人了。汉字的含义给人一种内涵美。汉字的字形,笔画,结构,含义无不展现它独特的艺术魅力,它以它与众不同的美吸引着每一个中国人,我想,这正是汉字经久不衰的原因吧。

  汉字如一杯茶,清新而醇,只要细细品味,就会发现更多的美丽。

  汉字之美作文 13

  在世界的文字之林中,有种与众不同的方块字:那就是汉字,中国的汉字。那是炎黄子孙们的骄傲,凝结了多少代先人智慧的结晶。汉字有许多可圈可点的美妙之处,它是一种神奇的字体,像一个个小精灵。

  汉字的美,美在形体。别看他们只是由简简单单的横竖撇捺而组成,其实别有趣味。“笑”令人欢快,“哭”看着就像一个人在哭。“悲哀”一瞧就使人难过,“冷”则使人感到寒意,“呜呜”一看就好像听到哭声。“伞”就像一把伞,“伤痛”好像使人感受到疼痛。汉字,拥有着难以言尽的魔力。他比日本文字更好看,比英国文字更悦耳。

  汉字的美,美在风骨。一个个方形水晶般的汉字被嵌在中华民族的历史书卷上,书写了华夏五千年灿烂而古老的历史,记载了这条东方巨龙曾经游荡过的'漫漫历史长河。富有艺术色彩和色彩的汉字,是我们祖国的独特文化,其精妙独特令人赞叹。

  汉字的美,美在精髓。这片东方大陆上多少种各不相同的语言组成一曲壮观的交响曲,而汉字就是乐曲的总指挥。目前地球上使用汉字的人口达14亿,占世界人口26%。世界各地对学习汉字的兴趣日渐增加,还有许多国家开设华文课程。汉字的魅力由此可见一斑。汉字紧紧维系住中国的文化,同时也向外施展着他那无限的吸引力。

  又看到这些跳跃在纸面上的小精灵时,我心里不禁肃然起敬。像燕子在明媚春天里嬉戏,像骏马在大草原上驰骋,汉字的美带给我梦幻般的感受。我真想对汉字说:“汉字,我爱你,你是我们民族最独特的瑰宝!”

  汉字之美作文 14

  “横平竖直皆风骨,撇捺飞扬即血脉”,汉字是世界上最美的文字。除了我国以外,世界上一共有162个国家和地区有550所孔子学院学习我国汉字,并且还有1172个中小学办有孔子学堂。现在的外国人都非常欣赏我们中国汉字,把学习汉字当作时尚。有的老外把中国汉字纹在身上当作纹身。还有柳公权的《玄秘塔》和王羲之的`《兰亭序》都非常有名,因为《兰亭序》可是“天下第一行书”啊!

  就在去年开始,我也报了书法班。刚走进教室,我就喜欢上了汉字书法。因为这里的汉字经过毛笔书写后都非常优美,有楷书、行书和草书等等。但是书法很难写,如果想写好书法,是一件非常难的事情。我的一个学期下来,还没有掌握好书法要领,到第二个学期才有了起色。因为写书法时,每个笔画都要讲究轻、重、缓、急、抑、扬、顿、挫。如果你在写作品时,没有保持静心,那么你的书法作品就会没有深度和精神。

  记得就在我学书法时,到了最后几节课,老师开始上作品课了。书法老师要求我们开始写作品,我本来是班上写得最好的一位,就是因为自己骄傲自满,比赛时静不下心,结果,写错了一个字,害得我直接被淘汰了。

  别小看一个汉字,有时就会闹笑话。我们班里有一个人叫金安琪,那时我们班正在上科学课,老师正在发前天考的科学试卷。当老师叫到那个同学的时候,叫成了金安王其。原因是金安琪自己在写姓名时,把王和其分得太开了的缘故。结果却没人上去拿试卷。科学老师仔细辨认,又轻轻叫了一声金安琪,金安琪同学才上去领回了试卷。教室里立即响起一阵哄笑,从此全班同学都改叫她为金安王其,弄得她至今很尴尬。

  所以说汉字是博大精深的学问,稍不谨慎就会铸成大错,产生歧义。真是“横平竖直皆风骨,撇捺飞扬即血脉”。

  汉字之美作文 15

  汉字,是我们祖先智慧的结晶,它有一种独特的美,所以,我们大组五单元的学习主题就是:感受汉字之美。

  一接到这个任务,大家马上就开始忙碌了,我和其他组员精心编排我们大组的学习计划:我和另一位组员做PPT,其他组员做小报。我们组还有两位小书法家呢,我便让她们在交流展示时,一展自己的风采,让同学们领略到汉字那不一样的美。

  五天左右的准备时间马上过去了,我的PPT做完了,大家的小报也基本完成,而两位小书法家也将纷纷亮出自己的得意之作。我的演讲开始,待大家欣赏完了古代名家的.作品后,两位小书法家登上讲台,一个软笔书法、一个硬笔书法,虽说都是楷书,但风格却有些不同:软笔非常大方,而硬笔却端端正正的,显得非常庄重。这刚一亮出来,同学们的目光便被吸引住了,脸上露出惊讶的表情,似乎在说:“汉字原来可以这么美,我以前怎么没注意到呢?”就连我自己都大吃一惊,这两位同学怎么可以把字写得这么好,而我的字,却连端正都谈不上,要么高低不平、要么分得太开或并得太拢,不光家长,连老师看了都得说我两句。我的演讲结束了,但同学们却如痴如醉,仍然沉浸在那些美妙的汉字中呢!

  通过这次综合性学习,我们领略了汉字之美,让我深受启发,以后一定要把字写好写端正。

  汉字之美作文 16

  中国之美,美在鬼斧神工的山光湖色没在贯彻千年的礼仪,没在民族间的融合,更美在神秘的汉字之中。

  感受汉字之美,就是感受中国历史的变迁。汉字,作为文明的`起源,本身就有非凡的魅力。

  汉字之美在于其规律,易学的音。记得年幼时与父亲一起识字,声母,韵母来回颠倒的组合竟构成了中国语言的脉络。父亲教我人,举一反三,我就认得了 认 让 从从 丛 怂,汉字之音,有特殊的旋律——押韵令文章或诗赋朗朗上口。再大了些,父亲拿回来一本唐诗300首,初读李白举头望明月,低头思故乡。总觉不如床前明月光,疑是地上霜,好看好背。皆因前两句押韵的音,不论是读或是背,都仿佛有奇妙能力似的。

  汉字之美还在于其形象,象形。我们说暮,太阳落在草堆里,可不就是傍晚时分,太阳落山?笔画复杂,可因为形象,变得好玩儿。我曾追问父亲,为什么给我取这样的名字,父亲的解释让我觉得文字的形可以包含爱与期望;四月,大旱,故有三点水,属羊,食草,故有草字头,父亲是希望我健康成长,才取了一个既带水又带草的名字。这份美好的爱与期盼,由汉字来成全。

  汉字的音形,皆可融会贯通。其中最常见的是象形与象音。山,三个竖有长有短,便是山峦的叠嶂起伏。兽,有两只耳朵,一张口,又在田野里践踏,一联想,兽的形象便在脑中浮现。歪,直为正,不正就是斜。歪,这两个字组合在一起的文字别具魅力。

  汉子之美,美在其义。故时曹操得了一盒酥饼,提笔写了“一合”,众人不明,唯有杨修深谙中文之巧义。一人一口即为合。汉字之义在于理解。邹忌讽谏,大王一字“善”结束了会谈。“善”字既表现了大王的认可与赞同,又表现了大王广开言路的决心。古代人们皆愿有一子一女承思膝下,皆因一个“好”字,美好幸福之意。汉字的义缔造了中国语言独特的魅力,令人浮想联翩,回味无穷。

  感受汉字之美,其音悦耳,其形优美,其义深重,这是独特的美,是独一无二的宝藏。

  汉字之美作文 17

  中华文化,源远流传,中国的汉字拥有悠久的历史,拥有它独特的韵味。——题记

  汉字不仅是文化符号,还是时间纽带,让我们的文明历久弥新;是空间纽带,让我们口音各异却能“千里共婵娟”,它是中华民族团结统一最厚重的文化基石,最根本的文化基因,最珍贵的文化传统,更是我们文化自信的强大底气。

  一个汉字宛如中华文明的一部微历史。一字一世界,一笔一乾坤;横平竖直是风骨,撇捺飞扬皆血脉。随意写一个雨字,点点滴滴,滂滂沱沱,一切云情雨意,就宛然其中了。我从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上,勇往直前,不畏困难的精神;从“坐观垂钓者空有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇,抑郁愤懑的感情;从“忽如一夜春风来千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑,放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡普通的`汉字,组合在了一起竟形成如此优美的意境。

  看尽尘世繁华,不忘汉字之本。在这个科技日新月异的时代,人们用键盘代替了写字,在敲击键盘的声音中我们逐渐丢失了书写汉字的优良传统,以至于大多数人都提笔忘字,明明会写这个字,拿起笔的瞬间却不会写了,这是多么可悲又可怕的现象。汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深,让我体会到了汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。所以我们要尽我们所能保护汉字,不要让它永远消失在我们的记忆中。

  “求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。让我们呵护好传统文化的薪火,努力传承优秀文化精髓,凝聚起中华民族共同的文化认同,打造持久而深沉的文化自信!

  汉字之美作文 18

  中华文化流传千年,渊远流长。有悲欢离合,亦有人情冷暖;有干云豪气,亦有哀婉柔情。而这一切,无不依靠文字来记载,来传播。于是,就有了如今的汉字。笔画转折之间,刀光剑影,乐声婉转,青山绿水,抑或波涛汹涌,一 一呈现。汉字,有粗旷豪放的遒劲,亦有行云流水的柔美。翻开一卷书,一个个灵动的汉字在其中跳跃,就这样,一幅从古至今的宏丽画卷被一支支生花妙笔徐徐绘出,千姿百态,巧夺天工。画中,有荆轲刺秦的勇武,有毛遂自荐的自信,有新亭对泣的忠诚……白纸黑字之间,大千世界尽入眼帘。汉字之韵,一言难尽。

  汉字相关的小故事内涵丰富。传说三国时期,曹操麾下的谋士杨修非常善于猜谜。一天,杨修随同曹操经过曹娥江边,看到曹娥碑后刻着后人题写的“黄绢幼妇,外孙齑臼”曹操看到后大惑不解,问杨修是否知道,杨修表示知道,曹操便让杨修先不要告诉自己答案,待他思考完之后再说。曹操便放慢马速,开始细细思考,两个时辰后,恰好走了三十里,曹操这才醒悟过来,忙对跟随在后的待从吩咐道:“拿两副纸笔来。”又转身嘱咐杨修将自己的见解写在纸上,侍从便将纸笔分递给曹杨二人。杨修奋笔疾书,很快就完成了,没过多久,曹操也写完了,先看杨修写的是:黄绢即有色之丝,色丝二字合为绝;幼妇是为少女,少女二字合为妙;外孙子即女儿之子,女子二字合为好;齑臼为受辛之器,受辛二字合为辤(辞)。此为“绝妙好辞”四字也。又把曹操的见解拿来查看,恰与杨修之见相同,曹操不禁惊叹于杨修才思敏捷。二人相视而笑,随策马飞驰而去。这个故事中的题词用了拆字法,把原本要表达的'意思中的每个字拆成一个词,这四个词又互无关联,使得谜面更加捉摸不透,其玄妙之处,一言难尽,汉字的神韵可见一斑。

  有关汉字的对联更是精妙无比。“莲子心中苦,梨儿腹内酸”,这副对联看似质朴写实,仅仅描述了两种食物的味道,其实它还有更深一层的含义。酸和苦可以表示味道,也可以表示境遇和心情,而“莲子”莲子谐音“怜子”,“梨儿”谐音“离儿”,表示的是某人生活艰难穷困,受尽苦难,因而心中酸楚。相传这是一个被抛弃的儿子写给穷困潦倒的父亲的信,那位父亲在明白儿子的用意之后,立刻把孩子又接回家,艰难地抚养长大,你看,这幅对联,利用了某些汉字读音相同的特点,既生动地描述了“莲子”和“梨儿”的味道,也倾诉了“怜子”和“离儿”生活的艰难困苦。

  由汉字组成的歇后语韵味无穷。它们大多数用了谐音,令一个事物与另一个原本与其毫不相干的现象联系起来,十分有趣,却也富有哲理,使我们在忍俊不禁的同时也能获许多人生经验。比如:盐店的老板--爱管闲(咸)事、猪八戒照镜子--里外不是人、周瑜打黄盖--一个愿打一个愿挨、唐僧的书--一本正(真)经……

  汉字是当今世界上尚存的最古老的文字,它记载着无数历史的沧桑。通过这一次综合性学习,让我对汉字及中华传统文化有了更深的了解,挖掘到了更多汉字的文化内涵,体会到了“获鱼之学不如获渔之学”的学习乐趣。

  汉字之美作文 19

  品汉字之美,强文化自信

  汉字是中华民族的智慧结晶,是记录中华文化的载体和媒介,世界上没有哪一种文字像汉字一样,横竖点画传承千年文明,一撇一捺写尽世事沧桑。我们应该认识并发掘汉字之美,在品鉴汉字之美中增强民族文化自信。

  品汉字情感之美,增强文化自信。

  汉字是中华民族情感的纽带,它让不同民族之间相互包容、团结,融合发展,延续至今。两千多年前,秦帝国一统天下,书同文,车同轨,将华夏大地上不同民族紧紧联系在一起。不同地域的人们,音虽不同,却见字而知意。汉字沟通了成见,消弭了冲突,促进了中华民族大融合,使中华文明不断向前发展。如今,孔子学院遍布全球,全球掀起汉字、汉语热,这是中华汉字之幸、华夏之幸。

  小小汉字将中国开放包容的理念传播到世界各地,“人类命运共同体”的意识正在逐渐成为共识。我们应以开放、包容、团结的文化自信,融入世界发展的浪潮中。

  品汉字精神之美,增强文化自信。

  方方正正的汉字,展示着中国人的精神家园,横平竖直的笔画告诉我们,中正平和才是至美。孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”不把自己的东西强加给他人,社会才能和谐,世界方能大同。所谓“各美其美,美美与共”,就是这个道理。汉字传承千年,颜筋柳骨告诉我们,字如其人乃是修行,止戈为武是为和平。

  小小汉字,承载着中华民族“和为贵”的`发展理念,品鉴汉字精神之美,增强文化自豪感,增进文化自信心,我们才能更好地融入世界,才能在民族复兴大道上跨步前进!

  汉字如诗,方块中寓无限真情,横竖间奏美妙华章,汉字如图,间架里绘斑斓画卷。

  每一种文字都是民族的记忆,方块字深深地扎根在中华民族历史文化的土壤里。汉字不仅是文化符号,还是时间纽带,让我们的文明历久弥新;它是空间纽带,让我们口音各异却能“千里共婵娟”;它是中华民族团结统一最厚重的文化基石、最根本的文化基因、最珍贵的文化传统。

  汉字的美,我们要懂得欣赏,更要珍惜;汉字神圣,我们要爱护,更要自觉维护其纯洁。爱汉字,就是爱自己的祖国;对汉字充满自信,就是对祖国文化充满自信。我们的民族自信心和自豪感,就会从这一方汉字里喷薄而出!

  汉字之美作文 20

  仓颉造字,名传千古,羲之行书,享誉万家。汉字,见证了中华文明的灿烂起源,承载了华夏民族的悠久历史,它古老而又先进,沉着而又飞扬。溯古追源,汉字历尽沧桑;层层波折,终着无朽华章!

  汉字历史悠久,历久弥新。

  往观世界,汉字是最古老的文字之一,6000年前便有了一定雏形,又经二千多年演化成了一种比较成熟的形式——甲骨文。纵观千古,汉字是为数不多流传至今的文字。与其同时期的埃及圣书字、楔形文字都没能经受住历史的淘洗,逐渐失传,只有汉字不断地更新体系,迎合时代潮流,坚守到高度发展的今天。可以说,汉字是生生不息的。

  汉字雄厚中正,规矩方圆。

  汉字的书法之美独一无二。持一支墨笔,面对雪白的宣纸,心中充满着神圣的仪式感和庄严感。屏息凝神,下笔,起笔,顿笔,提笔,就在这一张一弛之间,在这一抑一扬之间,当墨汁丝丝浸染着纸张,当字形盈盈展现着优雅,美就在这其中流淌。

  汉字的横,平直而不失圆滑;汉字的竖,凝重而不失刚正。每一笔,每一画,都有独特的肌理与线条;每一字,每一词,都有标致的结构与映衬。人们在历史中逐渐发展书法,不论是“心正则笔正”还是“用线条去展现生命的律动”,这些可贵的精神孕育了《兰亭序》、《颜氏家庙碑》等杰作,徜徉在汉字的神韵里。龙飞凤舞,笔走龙蛇,将满心腔血,“藏诸昆仑待后人瞧”,这是许多书法家的写照。

  汉字文心铭骨,昭质菲香。

  楚有骚,汉有赋,唐有诗,宋有词,自汉字诞生以来,文学的发展就未曾停止过,涌现出一批又一批优秀的诗文家,他们又赋予了汉字新的`文化底蕴。例如说草,不只是一种植物,还带上了离愁的滋味,还有雁,也不只是一种候鸟,更是思归的象征。汉字既像一位豪迈威武的侠士,更像一位温文儒雅的书生,被几千年的书香缭绕得骨清魂香,被几千年的诗心陶冶得如此美丽。

  时间不能磨去汉字的风骨,历史更铸汉字的美妙。从笔画到部首,从线条到结构,汉字之美,无朽华章!

  汉字之美作文 21

  汉字流传千百年,中华文化传承千百年,汉字中的横竖撇捺,都工工整整地跳入了田字格中。

  我爱汉字,爱它的一切。她带给了我光明与美妙,她让我们懂得了交流,让我们学会了文明。汉字之美,在于形,音、意。形美如画,音美如歌,意美如诗。

  汉字,是世界上最美的文字。由瘦弱纤细的甲骨文到浑圆质朴的铭文,再到遒劲凝重的大篆,然后到曲折婉转的小篆,最后到横平竖直的楷书。每一笔都如诗如画,篆写着百年的变故;每一画都如风如雨,续写着千年的辉煌。汉字的形,有如苍山的雄伟,有如流水的婉转,有如小草的精致,每一笔精心布局,笔锋尖锐,如中国人一样,方方正正,挺立不屈。

  汉字的音,韵律和谐,美妙动听,有如军歌的坚定,有如宋曲的宛转,有如山歌的淳朴。每一音细细定制,抑扬顿挫,有如中国巨人发出的声音一样,雄浑有力,又如琴瑟和鸣一样宛转悠扬。

  汉字的意,有如诗歌的悠长,又如话语的干脆。每一意细细琢磨,意义精确,内涵丰富。有的表达游子对家乡炽热的想念之情;有的`表达儿女对父母舐犊之情的感慨;有的表达人们对祖国的热爱之情……

  携一朵落红,便可用这美妙的汉字写出千古佳句;经一场风雨,便可用这美妙的汉字写出千古名传。汉字就是这么神奇啊,通过千变万化的组合,便可组成美文。

  汉字像一个个精灵,带给了我们生机与活力;汉字像一滴滴雨露,带给了我们心灵的润泽;汉字像一朵朵小花,带给我们美好与向往。

  一字一世界,一笔一乾坤。我愿带上一缕芬芳,体会一缕清香;我愿拿起一支笔,体会汉字之美,传承中华精粹!

  汉字之美作文 22

  一横一竖,一撇依娜,汉字,我永远追随你。请允许我用心,去品味你的绝代风华。

  ——题记

  小时候,我爱你笔划间的风韵。

  那是我初识汉字之时。我在母亲的带领下,看“山”字挺拔成巍峨雄壮的高峰,在天际享受轻云的环绕;看“水”字摇着婀娜的腰,在山林之间舞蹈;听“风”字摆动张扬的外壳,呼啸着从我耳边穿过;望树木聚集成“森”,显出繁茂而整齐的姿态……最令我惊叹的便是“人”了!“人”以优美的姿势稳稳地站立,有卓然不凡的气度,那脚踏实地的撇与捺,仿佛告诉着我“人的坚忍不拔”。

  我在笔划间穿行,细细地品味笔划构筑成汉字的美。

  后来,我爱你字字句句的`精妙。

  那是我爱上散文之时。我捧着书,拼读一个个铅字间藏着的思想。简媜的一句“山峦要来取水,远处的河川便扭着腰逃走了”,便把我哄得如痴如醉,直叹汉字的奇妙。这几个字挨着坐在一起,便把宏大的山水之景描摹得活灵活现。龙应台的《母亲》以寥寥数千字便将一位母亲深深的爱子情勾勒了出来,让我几乎要掉下泪来。汉字是这样奇妙,这样美好,虽只是简单的排列组合,却能说出曲折的故事,撼天动地的感情,广阔的无边的景色。

  我在字里行间徜徉,细细地品味汉字拼凑出文章的美。

  现在,我爱你传承千古的伟大。

  我沉迷于古诗词之中。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》叹“多情应笑我,早生华发”令我看到失意的苏轼的独自落寞;李清照轻吟“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是那样无忧无虑,悠然自得,让我几乎忘记了她丧夫后“物是人非事事休,欲语泪先流”的哀伤;岳飞在《满江红》中高呼“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志仿佛出现在我眼前……汉字穿越了千百年的时间,划开时空的界限,将千百年以前的诗人送到我面前。诗人们的情感被压入汉字之中,最终得以流传下来。

  我在古诗词中沉醉,细细地品味汉字穿越千百年传承文化的美。

  一笔一划,一字一句,汉字,你就这样走进了我心里,将你的倩影留在我心中,让我慢慢品味你那无与伦比的美丽。

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